測試工作總結(jié)（通用20篇）
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的測試工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
測試工作總結(jié) 篇1
伴隨著充實緊湊的工作生活，20xx年的時間已經(jīng)過去了。這一段時間里有工作上的收獲，知識的豐富，經(jīng)驗的增長，同時也暴露出很多問題和不足�？偨Y(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，我主要從幾個方面來對工作進(jìn)行總結(jié)：工作的主要內(nèi)容;其中的失敗和教訓(xùn)以及成功和經(jīng)驗;展望下一階段的工作，確定自己的目標(biāo)。以此作為懲前毖后的記錄。
一、工作的主要內(nèi)容
在20xx年的工作中，我的總體任務(wù)是協(xié)助xxxx管理系統(tǒng)的后期測試，編碼，修改，文檔編寫的工作，分解開來之后，我主要做了三件事：
1、編寫礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的各類文檔;
2、礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的編碼及bug勘誤工作;
3、礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的測試工作。
下面依照時間來對我的工作進(jìn)行介紹。初踏入職場，進(jìn)入專業(yè)的軟件制造公司，對我，一個沒有接觸過標(biāo)準(zhǔn)軟件制作過程的新人來說，起步就是一個很大的難題。若直接做開發(fā)，則業(yè)務(wù)不熟練，代碼不規(guī)范，弊大于利;若僅做學(xué)習(xí)，則不能跟上項目的步伐，不能以最快的速度融入工作中去。
在我還在忐忑自己到底要做什么工作的時候，任務(wù)已經(jīng)下達(dá)了，首先進(jìn)行礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的測試工作。這樣的好處在于能夠在測試的過程中，了解項目的整體布局，了解項目中的業(yè)務(wù)邏輯，了解項目中尚未完成的工作并以此作為下個階段的工作目標(biāo)。至此，入職工作順利起步。
在對礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)進(jìn)行測試之后，暴露了系統(tǒng)的諸多問題，測試過程中發(fā)現(xiàn)xx系統(tǒng)沒有進(jìn)行輸入限定，為了解決這個問題需要對整個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，我的下一個任務(wù)就是編寫礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)需求文檔。在編寫該文檔的過程中，對xx系統(tǒng)進(jìn)行了更深入的了解，為之后的bug勘誤工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
完成了礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)需求文檔的編寫之后，新的任務(wù)是對整個xx的輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行輸入限定，在任務(wù)開始之處是極為困難的，幸而得到了同事們的幫助才得以順利完成任務(wù)。任務(wù)雖然完成，但是對輸入限定實現(xiàn)方法的一知半解以及任務(wù)完成過程中的不仔細(xì)，為之后發(fā)生的問題也埋下了苦果。
在對礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)添加輸入限定完成之后，進(jìn)入了解決程序小問題的階段，對xx系統(tǒng)進(jìn)行細(xì)微的縫補(bǔ)工作。這段時間是學(xué)習(xí)多于工作的，不同的問題督促我要每天和百度親密接觸數(shù)百次，又要勞煩諸位在百忙中的同事抽出時間來給我?guī)兔�。雖然辛苦一點，但收獲卻是滿滿。完成了系統(tǒng)的修補(bǔ)之后，我們的程序送到了xx第一輪測試，在測試的一周里，我主要是補(bǔ)充網(wǎng)絡(luò)編程的基礎(chǔ)知識。
第一輪測試結(jié)果出來之后，我們項目組開始了緊張的第一輪礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)bug勘誤工作。拿到bug列表之后，發(fā)現(xiàn)有一小半錯誤皆是因我而起，輸入限定問題很多，我也主動承擔(dān)了輸入限定部分的bug勘誤工作。第一輪bug勘誤工作完成后，進(jìn)行了第一輪了回歸測試，測試結(jié)果已然不盡人意，仍然存在大量的問題需要修改，而且很多問題還是因我而起，輸入限定仍然存在大量問題，再一次進(jìn)行修改之后，我們的程序送到了xx所進(jìn)行所檢。在進(jìn)行所檢之余，我又接到了新的任務(wù)，完成xxxx系統(tǒng)的概要設(shè)計以及詳細(xì)設(shè)計文檔的編寫。這兩份文檔已于xx月xx號編寫完畢。
現(xiàn)階段我的任務(wù)是根據(jù)所檢的bug列表，對xx系統(tǒng)進(jìn)行回歸測試。
二、工作中失敗的教訓(xùn)以及成功的經(jīng)驗
對于失敗的教訓(xùn)要吸取，成功的經(jīng)驗要進(jìn)行總結(jié)。我對成功的定義是：在保證質(zhì)量的前提下完成既定的計劃或目標(biāo)就是成功。其他的所有結(jié)果都是失敗。
成功的經(jīng)驗：
1)敢于接受任務(wù)并想盡一切辦法完成。的收獲就是敢于接受任務(wù)并想盡辦法完成，每一個任務(wù)對于初入職場的我都是一個挑戰(zhàn)，如何保質(zhì)保量完成任務(wù)是最基本的要求。這兩月的成功在于沒有一次任務(wù)是拖沓的，每次都盡努力完成了任務(wù)。
2)勇于承擔(dān)錯誤，正視自身的問題。工作中可謂是錯誤不斷，從文檔的錯別字這種小問題到xxxx系統(tǒng)bug修改不正確導(dǎo)致崩潰這種大錯誤，暴露出來了很多的問題，我秉承著有錯即改，下不為例的思想，正視自己的錯誤并積極改正，因此這也算是一個成功。
失敗的教訓(xùn)：
1)重視每一個細(xì)節(jié)，不要忽視小問題。在最初進(jìn)行礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)數(shù)據(jù)需求文檔的編寫的過程中，對某些頁面的數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫中沒有存儲的情況沒有加以重視，在后期進(jìn)行數(shù)據(jù)限定的時候，還要重新修改數(shù)據(jù)需求文檔，造成了不必要的時間浪費。從這個事情上得到教訓(xùn)就是不要放過任何一個小問題，這個小問題可能導(dǎo)致之后的大問題。
2)進(jìn)行重復(fù)工作也不能大意。在對xxxx系統(tǒng)進(jìn)行輸入限定的方法熟悉之后，都是重復(fù)性的工作，給每個頁面，每個字段進(jìn)行輸入控制語句的添加，在進(jìn)行了數(shù)個頁面之后，出現(xiàn)了有的頁面沒有添加完整，或者提示語句不正確的情況，在后續(xù)的.bug勘誤中出現(xiàn)了大量此類問題，浪費了大量的時間和精力修改。從這個事情上得到的教訓(xùn)就是工作不能大意，重復(fù)性的工作更要完成好。一般重復(fù)性的工作第一次做不好，后續(xù)檢查修改是非常浪費時間的。
3)考慮問題要嚴(yán)謹(jǐn)。在對xxxx系統(tǒng)bug勘誤的過程中，對輸入限定條件的判斷出了問題，我想當(dāng)然的按照我的主觀思路對數(shù)據(jù)進(jìn)行了限定，而在回歸測試的時候出了問題，這些都是考慮不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮蠊�。這個事情的教訓(xùn)就是考慮不嚴(yán)謹(jǐn)直接導(dǎo)致問題推倒重來，影響了工作效率，而且很容易埋下隱患。
4)注重用戶體驗。在xxxx系統(tǒng)bug勘誤的過程中，修改最多的在于坐標(biāo)系統(tǒng)的提示語句，因為坐標(biāo)系統(tǒng)不僅要求數(shù)據(jù)必須填入，而且每一個數(shù)據(jù)都有嚴(yán)格的格式限定，因此每一個錯誤提示的彈出都要本著如何讓用戶知道哪里錯了為原則進(jìn)行設(shè)置。在最初的限定里面，語句粗糙，彈出語句不明確，造成了用戶使用的不方便，還得重新進(jìn)行改造。這個問題的教訓(xùn)是一定要從用戶的角度出發(fā)考慮問題，注重用戶體驗從簡單的提示語句做起。
三、展望下一階段的工作
下一階段短期內(nèi)我們的工作主要針對xx系統(tǒng)的使用的數(shù)據(jù)庫變更來對我們的系統(tǒng)進(jìn)行修改。我的工作任務(wù)主要是學(xué)xx數(shù)據(jù)庫和xxxx數(shù)據(jù)庫的使用上的區(qū)別，做好從xx數(shù)據(jù)庫向xx數(shù)據(jù)庫的遷移工作。
20xx年的工作生活是充實且富有樂趣的，結(jié)識了很多同事和朋友，公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝經(jīng)理的關(guān)心，感謝部門同事的悉心指導(dǎo)，感謝公司各位同事的熱心幫助，希望能在接下來的工作中能懲前毖后，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，做到個人與公司共榮辱同進(jìn)退，共同實現(xiàn)中地的輝煌。
測試工作總結(jié) 篇2
光陰似箭，歲月匆匆。在忙碌的時期，20xx再次成為歷史，不經(jīng)意間，20xx翻開了嶄新的一頁。
14年是我來郭進(jìn)公司參加這三年來最多項目的一年，從基金委的評估樓到萬柳購物中心，從南三街的五五到碧水莊園，從國家教育總部到懷柔電子學(xué)院，再到豹屋小區(qū)。大小七項，來回。同時，既有管理項目，也有監(jiān)督項目，包括剛開工的項目，也有已完工的項目。通過參與這些項目，我開闊了視野，增長了知識，提高了適應(yīng)環(huán)境和適應(yīng)隨機(jī)變化的能力。同時也讓我意識到自己的差距和不足。
回顧這些項目，有很多情緒。在這里，我想和同事們分享一些我的經(jīng)歷和感受。
一、項目管理經(jīng)驗:
1.在努力的同時，善于總結(jié)和溝通。通過基金會委員會對大廈管理項目的評價，我意識到作為管理者，在做好本職工作的同時，也要善于試圖理解業(yè)主的意圖，在工作的每一步都要盡可能按照業(yè)主的意圖和思路去行動，這樣既能提高工作效率，少走彎路，又能讓業(yè)主滿意。當(dāng)然，這并不代表車主說的就是這么回事。我們所做的，是在標(biāo)準(zhǔn)化、合理化的基礎(chǔ)上，盡可能滿足業(yè)主的要求，讓業(yè)主滿意，而不必承擔(dān)不必要的麻煩。要做到這一點，必須學(xué)會適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和與業(yè)主溝通。不要炫耀，要在合適的時候用專業(yè)的語言完美的表達(dá)出來，讓業(yè)主認(rèn)可自己的作品。以免埋沒了我們在管理上的成就。如果你只專注于自己的工作，而不善于總結(jié)和溝通，可能得不到業(yè)主的理解和認(rèn)可，有時很容易埋沒我們的工作成果。總結(jié)和表達(dá)上我還是有很多不足的。在這方面，我想向牛強(qiáng)經(jīng)理學(xué)習(xí)更多，也希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同志的批評和指導(dǎo)。
2.不斷提高，未雨綢繆。
在經(jīng)理和王旭經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，國家教育總部的管理項目得到了業(yè)主的好評，我認(rèn)為這與王經(jīng)理重視細(xì)節(jié)的管理方法是分不開的。在國家宗教項目中，王經(jīng)理要求我們充分理解合同，熟悉圖紙，不斷改進(jìn)工作，在與業(yè)主溝通時充分傾聽一切，認(rèn)真考慮一切，把業(yè)主的利益放在第一位，有服務(wù)意識，注重細(xì)節(jié)，要求施工單位嚴(yán)格按照規(guī)范和設(shè)計執(zhí)行。正是因為這個嚴(yán)格的要求，我們贏得了業(yè)主的尊重和認(rèn)可。
