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    見習(xí)期工作總結(jié)

    時間:2022-06-16 20:26:08 工作總結(jié) 我要投稿

    見習(xí)期工作總結(jié)13篇

      總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的見習(xí)期工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    見習(xí)期工作總結(jié)13篇

      見習(xí)期工作總結(jié) 篇1

      從12月開始,我們從不同單位不同崗位來到公司一起開始新的工作,成為工作中的同事、生活中的朋友、事業(yè)上的搭檔。這12月來,我和同事們一起開始了公司初創(chuàng)期的創(chuàng)業(yè)歷程,共同為公司的美好明天而默默奉獻(xiàn)自己的力量。現(xiàn)將我試用期兩個月的工作情況總結(jié)如下:

      一、對崗位的認(rèn)識和工作思路

      綜合部既是公司對外聯(lián)系的.窗口,又是內(nèi)部管理中承上啟下的樞紐,是公司領(lǐng)導(dǎo)的智囊、參謀和助手。我履職綜合部經(jīng)理一職,在實際工作中,我的工作即突出兩個重點,履行六大職能,抓好六項服務(wù):

      突出兩個重點:重點之一是:科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作,切實加強辦文辦會、接待、督查、文秘、人事、宣傳等工作;重點之二是:當(dāng)好參謀助手,搞好綜合協(xié)調(diào),確保政令暢通。

      履行六大職能,抓好六項服務(wù):履行參謀職能,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù);履行協(xié)調(diào)職能,為推動全局服務(wù);履行把關(guān)職能,為中心工作服務(wù);履行宣傳職能,為公司形象服務(wù);履行督辦職能,為政令暢通服務(wù);履行保障職能,為正常運轉(zhuǎn)服務(wù)。

      二、主要完成工作情況

      1、履行參謀職能,當(dāng)好參謀助手。一是完成各類材料的撰寫與準(zhǔn)備,主要完成了國家住建部住房公積金監(jiān)管司副司級督察員崔國盛率隊到三江大道點進(jìn)行專項督查、省政府督查室副廳級督查專員李石松率督導(dǎo)組的專項督查、市人大常委會秘書長馬克利一行的專題調(diào)研等重要活動的材料撰寫與準(zhǔn)備,合計撰寫各類材料40余份。二是提前謀劃與準(zhǔn)備、主動思考和作為,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,主要完成了公司組建工會委員會的籌備、大會的召開及后期相關(guān)工作;在辦理省、市、開發(fā)區(qū)對口下發(fā)的、與公司業(yè)務(wù)密切相關(guān)的文件時,結(jié)合實際、立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)、統(tǒng)籌考慮,提出建設(shè)性意見,或轉(zhuǎn)發(fā)文件貫徹落實,或印發(fā)文件組織學(xué)習(xí)。

      2、履行協(xié)調(diào)職能,搞好綜合協(xié)調(diào)。一是統(tǒng)籌安排綜合部各項工作,建立部門工作制度,保證每位同事職責(zé)明確、分工合理、任務(wù)具體,充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,使每位同事在獨立完成職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作時,快樂工作、舒心工作。二是做好與公司各部門的協(xié)調(diào)配合,主要是抓好各類檢查、督查,以及根據(jù)工作輕重緩急程度,協(xié)調(diào)安排人員予以配合,有效形成聯(lián)動機制和持久合力。三是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好與上級有關(guān)部門的的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。

      3、履行把關(guān)職能,服務(wù)中心工作。一是對上級單位或相關(guān)業(yè)務(wù)單位的來文、來函及相關(guān)事項進(jìn)行權(quán)限審核,提出辦理意見,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見進(jìn)行跟蹤落實。

      見習(xí)期工作總結(jié) 篇2

      半年的見習(xí)期很快的結(jié)束了,有收獲也有不足,此刻從以上兩點進(jìn)行自我總結(jié)。

      入職半年的點點滴滴,讓我深深體會到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性,從學(xué)生到職員,從學(xué)校到企業(yè),從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份能夠從瞬間轉(zhuǎn)換,但是思想要經(jīng)過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的'指導(dǎo)、幫忙和關(guān)心下工作已經(jīng)入手,生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

      在基層項目上實習(xí)鍛煉的8個月中,自己能夠做到很快融入到群眾,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領(lǐng)導(dǎo)分配給的各項任務(wù)。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評。

      由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發(fā)揚二局人南征北戰(zhàn)不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應(yīng)艱苦環(huán)境,自我解決的問題的生活潛力。

      5月份回到局總部,開始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進(jìn)入到了新一輪的工作環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)到了更多的財務(wù)管理經(jīng)驗,進(jìn)一步對工作技能得到了提高。這半年里也有很多的不足,例如,對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,nc等系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現(xiàn)實工作當(dāng)中去。要做好做一天財務(wù)人員就要學(xué)習(xí)一輩子準(zhǔn)備。在思想上,不能以一名員工的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善自己。

      以上就是我對自己半年來工作的總結(jié),雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進(jìn)步,團結(jié)群眾是我永恒的追求,期望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫忙下,能夠取得不斷進(jìn)步。

      見習(xí)期工作總結(jié) 篇3

      為了增長我們對實際工作的深刻了解,以便使我們走出社會后更快地適應(yīng)社會,因此XX年3月12日,我們05級文秘班便開始了為期三周的見習(xí)。

      我分別在學(xué)生工作處和學(xué)生宿舍管理科學(xué)習(xí)工作,一起見習(xí)的還有班上另一個同學(xué)。這三周的見習(xí)使我對專業(yè)有關(guān)的知識有了進(jìn)一步了解,也讓我學(xué)到了更多原先在課本上學(xué)不到的東西。

      在見習(xí)過程中,我既體會到了剛踏上工作崗位的新鮮感,又感覺到了秘書工作的壓力。作為見習(xí)生,我很用心地跟隨辦公室老師學(xué)習(xí),認(rèn)真地完成他們交待的工作任務(wù),接受批評和虛心聽取老師意見來完善自我。工作中,我始終保持自己積極向上的工作態(tài)度和端正的工作作風(fēng),不偷懶不輕慢,每天做好辦公室衛(wèi)生清理,禮貌接待每一位辦公室來訪者,當(dāng)老師不在辦公室時接聽電話并作好電話記錄,與一起見習(xí)工作的同學(xué)相互交流學(xué)習(xí),促進(jìn)共同進(jìn)步。

      雖說只有短短三周的時間,但是受益頗多。通過見習(xí),我得到了鍛煉,自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,感受最深的是在工作中,我們不僅要保持工作質(zhì)量和效率,還應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)改進(jìn),力求做到更好。理論知識是實踐的`基礎(chǔ),我們作為在校大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識是非常重要的,所以我們要珍惜青春年華,有意識地多學(xué)一些對社會有用的東西來豐富我們自身的知識。我在見習(xí)工作中還有許多不足的地方,我會注意改正,積累經(jīng)驗并不斷充實自己,從而在以后的工作學(xué)習(xí)中做到更好。

