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念書的孩子觀后感(合集15篇)
當觀看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的念書的孩子觀后感,希望能夠幫助到大家。
念書的孩子觀后感1
在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”――小膽兒。
路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子,每一天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每一天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!
開開是不幸的,但他是堅強懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。十分值得我們城市里的`孩子學習。
我對主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠都只是開開的夢和奢望!
看到開開的童年是那么悲慘,我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好,而開開呢我讀書的環(huán)境那么好,而開開呢盡管如此,我還一味的抱怨,不想學習,厭惡家長嘮叨我。與孤單的開開相比,每一天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每一天因為一些瑣事就跟家人吵架斗嘴,做出一些令他們心寒的事情來。(Fwsir.)想想我自己都后悔,家長為我付出了這么多,我還……開開那不屈不撓、熱愛學習的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學習。
看了這部電影,我深有感觸,和開開比我自愧不如。以后不管遇到什么困難,我也要學著自己應對,不再依靠他人。我必須也要做一個堅強的孩子!
念書的孩子觀后感2
今天,我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書的孩子》。
《念書的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。
影片中的開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關(guān)愛,只能還年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。
開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等遠方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!
開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那么小的年齡,還自己學著蒸饅頭,想想開開,再比比我們,我們真是比開開幸福多了,我們應該向開開學習,做一個懂事、孝順的好孩子!
開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的.日子里,開開每天放學回家就趴在臺階上寫作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉(xiāng)和家人!
我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心里!當看到他和“小膽兒”說起父母思念之情時,我的眼淚總是嘩嘩地流著,仿佛開開在對著我說一樣,讓我感同身受。
……
看看開開,再想想自己,我們的生活環(huán)境要比開開優(yōu)越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛,因此,我們要努力像開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!
念書的孩子觀后感3
前幾天,學校組織我們觀看了一部電影,名叫《念書的孩子》,這是一部感人的影片,我們班的同學們都被深深地感染了。
電影的主人公叫路開,他的父母都在城里打工,他從小就和爺爺相依為命,陪伴路開的還有一只名叫“小膽兒”的狗。路開每天晚上最希望的就是爸爸媽媽能打個電話給他。有一天,路開的爺爺忽然想聽路開讀書,路開就把新學的課文讀給爺爺聽。久而久之,路開除了經(jīng)常讀課文給爺爺聽,還會讀歷史書。每天放學后,路開就帶著它的小膽兒到處走走,他們的關(guān)系很親密。可是有一天,路開的爺爺突然病倒在床上,沒有了呼吸,最后去世了,永遠的離開了路開。路開的父母回來后,想把路開接到城里上學,但沒有找到合適的學校。最終路開的父母找到接受路開的學校,但在城里不方便養(yǎng)小狗,路開只好依依不舍地離開了小膽兒。
電影讓我一次又一次地流淚。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的、好喝的。而路開呢?每天最大的'希望是父母能打個電話給他,每到過年的時候能夠回來一趟就行了。我們的生活比路開好得多,假如我們離開了爸爸媽媽,是不是只能坐在那兒嗷嗷大哭?
從路開寫的作文我感覺到小膽兒對路開的友誼。有一句話說“狗是人類忠實的伙伴”,沒錯,小膽兒和路開之間就是如此,他們是親密的朋友,甚至成為了親兄弟。當路開離開小膽兒時,路開臉上掛著兩行熱淚,而小膽兒也拼盡全力追著汽車,可命運沒有眷顧這對親如兄弟的朋友。
電影看完了,腦海里出現(xiàn)了一個字就是“情”,路開和小膽兒之間的友情,路開和爺爺之間、和爸爸媽媽之間的親情,社會對這些留守兒童、城市新市民之間的深情,都讓我感動著。小路開對美好生活的向往,同樣激勵著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對得起這美好的生活啊。
念書的孩子觀后感4
