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    運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿

    時(shí)間:2024-04-11 11:05:14 詩琳 廣播稿 我要投稿

    運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿(精選12篇)

      如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿(精選12篇)

      運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿 1

      在操場上,

      除了同學(xué)外,還有我們的老師,

      在課堂上,

      他們教授知識(shí)和做人。

      今天在操場上,他們以自己的行動(dòng),

      為我們樹立拼搏努力的榜樣。

      雖然鬢角以有白發(fā),

      皺紋已上眼角,

      但這些無法遮掩年輕的.心!

      早晨的陽光照在每個(gè)人的身上,

      拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿 2

      也許,震天的呼聲于你們無緣,

      但,摯起那片歡呼聲的'是你們的目光!

      也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,

      但,烈陽底下是你們高大的身影。

      也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,

      但,真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

      無聲的話語化作一聲:

      老師,榮譽(yù)有你的一份。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿 3

      走下講臺(tái),

      放下教鞭,

      一身運(yùn)動(dòng)裝的老師,

      竟讓我有些不太習(xí)慣,

      看慣了老師的正直,

      看慣了老師的威嚴(yán),

      沸騰的運(yùn)動(dòng)場上,

      看到了老師燦爛的笑臉,

      也許身體不算強(qiáng)壯,

      也許脊背已經(jīng)略彎,

      但你的.風(fēng)采絲毫未減,

      老師,加油!

      請把您的火力盡情展現(xiàn)!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿 4

      把他們培養(yǎng)成

      ——中華的體育健兒!

      今天是我們摘金奪銀的日子,

      今天是我們接受考驗(yàn)和洗禮的日子,

      今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。

      但,更是您:

      我們的教練員收獲碩果的日子,

      平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?/p>

      讓我們在這激動(dòng)人心的日子里,

      向您說一聲:

      “祝賀您,老師!”

      廣播稿五:運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿

      良好的開始是成功的一半,

      然而您們——裁判員老師,

      更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

      您們的公平是我們用于走路的腳;

      您們的.耐心是我們邁過的步;

      您們的認(rèn)真是我們走過的路。

      天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

      請讓我再說一次:

      裁判員老師,您辛苦!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿 5

      走下講臺(tái),

      放下教鞭,

      一身運(yùn)動(dòng)裝的老師,

      竟讓我有些不太習(xí)慣,

      看慣了老師的`正直,

      看慣了老師的威嚴(yán),

      沸騰的運(yùn)動(dòng)場上,

      看到了老師燦爛的笑臉,

      也許身體不算強(qiáng)壯,

      也許脊背已經(jīng)略彎,

      但你的風(fēng)采絲毫未減,

      老師,加油!

      請把您的火力盡情展現(xiàn)!

      廣播稿四:運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿

      每一個(gè)晨曦,你帶著朝霞來到草場。

      每一個(gè)雨幕,你踏著泥濘來到綠茵。

      您,親愛的教員,

      曾把多少人才挖掘,

      又不辭辛苦的教育大家。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿 6

      也許,震天的呼聲是你錯(cuò)過的.,

      但是,那歡呼聲是你的眼睛!

      也許,熾熱的高陽從未同情過你,

      但是,烈日下是你的高大身影。

      也許,贊美和期待總是在你擦肩而過,

      然而,真正的感激并沒有流淌在每個(gè)人的心中。

      沉默的話語化為一聲:

      老師,榮譽(yù)有你的一份。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿 7

      走下講臺(tái)

      放下教鞭

      老師穿著運(yùn)動(dòng)裝

      讓我有點(diǎn)不習(xí)慣

      習(xí)慣了老師的正直

      習(xí)慣了老師的威嚴(yán)

      在沸騰的運(yùn)動(dòng)場上

      看到老師燦爛的笑臉

      也許身體不強(qiáng)壯

      也許脊背已經(jīng)稍微彎曲了

      但是你的.風(fēng)格并沒有減少

      老師,加油

      請盡情展示您的火力

      運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿 8

      在操場上,

      除同學(xué)外,還有我們的老師,

      在課堂上,

      他們教知識(shí)和做人。

      今天在操場上,他們用自己的`行動(dòng),

      為我們樹立努力的榜樣。

      雖然鬢角有白發(fā),

      皺紋已上眼角,

      但這些都掩蓋不了年輕的心!

      早晨的陽光照在每個(gè)人身上,

      奮斗屬于每一顆年輕的心。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿 9

      也許,震天呼聲于你們無緣,

      但,摯起那片歡呼聲是你們目光!

      也許,炙熱高陽不曾憐憫你們,

      但,烈陽底下是你們高大身影。

      也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,

      但,真正感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

      無聲話語化作一聲:

      老師,榮譽(yù)有你一份。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿 10

      在操場上,除了同學(xué)外,還有我們的老師。

      在課堂上,他們教授知識(shí)和做人。

      今天在操場上,他們以自己的行動(dòng),為我們樹立拼搏努力的榜樣。

      雖然鬢角以有白發(fā),皺紋已上眼角,但這些無法遮掩年輕的心!

      早晨的陽光照在每個(gè)人的'身上,拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿 11

      一聲槍響伴著颯爽的秋風(fēng),

      你們亮出自己的'風(fēng)采,

      在這短短的100米中,

      你們與時(shí)間爭分奪秒,

      只為了那最后的沖刺。

      不管結(jié)果如何,你們都是勝利者。

      因?yàn),你們曾與時(shí)間競賽。

      一聲令下,一根劍離弦向終點(diǎn)沖去。

      一聲吶喊,一聲加油。

      心頭涌起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

      沖過終點(diǎn)線的那一刻,

      運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿 12

      在操場上,

      除了學(xué)生,還有我們的老師,

      在課堂上,

      他們教知識(shí)和做人。

      他們今天在操場上自己行動(dòng),

      努力為我們樹立榜樣。

      雖然鬢角有白發(fā),

      皺紋已上眼角,

      但這些都掩蓋不了青春!

      早晨陽光照在每個(gè)人身上,

      奮斗屬于每一個(gè)年輕的心房。

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