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    給老師的一封感謝信

    時(shí)間:2025-03-31 15:25:04 賽賽 感謝信 我要投稿

    給老師的一封感謝信(精選25篇)

      隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到感謝信,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達(dá)謝意。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢?以下是小編整理的給老師的一封感謝信,希望能夠幫助到大家。

    給老師的一封感謝信(精選25篇)

      給老師的一封感謝信 1

    尊敬的心理老師:

      我非常開(kāi)心,我們學(xué)校能夠開(kāi)展心理這門(mén)課程。我相信很多人都知道,正處于青春期的我們,無(wú)論是在心理還是在生理上,都經(jīng)歷著非常大的改變。青春期這個(gè)階段,我們每一個(gè)人都會(huì)遭遇人生中的迷茫,甚至毫不夸張的說(shuō),迷茫隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在我們的內(nèi)心深處。但是因?yàn)槲覀儾](méi)有經(jīng)歷過(guò)這些事情,每次遭遇一些事情的時(shí)候,總是感到非常的困惑,無(wú)解。在這個(gè)時(shí)候就需要心理老師來(lái)幫助我們找到自己前進(jìn)的道路。

      來(lái)到高中學(xué)習(xí)已經(jīng)有半年的時(shí)間了,這些半年的時(shí)間里面,我學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)。但是給我最大的感觸就是學(xué)習(xí)科目和初中相比增多了許多。這么多的科目讓我在學(xué)習(xí)上面也感到了一些疲憊,但是經(jīng)過(guò)這段期間的適應(yīng),我們也逐漸適應(yīng)了高中這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方式。在高中,我們都經(jīng)歷了非常精彩的生活和活動(dòng)。在一些學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們都不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,不斷地改造自己。比如說(shuō)撒辯論會(huì)上面,那么我懂得了必須要擁有智慧和能力以及快速的反應(yīng)能力。就不斷地探索,努力競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)帶來(lái)自身綜合素質(zhì),提高進(jìn)步。在高中經(jīng)歷的這段生活給我?guī)?lái)了改變,讓我懂得了成功。如果想要成功的話,那么必須要堅(jiān)定自己的意志,必須要做事謹(jǐn)慎。

      但是高中對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的就是繁重的學(xué)習(xí)壓力和任務(wù),雖然說(shuō)內(nèi)心十分憧憬豐富多彩的校園生活以及自己的夢(mèng)想?墒歉呖际冀K擺在我們面前,我們度過(guò)的每一天,就意味著離高考的.時(shí)間越來(lái)越近。所以我非常感謝心理老師,能夠幫助我走出迷茫,戰(zhàn)勝迷茫。正是因?yàn)橛辛诵湃危蠋煹拇嬖诓抛屛业膬?nèi)心不再困惑和惆悵。也許等到我白發(fā)蒼蒼,回想起自己高中的這段生活的時(shí)候,仍然會(huì)感覺(jué)非常的甜美,因?yàn)楦咧猩钭屛颐靼琢俗约阂獔?jiān)定自己的理想。

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 2

    尊敬的各位老師:

      你們好,首先非常感謝你們這幾年的時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)。鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲岝r花找到滋潤(rùn),可以讓鮮花成長(zhǎng)。蒼鷹感恩天空,是因?yàn)樘炜湛梢宰屗杂勺栽诘娘w翔。而我在自己的人生中需要感謝的人是有很多的,但是我覺(jué)得在學(xué)生階段,我最應(yīng)該感謝的人就是你們了,我的各位老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干古往今來(lái)有許多描繪老師的詩(shī)句。就是這個(gè)穴位,從古至今都是我們?nèi)祟愃新殬I(yè)中非常高尚的一個(gè)職業(yè)。

      其實(shí)我早應(yīng)該就給各位教師寫(xiě)一封感謝信了,但是在學(xué)生期間,我手中膽量不足,也沒(méi)有足夠的勇氣向你們表達(dá)來(lái)自內(nèi)心深處的感謝?墒俏乙呀(jīng)要即將畢業(yè)了,我知道如果我再不寫(xiě)這一份感謝信的話,那么我恐怕就永遠(yuǎn)也不會(huì)寫(xiě)下這一封感謝信了。非常感謝各位老師在高中這三年的時(shí)間里對(duì)我的幫助和成長(zhǎng)。你們對(duì)于我的成長(zhǎng)的幫助是非常大的,無(wú)論是在學(xué)習(xí),亦或者是在生活方面。在學(xué)習(xí)方面,高中的'生涯還是比較記憶猶新的,甚至是非?炭嗟,我甚至都認(rèn)為高中的生活我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記,即使日后我遭遇了各種事情。高一高二的時(shí)候,生活的節(jié)奏還是比較緩慢愉快的,但是等到高三來(lái)臨的時(shí)候,就可以明顯的發(fā)現(xiàn)自己生活中的節(jié)奏加快了許多。

