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    教師學(xué)年工作總結(jié)

    時間:2024-06-27 03:00:12 工作總結(jié) 我要投稿

    教師學(xué)年工作總結(jié)(精選15篇)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的教師學(xué)年工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    教師學(xué)年工作總結(jié)(精選15篇)

      教師學(xué)年工作總結(jié) 篇1

      回首這一學(xué)期的工作,忙中有樂,忙中有得。本學(xué)期我任教八年級二個班和七年級三個班的地理教育教學(xué)工作。在學(xué)校的教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),扎實刻苦,圓滿地完成了本期的教育教學(xué)工作,取得了較好的實效。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期來給我的幫助和關(guān)懷,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作歸納如下:

      一、學(xué)生基本情況

      經(jīng)過前期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)了解一部分地理知識,但馬上要完整、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識,同學(xué)們顯得力不從心、無從下手。因此,在本學(xué)期地理教學(xué)過程中,我注意充分發(fā)揮地理趣味性的功能,從學(xué)生的年齡出發(fā),尊重他們的語言習(xí)慣和審美情趣,盡量避開生澀的地理專業(yè)術(shù)語,摒棄板著面孔說教的教風(fēng),盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗,使學(xué)生感受到地理就在是鮮活的,就在身邊。一學(xué)期下來,同學(xué)們對地理知識有了初步的認識,并逐漸產(chǎn)生了興趣,也開始慢慢認識到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系,對地理有一個全新的認識,認識到了學(xué)習(xí)地理的重要性。學(xué)生們開始重視地理學(xué)科這位新朋友。

      二、教學(xué)工作情況

      1、積極進行新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、與運用實踐,F(xiàn)正值教學(xué)改革的新時期,本學(xué)期,我積極參加學(xué)校組織的各種教研

      教改的活動,把學(xué)習(xí)的方法應(yīng)用到實踐中來。本學(xué)期學(xué)校搞了教師公開課,我也積極的參加。在整個公開課的活動中,我學(xué)會了許多,在以后工作和學(xué)習(xí)中去我將會更加積極、主動。

      2、學(xué)以致用,課程整合,探索教育教學(xué)的新模式。本學(xué)期,我大膽嘗試,積極進行地理教學(xué)與信息技術(shù)的整合,摸索最佳的教育教學(xué)方法,有效的提高教學(xué)實效。課件教學(xué)相結(jié)合,充分發(fā)揮各個模式的優(yōu)長,達到最好的教學(xué)效果。

      3、地理教學(xué)讓學(xué)生樹立了可持續(xù)發(fā)展觀念。在教學(xué)中,我要求學(xué)生認識到地理環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),人類通過地理環(huán)境中的各種資源發(fā)展生產(chǎn)。在利用合理時,就能促進社會的發(fā)展和進步;利用不當(dāng)時,則會出現(xiàn)生態(tài)平衡遭受破壞、環(huán)境被污染等危及人類生存的問題。這樣就體現(xiàn)了“教育要面向現(xiàn)代化、面向全世界、面向未來”的宗旨。在教學(xué)過程中,我用事實做材料,使學(xué)生認識不同地區(qū)和國家的居民,如何因地制宜,利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件發(fā)展生產(chǎn)和社會進步,以及不同的.國家所出現(xiàn)的程度不同的環(huán)境、資源、人口等問題,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。

      4、通過地理教學(xué)更能啟迪學(xué)生的智能,也促進了他們參加社會實踐活動的意識。每位同學(xué)都懷著對世界的渴望,對自然的依戀。渴望認識這個世界,除了自身的社會生活體驗之外,通過地理提高著自己的認知。地理教學(xué)也要求我們貫徹讓學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的方針和教育要面向現(xiàn)代化、面向世界面向未來的精神,要求我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)有理想、有抱負、有責(zé)任感的人。

      5、在教學(xué)時,我注意學(xué)生智能的發(fā)展,注意地理知識聯(lián)系生活實際,聯(lián)系時事地理事件,為學(xué)生參加社會實踐活動打下基礎(chǔ),讓學(xué)生更多地了解到一些自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象、國際事務(wù)及學(xué)生生活等方面與地理教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的事例,增加了學(xué)生的知識面,同時也擴展了學(xué)生的視野,了解了我們祖國的土地遼闊、資源豐富,從而更加熱愛它。同時也意識到我們?nèi)丝诒姸,人均資源少的現(xiàn)狀,培養(yǎng)了孩子們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)了他們的民族自豪感和責(zé)任感,從而從現(xiàn)在就樹立起為社會主義祖國奉獻的志向。

      6、堅持教學(xué)策略,向45分鐘要質(zhì)量。上好一堂課,前提還在于備課的質(zhì)量好與壞!跋蛩氖宸昼娨|(zhì)量”,離不開認真研究教材及學(xué)生、查閱資料、學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)思想、手段。為上好一堂課竭盡所能,我付出了許多的精力,也為課堂良好教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。 在上課時我注重提高課堂質(zhì)量。上課時注重分層次教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂中我會穿插各種地理小趣聞來吸引大家的學(xué)習(xí)興趣。每節(jié)新課下課前5分鐘左右都要對本節(jié)課進行復(fù)習(xí)鞏固和測查。尤其是尖子學(xué)生做到課前提問,鞏固練習(xí)時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學(xué)生和較差的學(xué)生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來回答,增強他們的自信心,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。在有些班,有一部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí),我就經(jīng)常關(guān)注他,多找他們聊聊天,增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