通過總結(jié)這兩個管理項目，我認(rèn)識到影響力、領(lǐng)導(dǎo)力和有效管理的重要性和必要性。大學(xué)的時候，老師說管理既是科學(xué)，也是藝術(shù)，更是實踐。雖然有很多公式、模型和可量化、標(biāo)準(zhǔn)化的指標(biāo)。但說到底，它的對象是有血有肉，有意識有思想的人。這時理論往往會顯得蒼白無力，主觀因素會起很大作用。每一個管理者都希望自己帶領(lǐng)一支訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊，能夠禁線，來了就打，打得贏。但是公司的員工不是軍人，管理遠(yuǎn)比發(fā)號施令復(fù)雜。所以我覺得管理最重要的'是影響力。影響來自于自己的信仰、知識、思想和行為。當(dāng)我們想要求別人做好的時候，首先要以身作則，這樣才能讓別人看得起你。
二、對監(jiān)理項目的認(rèn)知:
1.善于調(diào)動專業(yè)人員的積極性
做好一個監(jiān)理項目，需要項目中每一個員工的積極參與和努力。為了調(diào)動大家的積極性，需要給予必要的行使權(quán)力，既能減輕總監(jiān)的負(fù)擔(dān)，又能讓專業(yè)監(jiān)理工程師有信任感，更加努力。在南三街的監(jiān)理綜合樓工程中，在歷時僅40多天的精裝修監(jiān)理過程中，劉光輝總監(jiān)給了我充分的信任，讓我重點抓好三大控制點:安全、進(jìn)度、質(zhì)量。支持我每天下午召開一次有施工單位參加的生產(chǎn)質(zhì)量安全進(jìn)度協(xié)調(diào)會。因此，盡管工期緊，任務(wù)重，但在我的努力下，精裝修施工如期完成，得到了業(yè)主的充分肯定和好評。在這里，我非常感謝劉光輝導(dǎo)演。我也很佩服他的組織協(xié)調(diào)能力。
2.改變自己——影響他人——改善環(huán)境
做好監(jiān)理工作，得到業(yè)主的認(rèn)可和施工承包商的尊重，項目總監(jiān)起著決定性的作用。我覺得豹之家的監(jiān)理項目是這六年來最出彩的，主要歸功于馬紫金總監(jiān)。馬導(dǎo)演常說:“他的身體是直立的，他沒有使它；他的身體不直，雖然他拒絕服從�！逼鋵嵾@是領(lǐng)導(dǎo)以身作則。如果你自己做不到，卻要求別人去做，你豈不是很難？有多少人能口頭接受這個要求？“不要對別人做你不想做的事”。如果用自己對人和事的看法去評判別人，或許可以設(shè)身處地為對方著想，對一些人和事感到釋然。所以我非常贊同馬總的“改變自己——影響他人——改善環(huán)境”這句話。其實影響力、領(lǐng)導(dǎo)力、有效管理都有一個從上到下互動的過程。如何實現(xiàn)這個過程，特別是如何啟動這個過程的第一個環(huán)節(jié)——改變自己是一個值得我思考的問題。
面對全新的20xx，我相信隨著公司的發(fā)展，業(yè)務(wù)量的增加，公司對員工的要求會越來越高，這就要求我們掌握更多更廣的知識。為了適應(yīng)公司的發(fā)展，與時俱進(jìn)，我會更加努力，努力提高工作效率和技能。為公司做出更大的成績！
測試工作總結(jié) 篇3
《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康評價的標(biāo)準(zhǔn)。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是學(xué)校體育的根本任務(wù)之一。為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹立“健康第一，素質(zhì)第一”的思想，使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時了解學(xué)生的健康水平，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，上好體育課，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。在實施中有意識的將測試項目與課堂教學(xué)內(nèi)容有機(jī)進(jìn)行整合，力求兩項工作都不誤。整合過程中并不是機(jī)械的將體育課變成體質(zhì)健康測試練習(xí)課，而是將學(xué)生體質(zhì)健康測試的項目變換手法引入到體育課堂中，從而促進(jìn)學(xué)生積極參與。本人具體做法：
一、精心設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
體育課一般分為三個部分，即準(zhǔn)備部分，基本部分，結(jié)束部分。準(zhǔn)備部分中準(zhǔn)備活動是非常必要的內(nèi)容，準(zhǔn)備活動能克服各種機(jī)能（特別是植物性神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能）活動的惰性，從而縮短進(jìn)入工作狀態(tài)的時間，使機(jī)體在進(jìn)入正式活動時發(fā)揮較大的工作效率。由于人在相對安靜狀態(tài)時，各器官系統(tǒng)的機(jī)能活動有其惰性，這個環(huán)節(jié)中，安排一些有趣的小游戲進(jìn)行引導(dǎo)，比如高人矮人、手腿分合、同步起落等；在《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》中選擇一些柔韌性練習(xí)，比如弓步壓腿、側(cè)壓腿、劈叉、立位體前屈等；安排一些對抗性練習(xí)，比如斗雞、拉人過線等。這些內(nèi)容對練習(xí)場地沒有什么特別要求，而且比較容易掌握，練習(xí)起來也比較有趣，不僅可以集中學(xué)生的注意力，還可以提高學(xué)生的興趣，既教給了學(xué)生練習(xí)的方法也為提高學(xué)生體育成績打下了基礎(chǔ)。
在基本部分中，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇一些與《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合較為緊密的內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生提高體育成績。如提高心肺功能的800米/1000米，在課堂教學(xué)時安排50x4往返跑、利用足球場邊線或籃球場端線摸線往返跑、400米接力跑、超越跑、2分鐘跳繩、追逐跑等項目；又如立定跳遠(yuǎn)安排一些雙腳跳的游戲，青蛙跳、袋鼠跳、規(guī)定距離看誰跳的次數(shù)最少、連續(xù)觸膝跳等項目。將一些學(xué)生比較喜歡的游戲引入課堂，如貼燒餅（跑或雙腳跳進(jìn)行）、沖過戰(zhàn)壕、比誰跳得高、推小車等項目。這樣既增加了學(xué)生的興趣和活動能力又充實了課堂教學(xué)的內(nèi)容。
在教學(xué)的過程中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容將《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》測試方法教給學(xué)生，通過學(xué)習(xí)鍛煉方法和測試方法讓學(xué)生全方位的了解《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》。
二、開展豐富多彩課外體育活動，延伸課堂教學(xué)效果。
課外體育活動作為體育課的延伸，是落實一天一小時鍛煉的重要保證，通過豐富多彩、靈活多樣的課外活動競賽來提供學(xué)生展現(xiàn)自我的空間，也可為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。課外活動中采取了統(tǒng)一練習(xí)與分班活動相結(jié)合，游戲與競賽相結(jié)合。組織學(xué)生利用課外活動進(jìn)行籃球賽、跳繩賽、拔河賽等。使比賽不僅熱鬧，而且促使每個學(xué)生動起來。
利用大課間組織學(xué)生，選擇一些學(xué)生喜愛的體育舞蹈,如:紅領(lǐng)巾DSK、扒拉扒拉、武術(shù)、球操、棍棒操、童謠韻律操等。
學(xué)校每年開展大型的運動會,體育節(jié),體育月,體育周活動,如：田徑比賽，班級趣味比賽,拔河比賽、籃球比賽、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》多項運動會等等活動，人人參加，全員參與，收到了很好的效果。
三、學(xué)校開設(shè)特色體育課，場地器材面向?qū)W生開放
學(xué)校開設(shè)一些特色課程，每周五組織興趣小組活動，籃球、乒乓、小金屬球、體育舞蹈等體育項目，提高了學(xué)生參與活動的`興趣。學(xué)校場地器材課余時間面向全體學(xué)生，使用率得到大大提高。
四、家、校、社區(qū)的緊密結(jié)合，鞏固提高全方位。
向?qū)W生家長進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》宣傳教育和知識普及，以取得更好的效果。積極嘗試探索向體重超重的學(xué)生提供健康處方的做法，指導(dǎo)家長采取正確的措施，幫助孩子改變不良的飲食、生活習(xí)慣，建立健康的生活方式，逐步控制和改變體重超重的現(xiàn)狀。
把體育融入到生活中，組織家長、社區(qū)、學(xué)生、老師參加校外體育活動。走進(jìn)太行登山活動、滑雪活動、大手拉小手走淇河活動、學(xué)生體能挑戰(zhàn)賽等。
搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳。首先將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》打印，發(fā)送到各班級。動員學(xué)生積極投入到體質(zhì)健康測試中去。增強(qiáng)心肺功能和呼吸系統(tǒng)的運動.如建議胖的人上下學(xué)走樓梯,不乘電梯.就近的學(xué)生步行上學(xué)，多參加登山活動。成立體育“俱樂部”，不定期的和外界進(jìn)行比賽。
五、嚴(yán)格的體質(zhì)測試，注重過程，全面評價。
作為體育一線教師，認(rèn)為學(xué)生體質(zhì)測試屬于普查，直接應(yīng)用于本人。它與全國性的體質(zhì)抽樣調(diào)查不同。
首先在測試前做精心準(zhǔn)備（儀器、場地、器材等），測試組織工作要嚴(yán)密，保持?jǐn)?shù)據(jù)的嚴(yán)肅性，對學(xué)生講解測試的意義、方法和質(zhì)量規(guī)格的要求。這對一年級學(xué)生的首次體質(zhì)測試尤為重要。在測試過程中，老師和認(rèn)定的學(xué)生助手分項統(tǒng)一登記。為防止和及時清理誤差，采取教師檢查和學(xué)生申報相結(jié)合的辦法，如發(fā)現(xiàn)某生某項測試指標(biāo)異常者，及時進(jìn)行復(fù)測。體質(zhì)測試后，對學(xué)生及時進(jìn)行評價，反饋評價結(jié)果與分析意見。
建立《綜合體質(zhì)評價卡片》，此卡片學(xué)生每人一張。這樣能保持體質(zhì)評價的連續(xù)性，便于了解學(xué)生在校期間體質(zhì)變化曲線，有利于資料的積累、匯總與分析，有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)提供科學(xué)數(shù)據(jù)。
《新體育課程標(biāo)準(zhǔn)》中，在學(xué)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)確提到：“在體能評定中參照《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合每位學(xué)生的基礎(chǔ)和提高幅度進(jìn)行評定”，“基礎(chǔ)、提高幅度”是兩個關(guān)鍵詞，考慮了學(xué)生與學(xué)生之間的能力差異，為了響應(yīng)《新體育課程標(biāo)準(zhǔn)》的這一評價思想，對學(xué)生的學(xué)業(yè)評定進(jìn)行了改革創(chuàng)新，將原來的體育成績一分為二，從學(xué)習(xí)態(tài)度和活動能力、體質(zhì)健康水平進(jìn)行評價，前者重視活動能力的提高，而后者從學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行評價，這樣做很好的體現(xiàn)了“在體能評定中參照《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合每位學(xué)生的基礎(chǔ)和提高幅度進(jìn)行評定”這句話的精神，真正實現(xiàn)了教學(xué)與測試兩者相結(jié)合。
總之，學(xué)生體質(zhì)測試的意義就是通過在學(xué)生中進(jìn)行體質(zhì)綜合評價的實踐，有效地將《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》與體育教育教學(xué)進(jìn)行整合，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的任務(wù)變得更加客觀和實際，體質(zhì)評價的結(jié)果易于檢查和對比，具有重要的信息反饋與調(diào)節(jié)功能，為實現(xiàn)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)管理提供了可靠的依據(jù)。