      當(dāng)我每次在黑板上看到高考來(lái)臨的日期進(jìn)行倒計(jì)時(shí)的時(shí)候總是會(huì)有一種莫名的緊張感涌上心頭。在這個(gè)期間,老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)是十分看得比較緊的。基本上對(duì)于教室里面的每一位學(xué)生都會(huì)做到嚴(yán)格把關(guān),絕不會(huì)因?yàn)橐坏李}目所有人都說(shuō)會(huì)做就放棄了。而是叫每個(gè)人都做一遍才可以。雖然說(shuō)這樣做比較浪費(fèi)時(shí)間,但是也能夠全方面的看出各位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及自身的缺點(diǎn)等等。除了這個(gè)之外,老師在這段期間對(duì)我們的生活以及思想方面都是經(jīng)常做工作的,也正是因?yàn)楦魑焕蠋煹呐,我才相信我們班?jí)的學(xué)生才會(huì)取得如此好的成績(jī)。

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 3

    歡樂(lè)谷廣利幼兒園托班的各位老師:

      我們是xxx的爸爸媽媽,很感謝你們?yōu)楹己荚谟變簣@里所做的一切,真是費(fèi)心了!

      杭杭從小就是個(gè)懂事的孩子,但由于我們夫妻倆工作都比較忙,平時(shí)很少有時(shí)間照看她,對(duì)于她的興趣教育、習(xí)慣培養(yǎng)等成長(zhǎng)課程也一直缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和安排。作為父母,我們常常感到愧疚。春節(jié)前,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我們決定送她上幼兒園。

      實(shí)事求是地說(shuō),從我們的教育理念來(lái)講,并不希望孩子過(guò)早地進(jìn)入程式化的教育氛圍之中,也不希望她在進(jìn)入小學(xué)之前背負(fù)上沉重的學(xué)習(xí)壓力。正因?yàn)槿绱,在為杭杭選擇幼兒園時(shí),我們做了許多考察和比較,最終選擇了你們。我相信,像歡樂(lè)谷這樣的一個(gè)幼兒民營(yíng)教育機(jī)構(gòu),能夠在合肥發(fā)展到今天這樣的規(guī)模,必定有其成功之處,我們也很放心將孩子交給這樣的幼兒園培養(yǎng)。

      事實(shí)證明,我們的選擇沒(méi)有錯(cuò)。我們從內(nèi)心感謝托班幾位老師們的細(xì)心、關(guān)心與愛(ài)心。剛開(kāi)始上幼兒園的`時(shí)候,杭杭有點(diǎn)情緒,總是哭鬧,我們雖然總是放下她就走,但畢竟不太放心,幸好托班的老師們通過(guò)飛信、短信等方式及時(shí)向我們介紹杭杭在幼兒園的情況,令我們能夠安心工作。前幾天,在杭杭的書(shū)包里,我們又看到了你們給每個(gè)寶寶配發(fā)的《成長(zhǎng)手冊(cè)》,當(dāng)看到老師在為杭杭記下的生活點(diǎn)滴、寫(xiě)下的熱情評(píng)語(yǔ)時(shí),我們真是非常感動(dòng)。

      一個(gè)孩子能否健康成長(zhǎng),最關(guān)鍵的是能否擁有一個(gè)好的教育者。通過(guò)近一個(gè)月的幼兒園生活,我們發(fā)現(xiàn)杭杭比以前更懂事、更獨(dú)立了,對(duì)于很多事情都喜歡親自動(dòng)手去做,給我們很多驚喜。有時(shí)候,她還會(huì)給我們唱唱新學(xué)的兒歌、跳跳新學(xué)的舞蹈,并有了新的“口頭禪”:“這是我們老師教的!

      很高興杭杭能在這么短的時(shí)間內(nèi)融入到新的生活體系之中。這里面包括著各位老師太多的心血,還有保育員阿姨的辛勤付出。作為杭杭的父母,我們只能輕輕說(shuō)聲:“謝謝!”

      在今后的時(shí)間里,希望能與各位老師多溝通、多交流,讓杭杭以及其他的小朋友在廣利幼兒園里更加健康、更加快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    此致

    敬禮!

    xxx家長(zhǎng)

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 4

    各位漢族老師們:

      你們好!我是一名維吾爾族的小學(xué)教師,在新疆出生,在新疆上學(xué),20xx年參加特崗教師考試考到巴楚縣瓊庫(kù)恰克鄉(xiāng)小學(xué),20xx年入黨,在黨的培養(yǎng)下我成為現(xiàn)在的小學(xué)黨支部書(shū)記。