      見習(xí)期工作總結(jié) 篇4

      時光荏苒,白駒過隙,一年的見習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。這一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和各位教師的耐心幫忙下,我認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項任務(wù),使自我慢慢進(jìn)入了一個教師的主角。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下頭我將這一年的思想、工作等情景做以總結(jié):

      一、品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應(yīng)當(dāng)過硬,所以這一年來我時時處處嚴(yán)格要求自我,深知要教育好學(xué)生,教師必須身先士卒,時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自我良好的思想品質(zhì)和實際行動去感染學(xué)生。平時我還虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀品質(zhì),并一向努力自我能做到。無論在什么情景下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自我,力爭使自我成為一個思想品德過硬的人。

      二、學(xué)習(xí)情景:常言道,“打鐵先得本身硬”,在這一年見習(xí)期內(nèi)我深深的體會到這句話的含義,要想成為一名合格的教師首先自我應(yīng)當(dāng)有過硬的理論知識和實際工作本事。一年來我從以下幾個方面認(rèn)真做起:

      1、端正態(tài)度,踏實認(rèn)真,很好的完成了輔導(dǎo)教師安排的一切工作。

      2、擺正自我的身份,做到在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中工作,時刻把自我當(dāng)做一個新人來看待來看待,也把自我當(dāng)做“學(xué)生”來看待,在聽輔導(dǎo)教師講課時能做到專心聽講,并記錄教師所講授的精華知識。

      3、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,專心講好每節(jié)課,努力做好課前計劃,課后總結(jié)反思并向老教師借鑒經(jīng)驗,我認(rèn)為僅有經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)才能使自我快速成長為一名合格的教師。

      三、其他工作情景:自上學(xué)期開始擔(dān)任班主任工作以來,我感到壓力很大,可是在領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心幫忙下,我還是按要求完成了各項工作,并且在帶班的過程中我堅持從以下幾個方面做好班主任工作:要當(dāng)好班主任,首先須樹立班主任的威信。第二班主任工作還要有榮辱感,要想法設(shè)法為班級增添榮譽。第三是教師要當(dāng)好學(xué)生良師益友。其次管理學(xué)生時應(yīng)堅持一個標(biāo)準(zhǔn),那就是公平公正的'對待每一個學(xué)生。最終教師應(yīng)當(dāng)真心欣賞學(xué)生,為學(xué)生的每一個提高喝彩。我覺得僅有這樣才能成為一個受學(xué)生歡迎的班主任。

      經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得最大的不足還是經(jīng)驗的匱乏,這就需要在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的總結(jié),多向有經(jīng)驗的教師請教。另一方面在處理工作中有些事情時還過于急躁,這就需要有更多的耐心。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,經(jīng)過磨練,我會改善自我的不足,總結(jié)經(jīng)驗,爭取盡快成為一名合格的人民教師。

      見習(xí)期工作總結(jié) 篇5

      時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入沭陽中學(xué)從事計算機教學(xué)工作已經(jīng)_了。在這_的工作中,我既體會到了初為人師的新鮮感,也感受到了作為一名教育工作者的職責(zé)與義務(wù)。在校領(lǐng)導(dǎo)、幫扶教師和各位同事的熱心支持和幫忙下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,進(jìn)取完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù),現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

      思想品德方面:熱愛祖國,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加學(xué)校組織的思想教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校傳達(dá)的中央各級文件。經(jīng)過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來了解國內(nèi)外的時事政治,與時俱進(jìn),忠誠黨的.事業(yè),忠誠人民教育事業(yè)。

      職業(yè)道德方面:我熱愛自我的工作,有良好的事業(yè)心,職責(zé)心。在平時的教學(xué)工作中,我自習(xí)備課,認(rèn)真上課,及時反思,每個環(huán)節(jié)都全心對待。對待學(xué)生,我親切和藹,耐心引導(dǎo)、教導(dǎo),針對不一樣類型的學(xué)生,采用不一樣的教學(xué)方式,讓他們更好的理解和掌握知識。在平時,我能夠以身作則,言行一致,做學(xué)生的表率,在學(xué)生心中樹立良好的教師形象。

      專業(yè)技術(shù)本事方面:我深刻認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在提高,尤其是計算機學(xué)科,技術(shù)在飛速發(fā)展,為了緊跟時代腳步,我平時十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實新的知識,平時多閱讀有關(guān)計算機教育的書籍、雜志以提高自身的專業(yè)技術(shù)本事。例如,我訂閱了一年的《中小學(xué)信息教育》雜志,并認(rèn)真閱讀,從中學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念,從別人的身上學(xué)習(xí)一些好的教學(xué)經(jīng)驗運用到自我的教學(xué)中去,使自我不斷積累、不斷提高。

      見習(xí)期工作總結(jié) 篇6

      20xx年,我到XX中學(xué)進(jìn)行了為期1天的實習(xí)工作,非常感謝我的學(xué)校和實習(xí)單位給我這樣一次寶貴的機會,我從中學(xué)到不少。

      剛進(jìn)入校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引住。辣么多天真可愛的學(xué)生。初到班級里來自學(xué)生熱情的掌聲,我真的感覺很幸福很幸福。聽指導(dǎo)老師的課,每一幕,每一個瞬間,即使是微小的細(xì)節(jié),我也感覺印象深刻,至今還記憶猶新。guiding teacher非常care我,細(xì)心指導(dǎo),每次都會認(rèn)真?zhèn)湔n在講課之前,上課前把重點都讓我劃記下來,該如何和學(xué)生說話,如果與學(xué)生溝通,真是面面俱到,我尊的尊的學(xué)到了不少。

      實習(xí)完之后,指導(dǎo)老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學(xué)生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發(fā)現(xiàn)比想像中的順利。從低頭一個人講,到很自信地和學(xué)生溝通,是一個有點小困難但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學(xué)們很配合我的工作,上課認(rèn)真聽我講,認(rèn)真唱歌,積極回答我的問題。作為一個新人,真的讓我感動。

      不過,在這樣一個懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對于這樣的學(xué)生,身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手段達(dá)到教育的目的;蛟S會起到反作用,后果不堪設(shè)想。在這樣一個法制社會里,人人有權(quán)利,人人有利益,學(xué)生也不例外,如果不尊重學(xué)生的利益,他會用自己的權(quán)利保護自己的利益,也就會反作用與教師。所以,不尊重學(xué)生,不善待學(xué)生就等于毀滅自己。不過善待也總是要有度的。對于如此頑皮惡作劇的孩子,同樣也要對癥下藥。最重要的是,不能輕易的放棄他們。

      我在初一年級。這些剛剛小升初的孩子,都還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經(jīng)是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀(jì)律是早在意料之中的.。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節(jié)課下來也有不錯的效果。

      在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時間內(nèi)通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應(yīng)該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因為動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。國外的一些動畫在我小的時候就很受至今還在熱播。說明他們真的很經(jīng)典,不過這樣經(jīng)典的動畫片在現(xiàn)在孩子的眼里不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應(yīng)該反思一下。

