小學六年級畢業(yè)感言(集錦15篇)
在平日的學習、工作或生活中,我們心中難免會有一些新的想法,這時寫感言就再好不過了。那么感言怎么寫才恰當呢?以下是小編精心整理的小學六年級畢業(yè)感言,希望能夠幫助到大家。
小學六年級畢業(yè)感言1
就在6月26日那天,我經歷了人生起跑后的第一個關卡,這不得不使我倍感壓力.我想;雖然這個關卡很矮,但我要跳過去,要完美的跳過去卻很難,雖然這個關卡很矮,但我要努力跳過去,要比別人跳的更好,給以后留下經驗,讓以后的路更好走一些。
以前我年幼無知,覺得畢業(yè)考沒什么大不了的如今我長大了,才知道畢業(yè)考是一件多么重要的事,它關系到我們的人生.考好畢業(yè)試是我們每個人的.愿望。
現在畢業(yè)考都以經過去了,我都放假了.可是成績還沒出來,真是的放假也不讓我安寧點,難道你不感道緊張和恐懼嗎?雖然考好考壞都能上中學,可是中學的好壞關系到你能不能上尖子班。還有這份成績單要永遠記錄下來,陪伴你一輩.有些考好了的的人長大后想起來就是開心、微笑,而那些考壞了的人長大后想起來就是傷心、后悔,有的連想都不敢想,難道你不會傷心后悔嗎?世上有許許多多的藥,可是偏偏沒有后悔藥.但是錯了就錯了,卻不能一錯再錯,只有自己努力了!
雖然有些人考砸了,但別灰心.只要你肯努力,就一定能成功。
小學六年級畢業(yè)感言2
小學的最后一個學期,我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。 校園里的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津。如今,卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的'相聚時光啊!每每望窗外的小河發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風,這云。 我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校,不論是天各一方,還是遠在天邊,我的心中永遠有您的影子,因為,我是您用乳汁撫育出來的孩子啊!
小學六年級畢業(yè)感言3
在這六年的小學里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!
不久之后,我們即將結束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經意眨眼,時刻就溜走了。
六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的`海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
小學六年級畢業(yè)感言4
什么時候離別最痛苦?一定是離別的時刻!我永遠不會忘記李子葉和我離開時的場景。
那天,天陰了,很快就下起了小雨。我覺得冷,不僅僅是因為天氣,更是因為我們不情愿的友誼。眼淚朦朧,最后我們還是哭了。我們說我們不會哭,但因為我們不愿意分開,因為我們不能放棄友誼,因為我們不能放棄的感情,我們哭了,哭得如此悲傷,記憶突然出現在我的腦海中,那些我們一起哭,一起笑,一起努力過難忘的日子再次出現在我的腦海中。
每當我們休息和度假,我們都會在樓上的玩具城玩得很開心,我們會一起建積木。蕩秋千,玩娃娃~~~兩個孩子燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個房間。那段時間多么快樂啊。當我悲傷和痛苦的.時候,她陪著我,哄我,安慰我,讓我第一次感受到友誼,讓我知道什么是真正的朋友。
不幸的是,時間過得很快。轉眼間,我們就要從幼兒園畢業(yè)上小學了。由于各種原因,我們不得不分開。離別那天,我們站了起來,淚流滿面。別擔心,我們會見面的。李子葉說:是的,我相信我們會見面的。我們都不想分開。我多么希望時間停留下來。太晚了,我們還是和媽媽一起回家了。從那以后,我們再也沒有見過面。
回想起我和李子葉離別的那一刻,我永遠不會忘記我和李子葉離別的那一刻和我們的友誼。
小學六年級畢業(yè)感言5