      上班三年后,我鄉(xiāng)小學(xué)教育有了轉(zhuǎn)機(jī),20xx年9月第一批縣聘老師們到巴楚縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)當(dāng)老師,那一年20多個(gè)內(nèi)地來(lái)的老師分配到我鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)我在中心小學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理工作,那一年我校學(xué)生總數(shù)有很大的變化,很多家長(zhǎng)把自己的孩子從村級(jí)小學(xué)轉(zhuǎn)到中心小學(xué)來(lái),這是為什么?因?yàn)橹行男W(xué)有漢族老師上課了!家長(zhǎng)們都希望把孩子調(diào)到漢族老師上課的班級(jí)。當(dāng)時(shí)我明白了群眾盼望讓孩子從小開(kāi)始學(xué)好國(guó)家通用語(yǔ)。

      到了20xx年,第二批縣聘老師來(lái)到我鄉(xiāng),這次十多所村級(jí)小學(xué)有了漢族老師,學(xué)生國(guó)家通用語(yǔ)水平開(kāi)始慢慢提高了,不只是學(xué)生,老師們的國(guó)家通用語(yǔ)水平也有了提升,尤其是我,我之前雖然擁有一部分聽(tīng)、讀、寫(xiě)的能力,但是口語(yǔ)能力一直不好,每次參加MHK考試時(shí),因口語(yǔ)考試成績(jī)低而拿不到MHK三級(jí)甲等證書(shū)。

      我很喜歡跟漢族老師們聊天、交流。他們幫我糾正說(shuō)錯(cuò)的地方,我才發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)話時(shí)都是第四聲,不注意聲調(diào)。參加20xx年8月份的教師漢語(yǔ)水平測(cè)試時(shí),我得了69分,總算及格了,但是離要求80分才能勝任教學(xué)工作還有距離。

      20xx年9月,我被任命為瓊庫(kù)恰克鄉(xiāng)明哈達(dá)小學(xué)校長(zhǎng),當(dāng)時(shí),我們學(xué)校只有2名實(shí)習(xí)的漢族老師,我還是多跟她們交流,想不斷提高自己的口語(yǔ)能力,也因此有了明顯的進(jìn)步。我一直要求所有師生也跟我一樣把握機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)。

      20xx年3月,我考試得了76分,比之前有了很大進(jìn)步。但是,很可惜一小部分老師因?yàn)檫_(dá)不到80分的標(biāo)準(zhǔn),不能勝任新的教學(xué)崗位要求而被分流轉(zhuǎn)崗了,其中2名是我們學(xué)校的,她們遺憾地離開(kāi)了家門(mén)口的學(xué)校工作。這時(shí),我想起來(lái)爸爸在我上初中的時(shí)候說(shuō)的那句話:“孩子,你是一名中國(guó)人,在中國(guó)如果你不會(huì)國(guó)家通用語(yǔ),你就枉為中國(guó)人,長(zhǎng)大后連手上的飯碗也端不住!”當(dāng)時(shí),我并不理解這句話,但我還是按照爸爸的.要求,努力地學(xué)習(xí)。

      20xx年4月,來(lái)了第三批縣聘老師,給我校分配了2名縣聘漢族老師,我又向他們學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ),6月份,我被任命校黨支部書(shū)記職務(wù),這個(gè)職務(wù)讓我更加嚴(yán)格地要求自己。7月份網(wǎng)上查詢20xx年5月份的MHK考試成績(jī),一看,特別高興,終于拿到MHK三級(jí)甲等證書(shū)了。8月份的教師國(guó)語(yǔ)測(cè)試考試考了82分。哇!我也不敢相信在一年內(nèi)我有了這么大的進(jìn)步。新聘漢族老師們,真心的感謝你們!我能取得這么好的成績(jī),都是因?yàn)槟銈円恢币詠?lái)的幫助!

      8月下旬,我們迎來(lái)了第四批內(nèi)地縣聘老師,這次我們學(xué)校有了7名漢族老師,現(xiàn)在,我校還有了一名漢族學(xué)生。我希望將來(lái)有更多的漢族孩子來(lái)我們學(xué)校上學(xué),因?yàn)槲覀兊睦蠋熀推渌麑W(xué)校的老師已經(jīng)沒(méi)有太大的區(qū)別,他們都會(huì)盡心盡力地為孩子們的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。

      今天在辦公室安排教師課程表的時(shí)候,心里突然覺(jué)得很感激——孩子們的未來(lái)有希望了,因?yàn)槲倚R荒昙?jí)到六年級(jí)都有了國(guó)家通用語(yǔ)老師!現(xiàn)在孩子們還小,不知道感謝你們,也不知道為什么感謝,希望你們不要介意。

      我非常感謝你們,感謝你們從那么遠(yuǎn)的地方來(lái)到這里,來(lái)為維吾爾族的孩子們未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!希望更多的漢族兄弟姐妹們來(lái)新疆當(dāng)老師。扎根新疆、建設(shè)新疆!

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 5

    貴學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      您們好!