      子曰“三人行,必有我?guī)煛蔽蚁氩恢皇沁@樣的,就算一是一部動畫片也應(yīng)該有值得學(xué)習(xí)的地方。經(jīng)過反復(fù)的思考和斟酌,我找到了一個切入點,就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學(xué)了解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關(guān)知識。

      其實,只一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學(xué)生了解曲子的框架結(jié)構(gòu);比如作曲知識,告訴學(xué)生簡單的作曲手法,讓同學(xué)也試著寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識,讓學(xué)生認(rèn)識管弦樂隊中的樂器及其聲音特點和聲部安排等等,這樣再欣賞管弦樂曲的時候,就不會盲目,稍加提示對曲子會有更多更新更深的認(rèn)識和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,通俗易懂,學(xué)生容易接受掌握。

      據(jù)調(diào)查,8%的學(xué)生不喜歡音樂書的內(nèi)容,15%的學(xué)生只喜歡個別章節(jié),5%的學(xué)生沒有態(tài)度。如果我們不能改變大的環(huán)境,那么我們只好通過改變自己的方式來改變現(xiàn)狀,這樣就需要更好的與學(xué)生溝通交流,多思考探索更新的教學(xué)方式以及靈活運用拓展的外界知識素材。

      實習(xí)生活很快就過去了,帶著一絲傷感和不舍我離開了實習(xí)單位。在實習(xí)的日子里,我和指導(dǎo)老師還有學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。我希望我的指導(dǎo)老師們工作順利,我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然,在這次實習(xí)工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯誤,以便為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

      再次感謝我的學(xué)校,實習(xí)單位,以及我的指導(dǎo)老師和系指導(dǎo)老師。

      作為實習(xí)教師,在兩個月的工作實踐中,我積累了不少深刻的體會,盡管是一位實習(xí)教師教師,但是的氛圍已經(jīng)深深感染了我,使我在華士的工作歲月每一天都充滿了新鮮,充滿了收獲。

      剛出校門的我,就像孩子們的大姐姐,憑借著心底對孩子的熱愛,我常常會不自覺地把孩子當(dāng)成自己地弟弟妹妹一樣,真切地愛他們。我相信孩子在幼年時需要更多的愛,在離開家人的時候,老師就是她唯一的信賴對象。尤其這次接了低年級,初期有的孩子不適應(yīng)環(huán)境,出現(xiàn)了各種情況,在我的帶教老師趙老師的言傳身教中,我懷著一顆真實而柔軟的心,包容每個孩子,漸漸地,孩子們和我熟悉起來,也樂意來上課了。現(xiàn)在,孩子們和我的感情很好,他們已經(jīng)用他們的行動來與我的感情呼應(yīng),從爸爸媽媽口中,也得知孩子們都深深愛上了音樂課,愛上了老師,正如一句話:“也許你只給孩子一分,但孩子會匯報你十分,百分,甚至更多。”我很高興自己走好了≥

      通過這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的實習(xí)過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識趣味性地向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較有趣。這讓我感到很欣慰。

      在當(dāng)實習(xí)班主任的過程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應(yīng)當(dāng)加以利與學(xué)生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說我和實習(xí)班上一位同學(xué)談心的時候,她告訴我她讀二年級時成績很好,幾乎每次考試都是班上的前幾名,數(shù)學(xué)成績猶為突出,用她自己的話說就是“那時侯學(xué)數(shù)學(xué)簡直就是一種樂趣”,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強項數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問及其中的原因時,她告訴我,由于一次考試的失誤,她就失去了信心,再加上高年級的要比低年級要難,使她的成績更加后退了,以至于現(xiàn)在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學(xué)舞蹈算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點,而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重,并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來。

      雖然說我的教育道路才剛起了個頭,但是我對自己未來的路充滿了憧憬,也充滿了信心,是的良好地師生氛圍感染了我,我為自己身為一名教師而驕傲!

      20xx年,我到烏魯木齊十五小學(xué)參加了實習(xí),非常感謝我的學(xué)校和實習(xí)單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛煉,在實踐中學(xué)會成長。 剛進(jìn)入校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引住。每一個學(xué)生都那么純真可愛。初到班級里來自學(xué)生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。聽指導(dǎo)老師的課,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細(xì)節(jié),對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導(dǎo)老師非常關(guān)心我,細(xì)心指導(dǎo),每次師范講課之前都要認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應(yīng)該用怎樣的語言對學(xué)生說話,如果與學(xué)生溝通,真是面面俱到,著實讓我學(xué)到不少東西。

      聽課實習(xí)完成之后,指導(dǎo)老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學(xué)生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想像的那么可怕。從低頭一個人講,到很自信的自如的和學(xué)生溝通,是一個有點小困難,但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學(xué)們很配合我的工作,上課認(rèn)真聽我講,認(rèn)真唱歌,積極回答我的問題。作為一個新人,真的讓我感動。

      我在二年級。這些剛剛幼升小的孩子,都還是站在幼兒的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經(jīng)是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀(jì)律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節(jié)課下來也有不錯的效果。

      在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時間內(nèi)通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應(yīng)該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因為動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。子曰“三人行,必有我?guī)煛蔽蚁氩恢皇沁@樣的,就算是一部動畫片也應(yīng)該有值得學(xué)習(xí)的地方。經(jīng)過反復(fù)的思考和斟酌,我找到了一個切入點,就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學(xué)了解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關(guān)知識。

      實習(xí)生活很快就過去了,帶著一絲傷感和不舍我離開了實習(xí)單位。在實習(xí)的日子里,我和指導(dǎo)老師還有學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。我希望我的指導(dǎo)老師們工作順利,我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然,在這次實習(xí)工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯誤,以便為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

      再次感謝我的學(xué)校,實習(xí)單位,以及我的指導(dǎo)老師和系指導(dǎo)老師。

      見習(xí)期工作總結(jié) 篇7

      從20xx年7月18日至10月18日參與威達(dá)虎山錦繡濱城項目工作已有六個月時間,回顧六個月的實習(xí)期工作,感觸很深,收獲頗豐。這六個月中,在領(lǐng)導(dǎo)的和同事門的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過自身的努力工作學(xué)習(xí),順利的完成了現(xiàn)場土建工程師的崗位職責(zé),同時也提高了個人的職業(yè)素質(zhì)。

      在這六個月的實習(xí)期中,我主要負(fù)責(zé)錦繡濱城項目17、18、26-34樓的現(xiàn)場管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現(xiàn)場及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬利工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設(shè)工作,各棟樓的工程進(jìn)度統(tǒng)計、施工人數(shù)統(tǒng)計、質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)調(diào)挖掘機臺班開通道路、清理樁頭,統(tǒng)計18樓護坡工程量及管線保護工作,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續(xù)工序的施工做好準(zhǔn)備,萬利現(xiàn)場交接工程量的現(xiàn)場實測統(tǒng)計。并在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫忙下用心參與相關(guān)技術(shù)工作,透過自身的努力學(xué)習(xí),將圖紙理論知識同現(xiàn)場工程實踐相印證結(jié)合,透過運用所學(xué)理論知識,努力積累現(xiàn)場工作經(jīng)驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當(dāng)中。