測試工作總結(jié) 篇4
20xx——20xx學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)測試工作于9月開始，體質(zhì)測試的項目有：身高、體重、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、跳短繩、實心球、投沙包等。體質(zhì)測試的項目符合國家體質(zhì)測試的基本要求。為了進(jìn)一步搞好我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)測試工作給予了高度重視，為學(xué)生體質(zhì)測試工作的便捷、高效和科學(xué)化，提供了必要的保障。體育組在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，將體質(zhì)健康測試工作做得更好。經(jīng)過老師和學(xué)生的共同努力，順利的完成了小學(xué)學(xué)生體質(zhì)的測試工作，同時也完成了今年的數(shù)據(jù)上報工作。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工明確，責(zé)任落實。
學(xué)校體質(zhì)健康監(jiān)測工作落到實處。
二、廣泛宣傳，提高學(xué)生健康意識。
為了讓學(xué)生意識到體質(zhì)健康監(jiān)測的重要性。學(xué)校采取多種形式、多種渠道廣泛宣傳學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測的重要性、必要性。一是充分利用校園文化營造健康第一的意識氛圍，借助校園廣播、健康專欄，班級黑板報、健康教育課；二是充分利用時間宣傳：周一升旗儀式、班會課等。
三、統(tǒng)計分析
從學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果來看：
�。�1）學(xué)生身高、體重、肺活量與前次相比，仍呈增長趨勢；學(xué)生營養(yǎng)狀況繼續(xù)得到改善；學(xué)生營養(yǎng)不良率檢出率沒有明顯變化。
�。�2）學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題：超重及肥胖檢出率呈上升趨勢；學(xué)生肺活量不良檢出率有所提高。
學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果表明，我校學(xué)生身體狀況總體是好的.，但是，仍然存在一些問題如學(xué)生身體素質(zhì)的下降，肥胖學(xué)生的增多等，這些現(xiàn)象我們必須高度重視。針對這一現(xiàn)象制定如下措施：
1、工作中認(rèn)真貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)體育工作。
2、正確積極的導(dǎo)向，嚴(yán)格學(xué)生體質(zhì)健康的評價、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉。
3、培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣與習(xí)慣。
4、完善各項制度，有效落實。
�。�1）以“每天鍛煉一小時”為切入點，把確�！敖】档谝弧钡慕虒W(xué)目標(biāo)落到實處。
�。�2）教師的專門指導(dǎo)確有保障把“每天鍛煉一小時”落到實處�？傊诮窈蟮墓ぷ髦形覀円蕴岢珜W(xué)校教育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實抓好學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平，不斷糾正和改變目前學(xué)生體質(zhì)健康狀況出現(xiàn)的突出問題，使學(xué)生擁有健康的體魄和健全人格，將“健康第一”的指導(dǎo)思想牢牢記在心中
測試工作總結(jié) 篇5
半年來，本人在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的熱情幫助和大力支持下，立足本職工作，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誠懇待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵守各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，較好的完成了全年的各項工作任務(wù)。以下是本年度以來個人工作總結(jié)：
一、政治思想方面。
一年來我積極參加公司里組織的學(xué)習(xí)，努力做到在思想上、認(rèn)識上同公司價值觀保持一致、始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)。同時，自己還樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，利用業(yè)余時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識。平時能夠團(tuán)結(jié)同志，具有一種良好的敬業(yè)精神和責(zé)任感。
二、工作情況。
半年來我的主要工作有：xx項目的測試、xx#的相關(guān)測試。
關(guān)于xx，除了進(jìn)行相關(guān)的回歸測試外，由于客戶對其提出了新的需求，所以要基于新需求重新進(jìn)行全面測試，以便及時發(fā)現(xiàn)新問題，避免客戶使用時再次出現(xiàn)問題�，F(xiàn)在正在對中電工程進(jìn)行端口的調(diào)試，當(dāng)端口調(diào)試結(jié)束后還需要進(jìn)行回歸測試，避免系統(tǒng)給客戶安裝后出現(xiàn)缺陷。
關(guān)于xx，主要再次對各個二級、三級單位進(jìn)行xx、xx、xx和xx、xx、xx等的相關(guān)本部和所屬的流程進(jìn)行測試；配置xx和xx的xx、xx、xx、xx和xx、xx的人員角色的權(quán)限，并且測試他們的登錄功能和應(yīng)有的權(quán)限是否顯示正確；測試xx公司和xx公司的會簽單；測試xx差異報告是否和系統(tǒng)相符。
三、存在的問題和打算。
盡管經(jīng)過一些努力，我的業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高。在以后的工作中，我將加強(qiáng)自主管理的意識，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，使自己的工作達(dá)到一個更高的層次，能外出為相關(guān)項目公司做培訓(xùn)，有問題積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的'不足進(jìn)行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
今后我會加強(qiáng)其它專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。社會的進(jìn)步與企業(yè)的發(fā)展對員工的綜合素質(zhì)提出了越來越高的要求，要求員工一專多能，只有這樣才能進(jìn)一步提高企業(yè)的效率，增強(qiáng)企業(yè)的競爭力，才能增強(qiáng)員工在這個社會中的競爭力。所以，在加強(qiáng)本專業(yè)業(yè)務(wù)能力的同時，要不斷的學(xué)習(xí)，擴(kuò)展知識面，為企業(yè)的發(fā)展和自身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我還會加強(qiáng)英語知識的學(xué)習(xí)。英語越來越成為了工作中一門重要的技能，今后很多崗位也會對英語水平提出更高的要求。所以在今后的工作過程中，我要不斷加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)崗位職責(zé)對我們提出的要求。
在平凡普通的崗位上，自己只是滄海一粟，但是，人同此心，心同此理，只要你我都有愛崗敬業(yè)的行動，必將成為公司發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。我會把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留地奉獻(xiàn)給這個莊嚴(yán)的選擇，因為企業(yè)的發(fā)展與成功，不僅是一個公司的成功，更是我們每一個員工的成功，只有企業(yè)更好的發(fā)展，才有員工發(fā)揮的舞臺，才能盡情發(fā)揮個人的才華，實現(xiàn)個人與企業(yè)的共發(fā)展！
測試工作總結(jié) 篇6
又一年接近尾聲，從20xx年初步具備檢測員資格開始，便嘗試著對公路工程試驗檢測技術(shù)的進(jìn)一步了解、熟悉、掌握，20xx年獲得檢測師資格，檢測工作的目的曾經(jīng)從施工控制轉(zhuǎn)到監(jiān)理監(jiān)督控制，現(xiàn)在又回到施工過程控制。
一、 近階段主要工作：
1、目前在沾會高速公路第二合同段工地實驗室負(fù)責(zé)試驗工作，經(jīng)過這段時間的工作與學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。在指揮部中心試驗室主任、駐地辦試驗室主任的指導(dǎo)下，對項目部工地試驗室進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)組建，并督促六個工區(qū)按要求進(jìn)行工區(qū)試驗室組建；
2、根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指南及上級管理部門的相關(guān)文件要求，完善相關(guān)管理制度，管理辦法，建立各類管理臺賬及試驗檢測臺賬；
3、根據(jù)項目施工情況，組織項目部試驗室及工區(qū)試驗人員提前對料源、材料廠家的選定進(jìn)行相關(guān)試驗，并牽頭組織各工區(qū)完成了前期施工涉及的混凝土配合比設(shè)計、試配工作；
4、在項目部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下與幫助下，不斷地在新型管理模式下摸索、總結(jié)經(jīng)驗，在工作中全面、系統(tǒng)地了解當(dāng)前管理模式中的工作的效益，明確哪些是該做的、肯定的，哪些是應(yīng)該糾正和避免的，從成功中吸取經(jīng)驗，從失敗中記取教訓(xùn)，以便下一步更好地在工作中實踐。
二、工作開展的思路：
1、熱愛本職工作，遵守項目部的管理規(guī)定，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，合理安排項目部試驗室的日常工作，帶領(lǐng)試驗室每個成員努力提高試驗檢測檢測技能，
3、督促試驗人員及時完成進(jìn)場材料的抽樣檢測試驗，嚴(yán)格控制材料質(zhì)量，杜絕使用不合格材料進(jìn)行施工。
4、對現(xiàn)場施工質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，及時將試驗數(shù)據(jù)及時反饋到施工現(xiàn)場的.技術(shù)及管理人員，為施工工藝的改善提供依據(jù)，以便通過試驗更好的指導(dǎo)施工。
5、認(rèn)真審核各種試驗報告，及時向施工現(xiàn)場提交試驗資料
三、工作執(zhí)行過程：
以認(rèn)真的對待每一項工作的心態(tài)，關(guān)心每一位同事，帶頭遵守勞動紀(jì)律，有效利用工作時間，監(jiān)守崗位，保證工作能按時完成。在開展工作之前做好整體工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，同時在工作中學(xué)習(xí)更多的知識，也鍛煉了自己組織和管理能力，經(jīng)過不懈的努力，逐步提高自身的綜合技能，開創(chuàng)工作的新局面。
四、工作中遇到的問題、原因及解決方案：
工作中盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足，比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，部分工作做的還不夠完善，這有待于今后的工作中加以改進(jìn)。我在實際工作中就出現(xiàn)的主要問題進(jìn)行了總結(jié)，并及時制定解決方案，具體問題.