星期三晚自習,我們觀看了《念書的孩子》到最后有許多同學都哭了。在電影中,由于開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅9歲的開開進城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。后來開開的爸爸要給家里點個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了?砷_開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的.褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān),爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時,爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進城。開開不去,說他們班的吳美芳進城半年都沒找到學校。于是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個麻煩事。走的時候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進城給他買個更好的。開開不同意,于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠。
看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受。這些孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個堅強的“念書的孩子”。
念書的孩子觀后感5
今年的暑假,我看了一部電影《念書的孩子》,走出電影院我的情緒還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時時刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的小學生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的十分貧困,家里沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽得很認真。每當路開上學的時候,小狗都陪伴著他,路開經(jīng)常把心里的話說給小狗,路開個性想他的爸爸媽媽,當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多么期望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。
寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽”大叫起來,咬著路開的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍叮葼敔斆簹庵卸玖,路開撥打了120,經(jīng)過醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺?shù)?身體越來越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,路開每一天放學回來寫完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學會了做飯,還會做咸蘿卜。日子一天一天的過去,有一天,“小膽”又大叫起來,它趴在爺爺?shù)拇策,舔著爺爺(shù)氖郑菭敔斣僖残训莵砹。爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城里去上學,卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,但是卻無法帶上“小膽”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追著汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。
念書的孩子觀后感6
現(xiàn)如今,許多農(nóng)村人都外出打工,把老人和孩子放在了家里。其實他們也不愿這樣,做可是終究無可奈何。電影中的小男孩名叫開開,和自己的爺爺生活在一起,爺爺生了很難好的病,總是吃藥,卻不見好轉(zhuǎn),開開是一個正上小學的學生。
每天晚上,開開和爺爺一起睡覺,爺爺總會讓開開念今天學的功課,雖然總會不時地冒出幾個錯別字,但爺爺好像沒聽到似的,一個勁地夸著開開吐字清晰、口齒伶俐。
然而,美好的日子總是如此短暫。爺爺因為病情加重而逝世,丟下了哭的傷心得開開。開開大聲地叫著爺爺,使勁地搖晃他,但爺爺始終沒有動,而不說一句話。此時看著無助的開開,我忽然想到了自己,敬愛的爺爺終究也會離開我遠去,需要我自己一人承擔一切。而對著和開開一樣的打擊,我又會如何去做呢?
爸爸迫不得已只能把開開轉(zhuǎn)到城里,上車的時候,開開高興地要把“小膽兒”帶上車時,爸爸說:“開開,聽話,等到了城里爸爸給你買一只比“小膽兒”更好的夠,咱們不要它了,好嗎”汽車開動了,小膽兒一直在后面追著汽車跑,剛開始還只差一點距離,慢慢地,小膽兒被遠遠甩到了后面。汽車仍然向前奔馳,開開傷心地大哭起來,可是即使把小膽兒帶到火車站,它也是不能上火車的。開開想要去城里念書,就必須舍棄掉“小膽兒”,雖然,他也很愛“小膽兒”,一直把它當作自己的'好朋友。
也許成功路上總是需要舍棄掉一些曾經(jīng)十分珍惜而擁有的東西,念讀書這條路漫長而有短暫,但只要擁有堅定的信念,成功一定會向我們飛奔而來!
念書的孩子觀后感7
在一個小山村里,有這樣幾個人:一位年邁的爺爺,一個調(diào)皮的孩子,一只可愛的小狗,一位漂亮的老師。他們就是這個小山村里可愛的人和動物。
這個孩子叫路開,他是留守兒童,跟慈愛的爺爺相依為命。爺爺?shù)纳眢w雖然不是很好,卻是他的糾錯老師。每天放學一回到家,爺爺就讓他讀書。他一讀錯字,爺爺就說:“不對不對。”并幫他糾正。路開剛開始還不以為然,到學校一問老師,就知道是自己錯了。
后來,爺爺去世了,爸爸媽媽從城里回來了。他見到爸爸媽媽很高興,但想到爺爺?shù)乃,又很傷心。爸爸媽媽只請了幾天假,辦完爺爺?shù)膯适,就又要回到城里去。爸爸媽媽走的那天早上,他睡的很香,可是他突然醒了,看見枕頭旁放了幾十塊錢,就跑出去喊“爸爸媽媽”。但爸爸媽媽已經(jīng)上車離開了,路開只能難過地回到家里。但是他很勇敢,選擇了獨自面對困難。每天放學回到家里,他就從廚房里拿一個冷漠,再盛一碗涼水,邊吃邊寫作業(yè)。
記得有一次,媽媽因為外婆家有事不在,我呆在家里沒事干,就看電視。到了吃飯的時候,我懶得做飯,就干脆不吃了。但是到了晚上,我的肚子餓得咕咕響,就從廚房里拿了一個冷漠,剛咬了一口,覺得太難吃了,就丟在桌子上。剛走出廚房,聽見有人敲門,我把門打開一看是媽媽回來了,非常高興。媽媽問我吃飯了沒,我說還沒有。媽媽就到廚房給我做了一碗蛋炒飯,我當時覺得這是我有生以來吃的.最香的一頓飯。
從這部電影里,我看到了路開的堅強、爺爺?shù)拇葠酆透改干聿挥杉旱目嘀浴N蚁胝f:“如果有一天親人不在身邊了,我們要勇敢堅強,不怕困難、挫折!