      同時,在工作的同時我也深刻認(rèn)識到自身還有許多不足之處,例如個性是工程經(jīng)驗方面有著較大差距,經(jīng)歷的工地現(xiàn)場經(jīng)驗有限,理論知識沒有很好的和工程實踐相結(jié)合,認(rèn)識到這點不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時,能夠做到實地的多和同事以及現(xiàn)場監(jiān)理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時,不斷豐富自己的工程經(jīng)驗。我還發(fā)現(xiàn)自身對理論知識的把握也不夠全面準(zhǔn)確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎(chǔ)。

      并且,透過六個月的.實習(xí)也是我充分的認(rèn)識到了,作為甲方的駐工地現(xiàn)場代表,要豐富的不僅僅是建筑理論知識和現(xiàn)場經(jīng)驗,更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現(xiàn)場能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場各類突發(fā)狀況,并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能出現(xiàn)的狀況做一個深刻的認(rèn)識和準(zhǔn)備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾,影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在今后的工作中,我也要抱著對工作對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作時能夠嚴(yán)格要求自己,做到有始有終,遇到問題能夠及時跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態(tài)度來開展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),更是對自身的磨練和提高。

      六個月的實習(xí)期結(jié)束,我也深深了解到了我工作的成績和進(jìn)步和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫忙是分不開的,今后工作,我不僅僅要進(jìn)一步加強理論知識與現(xiàn)場實踐的相結(jié)合,充分發(fā)揮個人特長,用心改善自身不足之處,同時更就應(yīng)注重團結(jié)同事,發(fā)揮團隊和諧進(jìn)步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng)佳績增磚添瓦。

      見習(xí)期工作總結(jié) 篇8

      20__年10月9日至11月15日,我在__中學(xué)進(jìn)行了一個多月的實習(xí)。在指導(dǎo)老師李__老師的幫忙下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作得到了較為圓滿的成功,收獲也頗多。其中,讓我感受最深的是:教育實習(xí)對于每一個準(zhǔn)教師來說是極其重要的一步,教師的工作不僅僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生,幫忙他們成長。此次教育實習(xí),我有機會接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識和基本技能,并在黃金中學(xué)的指導(dǎo)老師的幫忙下逐步提高,學(xué)到很多很多書本中沒有的知識,教育綜合潛力提高的同時,也深深感受到要成為一個優(yōu)秀教師需要付出的艱辛和勞累,F(xiàn)將實習(xí)期間的教學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、聽課

      怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點。實習(xí)前期為了更快的了解中學(xué)化學(xué)教學(xué),指導(dǎo)老師李__老師并沒有立刻安排我講課,而前期的任務(wù)主要是聽課。在這期間,我聽了不一樣老師的課,我感受到了每個老師都有自我的特點,有屬于自我的鮮明教學(xué)風(fēng)格,都有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方。首先是化學(xué)組老師的。曾__老師激情澎湃且不失新的教育思想,謝__老師冷默且分析問題的透徹,謝__老師親和且精細(xì)到位,鄭__老師板書無可挑剔,看到他們精彩的課堂,真的會讓人感嘆:真的是一線的老師啊!然后是其它科目的老師。為了開闊下視野,有的時候,我還去其它組老師的課,比如生物組的楊__老師、物理組的__老師、語文組的王__老師__老師們教學(xué)的睿智與實力展示了他們的教學(xué)風(fēng)采,讓聽課的我感嘆,聽課真是一種享受!所以在他們身上我學(xué)到了很多。慢慢地,我就總結(jié)出來要怎樣聽課:在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算如果自我讓來講的話會怎樣講。聽課時,認(rèn)真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自我思路不一樣的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自我的疑惑,想老師為什么這樣講。聽不一

      樣老師的課,及時進(jìn)行分析總結(jié),我也能夠從中探尋出一套能夠為自我將來教學(xué)所用的教學(xué)方法。同時,和他們作比較,我清楚的看到自已的許多不足,這讓我感受到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,任重而道遠(yuǎn)啊。

      二、備課

      教學(xué)工作的第二個方面就是備課。其實,從第一周聽課開始我就著手備課了,剛開始我所備的課是正在聽的課,也就是每次聽完一節(jié)新課,根據(jù)從老師那兒學(xué)到的技巧和學(xué)生的實際狀況,我也寫一份教案交給指導(dǎo)老師批閱,雖然剛開始我寫的教案錯漏百出,但是我的指導(dǎo)老師李__老師認(rèn)真地指出我的不足,耐心的教我修改,慢慢地我就積累了備課經(jīng)驗,到了我正式講課時,我寫出的教案受到了李老師的贊賞。

      關(guān)于備課,我學(xué)到的經(jīng)驗是重點備教材和備學(xué)生。備課不僅僅要聯(lián)系書本上的資料,還要和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系,必須要思考學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的理解潛力,學(xué)生對課堂教學(xué)的反應(yīng),教學(xué)的實際狀況等等。在備課的'時候,我的教案是詳案,一字一句地把上課的每一句話寫出來。備好課后,我都會交給李老師批改,李老師會耐心告訴我哪些地方需要重點強調(diào),提醒我哪些地方能夠跟學(xué)生互動,哪些地方就應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點。在李老師指導(dǎo)完初稿后,我會再次整理,整理后再交給李老師審查,如此反復(fù),直到我寫的教案讓李老師滿意。為做好備課這一環(huán)節(jié),我付出了很多努力,為的就是爭取早日在講臺上發(fā)揮更好的效果。

      三、上課

      10天的時光轉(zhuǎn)眼即逝,在指導(dǎo)老師的安排下,我經(jīng)歷了聽課、備課和試講后,最后到自我講課的時候。講課這個環(huán)節(jié)是能夠看出每一位教師的真正的實力,是否有做好充足準(zhǔn)備,是否把上臺講課當(dāng)做一件重要的事,是否對實習(xí)學(xué)校、學(xué)生負(fù)責(zé),都能夠從講課中看出來。

      第一次新課講的是離子反應(yīng),是比較重要的資料吧,所以很感謝指導(dǎo)老師拿這么重要的課給我上。所以我也很重視自我的第一節(jié)新課。準(zhǔn)備了幾天吧,然后就試講了。第一次上講臺講課時,開始我真的有點緊張,但見到學(xué)生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,我告訴自我要放松下來,必須要穩(wěn)住,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率到達(dá)最高。在離下課大約還有5分鐘,我的課就講完了,還好李老師替我解了圍,課后她先是鼓勵了我一番,說我語音和教態(tài)還好,有做老師的潛質(zhì),最后她指出我課堂上有一小點知識漏掉了,下節(jié)課得補充完整。講課的過程中,我最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一齊在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會像自我的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。課堂上若學(xué)生對我的提問有所反應(yīng)的話,就是對我最大的回報。因此,我在課堂上個性注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,分析原因,從而改善自我的教學(xué)方法和確立教學(xué)資料。過幾次實戰(zhàn)的磨練,此刻的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的主角了。雖然我還有很多做的不是很