      總之,在以后的教學(xué)中,我還要堅持不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,不斷反思,不斷調(diào)整,不斷提高的原則,以嶄新的姿態(tài)去迎接新學(xué)年的到來。

      教師學(xué)年工作總結(jié) 篇2

      回顧這學(xué)年所從事的七年級美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)年的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

      一、教學(xué)計劃貫徹情況

      學(xué)年初,和教研組的老師一起,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)年工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)年新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

      二、教學(xué)情況:

      1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的'很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

      2、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學(xué)年末在?萍嘉幕(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大。

      3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際,按10——20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

      4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動。

      三、經(jīng)驗和教訓(xùn)

      1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

      2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

      3、教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。

      4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

      總之,本學(xué)年工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)年的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓。

      教師學(xué)年工作總結(jié) 篇3

      回顧一年來的工作歷程,我主要做了以下幾方面的工作:

      一、較好的完成了所下達的術(shù)指標(biāo)。

      截止到12月份,我村足額完成供電量,電費回收達到了月月結(jié)零,安全生產(chǎn)實現(xiàn)了“三無”,保持了較長周期的安全記錄,優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)取得了較好的成績,全年達到 “零”投訴。

      二、安全生產(chǎn)保持了較穩(wěn)定的局面。

      一年來,我按照所年初提出的“明責(zé)任、嚴紀(jì)律、強監(jiān)視、重獎罰”的要求,把安全檢查生產(chǎn)放在一切工作的首位,加強安全工作落實,建立建全全方位,全過程的安全生產(chǎn),積極參加局、所組織各項安全活動,在安全上重視調(diào)查研究到施工現(xiàn)場了解實情,解決實際題目,注重工程建設(shè)期間的安全治理,在今年緊張的農(nóng)網(wǎng)改造中,由于配合得力,確保了全過程的安全生產(chǎn),杜盡了事故的發(fā)生,設(shè)備檢驗和樹障處理到位,減少了配電事故率,配電設(shè)備完好率100%,針對實際工作抓重點,查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。

      三、認真落實服務(wù)承諾和規(guī)范化大學(xué)畢業(yè)論文格式治理。

      一年來,對孤寡老人不方便的客戶堅持上門服務(wù),把”心連心”工程落到實處。只要接到報修電話就立即上門檢驗,一般事故立即修,特殊事故說明情況作好解釋工作不過夜。對于行動不方便的用戶,主動上門往收費,一個月跑上三四趟,誠信服務(wù)盡最大努力減少欠費停電,受到用戶好評。在實際工作中更是積極主動,今年8—9月份,在北京舉行舉世矚目的奧運會和殘奧會,為了確保群眾能收看到電視節(jié)目,安全、及時保電,我放棄休息時間,天天工作都在十多個小時以上,查看線路、設(shè)備,及時處理各種隱患,從而保證了在此期間沒有停電現(xiàn)象發(fā)生。在今年的秋季用電高峰中,沒有發(fā)生一次因我的責(zé)任造成停電的情況,保證了農(nóng)戶生產(chǎn)用電。用辛勤的汗水和熱情的.服務(wù),換來了客戶滿足?傊,不論是白天、夜晚、刮風(fēng)、下雨,只要接到事故電話,都能以最快的速度往幫助客戶排憂解難,抄、核、收是我們工作的重點,直接牽涉到我們的經(jīng)濟效益,在工作中,我們實事求是,每月按時抄表,不估抄,不漏抄,抄后及時審核,把該收的收回來,未幾收,不少收,按照供電所制定的考核辦法,按月計算,把電費回收工作責(zé)任落實到位,做到有電送的出,一趟找不到人就早上往堵,晚上到家里往要,真是費盡千辛萬苦,想盡千方百計,經(jīng)過不懈努力,保證了每月電費的按時回收結(jié)零。全年無投訴案件,使農(nóng)村用電治理走向規(guī)范化,減輕了農(nóng)民負擔(dān),也在農(nóng)戶中樹立了我們供電企業(yè)的良好形象。

      盡管在xx年的工作中,我取得了一定的成績,但也要重視存在的題目和不足,在新的一年里行業(yè)作風(fēng)和工作作風(fēng)為更高目標(biāo)進行進步,工作紀(jì)律要進一步加強。優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信服務(wù)的意識需要進一步加強。

      教師學(xué)年工作總結(jié) 篇4

      在上級主管部門的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們順利完成了各項教育教學(xué)工作任務(wù),給本學(xué)期,也是本學(xué)年度畫上圓滿的句號。校長對本學(xué)期的教育教學(xué)工作作了全面的總結(jié),客觀,公正,我完全同意;仡櫸覀冏哌^的路,挑戰(zhàn)和困難一直伴隨者,面對困難和問題,處理及時果斷。展望未來工作,滿懷信心超前。成績兩次小結(jié)會上已經(jīng)做了充分肯定,我不在羅說了,它是人努力的見證,令我們欣慰和自豪。遇到的困難和今后必然遇到的困難,它給我們?nèi)w師生留下深深的思考,如何應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)是擺在每個人面前的課題。作為學(xué)生,老師和學(xué)校應(yīng)該經(jīng)常思考各負的責(zé)任是什么,因為我們身上肩負著希望學(xué)校的榮辱,做好各自的事,無疑是對學(xué)校發(fā)展的積極貢獻。下學(xué)年度我們將發(fā)揚成績,整改不足,加大學(xué)校各項工作的管理力度,推動學(xué)校更好更快的發(fā)展。下面我對全體學(xué)生講兩點意見