念書的孩子觀后感8
前幾天學校組織我們看了一部叫《念書的孩子》的片子,很感人,我們班的同學都深受感染。
電影主人公是陸凱,父母都在城市工作。他從小和爺爺相依為命,由一只名叫“小勇氣”的狗陪伴著陸凱。陸凱每天晚上最希望父母能給他打電話。有一天,陸凱的爺爺突然想聽陸凱讀書,就把新課文讀給爺爺聽。
久而久之,魯被爺爺開除出讀書和讀史書。每天放學后,陸凱都帶著他的小勇氣到處走,他們的關(guān)系很親密。但是有一天,陸凱的爺爺突然生病臥床,沒有呼吸,最后去世了,永遠的離開了陸凱。盧克的父母回來后,想帶盧克去城里上學,但找不到合適的學校。最終,父母找了一所學校接受了這條路,但在城市里養(yǎng)小狗不方便,所以這條路只好勉強留下了一點勇氣。
電影讓我一次又一次地哭泣。我們的.父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的喝的。而且路是開著的?我每天最大的希望就是父母能給他打電話,每年過年都能回來。我們的生活比開車好多了。如果離開父母,我們能不能就這么坐在那里哭?
從陸凱的寫作中,我感受到了肖丹和陸凱之間的友誼。有句話叫“狗是人類忠實的伙伴”。是的,這就是肖丹和陸凱之間的情況。他們是親密的朋友,甚至成為兄弟。當陸凱離開肖丹時,陸凱的臉上有兩行淚,肖丹盡力追車,但命運并沒有眷顧兄弟倆。
看完電影,腦子里出現(xiàn)了一個詞:“愛”。我被陸凱和肖丹之間的友誼,陸凱和爺爺之間的感情,媽媽和爸爸之間的感情,以及社會對這些留守兒童和城市新市民的深厚感情所感動。同樣,這條路開啟了對更美好生活的向往
樣激勵著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對得起這美好的生活啊。
念書的孩子觀后感9
我看了一部電影,叫做《念書的孩子》。在電影中,由于開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅幾歲的開開進城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。開開晚上看電視時,但他家沒交電視費。一去鄰居家,鄰居的小女孩就和她搶遙控器。為了減輕爺爺?shù)呢摀_開又和爺爺學做飯。開開也很喜歡給爺爺念書,雖然有時念錯字,但念得很有感情。開開的`爸爸要給家里點個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了。可開開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān),爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時,爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進城。開開不去,說他們班的吳美芳進城半年都沒找到學校。于是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個麻煩事。走的時候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進城給他買個更好的。開開不同意,于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠?吹竭@里我淚流滿面。
看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個堅強的“孩子”。
念書的孩子觀后感10
今天下午,我看了一部電影《念書的孩子》,走出電影院我的心情還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時時刻刻都仿佛展現(xiàn)在我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的小學生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽兒”相依為命。他們生活的非常貧困,家里沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽得很認真。每當路開上學的時候,小狗都陪伴著他,路開經(jīng)常把心里的話說給小狗,路開特別想他的爸爸媽媽,當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。
寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽兒”大叫起來,咬著路開的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍,原來爺爺煤氣中毒了,路開撥打了120,經(jīng)過醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺?shù)?身體越來越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,開開每天放學回來寫完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學會了做飯,還會做咸蘿卜。日子一天一天的過去,有一天,“小膽兒”又大叫起來,它趴在爺爺?shù)拇策,舔著爺爺(shù)氖郑墒菭敔斣僖残巡贿^來了,爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城里去上學,卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,可是卻無法帶上“小膽兒”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追著汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。