      好的地方,但這次實習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變成真正的應(yīng)對面的教學(xué)。

      還有一點就是批改學(xué)生的學(xué)科作業(yè)和試卷,這也是教學(xué)工作的最后階段——檢查教學(xué)效果。從這一環(huán)節(jié)中,我能夠明白自我上課中存在哪些問題,然后根據(jù)問題想辦法查缺補漏。給學(xué)生講解習(xí)題或者評講試卷是考驗每一位老師的思維是否敏捷,同時也檢驗出老師的課堂反應(yīng)潛力。

      以上就是我教學(xué)工作的總結(jié)。透過這次實習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,同時明白在教授學(xué)生知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈,這才是教師工作最偉大的好處所在!而站在教育的最前線,真正做到“教書、育人”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

      見習(xí)期工作總結(jié) 篇9

      在醫(yī)院跟隨我們自己中醫(yī)系的老師見習(xí),頗有好處。面對熟悉的老師們,無論是嚴(yán)厲的批評,還是親切的鼓勵,同學(xué)們都能虛心地接受,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。見習(xí)了一個學(xué)期,我們都受益頗多,但又有些不盡人意的地方,特總結(jié)一下,以利于以后的學(xué)習(xí)。

      一、理論與臨床的橋梁

      通過臨床的見習(xí),我們才真正懂得了什么是“、聞、問、切”,知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的,但是門了,F(xiàn)在,一個不太復(fù)雜病情的病人來到我們,我們不再手足無措,懂得從哪里著手,診斷處方。

      首先,中醫(yī)被人們最神奇也最考驗醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過臨床的見習(xí),我們跟隨老師了幾種常見的脈象,把抽象的理論現(xiàn)實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合,分析各種脈象出現(xiàn)的原因,考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然,我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來,比如濡脈,今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。

      藥量的運用是一大學(xué)問,我們挨了不少批評,主要就在于不善于從病情分析,考慮整個藥方的'藥量,病有多重,得用多大的量;熱虛實,方該便溫還是清,或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質(zhì)輕的藥開得很大量,把質(zhì)重的藥量開得很小量,惹了很多笑話。通過見習(xí),我們了不少藥量的運用方法,也懂得了要深了解藥物還要進(jìn)藥方,真正的到藥物的性質(zhì)。

      而且見習(xí)期間,同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開方,實際上這是一個的過程。我們鞏固了方藥知識,加深了對其的理解,這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習(xí)中,更應(yīng)該及時運用到的知識,真正的吃透這些知識。

      二、了幾套不同的中醫(yī)思維體系。

      我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方,但通過見習(xí),我們才真正體會到這句話的精湛。

      三、應(yīng)該做到或避免的東西。

      現(xiàn)在想來,實際上我們沒有把握很多學(xué)習(xí)的時刻,比如起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來,沒想到這是位的很好時機,我們可以認(rèn)真辨認(rèn)位的取法,進(jìn)針的方向。

      還有一點我覺得我們見習(xí)管理不夠完善,比如很多同學(xué)沒,老師也不會發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會管,自由度很大。這樣會導(dǎo)致一些同學(xué)懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時,他們病人往往比較少,同學(xué)們就無所事事地在那閑聊一下午。人多,也沒辦法在那里自習(xí)。這樣的話,我覺得老師可以準(zhǔn)備一些他們以前的病例,也可以讓我們的知識,不至于虛度光陰。

      以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們,陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要的付出,才能的知識,將來做個好醫(yī)生。朝著自己的目標(biāo)努力吧!

      見習(xí)期工作總結(jié) 篇10

      一、前言

      實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,讓我們在實際中體會理論,運用理論,受益匪淺,同時打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去的重要性,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,調(diào)整心理,各方面都做好充分準(zhǔn)備,去適應(yīng)社會,才能被這個社會接納,維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展自己。

      二、實習(xí)時間:20xx年1月18日—20xx年2月18日

      三、實習(xí)單位:新化以純專賣店

      四、實習(xí)崗位:導(dǎo)購員

      五、實習(xí)目的

      市場營銷是一門實踐性很強的專業(yè)課程,理論結(jié)合實際顯得尤為重要。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差異,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,而社會主要是鍛煉同學(xué)們掌握的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。是否能適應(yīng)社會的生存要求,做到學(xué)以致用,除了要加強課堂上的市場營銷理論知識外,還必須要親自接觸社會、參加社會實踐工作,通過對社會工作的了解來鞏固、理解、深化課堂理論知識,從而達(dá)到自我總結(jié)、自我提升、自我升華的目的。

      本次實習(xí)的目的主要在于通過實習(xí)接觸社會,了解社會工作環(huán)境與學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境之間存在的差異,利用課堂知識指導(dǎo)社會工作、實習(xí)經(jīng)驗反哺理論知識,從而實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,縮小兩者間的差異的目的,努力將自己鍛造為社會所需、企業(yè)所用的人才!

      六、實習(xí)單位概況

      以純集團位于中國最大的服飾之鄉(xiāng)——廣東虎門。以純——東莞市以純集團有限公司旗下的時尚休閑品牌之一,以其緊貼時尚、角逐流行、簡潔大氣的設(shè)計,短短幾年時間迅速成為國內(nèi)時尚休閑服飾知名品牌之一,時至今日,以純在中國及世界各地?fù)碛谐^4000家專賣店。

      七、實習(xí)情況介紹

      1、專賣店流程

      營業(yè)前準(zhǔn)備——換工作服,佩帶工牌,檢查儀容儀表——打掃衛(wèi)生,整理貨品貨架——參加晨會——營業(yè)開始——準(zhǔn)備營業(yè)——陳列組合規(guī)劃——接待顧客——展示、介紹商品——核實

      開單、指引顧客前臺結(jié)賬——致謝送客——環(huán)境衛(wèi)生——例會組織——下班

      2、導(dǎo)購員的職責(zé)

      站在顧客的角度,導(dǎo)購員的工作就是幫助顧客在購物時作出明智的選擇。其職責(zé)有:一是為顧客提供服務(wù);二是幫助顧客作出最佳的選擇。顧客不是專家,對商品的優(yōu)點、利益并不了解,并且顧客面對眾多商品,不知道哪一個商品最適合自己。導(dǎo)購員在了解顧客需求心理的基礎(chǔ)上,使顧客相信購買某種商品能使他獲得最大的利益。同時,我也了解到導(dǎo)購員可以通過以下方法來幫助顧客:

     。ǎ保┰儐栴櫩蛯ι唐返呐d趣和愛好;

      (2)幫助顧客選擇最能滿足他們需要的商品;

     。ǎ常┫蝾櫩徒榻B商品的特點;

     。ǎ矗┫蝾櫩驼f明買到此種商品后將會給他帶來的利益;

     。ǎ担┗卮痤櫩蛯ι唐诽岢龅腵疑問;

     。ǎ叮┱f服顧客下決心購買此商品;

     。ǎ罚┫蝾櫩屯扑]別的商品和服務(wù)項目;