六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第1個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有1種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)了,送你1個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的`越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
小學六年級畢業(yè)感言6
尊敬的老師,親愛的朋友們:
大家下午好。我是六年級五班的嵇婉瑩,非常榮幸在這里作為六年級學生代表發(fā)表畢業(yè)感言。
光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,我們已經走到小學生活的最后一天。我依稀記得我第一次來到這個學校參觀,我看到了靜靜的操場,看到了教室里整齊的桌椅,一切無比地新奇。
不知不覺,我在這里度過了六年的生活。這六年啊,我走過了學校里的每一個角落,我參加了學校的眾多活動,我遇到了很多棒棒的老師,結交了好多情投意合的朋友。這六年的歲月,可以寫成一部厚厚的書。
讓我們將目光回首。它投射在教學樓后的那一片柿子林之上,只有恒濤小學才有的“柿子節(jié)”,你可知道,那金橙橙的柿子帶給了我們多少的快樂。摘柿子、寫柿子、畫柿子,我們在柿子林里嬉戲、玩耍,體會收獲的喜悅。
讓我們將目光回首,它投射在五樓的報告廳里,在這個五樓報告里,有多少我們活動的足跡,我們古詩朗誦、我們親子誦讀、我們“一對一、手拉手”,那些活動的欣喜都沉淀在我們的腦海深處,化為我們前行的動力。
讓我們將目光回首,它投射在我們的每一張課桌之上,投射在每一頁黑板之上。我們的時間大部分在教室里度過,教室的每一個角落里都有我們的故事,課桌的每一條縫隙里都有我們的思索。我們每一個親愛的同桌,我們都會永遠記住。
在這即將離別的時刻,讓我們再一次流連我們的學校。那飄過的樹影,那夕陽的余暉,那長長的連廊,讓我們怎能不眷戀,別了,我們的菁菁學校。
當我們一遍遍地端詳著畢業(yè)照片,我們看到我們的老師笑得燦爛。親愛的老師啊;讓我們深深地感謝您,是你們陪我們走過美好的小學時光。 當我們初來乍到,是你們牽著我們的小手,教導我們,指引我們。我們煩惱時,我們困惑時,你們都站在我們的身旁。我們知道,不管我們畢業(yè)走向哪里,都走不出你們的視線。親愛的老師,讓我們道一聲珍重,愿你們永遠幸福平安。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天!蔽覀儫o數次聽到這首動人的“送別”。此刻,我們惆悵滿懷。親愛的朋友們,我們彼此就要互說再見了,我們在一起有過那么多的'快樂、甚或爭吵,而今,都成了甜蜜的回憶。我記得你的綽號,你記得我的秘密;我記得你的笑顏,你記得我的哭泣;我記得你的愛好,你記得我的糗事。我們一起在運動會上拼搏過,一起在考場上奮斗過,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此將這份友誼永遠留在自己心中!
六年啊,我們從一個幼兒成長為一個少年。燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的朋友們!
我們飽含熱淚,我們無限留戀!
謝謝大家!
小學六年級畢業(yè)感言7
六月份梔子花就要開了我們就將畢業(yè)了同學們你還會想起我嗎?此刻,我的心境極其復雜,想回憶我們以前在一齊的歡樂時光,可是,越回憶你們,我就越想你們。想著你們的笑聲,那一張張臉龐。那時,我們一齊歡樂,一齊流淚。一轉眼,六年的小學生活就這樣結束了。
我們由蹣跚學步的不懂事的`小孩子,變成了一個個正在成長的少年。六年是這樣的快,多想,多想永遠與你們在一齊!可是,我們必須要離開親愛的母校,來到陌生的初中。認識更多的好朋友。不知那時,你們還會想起我嗎?我還記得你們嗎?那時,也許,我們彼此見了面,不再是那樣的熟悉,而是像見到到街上的陌生人一樣,是那樣的陌生。期望,我們不會這樣!多想,初中的同學還是你們,高中的同學還是你們,大學的同學還是你們,以后我們歡樂的在一間大樓房里住著,那是多么的歡樂。可是,這都是白日做夢!唉,老天為什么要這么無情,要把我們分開?不知不覺,又情不自禁的想起了你們!我多想努力地忘掉你們!可是,我們的那么多的完美回憶,是能說忘掉就忘掉的嗎?
真的不想畢業(yè)!想一輩子跟你們在一齊。努力地回想我們以前在一齊的歡樂時光,是那樣的完美!可是,此刻不能跟你們歡樂的在一齊了!要畢業(yè)了,我們各奔東西。期望,我們以后還能再相見!