      一、能在希望學(xué)校讀書是你的幸運,堅持在這兒完成學(xué)業(yè)是明智的選擇,再過幾年你會體會到。

      為什么讓你選擇在這里上學(xué)?因為這里千方百計為你成長創(chuàng)造條件(吃飯,睡覺,洗澡,管帶,假期還舉辦“博遠教育”訓(xùn)練營等),在老師的眼里,沒有教不好的學(xué)生;我們的老師不因為你有不好的習(xí)慣而放棄對你的管教; 老師非常欣賞你的`聰明伶俐,對你們充滿信心;老師用自己的教育教學(xué)智慧啟迪你,用愛心和恒心托起你;老師愛崗敬業(yè),超負荷工作,無怨無悔,只求在付出中獲取快樂,學(xué)生的進步是對老師最好的回報;老師盡全力改變你,塑造你,學(xué)校對你的期望值也遠遠超出你家長的期望,教你會做人,會學(xué)習(xí),會做事,會合作,會負責(zé),會生活,會創(chuàng)造。老師用自己的真誠,日復(fù)一日的默默工作,企圖換取你明日的輝煌。老師無微不至的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛解決了你們父母的后顧之憂,這是其他公辦學(xué)校無法相比的。雖然對你們每時每刻全程監(jiān)控,小事也不放過,有時還對你體罰,傷你自尊,以至發(fā)展到你的逆反對抗,但是我要說樹在修剪時必然帶來傷痛,要理解老師的良苦用心,愛你是不變的主題。學(xué)校歡迎你繼續(xù)在此就讀,努力把你送進高中,也希望你的同學(xué)來學(xué)校與你一起學(xué)習(xí),共同分享帶來的快樂。

      二、 人生中最大的失敗是放棄,最大的困難是自己不能戰(zhàn)勝自己

      毫無疑問,他就是憑著百折不撓的精神,一直奮斗到現(xiàn)在,取得了舉世矚目的成就。馬云說“我的座右銘是永不言棄,因為這個世界上最大的失敗是放棄。放棄其實很容易,這個世界最痛苦的是堅持,,而最快樂的也是堅持”。其實求學(xué)乃至人生何嘗不是這樣,失敗并不可怕。因為暫時的失敗是為將來的騰飛歷練翅膀,是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的積累,是一筆無形的財富。

      同學(xué)們,你比馬云學(xué)習(xí)的條件和基礎(chǔ)都好多了。有多少渴望的目光在關(guān)注你的成長,相信自己,戰(zhàn)勝自己,只要永不言棄,就能把一切絆腳石踩在腳下,像馬云一樣書寫自己的傳奇。

      預(yù)祝全體老師,各位同學(xué)過一個愉快而有意義的暑假。在整休的同時也規(guī)劃好自己每天的學(xué)習(xí)時間,切不要刀槍入庫,馬放南山,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)是一個學(xué)生永恒的話題。從思想上,行動上做好準(zhǔn)備,迎接新學(xué)期的到來,以全新的自己投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。

      教師學(xué)年工作總結(jié) 篇5

      光陰似箭,歲月如歌。在上級教育行政主管部門和輔導(dǎo)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,在同事們的大力協(xié)助配合下,經(jīng)過頑強拼搏,努力奮斗,終于圓滿完成20xx年教育教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果顯著,為了下學(xué)年更好的工作,特作總結(jié)如下。

      思想政治方面 本人擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義道路。在自己的工作崗位上為構(gòu)建和諧社會盡棉薄之力。積極追求上進,加強思想政治學(xué)習(xí)。以“八榮和八恥”鞭策警示自己。關(guān)心時事政治,愛崗敬業(yè),忠誠黨和人民的教育事業(yè)。

      教育教學(xué)方面 本學(xué)年度本人任雙江小學(xué)六年級班主任,并該班語文教學(xué)。對工作認真負責(zé),積極鉆研學(xué)情教情,教學(xué)上做到“六認真”關(guān)心每一個學(xué)生。做好他們的思想政治工作,努力探索科學(xué)有效的教學(xué)方法,主動與科任老師溝通,他們把信息及時反饋給我,再與他們一道分析研究,制定切實可行的教育方案。

      降低教學(xué)重心,面向全班學(xué)生,狠抓基礎(chǔ)知識練習(xí)。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作。利用課余時間為后進生補課,鼓勵他們樹立信心,迎頭趕上。本人所教班級在每學(xué)期末輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)考均名列前茅。在今年江油市六年級畢業(yè)統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績。我所教的語文名列全輔導(dǎo)區(qū)第一。

      班主任及其它工作方面 本人任六年級班主任,關(guān)心學(xué)生身心健康,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。積極作好學(xué)生的思想政治工作。定期召開家長會,隨時與家長溝通。學(xué)生有心里話也樂意跟我說,并傾聽我的意見和建議。全班所有同學(xué)都無不信賴和愛戴我,我也因此而引以為自豪。

      本人任學(xué)校教研組長,主動積極搞好教研工作,做到開學(xué)有教研計劃,活動有記錄,期末有教研總結(jié)。教研工作落到實處,不走過場。定期開展有針對性的.專題研究。帶動了全校老師認真鉆研業(yè)務(wù),鉆研教學(xué)的良好氛圍。