      首先我代表xx市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學(xué)生這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我班工作的大力支持,謝謝班主任老師對(duì)學(xué)生們的精心培養(yǎng)、嚴(yán)格要求,使我們看到了我班幾位實(shí)習(xí)學(xué)生的樸實(shí)、踏實(shí)、肯干的工作作風(fēng)。

      一段時(shí)間以來(lái),我們面臨著迎接市領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù),從上到下,從區(qū)教育局到園里的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,所以我們各方面的工作要細(xì)化、精化、創(chuàng)新,時(shí)間緊工作任務(wù)重。在這緊要關(guān)頭,貴校學(xué)生能積極主動(dòng)地參與到了我班的各項(xiàng)工作中,在教育教學(xué)上,她們能以游戲的'形式組織孩子們安靜活動(dòng);在衛(wèi)生保健中,她們每天能主動(dòng)拿起笤帚掃、拿起墩布墩;孩子尿了能幫助換洗、玻璃臟了能上窗臺(tái)和老師一起擦。從墻飾的更換,活動(dòng)區(qū)的擺放,紙漿瓶子的制作,“橋”的木棍拼搭,周計(jì)劃大表等等的各項(xiàng)活動(dòng)中都有她們?nèi)煌瑢W(xué)的印跡,處處體現(xiàn)著三位同學(xué)的謙虛好學(xué),努力獲得經(jīng)驗(yàn)的愿望。在實(shí)習(xí)中他們有了很大的收獲,無(wú)私奉獻(xiàn)也是幾位同學(xué)的優(yōu)秀品格。因我班的工作量大,所以要常常加班,幾位同學(xué)也曾多次與我們老師一起加班,特別是在雙休日我們加班時(shí),她們也主動(dòng)將電話號(hào)碼留給了我們,并說(shuō)“需要我們就打電話,雙休日我們也沒(méi)事”,幾位同學(xué)的一席話,讓我們非常感動(dòng),她們真正做到哪里有需要那里去。

      特此表?yè)P(yáng)貴校幼教班學(xué)生xxx,謝謝老師的培養(yǎng),由于時(shí)間緊,寫(xiě)的倉(cāng)促,望見(jiàn)諒!

      市第一幼兒園中三辦全體老師

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 6

    敬愛(ài)的老師:

      新的一年來(lái)了,老師們,在新的一年里,希望你們工作順利,桃李滿天下,還有謝謝你們辛苦的付出與耕耘,你們交給了我們太多的東西,無(wú)論是從學(xué)習(xí)的技巧還有知識(shí),還是做人的道理,你們都是傾囊相授,所以謝謝你們。

      我已經(jīng)從高中畢業(yè)了的第三個(gè)年頭了,還記得前段時(shí)間和你們團(tuán)聚,突然發(fā)現(xiàn),無(wú)論過(guò)了多久的時(shí)間,你們依然是當(dāng)初教導(dǎo)我們的那群可愛(ài)的老師,一點(diǎn)都沒(méi)有變,變化的應(yīng)該是我們,有的已經(jīng)工作,有的還在學(xué)習(xí),無(wú)論哪一種,變化都很大?墒钱(dāng)我們聚在一起,我們仿佛都回到了當(dāng)初剛畢業(yè)的那晚,你們不是老師,更像我們的朋友,無(wú)論何時(shí),你們都希望我們更有出息,為我們想該怎樣走將來(lái)的路會(huì)更寬敞,這就是你們,一群平凡,可愛(ài)但卻為我們著想的人。所以我想感謝你們。

      你們說(shuō)之后帶的學(xué)生好像沒(méi)有再遇到像我們這樣的,好玩,又團(tuán)結(jié),其實(shí)聽(tīng)到挺高興的,說(shuō)明我們是特別的吧。還記得上高中那會(huì)兒,我們上課說(shuō)話,不認(rèn)真完成作業(yè),也讓你們不高興過(guò),可是你們的生日,我們悄悄給你們辦生日會(huì),也帶給你們太多快樂(lè),三年,高中的三年,我們就在酸甜苦辣中共同譜寫(xiě)。冬天最冷的時(shí)候,你們也早早來(lái)到教室督促我們?cè)缱粤?xí),夏天最熱的'時(shí)候,也沒(méi)見(jiàn)你們午休,都輪流來(lái)班上給我們解疑,平時(shí)還要批改我們得作業(yè),還要備課。

      現(xiàn)在想來(lái)你們應(yīng)當(dāng)是很勞累的,我們還很調(diào)皮的增添了你們?cè)S多麻煩,但是,你們不曾舍棄我們?nèi)我庖粋(gè),依然教導(dǎo)著我們,想把你們所知道的都教與我們,為了讓我們吸收,常常一題講很多遍。最艱難的高考期間,你們也天天陪著我們,從未缺席過(guò)一天。高考的當(dāng)天,你們都不監(jiān)考,可都到了我們考試的學(xué)校,一個(gè)個(gè)的給我們加油、鼓勵(lì),讓我們不要緊張。你們的照顧無(wú)微不至,像父母一樣。