小學六年級畢業(yè)感言8
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。
六年前,我們懷著對未來無限的憧憬,來到了同一所學校。我們在這里學習了六年。六年后,我們懷著對畢業(yè)的傷感,各奔東西。六年,我們成長了許多。從天真爛漫的兒童,到漸漸成熟的青少年。我們真的經歷了許多許多......這六年里,有汗水、有淚水,但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、游戲,那時的我們是快樂的,是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了,才會想到珍惜......我們也是如此......
那最后一次的數學課,天氣很熱,教室很靜。數學老師拿著粉筆,和往常一樣,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著,為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著,確是如此沉重。看著老師收拾教材,走出教室的背影,我多想走上去說一句:“謝謝!笨墒俏覜]有那么做,我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫,給我留下了遺憾,我只好用另一種方法來彌補我的遺憾:當我按下手機“發(fā)送”鍵的時候,我終于放心了。那小小的“謝謝”二字,傳達了我對老師的感謝,彌補了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過后,我發(fā)現那所謂的'“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏偅谀切┤兆永,我發(fā)現那過得太無聊了,每天對著電腦發(fā)呆,感覺好像少了什么......一想到開學后,不能再見到平日里的死黨,不能再和朋友們打打鬧鬧,看不到教了我們整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。過去的日子里,我們真的經歷了太多,導致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話,因為有太多事情想和她互相傾訴,竟然不知不覺通了一小時的電話。
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉,永遠在我心底嘩嘩流淌。
小學六年級畢業(yè)感言9
光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自我的人生翻開新一頁,去應對全新的初中生活。
在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的學校,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的.一切,我們從來不曾遺忘。
感激母校。是您給我們供給了一個良好的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現代化的電教設備,讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活,提高了我們的各種本事,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。深深地感激教師,各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。教師啊,您的教導,您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今日,我們依舊清楚地記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記,您在每一道溝坎邊扶我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風景!那是我們登高的基石啊,是教師您的教導,我們才得以有今日的成績!
這六年的路,我們走得辛苦而歡樂,六年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。而今日,我們就要離開親愛的母校,飛向自我另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!
我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的教師!我們會努力提高自我,讓母校,讓教師,因我們而自豪。
小學六年級畢業(yè)感言10
蟬聲纏繞在耳際,抬頭仰望看見了那晴朗無云的天空,陽光從窗戶筆直的穿入教室,照亮了這一整個夏天,我回憶著過去,想起過去種種,不禁流下了淚水,無限的不舍與感傷。
從剛進入學校,到要離開這個學校,過程是那么的美、那么的充實,我不想離開我每天進出的文圣校園;我不想離開各位同學、老師;我不想離開童年。想起當年一年級,還是個每天吵著畢業(yè)的小弟弟、小妹妹,如今都已經變成了每當提到“畢業(yè)”兩字就不禁心酸的大哥哥、大姐姐,而這就是所謂的“成長”吧!然而文圣就是我們成長的地方。每當我回憶過去,心里總是那么多的舍不得,是多么渴望想要回到過去,回到當初那種懵懂無知,多么想從頭再讀一次小學。好希望再被老師責罵一次、處罰一次;好希望再跟同學參加一次比賽;好希望再跟田徑的隊員、學弟妹,參加一次田徑競賽;好希望再次上臺領獎。有好多好多的不舍,有好多好多的渴望。
畢業(yè)是人生必經的路程,但卻是一個不愿意面對的路程,路是那么的崎嶇、那么的.坎坷,讓人退縮、讓人軟弱,而路的盡頭卻也是一個未知數,我們不了解在那個盡頭里藏著什么,是好是壞,沒有人清楚地知道,也許看見一點點端倪,也許什么也沒看見,但我們還是繼續(xù)的走下去,抱持著既恐懼又好奇的腳步走下去,一步一步,一點一滴的走下去。眼看就快要走到路的盡頭了,我想珍惜這剩下的路程,珍惜這段時光。