     。ǎ福┳岊櫩拖嘈刨徺I此種商品是一個明智的選擇。

      在幫助顧客的同時,導(dǎo)購員還應(yīng)注意:

      (1)顧客的表情和反應(yīng),要學(xué)會察言觀色;

      (2)提問要謹(jǐn)慎,切忌涉及到個人隱私;

      (3)與顧客交流的距離,不宜過近也不宜過遠(yuǎn)。正確的距離是一米五左右,也是我們常說的社交距離。

      3、實習(xí)過程

      在以純店的一個月里,工作的節(jié)奏十分緊張,剛?cè)サ昀飯蟾妫婉R上開始上班,先從熟悉店內(nèi)貨品開始,經(jīng)過幾天的工作后,我對服裝的尺寸、顏色、價格、面料及洗滌方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交接班6點和晚上9點的時候。人流量最多,買單都會出現(xiàn)排長隊的情況,因此大家積極性都很高。那段日子真是即緊張又充實,雖然很累但也從中總結(jié)了不少服裝銷售的經(jīng)驗,其實銷售中最重要的就是揣摩和把握住顧客的心理,我將顧客分為三類:隨意閑逛型、品牌

      信任型、比較購買型。能夠從顧客的表情、舉止中分辨出其類型,準(zhǔn)備有針對性的服務(wù)。不管顧客最終是否購買,都要一絲不茍的向顧客介紹產(chǎn)品的相關(guān)信息,這增強了我應(yīng)對顧客各種疑問和要求的經(jīng)驗。

      以純店是當(dāng)天的事情當(dāng)天必須做完,所以經(jīng)常性的下班都很晚,但是每天工作時,我都讓自己保持精神飽滿地狀態(tài)出現(xiàn)在店里,很熱心地、快捷準(zhǔn)確地為每一位顧客服務(wù),以禮待客。我會先了解顧客對商品的興趣和愛好,真誠地希望每一位顧客穿上最適合自己最舒適的服裝。同時也會認(rèn)真回答顧客對商品提出的疑問,讓顧客購買到最適合自己的服裝,當(dāng)顧客穿著合身滿意的衣服,帶著贊美的離開店時,是我最大的快樂。

      八、實習(xí)的體會與收獲

      通過一個月的實習(xí),我明白了作為一個導(dǎo)購員,首先要在精神狀態(tài)方面做好準(zhǔn)備,因為在銷售的過程中,如果導(dǎo)購員有一個良好的精神狀態(tài),會給顧客營造一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,這種積極上進(jìn)的情緒也會影響到客戶,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,使顧客在我們的門店里多停留些時間,使他挑選到一款合適的衣服;其次,身體的準(zhǔn)備也很重要,因為有一個好的身體才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。

      這種站立式服務(wù)又讓我堅持了這么久,讓我感覺身體有點吃不消,使我更加體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。

      其次,微笑,耐心是成功開始銷售的關(guān)鍵。在銷售的過程中,一定要有耐心,還要保持良好的心態(tài),保持著微笑去面對,這樣才能把事情做好。

      最后,在這次實踐中,讓我感觸最深的就是人際交往方面,社會上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,需要我們自己去好好把握,這次社會實踐使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

      一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

      見習(xí)期工作總結(jié) 篇11

      一、水利管理工作開展情況

      近年來,我們堅持“科學(xué)規(guī)劃、依法管水、規(guī)范管理”的指導(dǎo)思想,按照“提高管理水平、提高服務(wù)質(zhì)量、提高經(jīng)營效益”的工作目標(biāo),積極探索“自我維持、自求發(fā)展”的發(fā)展機制,使水利建設(shè)取得了一定成績。

      堅持建設(shè)管理并重,確保工程安全運行。在古柏鄉(xiāng)的水利工程中,絕大部分是六、七十年代修建的。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低且長期運行,原來的大部分工程已成問題水庫。加之渠系不配套,標(biāo)準(zhǔn)低,灌溉收益益不大。經(jīng)過實地調(diào)查,在政府和水利局的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展工作,科學(xué)規(guī)劃、精心建設(shè)。近年來水庫建設(shè)的投入逐年加大,水庫除險加固工程建設(shè)為改善水庫現(xiàn)狀提供了有利的條件,近年來,對兩座水庫進(jìn)行了修整,能夠基本保障夏可防洪,冬可預(yù)旱的任務(wù)。還完成了28口三平塘的整治,經(jīng)初步估算,能夠使近千畝農(nóng)田得到有效灌溉。在06、xx年整治和修建了近13公里的水渠,使古柏鄉(xiāng)的水渠覆蓋率有了很大的提高。在工程建設(shè)的同時,我們即開始考慮水庫工程管理工作,為了充分調(diào)動各水利片區(qū)村民管理的積極性,我們制定了詳細(xì)的管理辦法、抓好村干部,讓他們耐心細(xì)致地做好村民的管水思想工作,認(rèn)識到水利建設(shè)的重要性。加強宣傳,依法管水,營造良好的工作環(huán)境。我們一方面加強水法律、法規(guī)的宣傳,教育群眾以安全為重,保護水利工程;另一方面加大執(zhí)法力度,及時制止并嚴(yán)肅處理違章事件;同時爭取各級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卮褰M干部的支持,幫助協(xié)調(diào)處理地方矛盾,經(jīng)過長期細(xì)致的工作,大大改善了管理環(huán)境。特別是通過確權(quán)劃界,明確了水庫管理范圍,水管單位有了合法的管理權(quán),水庫管理的外部條件得以徹底改善。并建立“以庫養(yǎng)庫庫、自給自足”的運行機制,我們充分利用水面資源,大力發(fā)展水利漁業(yè),努力提高經(jīng)營效益和創(chuàng)收能力。

      充分利用自來水資源,努力提高經(jīng)營效益

      在自來水工程中,經(jīng)過政府和水利局的全盤考慮,積極探索出鄉(xiāng)鎮(zhèn)自來水管理的一套新模式,用個人承包與水管站管理結(jié)合的.辦法盤活水資源,真正做到了使用有效、管理有效。我們古柏鄉(xiāng)的自來水用戶在我任水管站站長以來,由不到200戶,逐步擴大發(fā)展到400余戶。我們充分挖掘潛力,合理開發(fā)利用了水資源。這種加快水利投融資體制改革,拓寬水利建設(shè)資金來源渠道的新機制,積極扶持個人承包與水管站管理結(jié)合,進(jìn)一步為鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利事業(yè)的發(fā)展拓寬了渠道。

      我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。因此對今后的工作也滿懷希望。

      二、今后工作的打算:

      1.加強學(xué)習(xí),積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強水管單位的各項管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷充實自己,才能勝任崗位要求。水管站人員要擔(dān)負(fù)著落實政策、上下內(nèi)外溝通的職責(zé),同時,水管工作實際上就是服務(wù)工作。因此,水管工作人員既光榮而又辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強黨性鍛煉,服從安排,言行一致,顧全大局,堅決維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),維護領(lǐng)導(dǎo)的形象。同時,充分發(fā)揮水管站工作人員的工作積極性,使其對工作都能精益求精,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,做好水利服務(wù)工作。