      所以,高中的三年,是最難忘的一段記憶,記憶里有你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè),傷心,煩躁,抵觸,歡樂(lè)。這些,是我們?cè)僖黄鹚鶆?chuàng)造的,無(wú)論多久,將記憶晾曬出來(lái),它依然泛著光芒,一切好像都發(fā)生于現(xiàn)在,一切都不是過(guò)去。謝謝你們帶給我們高中生涯如此有意義的時(shí)光,謝謝你們,在我們成長(zhǎng)的路上起了如此大的作用。是你們不辭辛勞,從來(lái)不說(shuō)苦,說(shuō)累。

      歲月如梭,可是是你們教導(dǎo)了我們,從最初懵懂的孩童,成長(zhǎng)為能肩負(fù)的上年。你們希望我們每個(gè)都有更好的未來(lái),出了父母親人外,你們是最不計(jì)較得失而希望我們好的人,所以在此,我中心感謝你們,我們永遠(yuǎn)都是朋友,我最親愛(ài)的老師們。希望你們明天也更好。

    此致

    敬禮

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 7

    敬愛(ài)的程老師:

      您好!

      光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。隨著畢業(yè)考試一天天臨近,在母校學(xué)習(xí)的時(shí)間也越來(lái)越少,在此,我要向教育過(guò)我,幫助過(guò)我的老師們表示衷心的感謝。六年來(lái),在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都飽含著老師們辛勤的付出。

      忘不了,第一天走進(jìn)學(xué)校,黃老師面帶笑容站在教室門(mén)前,手牽著手將我領(lǐng)到座位上,那笑容像一縷陽(yáng)光,又像一絲春風(fēng)拂過(guò)我的心田,讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到十分溫暖。更忘不了,我做錯(cuò)事時(shí)夏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)和上課走神時(shí)陳老師那嚴(yán)厲的眼神。因?yàn)槔蠋焸兊谋薏吆凸膭?lì),我才有了今天的成績(jī)。

      有人說(shuō),小學(xué)時(shí)光是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,小學(xué)同學(xué)是一個(gè)人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個(gè)人最難忘的老師。這句話的確是真實(shí)的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話,形容您,再恰當(dāng)不過(guò)了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識(shí)的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長(zhǎng),最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報(bào)您,您卻說(shuō),我們的成績(jī)就是對(duì)您最好的回報(bào)。您的這份心,讓我們多么的感動(dòng);您的這份情,讓我們多么的感激。

      小時(shí)候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛(ài)護(hù)我。老師,您用人類最崇高的感情。愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。您的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

      老師的愛(ài),是天下最偉大、最高潔的愛(ài)!您是愛(ài)的耕耘者,愛(ài)的播種者。是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤(rùn),我們的'心田才綠草如茵,繁花似錦!您講課的時(shí)候,總是會(huì)不自覺(jué)的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風(fēng),拂過(guò)了我的心田。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語(yǔ)言,在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您批判作業(yè),總是那么細(xì)致、那么認(rèn)真,一絲一毫的小錯(cuò)也不會(huì)放過(guò)。如果與人不懂,您會(huì)一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽(tīng)懂為止。

      同時(shí),您還兼任我們的班主任,我們這個(gè)寄宿班在您的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)都做到了年紀(jì)的第一。而您也會(huì)細(xì)致的想到我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時(shí)刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛(ài)護(hù)。如果有人生病了,您會(huì)急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時(shí)間去看他,幫他補(bǔ)習(xí)功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。

      謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛(ài)的好老師。我將來(lái)一定會(huì)做一個(gè)會(huì)求知、會(huì)學(xué)習(xí)、懂得快樂(lè)、了解自己的學(xué)生。讓我再一次對(duì)您說(shuō):謝謝您,我敬愛(ài)的謝老師!

      如今,我長(zhǎng)大了,更加能體會(huì)到您那時(shí)的辛勞。請(qǐng)讓我再次說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

    此致

    敬禮

    你們的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 8

    敬愛(ài)的教師:

      您好!

      教師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō):教師,多謝您!

      在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō):“多謝您,我的教師!

      因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很簡(jiǎn)便和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好教師!

      教師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

      教師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,并且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽(tīng)著,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。

      如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了教師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!教師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的'棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,教師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

      我真情的說(shuō):“教師,多謝您!”

      最終,祝崔教師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

      此致!

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 9

    敬愛(ài)的周老師:

      您好!