小膽兒一直追一直追,可始終追不上,電影伴著哭聲結(jié)束了。
念書的孩子觀后感11
《念書的孩子》是一部感人、勵志的電影,讓我受益匪淺。
這部電影講述了主人公開開的父母為了他出去打工,從小就和爺爺生活。他由于缺少父母的關(guān)愛變得任性、不愛學習、頑皮?尚疫\的是上天賜給了他一個慈愛的爺爺和一個優(yōu)秀的老師。他的爺爺改變了他,讓他開始熱愛學習,變得可愛,聽話。不想一場飛來橫禍襲擊了原本平靜的生活:開開的爺爺去世了。或許是因禍得福吧,他的爸爸媽媽回來了。
開開的父母擔心他一個人不安全,想把他帶進城,再找學校,可是學習的勁下去了就難上來了。就在這時,開開的老師找到了他的父親,叫他先自己回城里,開開可以先住在老師家。開開的父親同意了。開開的父母有一次離開了他,他決定自己一個人留在家中。過了一段時間,開開的`父親來把他接到了城里。
在這部電影中,我看到了堅強樂觀的開開他的堅強令我震撼,他的樂觀令我動容,他的孝心更讓我倍受感動。他的生活條件根本不及我的五分之一,而他的努力卻是我的五百倍!他對長輩的尊敬也讓我自愧不如、望塵莫及、我的爸爸媽媽同樣也很愛我,可我卻沒有像他一樣回報父母的愛。甚至我的學習也總讓父母為我操心。
在電影中還有個角色讓我感觸很大,那就是開開的寵物也是最好的伙伴——“小膽兒”。他讓我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長要多顧慮孩子的感受。這些自己孤單無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望爸爸媽媽無私、溫暖的關(guān)愛。
這部影片讓我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如。我知道今后該怎么做了,以后不管遇到什么困難,我都要做一個堅強的人,不畏懼艱難險阻,勇往直前。
念書的孩子觀后感12
“爸爸!媽媽!”這撕心裂肺的哭喊聲一直回響在我的腦海里。這哭聲來自一個叫路開的孩子,他是《念書的孩子》這部電影中的主人公,想起他的那份孝心,那份勇氣,還有和“小膽兒”的感情,我不禁又淚流滿面。
在一個小山村里,路開和小伙伴們一起開心地上學,一起快樂地玩耍。因為爸爸媽媽外出打工,他跟年邁的`爺爺相依為命。爺爺老了,生病是常有的事,沒有力氣做飯,也不能陪路開做一些好玩的事。一天早晨路開起來看到爺爺正在吃力地燒飯,他立刻叫爺爺別做了讓他來做飯。他的這一舉動讓我心頭一震,一個年僅九歲的孩子竟會這樣做,再想想我自己,每天衣來伸手,飯來張口,真是羞愧啊。
路開有個好小伙伴--“小膽兒”,它是一條小狗。爺爺不太喜歡它,可路開非常愛它!靶∧憙骸彪m然模樣看起來笨笨的,其實它很機靈也很可愛。一天下午,路開正在院子里玩,“小膽兒”忽然沖出來焦急地看著路開抖動著身體,然后用嘴咬著他的褲腿往屋里拽。路開知道大事不好,趕緊進屋!盃敔!”原來是爺爺昏死過去了。路開哭著拍著爺爺?shù)氖,但爺爺已?jīng)不能回應他了,看著路開哭得那么傷心,我的淚珠不禁也掉了下來。
最令我感動的要算“小膽兒”追汽車了。因為爺爺過世路開沒人帶了,爸爸決定把他轉(zhuǎn)到自己工作的地方去讀書。爸爸不同意路開帶上“小膽兒”,可是他舍不得離開“小膽兒”呀。爸爸把路開拉上車,車開了,路開喊著叫著用手拍打著車窗玻璃,一遍一遍地呼喚著“小膽兒”!靶∧憙骸币簿o緊地追著車,它那堅定的眼神和飛快的步伐讓我感覺這已經(jīng)超越了人與人之間的感情。淚水再一次不由自主地流了下來。
這部電影讓我深深地感受到我們是多么的幸福,我們也要像他那樣,做個有孝心有愛心的好孩子。
念書的孩子觀后感13
《念書的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個名叫開開的留守兒童的故事,因家境貧寒,開開的父母不得不去城里打工,而開開則被留下了,他與爺爺相依為命。他還有一個要好的朋友——小膽兒,一只流浪狗,開開在遇到它后收養(yǎng)了它。在看電影的過程中,我流了很多的淚,要知道,一個9歲的孩子,就得學會自己上學、煮飯、洗碗……而我們在他那個年齡呢?不愁吃,不愁穿,飯來開口,衣來伸手,整天除了玩還是玩。如此好的條件,我們怎么能不去珍惜它呢?
我們不僅要珍惜好的條件,還要合理的去利用它們。開開的爺爺因年老體邁去世了,開開哭得撕心裂肺,而之前,開開經(jīng)常違背爺爺?shù)脑,惹爺爺生氣。這也不正是告誡我們,孝敬長輩,不是心血來潮的事,是每時每刻的事,否則,當我們想孝敬長輩時,而他們卻不健在了,這時候無論怎么后悔莫及都沒用了。開開爺爺去世不久,開開父母回來了,他們辦了喪事,開開父母提議帶走開開,而開開自己卻拒絕了,因為在城里,他不能上學。這份精神多么的難能可貴啊。我們擁有比開開好多了的條件,又有什么理由不去好好學習呢?