      2.當(dāng)好參謀助手,服上級領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時準(zhǔn)確地掌握各方面工作動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;并且注意調(diào)查分析,主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

      3、進(jìn)一步做好防汛抗旱工作。防汛抗旱工作是一項長期而重要的工作,必須高度重視,常抓不懈。宜賓縣每年局部性暴雨洪災(zāi)不可避免,水利工程蓄水不足,旱情有可能發(fā)展。要樹立防大汛、抗大旱的思想準(zhǔn)備,進(jìn)一步落實防汛抗旱責(zé)任制,抓好水庫年度檢查制度建設(shè),繼續(xù)完成抗旱預(yù)案、完善防洪預(yù)案,繼續(xù)抓好各地三防指揮系統(tǒng)工程建設(shè),確保防洪安全、供水安全、糧食生產(chǎn)安全,維護人民群眾生命財產(chǎn)安全,最大限度減少災(zāi)害損失。

      4、抓好以農(nóng)村水利為重點的各項水利工作。水利工作要以服務(wù)“三農(nóng)”為重點,要緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署,以提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入為目標(biāo),不斷加強農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),鞏固農(nóng)村飲水解困成果,進(jìn)一步解決農(nóng)村飲水安全問題。

      在耳鼻喉就2周,帶我的有無數(shù)的老師,從時間來說,不算太長,也不短,剛合適啦。五官科包括口腔科、眼科、耳科、鼻科、喉科等等

      耳鼻喉是操作性很強的一門學(xué)科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等,在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道,原來五官科也是術(shù)科,里面的老師各個都是手術(shù)好手,也是開始實習(xí)才知道,原來我的實習(xí)線路里面,前面4個科室全是術(shù)科,呵呵,師姐說一開始就是術(shù)科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內(nèi)外兼修”很累人。

      剛剛進(jìn)入醫(yī)院,對操作系統(tǒng)不熟悉,沒有其他同學(xué)上手那么快,不過我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。

      在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾。和话l(fā)性耳聾,原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題,刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室,參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù),雙fess+鼻中隔矯正術(shù),會厭囊腫切除術(shù)。

      耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查,鼻部檢查,咽喉部檢查。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學(xué)會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

      一些很細(xì)知識點我就列在下面:

      1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

      2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀。

      3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

      4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負(fù)壓程度。

      5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!

      其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我,我也在慢慢地變得醒目。

      見習(xí)期工作總結(jié) 篇12

      我于20xx年7月畢業(yè)于武漢科技學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè),自進(jìn)入福特建筑工程有限公司以來,本人在生活、工作和思想上均嚴(yán)格要求自己,始終堅信“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”的人生價值觀,以身邊優(yōu)秀前輩為學(xué)習(xí)榜樣,吃苦耐勞,虛心求教,力爭做一名專業(yè)基礎(chǔ)扎實,實踐經(jīng)驗豐富,敢于開拓創(chuàng)新,符合新時代要求的施工管理人員。堅定樹立崇高的職業(yè)道德觀念和愛崗敬業(yè)精神,按時保質(zhì)完成各項任務(wù),工作之余積極利用網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)期刊等媒介掌握施工管理的新技術(shù)、新知識、新技能,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。

      在項目部我所從事的是建筑安裝施工管理,主要負(fù)責(zé)水電安裝,消防、噴淋系統(tǒng)安裝和調(diào)試,空調(diào)和通風(fēng)系統(tǒng)安裝和調(diào)試等,下面就具體管理過程中遇到的實例進(jìn)行分析和解答。

      1 水電安裝

      水電安裝是現(xiàn)代建筑不可缺少的部分,貫穿于從土建施工到竣工驗收全過程。在土建施工階段主要涉及到進(jìn)場材料的驗收,這是施工方和監(jiān)理日常的必須管理事務(wù);其次,水電管線的預(yù)埋,預(yù)埋的各接線盒、立管穿樓面尺寸是否準(zhǔn)確,管線鋪設(shè)是否合理,預(yù)埋是否有缺漏,這些都是直接影響到工程美觀和實用效果的隱蔽工程,因此在每次澆搗商品混凝土之前必須進(jìn)行該項工序的驗收,在澆搗過程中也要安排水電工旁站以防預(yù)埋管線遭到破壞。在主體結(jié)構(gòu)完成時就需要進(jìn)行管道的安裝,其安裝一般順序是:先立管后橫管,先主管后支管,自下而上安裝,當(dāng)冷熱水管平行施工時,遵循上熱下冷、左熱右冷的原則,用PVC管做雨水、排污管時,立管上每層要裝至少一個伸縮節(jié),穿樓面洞口要用C10細(xì)石混凝土分層填補形成管道固定支架并做阻水圈,頂層和底層的立管上必須設(shè)置檢查口,檢查口的高度宜距地面1。1米,管道安裝完成后還要進(jìn)行雨水管的通水和排污管的通球試驗以防堵塞,最后還要進(jìn)行管道的清洗。而在現(xiàn)實安裝管理過程中,以上各項工作并不理想,由于預(yù)埋不到位而發(fā)生的敲、砸、打樓面和墻面現(xiàn)象非常嚴(yán)重,管道打架、管道安裝順序錯誤,不裝或漏裝伸縮節(jié),檢查口設(shè)置不到位等現(xiàn)象時有發(fā)生,為此,我都詳細(xì)做了記錄并及時通知水電班主整改到位。

      2 消防、噴淋系統(tǒng)安裝和調(diào)試

      隨著人們生活水平的.提升和建筑結(jié)構(gòu)的復(fù)雜多樣化,安全做為建筑評價一個不可缺少的因素更加受到人們的重視,國家也制定了《消防法》,把消防系統(tǒng)納入現(xiàn)代工業(yè)與民用建筑驗收的強制性要求之一,并規(guī)定消防系統(tǒng)驗收不合格的工程不能通過竣工驗收或投入使用。它同樣貫穿于從土建施工到竣工驗收全過程,涉及到各接線盒、穿樓(墻)面剛性防水套管的預(yù)埋和管線的平板鋪設(shè),在每次澆搗商品混凝土之前必須進(jìn)行該項工序的驗收,在澆搗過程中也要安排工人旁站以防預(yù)埋管線遭到破壞。在主體結(jié)構(gòu)完成時就需要進(jìn)行管道的安裝,其管道安裝順序基本同水電安裝,只是管材大多為鍍鋅鋼管,連接方式有所不同,DN>100時多用法蘭或管箍連接,DN≤100時多用螺紋連接,立管穿樓面處應(yīng)設(shè)置剛性防水套管,噴淋管橫支管應(yīng)每隔3米設(shè)一吊架,支管末梢離最末端的吊架不宜大于0。5米,噴淋頭的安裝宜等距均勻分配,此外還有感煙(溫)探測器、室內(nèi)消火箱、消防報警按鈕、應(yīng)急疏散指示燈等安裝均須符合規(guī)范和設(shè)計要求。在同一建筑單體中為區(qū)分消防和噴淋管道,消防管道均刷2遍紅丹防銹漆,噴淋管道均刷2遍銀粉漆,兩者都在各自管道上標(biāo)注水流方向。最后進(jìn)行的工序就是消防檢測和聯(lián)動調(diào)試,這是對整個消防系統(tǒng)投入“實戰(zhàn)”效果的關(guān)鍵性評價,也是竣工驗收前一項非常重要的分項驗收批次,牽涉到電源、智能控制機組、水泵機組、濕式報警閥組、穩(wěn)壓泵等全套消防設(shè)備,在調(diào)試過程中我們發(fā)現(xiàn)智能主機多次出現(xiàn)系統(tǒng)故障報警,技術(shù)工人針對特定的報警信號逐一進(jìn)行了排查,經(jīng)過近一周的清障,調(diào)試終于取得成功。