      本學(xué)年度本人熱愛本職工作,克服上班族常見常遇的困難,堅持出滿勤,從未無故缺課,更無曠課。熱愛學(xué)校,維護學(xué)校和老師的利益。團結(jié)同志,與人為善。

      教師學(xué)年工作總結(jié) 篇6

      時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我的地理教師生涯已經(jīng)開始了一個學(xué)期了,而且緊張而又繁忙的第一學(xué)期即將結(jié)束,回首這一學(xué)期的工作,忙中有樂,忙中有得。本學(xué)期我主要承擔(dān)七年級七個班的地理教學(xué)工作。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期來給我的幫助和關(guān)懷,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作歸納如下:

      一、認認真真付出,踏踏實實工作,開開心心學(xué)習(xí)

      對于我們一線教師來說,教學(xué)工作是本學(xué)期工作中的重點,因此我本學(xué)期的一切工作都是為了教學(xué)工作這一中心工作服務(wù)的。

      首先,我們地理小組每次都認真的完成集體備課,認真鉆研新教材的體系、知識結(jié)構(gòu),針對學(xué)生的特點,備課時便想好每一個環(huán)節(jié)用什么方法去創(chuàng)設(shè)情境。由于地理這一科目對于七年級的學(xué)生來說是一門新課,因此我本學(xué)期的一個重要工作就是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

      七年級同學(xué)剛剛踏入中學(xué)課堂,雖然同學(xué)們在小學(xué)的科學(xué)、品德與社會課程中,已經(jīng)了解一部分地理知識,但馬上要完整、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識,同學(xué)們顯得力不從心、無從下手。因此,在本學(xué)期地理教學(xué)過程中,我注意充分發(fā)揮地理趣味性的功能,從七年級學(xué)生的年齡出發(fā),尊重他們的語言習(xí)慣和審美情趣,盡量避開生澀的地理專業(yè)術(shù)語,摒棄板著面孔說教的教風(fēng),盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗,使學(xué)生感受到地理就在是鮮活的,就在身邊。因此,每次課堂下來,我都有種充實的感覺,同學(xué)們開心的笑容是我最大的鼓勵與快樂。一學(xué)期下來,同學(xué)們對地理知識有了初步的認識,并逐漸產(chǎn)生了興趣,他們開始了解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發(fā)展與合作等自然地理知識,也開始慢慢認識到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系,對地理有一個全新的認識,認識到了學(xué)習(xí)地理的重要性。學(xué)生們開始重視地理學(xué)科這位新朋友,最后快快樂樂的完成本學(xué)期的地理學(xué)習(xí)。

      其次,本學(xué)期在自己備好課,上好課的同時,為了取長補短,共同進步,我經(jīng)常聽課,還積極參加了學(xué)校組織的課賽。這些課對我來說都是受益匪淺,共計這學(xué)期我聽了27節(jié)課,從中學(xué)到了許多東西。

      再次,為了提升自己的'業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能,本學(xué)期堅持認真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種責(zé)任,在學(xué)習(xí)過程中我一直堅持這樣的學(xué)習(xí)策略:基本理論篤學(xué);本職業(yè)務(wù)深學(xué);修身知識勤學(xué);急需知識先學(xué)。

      二、堅持教學(xué)策略,向45分鐘要質(zhì)量。

      上好一堂課,前提還在于備課的質(zhì)量好與壞。“向四十五分鐘要質(zhì)量”,離不開認真研究教材及學(xué)生、查閱資料、學(xué)習(xí)各種新的教育教學(xué)思想、手段。為上好一堂課竭盡所能,我付出了許多的精力,也為課堂良好教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

      在上課時我注重提高課堂質(zhì)量。上課時注重分層次教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂中我會穿插各種地理小趣聞來吸引大家的學(xué)習(xí)興趣。每節(jié)新課下課前5分鐘左右都要對本節(jié)課進行復(fù)習(xí)鞏固和測查。尤其是尖子學(xué)生做到課前提問,鞏固練習(xí)時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學(xué)生和較差的學(xué)生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來回答,增強他們的自信心,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。我教的班級分為兩種,一種是基礎(chǔ)較好的班,一種是基礎(chǔ)一般的班級,這就給我的教學(xué)帶來一個問題,如果同樣備課基礎(chǔ)較好的班覺得吃不飽,而基礎(chǔ)一般的班又覺得吃不了,因此我發(fā)現(xiàn)這個問題后從開學(xué)初第一周的第二課時開始便作調(diào)整,基礎(chǔ)較好的班注重知識的擴展和加深,基礎(chǔ)一般的班注重基礎(chǔ)知識的夯實。在有些班,有一部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí),我就經(jīng)常關(guān)注他,多找他們聊聊天,增加他們的學(xué)習(xí)興趣。因為是新教師,還不知道這些方法對學(xué)生是否使用。我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究,還有很多不足之處。比如說,有時新課內(nèi)容較多時,便沒有時間檢測課堂達成率,而且對于有些課堂突發(fā)問題處理的也不大妥當(dāng),還需多向其他老師學(xué)習(xí)。

      這就是我在地理教學(xué)方面的些許認識和做法,我相信地理知識取之不盡,地理資源用之不竭。在今后的工作中,我會用我全部的智慧,打造自己的地理教學(xué)一方蔚藍的天空。

      教師學(xué)年工作總結(jié) 篇7

      隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:

      一、政治思想:

      本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自我,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

      二、教育教學(xué):

      1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

      2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

      三、繼續(xù)教育:

      用心參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

      一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項工作,認真地履行了自我的職責(zé),F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:

      在教學(xué)實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自我,要做一個合格的人民教師!