      您一定不會(huì)猜到我會(huì)給您寫(xiě)信吧!首先,感謝您三年的教育之恩,使我從無(wú)知變得懂事。您就像媽媽一樣關(guān)心著我們,疼愛(ài)著我們,在此我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

      望著窗外的月亮,我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時(shí),您的眼睛總是認(rèn)真地關(guān)注著我們。愛(ài)搞小動(dòng)作的同學(xué),一碰到您的'眼神,立刻會(huì)感到羞愧,他們會(huì)停下手中的動(dòng)作,專心地聽(tīng)講。作業(yè)本上的錯(cuò)誤,您一眼就可以看出來(lái),使我們對(duì)知識(shí)掌握得更牢固。您還能看出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并幫助我們改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),讓我們茁壯成長(zhǎng)。

      望著窗外的星星,我仿佛看到了您的微笑——親切而友好。上課時(shí),您總是面帶微笑地給我們講課,總讓我們聽(tīng)得入迷,仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。課后,您微笑著跟我們玩耍,和我們聊天,就像是我們的朋友,同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂(lè)與您分享。

      望著窗外的大樹(shù),我仿佛看到了您的身影——高大而堅(jiān)強(qiáng)。還記得那天,您生病了,但還是堅(jiān)持給我們上課。上課時(shí),您用沙啞的聲音費(fèi)力地給我們講課,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)著。我看著您難受的樣子:臉紅紅的,嘴干干的,手用力地?fù)沃v臺(tái),心里又感激又難過(guò)。好不容易上完了課,您再也撐不住了,伏在講臺(tái)上……周老師,您得愛(ài)惜自己的身體!為了我們,您付出了太多太多……

      周老師,您不僅教授我們知識(shí),還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛(ài)我們,我們也愛(ài)您。請(qǐng)您放心,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

      最后,讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的老師,獻(xiàn)上一份深深的祝福:愿你們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

    此致

    敬禮

    您的學(xué)生 xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 10

    親愛(ài)的竹子老師們:

      您們好!首先我代表全家感謝您們這一年來(lái)對(duì)_瀟無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助。在學(xué)習(xí)上傾囊相授,幫助他不斷提升信心找準(zhǔn)自己的位置和方向。好幾次考試不理想時(shí)你們都幫助他重建信心,在他作業(yè)完不成的時(shí)候,遇到困難退縮的時(shí)候,你們都沒(méi)有放棄他。真心滿懷感激!

      瀟2號(hào)晚得知5A1B結(jié)果后,一直都沒(méi)有走出傷心和難過(guò)。尤其知道是數(shù)學(xué)自認(rèn)不會(huì)筐瓢的科目更加懊惱和愧疚,對(duì)不起陳老師對(duì)他的各種傾情幫助。他是甚至都不敢面對(duì)陳老師。我們那夜也是通宵未眠,生怕孩子想偏激。接下來(lái)的幾天我們陪著他各處尋找合適的`學(xué)校,因?yàn)樗囊恢袎?mèng)所以以前沒(méi)有參加任何學(xué)?荚嚕m然5A有麓山國(guó)際和南雅,還是不能直接進(jìn)理實(shí)班。不過(guò)招生老師還是挺熱情歡迎,連續(xù)幾天打電話給我們,孩子也逐步有了一些信心。準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)開(kāi)學(xué)的分班考試,看到他恢復(fù)斗志我們也安心下來(lái)。

      現(xiàn)在他已經(jīng)確定去麓山國(guó)際。雖然這幾天沒(méi)有及時(shí)和老師們報(bào)告考試結(jié)果,遲來(lái)的感激也請(qǐng)各位老師見(jiàn)諒!_瀟在家里是經(jīng)常提起每一位老師的。他感激陳老師:悉心教導(dǎo),不惜犧牲自己的時(shí)間為他傳經(jīng)送寶。感激謝老師:身懷六甲身體不適時(shí),還是依然堅(jiān)持認(rèn)真帶他。感激鄧?yán)蠋煟赫J(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué),那些小卡片都滿滿裝載您的用心良苦。他說(shuō)一定要珍藏。感激柳老師:對(duì)一個(gè)政治曾經(jīng)在班上多次墊底無(wú)望無(wú)助的學(xué)生的鼓勵(lì)。您的個(gè)性化教學(xué),幫助他政治成績(jī)突飛猛進(jìn)。最后特別感激班主任李老師:您的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)_瀟一路學(xué)習(xí)的跟蹤反饋,各科考試前后的提醒,中考出成績(jī)那晚不停的安慰到凌晨?jī)牲c(diǎn),真是讓我們心里很溫暖。

      這兩天也為我們提供不少學(xué)校信息和好的建議。在此,我們?nèi)抑孕母屑じ魑焕蠋熈?_瀟志愿剛剛填報(bào)完畢,他親自填報(bào)了去麓山國(guó)際,希望在麓山國(guó)際重新?lián)P帆起航,綻放自己的光彩!