我常常把畢業(yè)這條路比喻成搭火車,我們像是一群買了單程票的孩子,我們在旅途的起初是那么的歡樂,在旅途的尾端卻是那么的傷心,我們想要掉頭,但火車沒有停過,被載往陌生的地帶。想起一年級到現在,我們在學校獲得多少的榮譽,為學校參加多少的比賽,又從中獲得了多少獎項,學習了那么多,如今我們不能再為學校爭取榮譽了,似乎好像留下很多遺憾,但至少在我身上不是
田徑、作文 、舞龍,這些都是我最引以為傲的表現。不久前,我們代表學校比賽舞龍,我們也獲得了佳績;田徑隊在市里獲得了不錯的成績,贏過了好幾次第一;作文也曾刊載于語文報中,參加過好幾次的作文比賽,也獲得不錯的成績。最后一次的運動會我們也在大隊接力獲得了第一,還上演了逆轉秀,這些點點滴滴,都是我們大家曾經一起努力的印證。
我只能把感謝化作文字,來表達我對身旁所有人、事、物的感謝,感謝老師的苦口婆心,感謝同學的加油打氣,感謝學校給我們那么好的環(huán)境,謝謝這些人、事、物讓我們成長、茁壯,謝謝讓我們留下那么多美好的回憶,好多說不完的感謝。最后,我希望我們能珍惜這最后的時光,讓各自的小學生涯畫下美麗又動人的句號。
小學六年級畢業(yè)感言11
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的'激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。
也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
時光飛逝,轉眼間六年的小學生涯即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生涯結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
小學六年級畢業(yè)感言12
漫長而又快樂的6年小學生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您――母校說的是:“多謝!”
多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教導我,多謝……
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的朋友了。
多謝你們――朋友,是你們給了我快樂,給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。是你們給了我快樂,為我的.小學歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。多謝……
感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位朋友、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機會向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”
小學六年級畢業(yè)感言13
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的'短暫。
老師曾經說的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!
小學六年級畢業(yè)感言14
六年,既不多,也不多。學生們都希望時間能停止,不再向前流動。然而,時間仍然很慢,就像水從我們的手指之間流動,滴答的聲音。當我們發(fā)現我們想抓住它時,它就消失了。
月亮陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來我們生命中的第一個離別。心里有太多的不情愿,太多的不情愿。我們每天上學,每個人仍然笑得那么燦爛,仿佛有成千上萬的花同時綻放。但我們心里知道,每個人的心,其實都有一種淡淡的憂郁。
命運讓我們走到同一個天空,一起追逐,一起成長,一起笑……無數快樂的白天,無數推心置腹的夜晚,無數絢的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起體驗,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢成為永恒的記憶。
畢業(yè)后,給你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:生產日期放在你心中最溫暖的地方:從我們的`理解開始保留期:永遠帶走時間,卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶走思念,卻帶不走你我同學的友誼。時間飛得越遠,思念就越深,友誼就越深。喝一杯茶,喝一杯酒,輕輕說:朋友珍惜!今天的笑聲,今晚的微風和明月,美麗不是永恒的,還沒有時間分享最后一杯酒,但分道揚鑣,珍惜,朋友
小學六年級畢業(yè)感言15
時光飛逝,六年轉瞬即逝。在風雨中,在烈日下,校園里的樹木長得又高又壯。在黎明的精心呵護下,我女兒一天天茁壯成長。她即將走出小學,進入初中,開始了另一段人生歷程。
回顧小學六年,女兒成長為一個快樂、活潑、自信、身高1的小女孩,樂、活潑、自信、身高1的女孩。65米的大女孩,作為父母更感激:感謝老師,是你六年無私的教學,理性的.關懷和持續(xù)的激勵,培養(yǎng)孩子喜歡閱讀,愿意探索精神,讓孩子養(yǎng)成良好的思維習慣、開朗的性格和學習質量,讓孩子成功完成人生的第一個轉折點,成功邁出了她漫長的學習道路的第一步,為初中均衡全面發(fā)展奠定了基礎。
女兒小學即將畢業(yè),我和她一樣,既興奮又有些難舍,我們堅信,從曙光出來的學生,其綜合素質、應變能力、學習能力足以面對任何挑戰(zhàn),我更相信我的孩子能做到:“今天我以曙光為自豪,明天曙光為我而驕傲!”
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