感恩教育觀后感范文
當(dāng)觀看完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，每個觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的感恩教育觀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩教育觀后感范文1
今天，我們學(xué)校召開了感恩教育專題講座活動，邀請了爸爸媽媽和我們一起參加，活動搞得很有意義，令我非常感動。
今天講課的老師告訴我們在日常生活中要好好的孝敬父母、感恩老師，并進(jìn)行了詳細(xì)的解釋。老師的每一句話、每一個表情都讓我陷入深深的思考。記得老師講到我們只知道衣來伸手、飯來張口的時候，我想我們是否為上了一天班還要為我們洗衣、做飯、輔導(dǎo)功課的`爸爸媽媽洗過一次腳？是否為他們倒過一次茶？是否幫助他們做一點力所能及的家務(wù)？
爸爸媽媽對我們的愛是偉大的、無私的、不計回報的。而我們卻不以為然，覺得這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。可反過來，我們又為了父母做了些什么呢？鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。連動物都懂得感恩的含義，更何況我們呢？小朋友們你們說對不對？
我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母，學(xué)會感恩老師。我們的老師每天早早的就來到學(xué)校，開始為我們看作業(yè)、備課、講課，直到放學(xué)了我們走完他們才能離開學(xué)校。他們這樣默默地為我們奉獻(xiàn)著，不求任何回報。而有的時候，我們卻總是惹她生氣，我們做的太不好了。記得媽媽在我幼兒園的時候就說過，“老師是這個世界上唯一一個和你沒有血緣關(guān)系卻真心待你好的人，你應(yīng)該聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，用優(yōu)異的成績回報老師”。此刻，我想真誠的對老師說：“老師您辛苦了，以后我們一定好好聽您的話，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真寫作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的期望�！�
假如我是一棵小草，那爸爸媽媽就是土壤，是他們給了我們生命，讓我有了成長的機(jī)會；假如我是一棵小草，那老師就是陽光和雨露，是他們給了我們營養(yǎng)，助我們健康快樂成長；假如我是一棵小草，那同學(xué)們就是小花，是他們陪伴著我，讓我不再感到孤單。我感謝爸爸媽媽、感謝老師、感謝同學(xué)們陪我一起學(xué)習(xí)、一起成長。
通過這堂課，我認(rèn)真反省自己，改正以前做的不好的地方，以后我要學(xué)會感恩，在家里尊老愛幼，幫爸爸媽媽做力所能及的事；在學(xué)校要敬愛老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)謙優(yōu)的好孩子。
感恩教育觀后感范文2
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!——題記
這天早晨，我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了的自己的品質(zhì)，提升了自己的修養(yǎng)，完美的自己的人生!節(jié)目中主要講了四個方面：
一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?
二、如何培養(yǎng)孩子的愛心?
三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信?
于丹教授的講話極富感染力，所說的話出口成章，令人醍醐灌頂，茅塞頓開。他精練的語言和高度的概括潛力，使人嘆為觀止。于丹教授的.字字句句引起了我無限的思考：父母對兒女的愛是無私的，不計回報的。父母對我們的教育，都是盡心盡力的，不惜任何代價的。可我們是怎樣對待我們的父母的呢?我們只明白索取，覺得父母給我們的一切都是就應(yīng)的，可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們，你為下了班的父母端過一杯熱茶，還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義，何況我們呢?
我們不僅僅僅只對父母感恩，對我們身邊的同學(xué)，老師、朋友、和幫忙過我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心，個性是我們的老師。老師您每一天都在默默的奉獻(xiàn)著，為班里的事情操心著，多累呀!您從來都沒有抱怨過，我們還是總?cè)悄鷼�，不好好學(xué)習(xí)。老師您辛苦了!我們以后會好好學(xué)習(xí)的，不會惹您生氣了。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學(xué)會感恩去報答，感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善!
孝，是一句溫馨的話語，揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨，分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的人吧!愛心，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。我們要心存感恩、學(xué)會感恩、感恩父母、感恩老師，感恩一切愛我們的人!讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備，是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們在應(yīng)對人生的荊棘時，揚起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆，更加從容得徜徉也人生的海洋里!感恩，是一個亙古不變的話題，總能引起人們的遐想，這天我對它有了更深的認(rèn)識。讓我們做一個感恩的人吧!
感恩教育觀后感范文3
因為有愛所以有希望；因為有愛所以有溫暖；因為有愛所以有動力�？赐辍陡卸鹘逃罚叶昧艘卸鞑⑶椅覍Α皭邸边@個字有了深刻的理解：在人的一生中，父母的愛是最簡單的愛，是一種人性化的愛，但又是最深的愛，最偉大的愛。
蘇格拉底說過：人有了人格的尊嚴(yán)，必不甘墜落為禽獸，而人的品德也必然提高。百善孝為先“孝”字一直銘記在我心，于丹覺得：一個孩子在很小的時候，能不能有快樂的生命，可能比他掌握多少知識更重要。
也許每人的意識里都有孝，但都沒有被釋放吧！論語里講到知之者不如好之者，好之者不如樂之者，孔子說過：“入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文。”也就是說：孝心不在大小不分遠(yuǎn)近。
回想，每當(dāng)我考試成績不好時，父母總是鼓勵著我，讓我不要氣餒，給予我信心，使我努力前進(jìn)；回想，每當(dāng)天氣變涼時，父母親為了讓我添上一件衣服而嘮叨時，無非是怕我著涼，感冒難受，耽誤學(xué)習(xí)；回想，每當(dāng)我想看電視時，母親為了不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕影響我的學(xué)業(yè)，成績下降；
為什么現(xiàn)在有很多孩子不快樂？因為有好多自我中心的孩子，會覺得給他的一切都是本分，不給他的一切都是虧欠。有這樣一個故事：有一個很驕縱的小男孩，他認(rèn)為別人的一切都是應(yīng)該慣縱他的`，他只要好好學(xué)習(xí)他就應(yīng)該是自我中心，所以他每天呢，都會因為不如意亂發(fā)好多脾氣，有一天他爸爸把他帶到后院的籬笆傍邊對他說：“每天都發(fā)脾氣不好，這樣吧你算一下發(fā)一次脾氣就定一個釘子，看看你一天要發(fā)多少次脾氣。一天下來他看到籬笆上密密麻麻的釘子。
父母親嘮叨的一切事情，無不是那顆愛女之心的體現(xiàn)，而我卻辜負(fù)了那顆愛女之心。
正所謂“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧！是父母給了我們生命，給了我一個家，是父母讓我體會到了人間有情。
這次觀看我也學(xué)會了要心存感恩。感恩父母，是父母給了我生命。感恩老師，是老師教會我知識。感恩大自然，是大自然讓我有了這么好的生存環(huán)境。感恩讓我擁有東西的一切！
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