測試工作總結(jié) 篇7
為貫徹落實學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn)，我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施和測試工作，在20xx年9月至12月對全校學(xué)生進(jìn)行了體育項目測試，并將測試數(shù)據(jù)上報，現(xiàn)將實施工作總結(jié)如下：
一、積極宣傳，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作質(zhì)量
9月中旬，學(xué)校組織了體育教師及班主任進(jìn)行培訓(xùn)，明確各年級測試項目，測試步驟和操作細(xì)則，并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實施辦法的重要性和必要性，學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班班主任，讓學(xué)生了解測試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。
二、組織測試，保障安全
1、在測試前，對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查，有計劃、有組織地安排測試，并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查，制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施，指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動等。
2、對各年級的測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定，身高、體重、肺活量、50米短跑、坐位體屈為一至六年級的必測項目，其他年級測試項目為：三至六年級為仰臥起坐，以及四至六年級多測試了50x8的往返跑。在測試過程中，充分發(fā)揮體育骨干的作用，使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測工作。
3、在測試過程中，學(xué)生態(tài)度端正，認(rèn)真測試，各項測試成績很正常。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。高年級學(xué)生對耐力項目（50x8往返跑）的測試有偷懶的現(xiàn)象，導(dǎo)致成績較低，但學(xué)生對跳繩、短跑感興趣，成績較好，總的成績還是能夠達(dá)到90%以上的及格率。
三、數(shù)據(jù)整理上報
在測試全部結(jié)束后，對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析并上傳，實事求是地向?qū)W生反饋，所有工作按時完成，測試數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確無誤并及時完成數(shù)據(jù)的上報工作。
四、學(xué)生體質(zhì)健康測試實施情況總結(jié)反思
這次體質(zhì)健康測試，從分布任務(wù)到測試完成，時間緊，任務(wù)重，沒有全校老師的`支持，是不可能在短期內(nèi)對如此多的學(xué)生進(jìn)行測試的。同時積極發(fā)動，精心組織，合理安排是做好這項重要工作的保證。在這次測試過程中雖然取得了一些成績，但也存在著不足，特別是在上傳時學(xué)生基本信息時，出現(xiàn)的錯誤最多，關(guān)鍵在于對辦公軟件以及體質(zhì)健康系統(tǒng)的不熟，導(dǎo)致了出現(xiàn)上傳錯誤的現(xiàn)象。爭取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚長處，再上新高。
五、對此次體測試成績上傳時的一些看法
1、在此次測試上傳時，體育群里的很多老師遇到了問題，都不知道咋做。如，學(xué)生走了，學(xué)籍還在，此成績，在上傳時就會提示不成功，導(dǎo)致其他成績也上傳不了，也延誤了上傳時間。我們把問題，放在群里來探討，可沒幾人愿意分享自己的知識。對此，我個人非常鄙視這種人。
2、關(guān)于體育方面的培訓(xùn)，我建議，多搞幾次，把在體育遇到的問題，都拿出來探討，讓我們遇到了問題，也好有解決方法。
測試工作總結(jié) 篇8
20xx年學(xué)生體質(zhì)測試工作于9月10日開始，12月1日結(jié)束，共計80天時間。體質(zhì)測試項目包括身高、體重、肺活量、1000米（女生測800米）、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前驅(qū)、50米、實心球等考試項目。本次體質(zhì)測試應(yīng)參加學(xué)生人數(shù)總計837人，不及格378人，占測試人數(shù)的45.16；及格215人，占測試人數(shù)的25.69％；良好222人，占測試人數(shù)的26.52％；優(yōu)秀22人，占測試人數(shù)的2.63％，本年度體質(zhì)測試合格人數(shù)459，達(dá)標(biāo)率為54.84％。
現(xiàn)將測試過程總結(jié)如下：
一、測試部分
1.在測試過程中，有些學(xué)生體質(zhì)太差，效果不是很理想。
2.在測試過程中，學(xué)生不穿運動服、鞋，影響測試成績。
3.學(xué)生在測試過程中，測試方法掌握不好，影響測試成績。
4.有少數(shù)個別學(xué)生作弊。
5.我校體質(zhì)測試儀器的精確度有限，與目前全國的電子測試儀器有一定的差距。
二、改進(jìn)意見
1.為了保證體質(zhì)測試學(xué)生的健康和安全，應(yīng)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，積極配合體育系做好此項工作。同時，對體質(zhì)測試過程中服裝不規(guī)范的學(xué)生應(yīng)予以一定的`提示和健康教育。
3.在本年度的體質(zhì)測試之前，雖說已對學(xué)生的體質(zhì)測試方法進(jìn)行了大量的展板宣傳，但部分學(xué)生還在測試過程中動作不規(guī)范。為了使下一年度體質(zhì)測試工作的順利進(jìn)行，將在以后的教育教學(xué)的講授中，重點強(qiáng)調(diào)體質(zhì)測試方法的授課。
4.加強(qiáng)對學(xué)生的體質(zhì)測試進(jìn)行監(jiān)督，配合體質(zhì)測試的順利進(jìn)行。同時，加強(qiáng)學(xué)生測試管理力度，增加作弊懲罰措施。
5.準(zhǔn)時向國家教育部上報測試數(shù)據(jù)。
6.根據(jù)本年度的測試情況總結(jié)經(jīng)驗，為明年的體質(zhì)測試工作打基礎(chǔ)。
測試工作總結(jié) 篇9
試用期的心得體會 時光一晃而過，轉(zhuǎn)眼之間我的三個月試用期已經(jīng)結(jié)束，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了深刻的回憶。在這段時間里各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟，也感受到了自己的不足之處。不過我以后會更努力的學(xué)習(xí)，也會時常向前輩們請教的！下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受。
一、努力學(xué)習(xí)，注重實踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力
始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這三個月的工作中給我最大的感觸就是讓我了解了手機(jī)應(yīng)用軟件的測試，雖然工作性質(zhì)還是測試員但和我以前的工作還是有較大的區(qū)別，其中最明顯的就是，手機(jī)應(yīng)用軟件加了計費測試和升級測試和一下打斷測試。同時在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落后。通過這三個月的試用期，認(rèn)真學(xué)習(xí)深訊和的各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞中心，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)
在各項工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠，覺得不能在公司很好工作，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我關(guān)注相關(guān)行業(yè)的知識、和信息有了一個比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識和了解。
三、以極大的熱情投入到工作中
剛步入這個工作崗位我有點不適應(yīng)轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)太多問題，我就有一點失望，開始的熱情有點消退。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的技巧，明白自己該干什么，怎么來干，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。
五、存在的問題
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離辦事處領(lǐng)導(dǎo)的`要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高等等，這些問題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職。
針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補(bǔ)工作中的不足：
一、做好實習(xí)期工作計劃，繼續(xù)加強(qiáng)對公司各種制度
和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。
二、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
四、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
測試工作總結(jié) 篇10
時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間已進(jìn)入我公司二月有余，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任將新產(chǎn)品開發(fā)重任交給我去做，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作上的指導(dǎo)。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司領(lǐng)導(dǎo)及同事門給予了我足夠的支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅定的信念和同事們積極樂觀的精神。
記得初到公司的`第一天，領(lǐng)導(dǎo)就將試制了兩年多一直沒有供貨的產(chǎn)品;流水槽總成交給我，當(dāng)時感覺這是一份很有壓力而富有挑戰(zhàn)的工作。雖然以前從事過沖壓工藝及管理方面的工作，有一定的經(jīng)驗，但是面對的顧客不一樣，要求也不一樣，現(xiàn)在面對的是大眾公司，各方面要求都要嚴(yán)格些。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里，白天忙于現(xiàn)場配合xx工程師及工裝科解決流水槽調(diào)試及試裝過程中存在的一些問題，晚間回家認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各相關(guān)文件、標(biāo)準(zhǔn)，并帶著問題向同事們互相探討、互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，具體做了如下工作：
一、后流水槽總成xx試裝工作
來公司兩個月，去xx公司現(xiàn)場x次。每次試裝顧客都要提出不同的問題(大眾倒三班)諸如;后流水槽總成表面波浪、凸凹、劃痕等質(zhì)量問題、與尾燈支架匹配間隙問題、激光焊接等等試裝存在的缺陷，每次回來都要配合工裝現(xiàn)場制定解決方案，并跟蹤落實。然后再同xx公司產(chǎn)品工程師、現(xiàn)場工程師、車間管理人員協(xié)調(diào)下一輪試裝等事宜。功夫不負(fù)有心人，在公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員的積極努力下，流水槽總成的試裝工作已接近尾聲，下一步就要進(jìn)行ots工裝樣件提交了。
二、編制各類技術(shù)文件幾十種
依據(jù)新產(chǎn)品開發(fā)程序，編制各類技術(shù)文件;如;控制計劃、過程流程圖、過程fmea、作業(yè)指導(dǎo)書、檢驗指導(dǎo)書、檢具說明、平面布置等等。
在與公司同行的互相交流中，發(fā)現(xiàn)我公司有些指導(dǎo)性文件版本中有不完善之處，并及時依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善。如沖壓下料卡中沒有規(guī)定剪切毛刺公差等。
三、設(shè)計工位器具二種
根據(jù)流水槽零件形狀不規(guī)則，而且是表面件;內(nèi)表面質(zhì)量要求高等特點，設(shè)計第一、二工序間帶滑輪的轉(zhuǎn)運車兩種。
四、焊接夾具改造
后流水槽總成焊接夾具;流水槽(1k5809643/644)與支架(1k5863345)點焊時，支架擺放時是垂直位置，靠壓彎部定位放不住，零件容易掉落。提建議將夾具適當(dāng)位置加小磁鐵固定。
以上是我來公司兩個月來所做的一些主要工作，還有一些如配合三坐標(biāo)檢測、檢具檢測、夾具調(diào)整等一些零散工作就不一一累述了。
工作中雖然又積累了一些經(jīng)驗，相對于自身有了很大進(jìn)步。盡管如此自認(rèn)為同xx公司溝通較少，不利于新產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)度。在以后的工作中還需繼續(xù)努力，不僅要學(xué)習(xí)更好的與人愉快的相處，而且在技術(shù)和項目管理上也要更進(jìn)一步，同時以積極，熱情，細(xì)致對待每一項工作，多角度的提高自己解決實際問題的能力，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值，讓自己的人生更有意義。
測試工作總結(jié) 篇11
這為期四個月的實習(xí)和試用期，使我對手機(jī)軟件測試工作有了深入的認(rèn)識，就是盡最大的努力發(fā)現(xiàn)測試手機(jī)的不足，經(jīng)過開發(fā)人員解決之后使手機(jī)盡快達(dá)到上市的標(biāo)準(zhǔn)，這些發(fā)現(xiàn)的bug就是為公司創(chuàng)造的價值。作為四個月xx的員工，我對公司也有了一定的了解，xx技術(shù)有限公司是值得信賴的咨詢與科技服務(wù)提供商，公司擁有超強(qiáng)的全球運營能力、嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和高效的交付流程，致力于成為全球企業(yè)“新時代的合作伙伴”，為客戶成功保駕護(hù)航。自19xx年以來，xx一直致力于為全球客戶提供世界領(lǐng)先的商業(yè)/it咨詢、解決方案以及外包服務(wù)，在金融服務(wù)、高科技、電信、旅游交通、能源、生命科學(xué)、制造、零售與分銷等領(lǐng)域積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗，主要客戶涵蓋眾多財富500強(qiáng)企業(yè)及大中型中國企業(yè)。我所在的xx分公司主要承接諾基亞手機(jī)測試任務(wù)，在以往的測試工作中，得到了xx公司的高度認(rèn)可。