      3 空調(diào)和通風(fēng)系統(tǒng)安裝和調(diào)試

      空調(diào)指實現(xiàn)對某一房間的溫度、濕度、潔凈度和空氣流動速度等進(jìn)行調(diào)節(jié)與控制,并提供足夠量的新鮮空氣。隨著科技的進(jìn)步,空氣處理技術(shù)得到了迅猛的發(fā)展,使得空調(diào)成為現(xiàn)代中高檔建筑的必要組成部分,按承擔(dān)室內(nèi)熱負(fù)荷、冷負(fù)荷和濕負(fù)荷的介質(zhì)分為全水系統(tǒng),全空氣系統(tǒng),空氣水系統(tǒng),蒸汽系統(tǒng)和冷劑式系統(tǒng),我現(xiàn)在項目部使用的是空氣水系統(tǒng)中的風(fēng)機盤管+新風(fēng)系統(tǒng),其管路系統(tǒng)分為水管路和風(fēng)管路,與水電和消防的區(qū)別在于涉及到風(fēng)管的現(xiàn)場制作和安裝,管道保溫等,在施工管理過程中也發(fā)現(xiàn)存在很多缺陷,同時也學(xué)到很多新施工工藝和技術(shù)。

      通風(fēng)指利用室外空氣來置換室內(nèi)空氣以改善室內(nèi)空氣品質(zhì)。其管路系統(tǒng)相對簡單,大多為矩形風(fēng)管,也涉及到風(fēng)管的現(xiàn)場制作和安裝,通風(fēng)效果的好壞直接影響到室內(nèi)人員的身心健康和學(xué)習(xí)工作效率,因此在管理中不可忽視。

      總之,我這一年的見習(xí),真的是受益匪淺,對于我這樣一個剛畢業(yè)不久的本科生來說,施工現(xiàn)場無疑是最理想的學(xué)習(xí)場所,使我可以把書本知識和社會實踐有機的結(jié)合起來,成為一名合格的建筑管理人才。

      見習(xí)期工作總結(jié) 篇13

      時光如梭,進(jìn)入公務(wù)員行列已經(jīng)滿一年。在這一年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握了本崗位的業(yè)務(wù)知識,從日常工作中學(xué)會了如何服務(wù)群眾、如何與領(lǐng)導(dǎo)同事和諧相處,從實踐中領(lǐng)悟了“立黨為公,執(zhí)政為民”的工作目的和工作原則,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

      一、思想政治方面

      作為一名共產(chǎn)黨員,我時刻牢記著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,時刻保持先進(jìn)性,不斷提高自己的政治理論水平。始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,深入領(lǐng)會執(zhí)行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》等重要文件,加強對馬列理論、社會主義市場經(jīng)濟理論及現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、法律、辦公自動化等與工作領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),使思想認(rèn)識和自身素質(zhì)都有了新的提高。

      二、工作方面

      勞動局是群眾辦理社會保險的地方,是深入接近群眾的地方,我所辦理的每一項業(yè)務(wù),都關(guān)系著群眾的利益;谶@種責(zé)任感,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,仔細(xì)辦理每一項業(yè)務(wù),熱情接待每一位群眾。作為財務(wù)科的一名出納會計,我堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,對所經(jīng)手的賬務(wù)做到

      條清縷析,分厘不差,耐心細(xì)致地做好每天基礎(chǔ)的財務(wù)工作。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,我經(jīng)常向科室業(yè)務(wù)高手請教,在心里樹立了學(xué)習(xí)榜樣,勉勵自己要成為他們那樣能通過自己所精通的業(yè)務(wù)造福群眾的.人。同時,我還不斷學(xué)習(xí)社會保險征繳的政策性文件,努力使自己在幾年之內(nèi)成為一名精通社會保險各項政策的專業(yè)性人員。財務(wù)工作是一項枯燥但不簡單的工作,在今后的工作中,我一定以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從所經(jīng)手的每一個數(shù)字開始,從平凡但不普通的財務(wù)工作做起,使自己成為一個有用的人。

      三、生活學(xué)習(xí)方面

      百行德為先,做事先做人。在平日的工作里,我不僅向同事學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)知識,更向德高望重的同事學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖姆绞。作為人民的公仆,?dāng)群眾有不懂的問題時,我們應(yīng)該積極主動幫他們解決。在權(quán)衡各種利益時,設(shè)身處地為群眾著想,堅決維護最廣大群眾的利益。和同事相處,應(yīng)該盡自己最大的能力幫助別人,小事講風(fēng)度,大事講原則,在和同事和諧相處的基礎(chǔ)上共同進(jìn)步。在工作之余,我也在不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)辦公自動化,學(xué)習(xí)黨的各項基本方針政策,關(guān)注時事,使自己成為一個對形勢敏感,對社會充滿責(zé)任感的人。

      這一年,我的思想、學(xué)習(xí)和工作雖然取得了一些進(jìn)步,但還有很多不足之處,與周圍同事相比還有很大差距,主要是理論和實踐結(jié)合不夠,處理實際問題的經(jīng)驗不足,自身整體素質(zhì)有待于加強。這些都

      需要我在今后的工作中虛心請教學(xué)習(xí),通過自己的潛心琢磨,通過同事的熱心幫助和監(jiān)督加以改進(jìn)。

      對于今后的工作,我有兩點打算:

      第一,不斷學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)能力朝向精深化方向發(fā)展。目前,我的財務(wù)知識還非常淺薄,只能處理一些簡單的業(yè)務(wù),如果成為業(yè)務(wù)能手,處理更多問題,就必須深入學(xué)習(xí)財務(wù)知識。

      第二,立足本職,發(fā)揮優(yōu)勢,切實履行崗位職責(zé)

      經(jīng)過一年的實踐,我體會到,要學(xué)會業(yè)務(wù),做好本職工作,就必須親歷親行,態(tài)度踏實認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,實踐出真知。財務(wù)工作就是“斤斤計較,錙銖必較”,因此,我要利用自己耐心細(xì)致的優(yōu)點,踏踏實實學(xué)習(xí)財務(wù)知識,使每天的賬務(wù)清楚明白,在自己的崗位上做出一番成績,為茌平縣實現(xiàn)跨入全國五十強的目標(biāo)盡點綿薄之力。

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