后來,開開父母費盡心思,終于為開開在城里爭取到了一個上學的.名額。在上公共汽車之前,開開爸爸想將開開和小膽兒分開,告訴他,我們可以在城里買個更好的,但開開始終不放手。我知道,開開執(zhí)著的并不是小膽兒的外在,而是他們之間不滅的友情。
在開開身上,我看到了很多,也學到了很多,他的每一份執(zhí)著、堅強、好學……都深深的打動著我。開開,一個值得全世界青少年學習的榜樣……
念書的孩子觀后感14
當這部電影放映結(jié)束的時候,在場的大部分同學眼眶紅紅的,臉上的兩道淚痕還清晰可見,仍未流落的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當然也包括我。
《念書的孩子》這部電影講的是一個留守兒童的故事。主人公是九歲的路開,父母進城打工,照顧開開的擔子便落在了路開的爺爺身上。陪伴開開的還有一只流浪狗,開開給這只流浪狗取名“小膽兒”。小膽兒很乖,很聰明。開開讓干啥小膽兒就干啥,開開走一步它就跟一步,晚上安靜地趴在爺爺鞋子上聽開開念課文,甚至救過爺爺一命。小膽兒成了開開最好的朋友。爺爺不幸逝世,開開留在了村里。開開的父母最終硬是將開開帶入開往城市的公車,丟下了開開心愛的流浪狗小膽兒。
因為爺爺?shù)姆涡牟,開開家里所以連電視費的錢都不交了,想看電視還要上同學家。開開又為了照顧生病的爺爺,學會了做一些簡單的飯菜。相比之下,我自己的生活真是太幸福,電視費網(wǎng)費根本不用擔心,電視想看就看,電腦想玩就玩。爺爺逝后,開開吃的是冷饅頭就咸菜,喝的是涼開水。而我們呢?我們每天絞盡腦汁地想著怎么吃好,吃出營養(yǎng),吃出花來,飯菜稍不合口味便大吵大鬧。
電影尾聲時,開開的父親把開開的手掰開,把狗繩扔掉,我的`心便倏地一慟。直至小膽兒在公車后面拼命奔跑想要追上它心愛的主人時,直至開開在公車上大哭喊著,“小膽兒快跑,我在前面等著你!睍r,同學們的眼淚再也止不住。不經(jīng)意地向后一瞥,幾乎每個同學的臉上都閃著晶瑩的光。盡管小膽兒拼盡了全力在追趕,還是離那無情的公車越來越遠。那一幕,真是讓人心碎。小膽兒再一次失去了主人,再一次成了流浪狗。
看看開開、小膽兒,再想想自己,我們的生活環(huán)境是多么的優(yōu)越,而且我們還有父母沉甸甸的愛。因此,我們更要珍惜這來之不易的幸福,像開開一樣努力學習,實現(xiàn)自己人生的價值。
念書的孩子觀后感15
《念書的孩子II》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。這部電影主要講述的是:影片中九歲的路開和爺爺一起生活,他是一個活潑開朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢,沒有父母的關(guān)愛,只能與年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒,這是開開撿的流浪狗,小膽兒給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。
開開的爺爺有肺心病,開開看到爺爺很早起來煮飯,為了給爺爺減輕負擔,就求著爺爺教他做飯;看到爺爺和面的時候一直咳嗽,就讓爺爺坐下來休息,自己來和面。一次爺爺煤氣中毒,他打電話叫救護車,總算把爺爺給救活了。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學校早早地就把作業(yè)完成。晚上一邊念書,一邊等著遠方的爸爸媽媽打來電話,這可能就是他的精神支柱吧!
不久后,開開的爺爺過世了,他的爸爸媽媽回來給爺爺做了后事后,準備帶開開進城,可是開開不愿意,他想留在這里讀書,他的爸爸跟王老師說了晚上開開在她家住,但是開開就是想在自己家里生活。爺爺不在的日子里,開開每天放學回家就趴在臺階上寫作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習。開開有個遠大的.理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉(xiāng)和家人!過了幾天,他爸爸回來后問開開什么時候沒做飯了,開開說已經(jīng)有三天半了,后來,開開的爸爸帶著開開進了城,在城里念書,在上車的時候,爸爸不讓開開帶小膽兒上車,硬把牽狗的繩子從開開的手上拽掉,最后,小膽兒還是沒有上車,客車開了,小膽兒在后面死命的追啊追啊……
看完這部電影,我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心里!當看到他和小膽兒說起父母思念之情時,我的眼淚嘩嘩地流著,仿佛開開在對著我說一樣,讓我感受頗深。
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