一、工作中優(yōu)點及不足
對于失敗的教訓(xùn)要吸取，成功的經(jīng)驗要進(jìn)行總結(jié)。我對成功的定義是：在保證質(zhì)量的前提下完成既定的計劃或目標(biāo)就是成功。其他的所有結(jié)果都是失敗。
優(yōu)點：
�。�1）敢于接受任務(wù)并想盡一切辦法完成
入職四個月每一個任務(wù)對于初入職場的我都是一個挑戰(zhàn)，保質(zhì)保量完成任務(wù)是最基本的要求，即使是自己不熟悉的任務(wù)也會盡自己的`努力和前輩的幫助下按時完成。
�。�2）勇于承擔(dān)錯誤，正視自身的問題
在這四個月的工作中犯了一些錯誤，測試工具使用不熟練等導(dǎo)致測試結(jié)果填寫不規(guī)范等，我秉承著有錯即改，下不為例的思想，正視自己的錯誤并積極改正。
不足：
�。�1）由于工作時間不長，參加了很多培訓(xùn)，在測試的時候這些知識運用的還不夠熟練，所以對手機(jī)中出現(xiàn)的bug發(fā)現(xiàn)的
數(shù)量不高。
（2）一開始工作的時候，對一些測試工具的使用不是很熟練，在使用的過程中會耽誤一些工作的時間，導(dǎo)致自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)比較緊張。
二、以后工作中改進(jìn)
�。�1）重視每一個細(xì)節(jié)，不要忽視小問題
做手機(jī)測試工作，首先要具備的就是細(xì)心，只有這樣才能發(fā)現(xiàn)手機(jī)里的bug，不能放過任何一個與測試用例描述不一樣的執(zhí)行結(jié)果，不管這個差別有多么的小，很多bug都是從這些細(xì)微的差別中產(chǎn)生的。
（2）進(jìn)行重復(fù)工作也不能大意
手機(jī)測試有時候相同的測試用例要在不同的手機(jī)上重復(fù)測試，這就相當(dāng)考驗我的耐心，對每次做測試用例都要向第一次做那樣，認(rèn)真的執(zhí)行每一步操作。
�。�3）考慮問題要全面
每次做任務(wù)都要有一些發(fā)散思維的自由測試，這就需要我們考慮問題的時候要全面的展開思維做盡可能多的測試，才能發(fā)現(xiàn)更多的bug。
（4）加強(qiáng)學(xué)習(xí)
平時的時候除了要參加各種培訓(xùn)外，在培訓(xùn)之后還要及時的復(fù)習(xí)總結(jié)，對自己不明白的地方及時找?guī)煾祷蛴薪?jīng)驗的人請教，來提高自己的測試技能，并且要認(rèn)真研究測試工具，多練習(xí)使用它們以確保達(dá)到熟練的水平。
三、下一步工作展望
下階段的工作我很有信心會比之前有所改善，經(jīng)過四個月的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)具備了一些有用的經(jīng)驗，相信他們會對我今后的工作有很大的幫助。以后的工作希望自己能夠提高報bug的數(shù)量和質(zhì)量，除此之后還要繼續(xù)跟師傅和前輩們學(xué)習(xí)手機(jī)測試的更多方法來提高自己的能力。
這四個月的工作生活是充實且富有樂趣的，結(jié)識了很多同事和朋友，公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝四個月來xx組長的關(guān)心，感謝部門同事的悉心指導(dǎo)，感謝公司各位同事的熱心幫助，希望能在接下來的工作中能懲前毖后，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，做到個人與公司共榮辱同進(jìn)退，共同實現(xiàn)xx的輝煌。
測試工作總結(jié) 篇12
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布與實施是教育部，國家體育總局為積極貫徹落實《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進(jìn)行素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的一項重要舉措，是學(xué)校樹立“健康了第一”的指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn)，是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的.教育手段，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。為此，我校十分重視《標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作�，F(xiàn)將我校貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施情況總結(jié)如下：
一、積極宣傳，提高認(rèn)識、加強(qiáng)管理
從學(xué)期初開始，要求各位體育老師對《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目以及鍛煉方法進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。并對體育組成員進(jìn)行了分工明確，同時擬定了《標(biāo)準(zhǔn)》的測試計劃和工作重點，要求各位體育老師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結(jié)果。
二、注重效果，與各項體活結(jié)合
實施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果，更重要的是取決于開展活動的過程，若活動開展的好，學(xué)生積極參加效果就好，否則效果就差，我們學(xué)校把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運動競賽等項目結(jié)合。取得了事半功倍的效果。
三、認(rèn)真組織測試
測試是實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作中比較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。由于我們小學(xué)測試器材短缺，我們對所有班級進(jìn)行了分課分段測試，每堂課測試一個項目。確保測試工作的順利進(jìn)行。
四、數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和保存
我們對測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進(jìn)行了妥善保存，每個學(xué)生都建立了《標(biāo)準(zhǔn)登記卡》用以記錄每學(xué)年的測試和評價結(jié)果，畢業(yè)后放入學(xué)生檔案。
總之，在本年度的測試已經(jīng)圓滿結(jié)束，在本學(xué)期中我們雖然取得了一些成績，但是也存在著不足，因此，我們爭取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚長處，再上新高。
測試工作總結(jié) 篇13
一直在對公司幾個固定的軟件做測試工作，在接到進(jìn)行KJ385系統(tǒng)的測試任務(wù)之前對我們的在線系統(tǒng)一直沒有一個很深刻的認(rèn)識，甚至于對主站、分站、接口這樣的術(shù)語也是一無所知，只知道一點我們的在線系統(tǒng)在公司是一個很重要的項目，大家對其也抱有很大的信心，一定要讓其順利的通過煤安認(rèn)證。
11月26日開始本系統(tǒng)的測試工作，其實也算不上是只針對于軟件，需要排查軟件本身的錯誤，然后從軟件中發(fā)現(xiàn)硬件上傳的問題，與開發(fā)人員一同分析確定bug是由軟件還是硬件程序產(chǎn)生的。從學(xué)習(xí)到測試到排查，整套系統(tǒng)測試完畢真的收獲很多，無論是知識上還是以后工作中需要注意的地方。想在此把我的整個測試過程記錄一下，也算是對這段時間工作的一個總結(jié)，不過這些收獲還得要歸功于我的領(lǐng)導(dǎo)，如果不是他這次把這個任務(wù)分給我，我真的學(xué)不到這么多東西呢。
�。�1）與工作組人員的合作
說團(tuán)隊合作可能意義太廣，我要表達(dá)的一個意思就是一旦一份工作需要其它人的協(xié)助配合，一定要讓別人了解到你確實是想得到問題的答案，你在虛心請教他們每一個人，這樣整個小組才能有一個好的工作氛圍，才能讓工作順暢的進(jìn)行下去，對其它成員的工作不理會，也勢必會對自己的工作造成困擾，因為你永遠(yuǎn)都不可能保證自己工作中不會遇到問題。
（2）效率的提升
這個效率的提升不是從我本人身上得到的一個體會，而是整個工作過程中我對其它人工作效率的一個總結(jié)（不過這可不是批判其它人的工作，也算是對自己以后工作中尤其要注意的一方面的一個提醒吧。接到一個大的任務(wù)可能你要做的工作很多很多，（比如說我們的在線系統(tǒng)，硬件上你既要熟練掌握各個硬件設(shè)備的掛接，又要學(xué)會修整其中出現(xiàn)的小問題，保證硬件正常的情況下還要確保軟件無誤）這時候時間上的把握一定要清晰，今天做什么，明天做什么，工作與工作的銜接是否得當(dāng)，第二天做的工作前一天是否已經(jīng)對其做了初步的準(zhǔn)備。應(yīng)該要列一個詳細(xì)的時間安排計劃，沒有計劃的工作只能讓你手忙腳亂，看上去你一直忙忙碌碌，但其實每個工作都沒有結(jié)果，這樣勢必會導(dǎo)致你的工作質(zhì)量下降，甚至于任務(wù)的延期。如果在工作進(jìn)行時確實因為一些其它原因?qū)е虏荒馨凑赵媱潏?zhí)行，或者說因為執(zhí)行某一項耽誤了后面的進(jìn)程那自己利用業(yè)余時間將計劃進(jìn)行修整 以保證后面的工作不會受到很大的影響。工作務(wù)必要保證在合理的時間段內(nèi)高效率的完成。
�。�3）任務(wù)的輕重緩急
確定當(dāng)前你的重點測試方向，是硬件還是軟件，如果是當(dāng)前重點測試軟件問題，一定要保證其硬件的掛接正確，硬件本身能正常工作。將軟件的.簡單獨立功能測試完畢，再去重點測試實時在線傳輸，實時在線傳輸講求的是性能穩(wěn)定，一定要制定合理的測試方案保證能順利的讓軟件通過性能測試。初次測試個人感覺對軟件的測試極不成功，因為沒有制定一個合理的測試計劃，以至于因為硬件程序的問題讓軟件的測試很被動，重點測試方向給轉(zhuǎn)移了。但事后仔細(xì)想想，反復(fù)驗證硬件程序的時間之余足以讓自己把實時上傳的測試方案寫出來，這樣也會加速后面的測試進(jìn)程，讓工作仍然保持有序狀態(tài)。
�。�4）錯誤的跟蹤分析
前面說的實時在線傳輸系統(tǒng)看的是系統(tǒng)的穩(wěn)定性能，長時間加載之后如果發(fā)現(xiàn)有問題，作為測試人員也要在第一時間對其排查，要首先排除人為因素造成的故障或是機(jī)器本身是否有問題，然后要對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析查看故障日志的發(fā)生時間、查看數(shù)據(jù)的完整性，以便開發(fā)人員在詢問有關(guān)故障適宜時能夠應(yīng)答自如，這樣就能更有利于開發(fā)人員確定錯誤，以便及時對其修改，對于已經(jīng)確定的問題修改完畢之后列為重點測試對象繼續(xù)對其監(jiān)測。開發(fā)人員也找不出問題的所在，這時作為工作組成員要做的工作就是提出幾個測試方案以便依次進(jìn)行排查。（如我們本套系統(tǒng)我確定設(shè)備沒問題，但就是不清楚到底是分站問題還是主站問題，這時候為了找到問題根源就必須想幾個測試方案，如我們先單獨掛接一種類型設(shè)備加載固定時間確定單個設(shè)備沒有問題再依次往上掛接其它類型設(shè)備，多一種設(shè)備一旦出現(xiàn)問題那產(chǎn)生錯誤的根源也就找到一定是某種設(shè)備的傳輸對另一種設(shè)備類型造成了影響…）本次測試對自己提供測試方案這方面比較滿意，其中也排查出了問題所在。
（5）與開發(fā)人員的配合
曾經(jīng)看過一句有關(guān)測試的話語，一個好的測試人員不是發(fā)現(xiàn)更多bug使得開發(fā)人員不自在的人，而是能夠說服開發(fā)人員修正更多bug的人。對這句話自己當(dāng)然是持中立態(tài)度。但是這句話卻現(xiàn)實的反映出開發(fā)人員與測試人員在工作中的對立問題。任何一個開發(fā)人員都不希望自己的程序或產(chǎn)品出問題，甚至于我們發(fā)現(xiàn)的錯誤有時開發(fā)人員并不認(rèn)同，認(rèn)為是我們搭建的環(huán)境問題，這時候就要看測試人員如何去溝通表達(dá)。工作中一旦發(fā)現(xiàn)問題不要去數(shù)落開發(fā)人員的不是，而是向開發(fā)人員報告錯誤之后與開發(fā)人員一同去確定bug�；蛘吒M(jìn)一步幫助開發(fā)人員一塊去思考可能產(chǎn)生問題的原因，這樣開發(fā)人員才樂于接受。（自己對此深有體會，從開始對開發(fā)人員改程序的不耐煩到與開發(fā)人員一塊排查問題所在，自己感覺很有收獲，一點小小的成功，軟件上一塊跟開發(fā)人員解決問題）與開發(fā)人員的溝通配合靠的是換位思考，換做自己的話也未必不會出現(xiàn)這樣的錯誤，甚至有可能出現(xiàn)的問題更多呢。
測試工作總結(jié) 篇14
x年是我進(jìn)入公司的第一年，也是我的工作能力得到提高和快速發(fā)展的一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同仁以及其它部門的支持配合下，最后在經(jīng)過自己的努力，完成了自己所要完成的各項工作任務(wù)，在新的一年來臨之跡，我要對過去一年的工作進(jìn)行一個全面的總結(jié)，以便在今年的工作中能夠有更明確的目標(biāo)，盡量克服自己現(xiàn)在所存在的不足，希望能更一步為自己所在的部門增光，做出自己的貢獻(xiàn)。下面是我對去年工作匯總。
一、總結(jié)：
1、自身定位：
在過去一年，是我進(jìn)公司的第一年，也是我工作的第一年，剛開始在我對工作競爭和自身都不甚了解的情況下，在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)下，我感覺自己已經(jīng)慢慢對人與人的競爭和自身定位有了深刻的了解，因為有了自我目標(biāo)，才能感受到自己的壓力有多大!我的目標(biāo)也不只是完成目前所要做的工作而已，要向其它方面拓展學(xué)習(xí)。
2、定下心來，踏踏實實：
我學(xué)的.是計算機(jī)專業(yè)，我的工作也是計算機(jī)方面的，以前有什么優(yōu)勢，但是踏入工作崗位后才發(fā)現(xiàn)，自己學(xué)的只是一個基礎(chǔ)，只是有些方面或許比別人走的快一步，所以一切都要靠自己。自己要定得心下來學(xué)習(xí)。成功需要耐得住寂寞，不求最快，但求。
3、團(tuán)隊合作：
以前在學(xué)�；蛟S你可以靠一個取得好成績，在工作上你必須要有一個團(tuán)隊，在一個部門之中，團(tuán)隊合作精神顯得尤為重要。以前我做有些事都是一意孤行，但現(xiàn)在已經(jīng)對自己改變了，多聽聽他人意見，會犯更少錯誤，會更長見識，所以要學(xué)會與同仁之間的合作，做事才更有效。
4、工作情況：
在公司一年，對mes大型系統(tǒng)有了個大概了解，對我們所要學(xué)習(xí)的mes已經(jīng)可以說差不多都掌握，條碼打印機(jī)的維修和設(shè)置掌握，a4打印機(jī)大多數(shù)情況可以維護(hù)，pda、條碼槍已掌握，電腦的系統(tǒng)重裝和維護(hù)已掌握，其它基本設(shè)置可以維護(hù)，對新出來的程序掌握和了解也比較快。
5、課外學(xué)習(xí)：
sql該學(xué)的已經(jīng)掌握，c++學(xué)習(xí)，簡單的程序可以編寫，但有時還要依靠于網(wǎng)絡(luò)和朋友，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。但主要還是以網(wǎng)絡(luò)為主。
二、自身缺點
1、溝通問題：自己的溝通能力只能算一般，因為對于某些事的闡釋還是不怎么好，語言表達(dá)能力有點差，希望通過平時的交流和溝通來加強(qiáng)。
2、心態(tài)問題：自己對于做某些事過于著急，一心想急切完成，確反而誤時，這個問題一開始就一直出現(xiàn)，現(xiàn)在雖然已經(jīng)基本克服，但也要列入缺點方面，希望以后時刻注意!