      在教學(xué)工作方面,能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的潛力。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,用心查找與教材有關(guān)的資料,幫忙學(xué)生理解每一個問題和難點。

      上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的.用心性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并用心培養(yǎng)學(xué)生的動手潛力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實際狀況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

      通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

      教師學(xué)年工作總結(jié) 篇8

      本學(xué)年,我擔(dān)任xx年級的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)年中的工作總結(jié)如下:

      一、教學(xué)方面

      開學(xué)初,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學(xué)年工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點,按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,制定了切實可行的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照新課程標(biāo)要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

      在教育教學(xué)工作中,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班兩節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,寫好教案外,我查閱各種資料,制作教學(xué)課件。

      在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。

      我組的科研課題是《依托陜壩古鎮(zhèn)鄉(xiāng)土資源開發(fā)校本教材》。我能結(jié)合課本內(nèi)容,利用鄉(xiāng)土資源進行教學(xué)。

      為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的'層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

      二、自身情況

      我能扎扎實實地做好本行工作。能遵紀(jì)守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,利用課余時間,我能學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)方面的知識,不斷地提高自身修養(yǎng)。

      三、輔導(dǎo)學(xué)生方面

      課堂中我能注重對特長生的培養(yǎng),能組織學(xué)生參加各種正規(guī)比賽。

      四、需要加強的方面

      1、教師加強示范,不只是借助板書,還要充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。

      2、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)新和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

      3、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面或紋樣等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

      教師學(xué)年工作總結(jié) 篇9

      總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。根據(jù)本學(xué)年的實際情況特做如下的工作總結(jié):

      一:培養(yǎng)學(xué)生的安全意思:安全工作重于“泰山”。

      校園安全已得到國家的重點關(guān)注與保護。每月的1號和16號固定為我們生活區(qū)的安全檢查日,由于平常的工作是隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報維修處理,故在安全檢查日一般都是無安全隱患的。其次就是嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度提醒學(xué)生禁帶手機MP3及電吹風(fēng)等等小電器,即使在本學(xué)期八年級有游泳培訓(xùn)課程,必不可少的電吹風(fēng)也是要在班主任的監(jiān)管之下,由生活老師看管學(xué)生使用后統(tǒng)一保管。女生在校期間的情緒變化也被我劃入安全之列,由于情緒的波動不會控制而做出極端表現(xiàn)的現(xiàn)象是時有發(fā)生,故關(guān)注學(xué)生的心理變化是我們的又一個安全工作的重點表現(xiàn)。8點30分到9點鐘回生活區(qū)的半小時時間也是我們安全工作的一個盲區(qū),熄燈之際及時清點學(xué)生人數(shù)尤其重要。本學(xué)期還接受了接送校車的任務(wù),看似簡單的一送一接卻肩負著華茂學(xué)校對每位乘車孩子的安全提供了保障。每次接送校車時,認真清點學(xué)生人數(shù),對晚到和缺席的學(xué)生及時電話聯(lián)系家長和班主任確認,下車后教育學(xué)生注意行車的安全,確保安全無事故。

      二:寢室衛(wèi)生高標(biāo)準(zhǔn)的管理之下,對待學(xué)生:“寬以待人,容人之錯”

      “寬以待人,容人之錯”是我的一貫做法。在通情達理中暫時性的容忍和寬恕學(xué)生的錯誤,變相的批評和教育學(xué)生,這樣即保護了學(xué)生的自尊心,又促進了我們師生之間的情感交流,工作中事半功倍的效果就體現(xiàn)出來了。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力是我本學(xué)期的重點,就是在這樣的“寬以待人,容人之錯”的環(huán)境之下,我們的孩子們不知不覺的慢慢的成熟了起來。

      三:成功與不足之處

      在本學(xué)期有2件事情最讓學(xué)生感動的了:

      〈1〉為孩子們清洗例假后的臟床單和臟短褲。13 至 14歲正是小女孩們陸速來例假的時期,這件事情也應(yīng)該是媽媽們的事情,可由于寄宿制的原因孩子們大多數(shù)時間是和我們在一起的`,所以引導(dǎo)學(xué)生如何正確對待例假一事也是我們生活老師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。來例假的時候,有的孩子惶恐煩躁,羞羞答答,但還是很會保護自己的,無師自通的把自己收拾的干干凈凈,清清爽爽;可有一部分學(xué)生呢?大大咧咧,無所顧及,來例假時弄臟的短褲覺得很臟,便隨手往地上一仍好象是別人的東西一樣,還有的或者干脆塞在枕頭下面,第二天和臟床單一起交給老師去清洗,管你害羞不害羞的了。所以我經(jīng)常要收到臟短褲和臟床單有清洗的需求。雖然每天的晨會,一般都會反復(fù)強調(diào):臟短褲交給老師洗其實不是一件很恰當(dāng)?shù)氖虑,我們要學(xué)會獨立,學(xué)會自己的私事自己解決,作為中學(xué)生,讓我們先從洗短褲開始獨立起來吧!并且,我還要求孩子們注意養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。比如,在清洗的過程中一定要注意短褲不要和襪子一起清洗,避免真菌進行交叉感染,一定要注意是用手溫的水清洗,否則水太燙會凝固例假痕跡洗不下來。如果實在不會洗,交給老師清洗,是沒問題的,即使同學(xué)們不交給老師去洗,老師在檢查衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)也會撤下來去清洗的``````我這樣做是實實在在的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子看,這可能感動了不少學(xué)生,很多的學(xué)生愿意在心里上靠近我,依賴我。我也樂于運用這一點,恰如其分的要求和管理學(xué)生。一學(xué)年來,我感覺自己在關(guān)心愛護學(xué)生和嚴格管理學(xué)生這兩方面的分寸把握上還是比較到位的。既切實維護了學(xué)校制度的尊嚴,又建立了老師的威信,更重要的是贏得了學(xué)生的理解和支持。這是最感動學(xué)生的事件之一。