3、學(xué)習(xí)問題：對于課外學(xué)習(xí)這方面，我在編程時感覺困難的時候有時候就不愿去做，現(xiàn)在雖然已經(jīng)慢慢改進(jìn)上網(wǎng)搜資料和問問朋友，但有時候還是克服不了自己。
測試工作總結(jié) 篇15
20XX年全所各項工作圍繞我局目標(biāo)管理責(zé)任狀內(nèi)容，結(jié)合省、市計量工作要點，對內(nèi)抓好計量服務(wù)規(guī)范各項活動，不斷提高工作效能；對外以強(qiáng)化民生計量為重點，以開展企業(yè)能源計量工作為切入點,將監(jiān)督與服務(wù)有機(jī)地融為一體，使計量基礎(chǔ)工作在新形勢下得到了較快發(fā)展，圓滿地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
一、抓好機(jī)構(gòu)建設(shè)增強(qiáng)核心競爭力
1、堅持項目強(qiáng)所，抓好新上檢定項目的建設(shè)。
省局20XX年已批建的項目出租車計價器、玻璃量具、水表檢定裝置已經(jīng)申請考核驗收，同時做好了標(biāo)準(zhǔn)鏡片組檢定裝置、氣體流量計檢定裝置、大衡檢定裝置的調(diào)研工作，大衡檢定裝置已于9月購置，標(biāo)準(zhǔn)鏡片組檢定裝置、氣體流量計檢定裝置11月底購置，明年四月申請考核驗收。同時，根據(jù)社會需求和所工作實際,對X光機(jī)、壓力表、三表項目擬于20XX年進(jìn)行技改。
2、加強(qiáng)人員的培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型技術(shù)機(jī)構(gòu)，全面推行一專多能，提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科技術(shù)帶頭人，準(zhǔn)備迎接計量授權(quán)考核工作；同時上報了專業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)工作，提高計量技術(shù)機(jī)構(gòu)的核心競爭力。今年共有29人次參加水表、加油機(jī)檢、出租車計價器、玻璃量具、天平、X光機(jī)檢定員培訓(xùn)，有11人次取得了新上項目檢測資格證書。
3、對現(xiàn)有體系進(jìn)一步完善、改進(jìn)、保持，確保各項檢測工作切實按《質(zhì)量手冊》及《程序文件》運行，使各項工作不斷地規(guī)范有序。在四月份對體系進(jìn)行了內(nèi)審和評審。針對存在的設(shè)備更新送檢等問題也進(jìn)行逐項改進(jìn)和落實。確保新上項目考核驗收通過。
4、進(jìn)一步細(xì)化所內(nèi)各項工作制度的考核辦法，使各項考核工作落到實處，真正達(dá)到人人各司其職、各負(fù)其責(zé)，責(zé)權(quán)利相互掛鉤的管理機(jī)制。所里根據(jù)局考核方案制定了所內(nèi)考核辦法，細(xì)化了考核內(nèi)容，高度體現(xiàn)了貢獻(xiàn)與收入、權(quán)利和義務(wù)的合理利益分配原則。明確各自的職責(zé)，增強(qiáng)了工作責(zé)任感。
5、營造一個和諧的濃厚的文明創(chuàng)建氛圍，全面促進(jìn)文明單位創(chuàng)建工作。抓好宣傳工作及文明創(chuàng)建工作。按時報送信息稿件，見報30篇。
二、創(chuàng)新工作方法，拓展服務(wù)領(lǐng)域
1、主要圍繞政府、企業(yè)、消費者關(guān)心的熱點開展工作，抓好法制計量工作，同時以強(qiáng)檢帶動非強(qiáng)檢，促進(jìn)工業(yè)計量工作的全面開展。依法抓好強(qiáng)檢計量器具的檢定工作，完善行政確認(rèn)的工作程序及相關(guān)記錄檔案。重點是加油機(jī)、電能表、醫(yī)用計量器具、鍋爐等壓力容器配用的壓力表、衡器、定量包裝商品凈含量檢測，同時做好強(qiáng)檢計量器具網(wǎng)上建檔工作，共建強(qiáng)檢計量器具檔案1380臺件，在完善計量檔案的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)動態(tài)監(jiān)管及計劃外服務(wù)，加油機(jī)受檢率及合格率均達(dá)到100%，定量包裝半年抽檢了共計80家生產(chǎn)企業(yè)160個批次，流通領(lǐng)域5家30個批次。
�、賹⑿姓O(jiān)管和市場導(dǎo)向進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,以提高非強(qiáng)檢計量器具的受檢率；依據(jù)省局[20XX]64號文件精神主要幫扶引導(dǎo)生產(chǎn)許可證、ISO9000體系認(rèn)證及QS等其他認(rèn)證認(rèn)可、出口創(chuàng)匯招商引資等企業(yè)做好計量基礎(chǔ)工作,全年為企業(yè)檢定檢測各類計量器具約6300臺件。幫助4家耗能企業(yè)建立健全了計量管理體系。
②創(chuàng)新服務(wù)方法，依托服務(wù)求發(fā)展。根據(jù)局的要求和所工作實際，建立了企業(yè)聯(lián)系制度，先后走訪了金山、易達(dá)、金茂園、跨越集團(tuán)、新概念木業(yè)等20余家企業(yè)，同企業(yè)建立了良好溝通渠道，使計量檢測工作進(jìn)一步前移，對企業(yè)實行靠前服務(wù)，隨時應(yīng)企業(yè)需求做好服務(wù)，同時聯(lián)手省市計量技術(shù)機(jī)構(gòu)對其進(jìn)行一站式服務(wù)，不但提高了工作效率，企業(yè)感到滿意，還有效化解了同企業(yè)分歧和矛盾。受到企業(yè)的廣泛好評。在為易達(dá)、金山等大企業(yè)服務(wù)工作中衡器人員不計報酬、不分時間、保證隨叫隨到。張鵬舉、高明升、陳興山、丁明風(fēng)、李傳林克服家庭困難，全心撲在工作上，對事關(guān)全所工作上，識大體，顧大局，服從安排，為保證全縣干紫菜辦證企業(yè)材料11月15日上報，全所兵分三路、加班加點對辦證企業(yè)計量器具進(jìn)行檢定，11月14日共檢定了20家辦證企業(yè)計量器具。11月15日保證了辦證企業(yè)材料按時上報。
2、加強(qiáng)橫向、縱向聯(lián)系協(xié)作，采用請進(jìn)來、走出去的辦法，加強(qiáng)與兄弟單位及省市計量所的業(yè)務(wù)合作，包括計量器具制造商，充分利用外圍檢測資源，大大地提高了檢測能力和服務(wù)的有效性。與省市局聯(lián)合對全縣醫(yī)用的CT機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、混凝土攪拌站進(jìn)行了檢定。協(xié)作收入10萬元。
三、明年工作打算。
1，進(jìn)一步抓好隊伍建設(shè)。重點抓好人員素質(zhì)的提高、檢測工作的'規(guī)范，以提高工作質(zhì)量，針對全所人員文化程度底，業(yè)務(wù)范圍廣的特點，選送業(yè)務(wù)骨干外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強(qiáng)化計算機(jī)知識的運用，并做好人才建設(shè)規(guī)劃工作。
2，加強(qiáng)項目建設(shè)。項目是技術(shù)機(jī)構(gòu)的支撐和發(fā)展的保障。必須高度重視檢定項目的建設(shè)，圍繞政府工作要點和社會關(guān)注的民生計量熱點，高舉服務(wù)大旗，全力打造計量服務(wù)品牌，當(dāng)好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步的技術(shù)推進(jìn)器。
測試工作總結(jié) 篇16
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)涵是測量學(xué)生體質(zhì)健康狀況和鍛煉效果的評價標(biāo)準(zhǔn)，是國家對不同年齡段學(xué)生體質(zhì)健康方面的基本要求，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。我校加強(qiáng)宣傳，制定方案，對學(xué)生進(jìn)行全面的體質(zhì)健康檢測，現(xiàn)以圓滿結(jié)束，現(xiàn)將前期檢測工作做如下總結(jié)。
一、全面起動測試工作
�、奔訌�(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識
按照上級文件規(guī)定要求，我們首先組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容，利用教師會、校園廣播、黑板報、等方式向師生解讀《標(biāo)準(zhǔn)》，其次在《標(biāo)準(zhǔn)》貫徹執(zhí)行過程中，教研組成員定期進(jìn)行研究、討論，進(jìn)一步提高認(rèn)識，確�？茖W(xué)地實施《標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)得到提高、身心得到發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣。
在學(xué)習(xí)中我們認(rèn)識到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)的`是促進(jìn)學(xué)生身體的正常生長和發(fā)展，促進(jìn)形態(tài)技能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生身體健康的全面提高和學(xué)生主動自覺地參加經(jīng)常性的體育鍛煉。淡化測試的甄選和選拔功能。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，不是為測試而測試。《標(biāo)準(zhǔn)》采用個體評價標(biāo)準(zhǔn)，能夠清晰地看出學(xué)生個體差異和自身某些方面的不足。
二、認(rèn)真組織測試
1、測試安排
測試是實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作中比較重要和復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我校有12個教學(xué)班共人,為了確保測試工作順利有效地進(jìn)行，不做重復(fù)煩瑣的工作，為此學(xué)校根據(jù)方案實施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)控布置。對全校學(xué)生進(jìn)行了分級分班測試,由體育教師對所任班級負(fù)總責(zé)，其他教師協(xié)調(diào)配合的原則，體育教師對測試數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、統(tǒng)計和結(jié)果上報，測試前由副組長負(fù)責(zé)對測試人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，如在測試遇到問題應(yīng)及時反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組解決，確保測試工作的順利進(jìn)行。
2、測試形式
在遵照上級文件精神，認(rèn)真執(zhí)行銅仁地區(qū)各年級測試項目的要求，不得擅自更改，嚴(yán)格執(zhí)行運用《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的器材測試，保證學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)科學(xué)、真實、有效。
三、數(shù)據(jù)的錄入、整理、保存和上報
⒈數(shù)據(jù)的錄入我們安排對計算機(jī)操作比較熟悉的幾位老師進(jìn)行，要求錄入過程認(rèn)真、仔細(xì)，不出偏差，不造假，反復(fù)校對，確保數(shù)據(jù)的真實性和可靠性。對測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進(jìn)行了妥善保存，每個學(xué)生都建立了《標(biāo)準(zhǔn)登記卡》用以記錄每學(xué)年的測試和評價結(jié)果，畢業(yè)后放入學(xué)生檔案
⒉測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評分成績，寫了一份學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析材料，內(nèi)容包括現(xiàn)狀分析、存在問題和今后工作建議等。
總之，在這次測試工作在全校師生的共同努力下，以劃上了圓滿的句號，過程中雖然取得了一些成績，但是也存在著不足，以后我校一定把學(xué)科教學(xué)和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)整合，始終把實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作納入全面落實素質(zhì)教育的活動中，始終樹立“健康第一”的思想，讓我校的體育教學(xué)工作再上一個新的臺階。
測試工作總結(jié) 篇17
推普工作一直是我們測試員應(yīng)當(dāng)關(guān)注的一項工作。我自20xx年承擔(dān)測試工作以來，在省語委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實全省有關(guān)語言文字工作會議精神，并且不斷加大語言文字規(guī)范化的宣傳，積極推進(jìn)語言文字工作，強(qiáng)化全校師生的語言文字規(guī)范意識，盡到了一個測試員應(yīng)盡的職責(zé)。
一、積極開展多樣化的推普活動，扎實推進(jìn)語言文字規(guī)范化工作
近幾年來，我建議學(xué)校開展經(jīng)常性的推普活動，如開辦宣傳欄，開展演講比賽、朗誦比賽，開展讓學(xué)生走上街頭、走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校檢錄不規(guī)范用字的活動。通過廣播、黑板報在全校形成一個人人講普通話、時時講普通話的語言環(huán)境，讓全校師生語言規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識進(jìn)一步提高。
二、認(rèn)真做好全鎮(zhèn)中小學(xué)教師的普通話培訓(xùn)工作
自20xx年以來，我先后到朱湖、毛陳鎮(zhèn)培訓(xùn)教師普通話十余次。為了使大多數(shù)教師達(dá)到規(guī)定的等級水平，根據(jù)測試要求，對被培訓(xùn)教師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，使他們的.普通話水平又上一個層次，全鎮(zhèn)已有300多位教師獲得了二級以上的等級測試證書。對少數(shù)沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的教師，繼續(xù)耐心地輔導(dǎo)，不厭其煩地加強(qiáng)培訓(xùn)力度，調(diào)動了他們掌握普通話的積極性。現(xiàn)在，全鎮(zhèn)教師熱愛普通話了，在教學(xué)上，校園內(nèi)都能堅持說普通話了。
三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，嚴(yán)格測試，力求準(zhǔn)確
幾年來，我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，堅挺每天早上跟學(xué)生一起朗讀。每次測試都嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一規(guī)范的測試程序，精心做好每一次測試。測試時不趕時間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情對待每一位受訓(xùn)者，盡量制造良好的氣氛，讓他們充分發(fā)揮其普通話水平。
為了使普通話培訓(xùn)測試更好地開展，進(jìn)一步提高普通話水平，后期我打算將推普和推行素質(zhì)教育結(jié)合起來，大力宣傳，將推普工作納入培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)的軌道，從提高文明修養(yǎng)，掌握漢語表達(dá)和社會交際上來認(rèn)識培訓(xùn)測試工作的重要性，采用多種形式、方法，創(chuàng)造更好的普通話氛圍。
測試工作總結(jié) 篇18
按照上級部門文件的要求，也是每個學(xué)年必須要做的工作，從開學(xué)初到昨天為止，我校對所有學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試，昨天進(jìn)行國家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)復(fù)核結(jié)束，順利的完成了本項工作�，F(xiàn)將本項工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視
從接到文件開始，老校區(qū)劉麗萍校長就安排布置此項工作，新校區(qū)李朝友校長親自主抓，兩位校長時時跟蹤數(shù)據(jù)的測試情況、測試的進(jìn)度。在迎接教育部復(fù)核數(shù)據(jù)的過重中，從制定方案，到整個數(shù)據(jù)的測試復(fù)核過程都全程參與，沒有漏掉一個環(huán)節(jié)。尤其是在復(fù)核前對場地的檢查、器材的查看，每一項都特別的關(guān)注。
二、體育組全體教師高度的責(zé)任心
本次數(shù)據(jù)的成功上報和復(fù)核驗收，應(yīng)該說體育組的`全體教師功不可沒，他們不僅只是完成了數(shù)據(jù)的測試，還要對數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入，同時要教會每一個學(xué)生測試的動作，有些學(xué)生要教上好幾遍才會做，是他們不厭其煩的教學(xué)生。尤其在數(shù)據(jù)復(fù)核中測試肺合量時，肖成強(qiáng)、向交、胡遠(yuǎn)梅三位老師發(fā)現(xiàn)機(jī)器故障，迅速的與專家組聯(lián)系和請示，從新更換設(shè)備再次組織學(xué)生復(fù)核，保證了數(shù)據(jù)的穩(wěn)合率。
三、學(xué)生的積極配合
本次數(shù)據(jù)復(fù)核，抽查到高一1班，抽到的34個同學(xué)沒有故意行為，積極配合學(xué)校的工作，全身心的投入到數(shù)據(jù)的復(fù)核測試中。
四、感謝總務(wù)處的全體老師
本次測試場地的準(zhǔn)備，全部是總務(wù)處的老師們親自動手。如50米跑道劃線，立定跳遠(yuǎn)劃線和單杠刷漆等都是他們親自完成的。
測試工作總結(jié) 篇19
xx年即將結(jié)束。這一年農(nóng)九師普通話培訓(xùn)測試工作是面向全體師生、開拓進(jìn)取、穩(wěn)步發(fā)展的一年。從開展普通話測試工作以來，已有10年時間。多年來，在九師教育局關(guān)心支持下，測試組全體工作人員同心協(xié)力，克服了時間緊、人手少、任務(wù)重、人員分散等諸多困難，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，全師普通話培訓(xùn)測試工作取得了顯著成績。
回顧多年來的工作，我們深深體會到：只要有政策的保證、領(lǐng)導(dǎo)的支持，部署合理，依靠全體人員的努力，就一定能克服困難，把工作做好。
一、過去幾年，我們做了以下工作：
成立普通話測試組織機(jī)構(gòu)：
組長：樊徽（教育局長）副組長：譚少東（主科）成員：龔新盛、閔敏、陳芳、張杰、張國珠、李秀珍、普通話測試工作程序：
1.工作有計劃性。為了貫徹落實九師教育局普通話測試的工作安排，我們提出了先文后理、三個板塊、分三步走的總體工作思路，即對我?guī)煄熒胀ㄔ捙嘤?xùn)測試工作分三個板塊：師范生、非師范生、教職工三個板塊；先文后理，逐步推進(jìn)；對年齡在測試范圍內(nèi)的教職工，分1956年1月1日前出生、1967年1月1日前出生、1974年1月1日前出生三批，分三步完成。在工作中，從全局部署到具體落實，我們都事先反復(fù)征詢意見，克服了兼職人員分散、培訓(xùn)安排變數(shù)多及任務(wù)繁重帶來的種種困難，做到了月月有安排，周周有落實，各項工作落到了實處。
2.注重機(jī)構(gòu)建設(shè)與隊伍建設(shè)。
（1）加大宣傳力度，重新修訂了相關(guān)規(guī)定、規(guī)則做到制度上墻，人人皆知。通過測試環(huán)境的布置，重視環(huán)境對測試員和受測人的心理影響。不定期召開測前會議，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，使測試工作有章可循，測試過程規(guī)范有序。
�。�2）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)水平。對于測試中的疑難評判能及時進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商和溝通。做好新手的傳幫帶工作，使他們很快成長為骨干工作人員。
3.抓過程管理。普通話測試是項艱苦、細(xì)致的工作，嚴(yán)格要求每名測試員，按國家制定的標(biāo)準(zhǔn)，按程序規(guī)范操作，杜絕舞弊和弄虛作假的行為發(fā)生；把好測試關(guān)，不打人情分，判定分?jǐn)?shù)與等級精確無誤，并對每位受測人存在的主要問題一一注明，做好測試的全部檔案資料的保存工作。
4.實行電腦管理手段的規(guī)范化，做好相關(guān)的各方面過渡工作。從報名到測試成績輸入、證書打印，對過去而言是項革命。軟件還不完善，各項程序都在摸索，努力做好這方面工作，以保證測試工作順利進(jìn)行。
5.樹立服務(wù)意識，更好地為師生服務(wù)。普通話測試工作測試前的準(zhǔn)備及測試的后續(xù)工作難度都大。從服務(wù)態(tài)度到服務(wù)手段、服務(wù)效果，方方面面都關(guān)乎測試站的聲譽。因此，繁忙時克服焦燥情緒，做到耐心服務(wù)，微笑服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，始終是努力追求的目標(biāo)。
6.以測促訓(xùn)，以訓(xùn)保測。堅持認(rèn)真規(guī)范地做好測試前的培訓(xùn)工作。對于普通話測試收費標(biāo)準(zhǔn)，能嚴(yán)格按照兵團(tuán)語委有關(guān)文件規(guī)定。從本學(xué)期始，開始執(zhí)行兵團(tuán)語委20xx[15]號文件新的收費標(biāo)準(zhǔn)。按規(guī)定向兵團(tuán)主管部門交納測試管理費、證書費、無拖欠現(xiàn)象。
二、普通話培訓(xùn)測試工作存在的問題
（一）對測試員缺乏系統(tǒng)的管理
1.技術(shù)層面管理尚可，精神引領(lǐng)缺乏。
在參加測試員培訓(xùn)時，每個參與的培訓(xùn)者最擔(dān)心的就是說、講、聽不過關(guān)，培訓(xùn)的全程幾乎只有技術(shù)層面的輔導(dǎo)，精神上的引領(lǐng)缺乏。比如作為一名測試員具備的道德素質(zhì)，思想情操等引領(lǐng)很少。
在今后的工作中，測試員回到各測試點參加培訓(xùn)、測試工作時，被關(guān)注的也是技術(shù)、技能方面的情況，再加上測試員隊伍中的人員來自各個學(xué)校，集中起來的機(jī)會只有在測試、培訓(xùn)工作開展的很短的一段時間內(nèi)，集中開會時也無非說些“只有標(biāo)準(zhǔn)，沒有過關(guān)率”之類的原則問題，而測試員內(nèi)心的一些問題無法得到傾訴和排解。
2.有組織的交流活動少，測試員進(jìn)步慢。
除了平時的培訓(xùn)、測試工作之外，測試員隊伍中有組織的交流活動太少，測試員的內(nèi)心其實渴望得到更多的培訓(xùn)，以不斷提高說普通話的水平，樹立更強(qiáng)的自信心，還希望在培訓(xùn)活動中與大家相互交流，討論測試過程中遇到的問題，吸取他人經(jīng)驗。如果沒有這些活動，測試員僅憑自身的“孤軍奮戰(zhàn)”提高起來是很慢的。
3.凝聚力不強(qiáng)，測試員流失現(xiàn)象嚴(yán)重。
各測試點的測試員隊伍都有較嚴(yán)重的流失現(xiàn)象，有的是“外流失”——徹底放棄了測試員的資格。有的是“內(nèi)流失”——雖然參加了后續(xù)培訓(xùn)，拿到了正式的上崗證書，但很少或者說極少參加培訓(xùn)、測試活動。真正堅持參加測試員工作的已經(jīng)很少。
4.現(xiàn)實的種種原因使測試員沒有機(jī)會履行義務(wù)。
�。ㄒ唬┯行y試員所處的單位工作忙碌，當(dāng)測試站需要調(diào)派測試員參加工作時，單位因人手緊缺，不能讓測試員“出來”，有的測試點測試員人手少，當(dāng)調(diào)派參加異地的培訓(xùn)、測試工作時往往不成“氣候”，被減少了履行義務(wù)的機(jī)會。有些測試員雖然想?yún)⒓踊顒訁s得不到安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會。