      〈2〉感動學(xué)生事件之二是:成為孩子們的按摩師,這又從何說起呢?有天早上要跑步了,709班揚同學(xué)因脖子落枕請假被同學(xué)大笑一場,因為她是歪著脖子跟我說的,正好那天中午是大掃除時間,有時間為她按摩了半小時,接下來連續(xù)三天的時間便見縫插針?biāo)频臑樗^續(xù)按摩,每次按摩至少要半小時以上才會有效果的,哈哈,三天時間不知不覺,落枕現(xiàn)象完全好了。從那以后,時不時的就有學(xué)生找上門來要求按摩,當(dāng)然,那可不是有求必應(yīng)的,一定是要有真真需求的才能享受到哦!比如:情緒不好找老師邊聊天邊按摩,那真是一件非常愜意的事情。

      教師學(xué)年工作總結(jié) 篇10

      20xx年8月底,我拿著報到證來到學(xué)校,到現(xiàn)在已經(jīng)一學(xué)年了。與去年剛畢業(yè)那會兒的迷茫與躊躇不前相比,經(jīng)歷了一年的一線教學(xué)工作,我內(nèi)心多了幾分擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。我在學(xué)校擔(dān)任著一3一4班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這一年里在看著孩子的知識有所增加的同時,我也見證了孩子們的成長。

      在學(xué)校教學(xué)的間隙,我也參加了各種各樣的新教師培訓(xùn)工作。在淮河?xùn)|路小學(xué)進行培訓(xùn)時,孫嵐老師提到“所有的教育不可能是無效的,只是表現(xiàn)方式不同”,這讓我想起了中學(xué)時讀到的一句話:“每個孩子都是一朵含苞欲放的花蕾,只是每個人的花期不同,我們需要做的就是汲取營養(yǎng),靜待花開”。我們的孩子也是如此,立竿見影的成效為數(shù)不多。教育是個循序漸進的過程,我在以后的教學(xué)工作中,要努力擔(dān)起責(zé)任,帶著寬容和公平,用愛細心地教育學(xué)生,靜靜地耐心地等待孩子如花似的綻放。

      在這一學(xué)年里,我為了全面了解學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)和改進教師教學(xué),采取了以下評價措施:我們每周有七節(jié)數(shù)學(xué)課,每節(jié)課都會得星的學(xué)生不是沒有,但是不多。所以為了能夠讓學(xué)生的積極性延續(xù)下去,每次課堂測驗,每次家庭作業(yè),我都會選擇滿分或者認真完成作業(yè)的學(xué)生進行獎勵,這樣學(xué)生得星的機會就多了,在學(xué)習(xí)的各個方面都能得到獎勵。那么,單單獎勵星是不夠的,每周星期五,我會做一次總結(jié),用五顆星換一張表揚信,當(dāng)表揚信累計夠三張時,可以用來換獎品,并且每周發(fā)校訊通總結(jié)孩子本周在校的情況。

      但是,與此同時,考試的卷面也反映出了一定的問題,例如:對于不同數(shù)位的位值理解不透徹;在解決實際問題時候,學(xué)生對于題目中有效信息的提取能力,有所欠缺;個別學(xué)生出現(xiàn)了列式正確,計算錯誤的現(xiàn)象等。因此,下學(xué)年我將繼續(xù)認真的思考和學(xué)習(xí)先進的教學(xué)科研理論知識,提高自己的教學(xué)水平,重視學(xué)生認真審題,細心計算等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;繼續(xù)利用課堂教學(xué)及課上練習(xí)鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識;努力加強對學(xué)生分析問題、提出問題、解決問題的能力的`鍛煉,加強對解決問題的練習(xí);關(guān)注學(xué)生的弱勢群體,做好后進生的補差轉(zhuǎn)化工作。

      在以后的日子里我會更加努力的向同組的教師學(xué)習(xí),盡快的彌補自己的不足。盡快的提高自己的教學(xué)以及各方面的能力。

      教師學(xué)年工作總結(jié) 篇11

      一學(xué)期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的時光中,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好地完成了我的本職工作。

      本學(xué)期,我擔(dān)任八一、四班的英語教學(xué)和八四班班主任工作。作為一直從事中學(xué)英語教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實際的教育教學(xué)中,深深感覺到教中學(xué)英語之難之累,是“苦在其身,我真樂在其心”!為使今后的教學(xué)工作取得更大進步,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作做總結(jié)。英語是中學(xué)生的一門主課,無論是學(xué)校、家長還是學(xué)生都很重視它,但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥,學(xué)起來吃力,甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因,是學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的接觸面小,說練機會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學(xué)生對英語學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進教學(xué)方法。確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,我對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進行了研讀,為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順利進行。老師不能代替學(xué)生讀書,代替學(xué)生感知,代替學(xué)生觀察、分析、思考,代替學(xué)生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學(xué)生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學(xué)過程。

      1、本人較注意抓常規(guī)教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時間,要求學(xué)生大聲朗讀課文,每天課前朗讀5分鐘;

      2、抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進行聽寫訓(xùn)練,提高學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;

      3、課堂內(nèi)外多聽多說英語。

      上課時盡量用英語講課,這樣能使學(xué)生地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。也可以結(jié)合實物、圖片等用英語進行簡單的描術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的語感;

      4、努力建立融洽的師生關(guān)系。

      相對來說,初中生比小學(xué)生獨立性強,自尊心也逐漸增強,渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關(guān)系,從而促進學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我必須樹立正確的學(xué)生觀,正確認識學(xué)生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細致地指導(dǎo)學(xué)生,使自己成為學(xué)生歡迎和愛戴的人。上課時我是學(xué)生的老師,循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友,無話不談,亮起心靈之光;生活上,我是他們的父母,關(guān)懷備至。

      5、嚴謹治學(xué),保持良好的教態(tài)。

      教師的教風(fēng)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)。教師的一言一行,無時無刻不在影響著學(xué)生。所以我提高自己的思想覺悟,做到愛崗敬業(yè),學(xué)而不厭,為人師表,還要保持良好的教態(tài)。老師的'教學(xué)語言和教態(tài)對學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。老師的教態(tài)好,學(xué)生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調(diào)的高低,和一定的動作表情,盡量引起學(xué)生的注意和興趣。當(dāng)學(xué)生回答問題時,我的表情變得自然親切,使學(xué)生他們感到老師對他們的信任,這樣學(xué)生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題。

      6、積極創(chuàng)造語言情景。

      八年級英語這本教材充分吸收了國際上新的外語教學(xué)理念和實踐經(jīng)驗,注重對學(xué)生綜合語言能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。教材圖文并茂,安排了大量生動有趣的活動內(nèi)容,使英語學(xué)習(xí)變得容易而有趣。教材圍繞著實用的話題,逐步開展教學(xué)內(nèi)容和實踐活動,符合中學(xué)生的年齡、心理特征和學(xué)習(xí)語言的規(guī)律。它強調(diào)運用任務(wù)型教學(xué)法。

      教師學(xué)年工作總結(jié) 篇12

      如果要為本學(xué)期寫一份工作總結(jié)得話,我想我的關(guān)鍵字就是——成長。在進入到領(lǐng)航學(xué)校這個大家庭中這一年半的時間里我收獲了很多在教學(xué)方面和組織活動的經(jīng)驗。這些工作經(jīng)歷都將是我教學(xué)道路及人生道路上的寶貴財富!

      現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下;

      今年是我參加工作的第二年,在這一學(xué)期的工作中,開學(xué)初上交教導(dǎo)處的是一些常規(guī)工作計劃、課程綱要、分享課、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教案、周前備課等,相比較上一學(xué)期從內(nèi)容上和整合教材上更加得心應(yīng)手了。并且通過各種教研活動,讀書分享交流,優(yōu)質(zhì)課比賽等活動讓我從教學(xué)思路上有了新的提高、教學(xué)手段上也更加豐富。學(xué)期中旬參加與本專業(yè)相關(guān)的足球培訓(xùn),也更讓自己成為“一專多能”的教師道路上,向前邁進了一步。

      在教學(xué)教研方面;本學(xué)期我負責(zé)五個班的體育教學(xué)和相關(guān)班級的品德與社會課時。在教會學(xué)生上好體育課的同時我也在努力的去探索出自己新的上課模式,真正把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生來做課堂的主人,做好學(xué)生的引路人。在教研方面,每周二、周四也都與樊老師和音美老師共同進行學(xué)習(xí),思考如何能夠組織好自己的每一節(jié)課,怎么樣才能吸引住學(xué)生的注意力且合理的運用到教學(xué)重難點當(dāng)中。

      在組織活動方面;根據(jù)校歷安排做好本學(xué)期的活動開展策劃,期間與樊老師共同商議本學(xué)期活動的.策劃方案和實施的可行性。其中《學(xué)生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)測試與上傳、大課間開展與改善、運動會的策劃與實施,跳繩比賽等相關(guān)活動也都在各位班主任及任課老師的協(xié)助下得以順利實施。當(dāng)然這些工作的順利舉辦也都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助!

      回顧這學(xué)期,雖然能按時完成一些常規(guī)工作和學(xué)校布置的各項任務(wù),但還存在著一定的問題。比如,在工作中缺少創(chuàng)新意識、未能取得的業(yè)績。但是,我相信我能調(diào)整好心態(tài),努力讓自己迅速發(fā)展起來,提高我的個人水平。

      真正做到讓教師這門職業(yè)做成事業(yè)!