（二）普通話水平測試的.第一個問題，也是最關(guān)鍵的問題就是等級要求與測評標(biāo)準(zhǔn)的矛盾。相應(yīng)的等級要求的提出和具體的測評標(biāo)準(zhǔn)的制定無疑是必要的，是保障普通話水平測試能順利開展的一個最重要的保證。但也應(yīng)該看到，過高的等級要求也會反過來妨礙測試工作的順利開展。
�。ㄈ┢胀ㄔ捤綔y試的第二個問題是培訓(xùn)者與測試者之間的矛盾。在普通話培訓(xùn)和測試過程中，測試員在培訓(xùn)時充當(dāng)培訓(xùn)者的角色，在測試時又擔(dān)當(dāng)測評者的角色，同一個人，不同的角色，目的不同，努力的方向也不一樣。培訓(xùn)時為了提高測試的通過率，測試員們會努力去鉆測試的空子，尋找更多的技巧，以避免容易出現(xiàn)的漏洞；測試時又希望聽到應(yīng)試者最真實的語音面貌，對鉆空子的應(yīng)試者非常反感，這無疑也是矛盾的。最典型的體現(xiàn)在說話項測試中，說話項內(nèi)容是應(yīng)試者自己準(zhǔn)備的，測評標(biāo)準(zhǔn)重在語音，對內(nèi)容是否真實是否切題沒有具體的要求。如果應(yīng)試者邊說邊想，既要注意語音錯誤，又要照顧內(nèi)容是否充實有條理，難免會顧此失彼，出現(xiàn)較多的失誤，因此，測試員在輔導(dǎo)時一般要求應(yīng)試者先列出提綱，再按照提綱練說。但發(fā)展到后來，卻要求先寫成文章，再把文章背出來，說話測試就成了背短文考試；在語音上，則要求應(yīng)試者去掉或減少容易讀錯或難讀的字、詞，換成意義相近的不會讀錯的字、詞。也有小部分應(yīng)試者專門說一些簡單的數(shù)字，字、詞重復(fù)率高，測試時就不會多失分，也就加大了測試通過的可能性，但可想而知，這樣的測試是不能反映出一個人真實的普通話水平的；從內(nèi)容上看拉題扯題現(xiàn)象嚴(yán)重，很多人以“一稿打天下”，幾乎所有的說話題都可以用“講故事”、“學(xué)燒菜”或“旅游爬山”來對付，還有的干脆背頌測試?yán)首x材料或中小學(xué)語文教材，大大降低了說話項測試的難度，本來應(yīng)該能最真實地反映應(yīng)試者語音面貌的說話，成了最不能體現(xiàn)真實水平的一項，成了測試時拉分的重點，失去了它應(yīng)有的價值。
�。ㄋ模┢胀ㄔ捤綔y試的第三個問題是應(yīng)試的極端功利性與測試后是否使用普通話進(jìn)行教學(xué)與交流缺乏一定的要求和必要的監(jiān)督。通話水平測試是對應(yīng)試者運用普通話所達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)程度的檢測和評估�，F(xiàn)階段，在一些特定行業(yè)中推行普通話水平測試，是為了促使應(yīng)試者在工作和學(xué)習(xí)中更自覺地運用普通話，更好地實現(xiàn)人際交流，從而進(jìn)一步推廣和普及普通話�！稕Q定》對各類應(yīng)試者測評前的等級有明確的要求，而對他們獲得相應(yīng)的等級證書后的實際使用情況卻缺乏一定的要求和必要的監(jiān)督機(jī)制。這就無形中使普通話的學(xué)習(xí)和使用在測前和測后形成明顯的反差。
三、幾點體會
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視是我們完成普通話測試工作的堅強(qiáng)后盾。普通話培訓(xùn)測試工作同樣離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，在普通話測試過程中，教育局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場檢查、指導(dǎo)，并就進(jìn)一步做好全師教師普通話培訓(xùn)測試工作提出了具體要求。
�。ǘ└鞑块T密切配合是我們完成普通話測試工作的重要前提。普通話測試涉及部門諸多，協(xié)調(diào)起來有一定難度，但大家為了完成這項任務(wù)，通力協(xié)作，密切配合，體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。在測試過程中，有時安排了測試時間、地點，但參試人員突然有任務(wù)。測試人員就隨機(jī)應(yīng)變，靈活處理，先完成部分參試人員的培訓(xùn)測試，對其它因特殊情況不能按時參加的人員重新組織培訓(xùn)測試。
�。ㄈ┲鲃�、提前準(zhǔn)備是完成普通話測試工作的必要條件。普通話測試小組借助教育中心作為具體的組織實施單位，要做到提前準(zhǔn)備，積極協(xié)調(diào)，組織有序。充分發(fā)揮主觀能動性，爭取各部門的支持和理解。在培訓(xùn)測試中做到既嚴(yán)格又熱情、周到。
四、意見與建議
由于普通話水平測試是采用口試的方式，測試員的評分不易做到完全客觀公正，準(zhǔn)確無差錯。受到對評分標(biāo)準(zhǔn)的理解和把握上客觀存在的差異，能力高下和語言文字素養(yǎng)等諸多因素的影響，測試中存在的評分差異是不可避免的。為了減少差異，將評分誤差控制在正常范圍以內(nèi)，在現(xiàn)有的制度和規(guī)定的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)以下幾方面的工作：
1.應(yīng)給每份試卷制定標(biāo)準(zhǔn)讀音答案，發(fā)給每個測試員并學(xué)習(xí)掌握。盡管測試員中不乏有中文專業(yè)的人才，但其它專業(yè)的也有很多，為便于規(guī)范掌握標(biāo)準(zhǔn)，在已有的評分基礎(chǔ)上，應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
2.應(yīng)有等級評分標(biāo)準(zhǔn)模版。根據(jù)我國現(xiàn)有的對普通話的評分等級，應(yīng)盡可能的將每個級別、每個等級制作成音像模版，以便測試員的培訓(xùn)和反復(fù)熟練使用，也可用于普通話測前培訓(xùn)。
3.測試員的工作每年固定在有限的時間。應(yīng)在每次集中測試前，集中熟知評分標(biāo)準(zhǔn)，剖析評分標(biāo)準(zhǔn)的重點和難點，使測試員的主觀判斷逐步趨向一致。
4.普通話測評應(yīng)適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)高速發(fā)展的迫切需要，對報考、成績輸入、證書打印、成績統(tǒng)計、查詢備案等盡快實行計算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)化信息管理，這樣不僅能節(jié)省大量的人力，保證信息的完整性，提高了工作效率，使這項工作更加規(guī)范，而且還能有利于對普通話測評的科研和統(tǒng)計，有可能的話還能在一定的范圍內(nèi)聯(lián)網(wǎng)，確保證書的可靠性。
5.開展普通話水平測試是新時期推廣普通話工作的重要舉措，普通話水平測試工作的進(jìn)一步改革和完善，對于國家語言文字工作奮斗目標(biāo)的順利實現(xiàn)具有重要的意義，各級各類語言文字工作管理者和每一位普通話水平測試員都應(yīng)在實踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)，為這項工作的順利開展貢獻(xiàn)自己的力量。
多年來，九師普通話培訓(xùn)測試工作取得了一定的成績，但也存在著不少問題有待于進(jìn)一步提高。在新的一年里，我們將不斷地開拓進(jìn)取、努力創(chuàng)新，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)重視、社會宣傳的合力作用，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)普測工作的新局面。
測試工作總結(jié) 篇20
我校為了認(rèn)真貫徹落實關(guān)于實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)事項的通知，認(rèn)真做好了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項目測試及測試數(shù)據(jù)的上報、管理工作，做好了我校全體學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，我校實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了測試工作具體方案，體育組、信息組、教導(dǎo)處、校長室通力協(xié)作，下面就我校進(jìn)行體質(zhì)健康測試工作做一個簡略的小結(jié)。
一、組織培訓(xùn)教師，取得家長配合
面對高要求的測試工作，學(xué)校認(rèn)真落實上級有關(guān)文件及指示，強(qiáng)調(diào)了具體項目地點及人員安排。各班主任還與家長積極配合，在家長會上與家長溝通，要求家長在家做好孩子體質(zhì)健康的鍛煉工作。
二、達(dá)標(biāo)測試、建立建康檔案
我校完成了全體學(xué)生達(dá)標(biāo)測試，進(jìn)行了身高標(biāo)準(zhǔn)體重、仰臥起坐、50米 跑、肺活量四項達(dá)標(biāo)測試。 經(jīng)過努力，圓滿完成各項達(dá)標(biāo)測試。我校嚴(yán)格按照《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，取消了單項得分的限制，以測試項目得分之和為評定等級的依據(jù)。60－75為及格，76－85為良，86分上為優(yōu)。新標(biāo)準(zhǔn)取消單項得分限制，充分允許學(xué)生存在差異，這客觀地尊重學(xué)生的體質(zhì)差異，也尊重學(xué)生的個性差異，充分體現(xiàn)了新標(biāo)準(zhǔn)的人本觀。
三、認(rèn)真做好總結(jié)工作
面對現(xiàn)在學(xué)生普遍體質(zhì)下降的情況，我們將認(rèn)真對待，把學(xué)生的身心健康放在工作的重要地位，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才而努力，切實抓好我校體育工作，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的.意見》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，開齊開足了《體育與健康》課時，初中年段每星期3節(jié)課，高中年段每星期2節(jié)課，同時將大課間安排列入課表，初中年段下午第四節(jié)、高中年段下午第四節(jié)。加大對學(xué)校體育教學(xué)工作的關(guān)注和管理力度，確保學(xué)生每天1小時的體育活動。為了進(jìn)一步弘揚體育鍛煉的精神，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)學(xué)生身體健康，展示我校學(xué)生的風(fēng)采， 我校堅持了每年開一次運動會和進(jìn)行跳繩、拔河、打兵乓球、投籃等各類有趣的體育競賽，這與學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)健康的重視是分不開的。
為了確保體育活動的正常開展，學(xué)校也購置了必要的體育器材，通過近一個月的努力工作，體育組完成了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作。并由信息老師進(jìn)行了數(shù)據(jù)的采集和整理工作。并按時準(zhǔn)確地向區(qū)教育局發(fā)送數(shù)據(jù)，完成了數(shù)據(jù)上報工作。
這次體質(zhì)健康測試，從分布任務(wù)到測試完成，時間緊，任務(wù)重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的同學(xué)進(jìn)行測試的。同時積極發(fā)動，精心組織，合理安排，是做好這項重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學(xué)校完全能夠做好體質(zhì)測試工作，對學(xué)生的健康負(fù)責(zé)，為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生做出貢獻(xiàn)。
目前體育組在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，已經(jīng)在制訂新的方案，力爭把學(xué)生體質(zhì)健康測試工作規(guī)范化，制度化。將體質(zhì)健康測試工作做得更好。
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