      教師學(xué)年工作總結(jié) 篇13

      時間飛逝,在園工作已近一年的時間,但在托班卻只有半年,回顧托班的忙碌生活和孩子們的進步,還是讓人感到很欣慰的!現(xiàn)將我在托班的工作做一個簡單總結(jié):

      一、思想品德。

      作為一名托班的副班老師,我時刻以嚴格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、刻苦學(xué)習(xí);聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,自覺遵守各項規(guī)章制度,和同事友好相處,關(guān)心每一位孩子;認真做好自己的本職工作。

      二、保育工作。

      我接手的是托班的寶寶,和主班老師,保育員老師相互配合,使混亂無序的班級狀態(tài)循序漸進到比較有序狀態(tài),孩子們掌握了較正確的洗手方法和飲食習(xí)慣、較懂禮貌講道理、初步建立了寶寶的生活自理能力等。托班幼兒很多事都要我們老師提醒的。而且他們還太小,身體素質(zhì)較差,我們還定期對玩教具,玩具進行清潔和消毒,堅持每天給寶寶進行晨間活動,以提高寶寶的身體素質(zhì),和各方面能力的發(fā)展。此外我們還注重安全教育,每次活動前先考慮游戲材料的安全性、及先提要求再游戲,在游戲中我們時刻關(guān)注寶寶,將危險指數(shù)降至最低。日常生活中我們也注重安全知識的講述,如不玩小的異物、不亂吃東西等。

      三、教育工作。

      通過對《綱要》的學(xué)習(xí)和實踐操作,使我深刻的意識到孩子成為活動主人的重要性。因此在教育教學(xué)方面,我設(shè)置了很多讓寶寶動手操作的活動,寶寶不僅對活動感興趣而且增長了知識經(jīng)驗。教育教學(xué)方面主要體現(xiàn)在,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課、檢查教案,聽每個主班老師的.公開課。孩子們各方面的知識能力和行為習(xí)慣也有了明顯的提高。會唱20首左右的中英文兒歌,能區(qū)分顏色、形狀、1和許多、和簡單區(qū)分不同材料的東西及沉浮,比較大小胖瘦,能較安靜的看圖書,在老師的引導(dǎo)下能講簡單的故事等。

      四、家長工作。

      學(xué)期初我們幾乎對每位幼兒都進行了家訪,了解寶寶的生活習(xí)慣、性格特點、家長的教養(yǎng)方式等,了解了孩子的情況后,在對孩子進行教育時,我們就會有的放矢。園內(nèi)還開展了家庭講座,使家長重視孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng);家長會可以使家長了解班級各方面情況及工作任務(wù),以使家園更好的配合教育好孩子!另外我們還有成長檔案和家長聯(lián)系手冊,以便真實的記錄寶寶的成長足跡,促成家園共育。

      五、不足之處。

      (1)班級秩序處于穩(wěn)定狀態(tài),仍需常抓不懈。

      (2)寶寶的語言表達能力相對較弱,傾聽能力有待提高。

      (3)寶寶的折紙能力相對較弱,有待加強。

      在動手能力方面也要加強在托班這半年的忙綠生活和學(xué)習(xí)中,我收獲頗多,小朋友們從剛進園哭哭鬧鬧到現(xiàn)在開開心心的上學(xué)。還有贏得家長的認同,我相信自己的付出和自己的成長、孩子們的成長是成正比的!感謝我的幼兒園!

      教師學(xué)年工作總結(jié) 篇14

      時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風(fēng)吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中。回首擔(dān)任中心校副教導(dǎo)的這一年來,我主要負責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。任務(wù)較多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的真誠關(guān)懷和細心呵護,現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:

      一、政治思想方面

      作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴于律已,嚴格遵守學(xué)校的各種 規(guī)章制度 。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作中從不斤斤計較,牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的` 教學(xué)管理 制度,能深刻認識到自己應(yīng)做學(xué)為人師,身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。

      二、教學(xué)管理工作

      學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:

      1、在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)室中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué) 工作計劃 和教學(xué)常規(guī)要求。

      2、抓好教研組建設(shè),指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學(xué)校教研工作會議,交流情況和工作經(jīng)驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。

      3、加強教學(xué)工作管理力度,抓好每學(xué)期學(xué)初各種計劃制定,每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學(xué)的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),課堂精講精練,布置批改講評學(xué)生作業(yè),做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果。

      4、協(xié)助好校長做好學(xué)年教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到課程的安排及平時老師請假或公事外出的代課、調(diào)課問題,相對復(fù)雜。但我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。

      5、以身作則并努力搞好教師的團結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,經(jīng)常到各年段教師辦公室與教師談心,了解情況,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,搞好教研活動,推動學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

      6、嚴格執(zhí)行課程設(shè)置計劃,開足課程,并開展豐富多彩的文體活動,活躍學(xué)生課余生活。

      7、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗收。

      8、做到"上情下達","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項工作的下達任務(wù),并及時地完成各項工作任務(wù)。及時將學(xué)校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。

      三、教學(xué)常規(guī)工作

      嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,積極創(chuàng)造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

      1、每學(xué)期,組織備課組長對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進行了兩次大檢查,檢查包括:計劃、備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等,并寫出反饋意見與建議。

      2、組織教研組長、教師隨堂聽課。

      3、組織教研活動,確定教研課題,推動教學(xué)改革和教改實驗,努力積累教學(xué)資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校的教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量。

      四、反思不足,促進再提高

      1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

      2、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。

      五、今后的努力方向

      1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)管理水平。

      2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。

      3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

      教師學(xué)年工作總結(jié) 篇15

      不知不覺,從20xx年x月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在那里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改善不足的地方,回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。

      品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的.思想品德,其它的一切都是空談。所以這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同提高。

      在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新教師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴格要求自我,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項規(guī)范達標(biāo)中取得合格。

      成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自我的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計本事還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的資料把握不全面。其次論文意識不強。最終,有時自我的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。

      教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

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