      各位老師身體健康!工作順利!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 11

    敬愛(ài)的老師:

      您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位啟蒙導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

      您不僅是我們生活中的好啟蒙導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)老師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

      友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的`親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

      談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所老師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

      我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

      最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 12

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      我們即將畢業(yè)了,即將離開(kāi)校園,同時(shí)也即將離開(kāi)您。

      還記得當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),第一眼看到的是一位身穿工作服,板著一張既不算嚴(yán)肅又不太溫柔的老師——那就是您。還記得您為我們上的第一堂課嗎?您教會(huì)了我們,教會(huì)了我們做人要懂得感恩,您讓我們要感恩父母,感恩老師,感恩身邊的人,還把“感恩”念了一遍又一遍,那時(shí)我們的聲音多么洪亮!還記得當(dāng)我們生病的`時(shí)候,您是多么焦急而擔(dān)憂啊!……想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么的讓人難以忘懷,都是那么的讓人難以割舍。老師,您就如同我們的朋友,與我們一同歡笑,您就如同我們的父母,在我們困難、傷心、疑惑時(shí),給予我們幫助,給予我們安慰,給予我們答案。老師,我感謝您,感謝您的耐心教導(dǎo);感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn);感謝您每天辛勤地工作;更感謝您母親般的愛(ài)!

      我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那溫柔的微笑,更會(huì)記住您課堂上那動(dòng)聽(tīng)的聲音。感謝您,老師!感謝一路有你。

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 13

    敬愛(ài)的茅老師:

      到了現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)多月,我就要離開(kāi)這美麗的輕紡城小學(xué)。六年來(lái),您給了我無(wú)盡的關(guān)心和鼓勵(lì),使我終身受益,我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。

      記得剛讀四年級(jí)的.時(shí)候,那時(shí)我有慢性胃炎,經(jīng)常會(huì)吐。有一次,上課的時(shí)候,我突然感覺(jué)胃里翻江倒海,于是便“嘩啦”一聲,把今天的早飯都吐了出來(lái),有同學(xué)趕緊去告訴您,您便把我叫到了辦公室,親切的跟我說(shuō):“身體不好的話就別去做操和上體育課了,如果身體實(shí)在不行,就來(lái)打電話叫你家長(zhǎng)來(lái)接你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      還記得有一次我們參加朗誦比賽,賽前您認(rèn)真地、逐字逐句地指導(dǎo)我們應(yīng)該怎么去朗誦,鼓勵(lì)我們要充滿信心/。朗誦比賽時(shí),您坐在臺(tái)下,用親切的目光注視著我們,還不知道朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭,在您的鼓勵(lì)和幫助下,我們順利的完成了演講。

      啊,親愛(ài)的茅老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,您就是辛勤的園丁,就是默默無(wú)聞的春蠶,您留給我們印象既溫和又威嚴(yán),你用微笑和關(guān)懷傳送的信念和力量您為我們付出了多少汗水和心血。而今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許白發(fā),老師,請(qǐng)您放心,我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的深恩!

      祝您身體健康!萬(wàn)事如意!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 14

    親愛(ài)的老師:

      你們辛苦了,你們每日?qǐng)?jiān)守在工作崗位,為了備課,黑眼圈印于眼眶;為了講課,用盡不知多少種能讓學(xué)生理解知識(shí)的方法,粉筆染白了鬢角。

      你們像幾位園丁,每天來(lái)到花園,用工具對(duì)“花草”的不良之處進(jìn)行修剪,對(duì)折腰的花兒扶正,引導(dǎo)他們走向花開(kāi)之路。你們又像拓荒牛,用自己的犁耙把堅(jiān)硬頑固的荒地變成了土質(zhì)松軟的耕地。是你們把我?guī)нM(jìn)了初中知識(shí)的學(xué)堂,使我短淺的眼光變得長(zhǎng)遠(yuǎn),拓寬了我的視野,許多我不曾理解的問(wèn)題一一為我解答。

      同學(xué)間如果有人發(fā)生矛盾,你們就成為了我們的`調(diào)解員,讓我們充分理解同學(xué)并給予幫助。今年的課,更是讓我感受你們的疲意。每次上課都需要站一個(gè)多小時(shí),不知要費(fèi)多少口舌才能使屏幕前的同學(xué)充分理解。政治老師和語(yǔ)文老師這幾天累得幾乎是坐著上課。外面烈日炎炎,曬高了你們教書(shū)的熱情,更是逆陽(yáng)而行。

      明天是教師節(jié),是,希望語(yǔ)文老師笑口常開(kāi),英語(yǔ)老師桃李芬芳,政治老師美貌依舊,歷史老師帥而不失紳士,生物老師青春常在,地理老師天天快樂(lè)!祝全校老師、全國(guó)老師身體健康,教師節(jié)快樂(lè)。

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 15

    于老師:

      教師節(jié)快到了,祝您教師節(jié)快樂(lè)。

      新的一年,新的一個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了初二的日子。語(yǔ)文老師還依舊是您,于老師。我感到很欣慰,上學(xué)期您說(shuō)過(guò)可能會(huì)不再做我們的語(yǔ)文老師了,沒(méi)想到,初二還是您教我們。我不想換語(yǔ)文老師,因?yàn)槲矣X(jué)得您教語(yǔ)文的方法和別的老師都不太一樣。上您的`課會(huì)很輕松,也比較愉快。您讓我們買(mǎi)《啟東黃岡作業(yè)本》,不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習(xí),而是挑重點(diǎn),有時(shí)讓我們做,有時(shí)讓我們抄答案,然后再評(píng)講,我覺(jué)得這樣很與眾不同。我真的一點(diǎn)也不感覺(jué)累,語(yǔ)文的作業(yè)是最少的。另外,老師您總會(huì)發(fā)自己手寫(xiě)的資料,幾乎重點(diǎn)的課每課都有,學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候累積起來(lái)的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦,每次都要自己寫(xiě)那么多的'資料。而且,您總是口頭的作業(yè),筆頭作業(yè)很少,這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績(jī),這都是您的功勞。于老師,您真的是我所見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)文老師中最與眾不同的一個(gè),您的教誨讓我受益匪淺。您總是會(huì)自編順口溜來(lái)讓同學(xué)們更輕松地記住某些規(guī)律。真的,初三還希望是您教我們班。最后,我真誠(chéng)的向你說(shuō)一句:“謝謝您,于老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 16

    敬愛(ài)的徐教師:

      您好!

      從我們一年級(jí)開(kāi)始,就由您教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這六年來(lái),您為我們傾注了無(wú)數(shù)心血。當(dāng)看到習(xí)作七的題目時(shí),浮此刻我腦海中的語(yǔ)句太多太多,卻仍舊不能表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。

      想起之前的那一次書(shū)法比賽,您不知費(fèi)了多少精力。每一節(jié)課上,不僅僅要為我們講課,還要注意我們的書(shū)寫(xiě),提醒每一個(gè)人注意姿勢(shì),糾正我們身上的每一個(gè)小缺陷。那一段時(shí)間的努力、付出都鑄就了我們班此刻大部分同學(xué)一手工整的.字跡。而我們筆下的每一個(gè)筆畫(huà),都浸透著您的心血。

      六年來(lái),您柔順的頭發(fā)里已經(jīng)多了幾根白絲,細(xì)紋也已經(jīng)爬上了您的眼角……從一年級(jí)到此刻,我們換過(guò)不少教師,僅有您從我們踏進(jìn)方洲的大門(mén)開(kāi)始,一向教導(dǎo)我們,直到我們?cè)诓痪煤蟮拿魈熳罱K一次走出六(1)班的大門(mén)。這份感激之情,即使是上千字也無(wú)法形容。人生能有幾個(gè)六年?

      身為學(xué)生,我們唯一能夠報(bào)答教師的,就是一張打滿對(duì)號(hào)的`試卷,或者我們的努力。為了不辜負(fù)六年來(lái),教師的心血、汗水,畢業(yè)在即的我們會(huì)努力的。不僅僅是為了不辜負(fù)教師們的諄諄教導(dǎo),也為了我們能在長(zhǎng)大后回來(lái),以一個(gè)不丟人的身份,看望教師。

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 17

    敬愛(ài)的徐教師:

      您好!

      時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年來(lái),我們的每一點(diǎn)提高,都離不開(kāi)您孜孜不倦的教導(dǎo)。我想鄭重地向您說(shuō)一句:“教師,您辛苦了!”

      記得五年級(jí)時(shí),有一個(gè)比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當(dāng)時(shí),您把我們平時(shí)喜歡的.幾個(gè)人叫去,讓我們每個(gè)人都寫(xiě)一。我回家立刻發(fā)了一,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復(fù)了很多次,您不厭其煩地耐心指導(dǎo),讓我最終意識(shí)到認(rèn)真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      為了激發(fā)班級(jí)每個(gè)同學(xué)的熱情,讓每個(gè)同學(xué)的都有展示的機(jī)會(huì),您還幫我們創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號(hào),專門(mén)發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開(kāi)始我也試著投了一次稿,您收到后立刻給我回了消息,幫我修正觀點(diǎn),指出錯(cuò)別字。我記得,當(dāng)時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了,您平時(shí)那么累,晚上還給同學(xué)們指導(dǎo)、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。

      尊敬的徐教師,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)稻香十里?沒(méi)有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)健康幸福,把期望灑向人間!

    此致

    敬禮

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 18

    敬愛(ài)的徐教師:

      您好!

      您伴隨了我們六年時(shí)光,這六年里感激您對(duì)我們的指導(dǎo)和教誨,您在我心里您就是大樹(shù),你是天空,您是天使。

      可能您已經(jīng)忘了吧,在虞教師請(qǐng)假期間,您做了幾個(gè)星期的班主任,雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲,可是我們明白,您想讓我們班級(jí)變好。在一個(gè)中午,我和孫皓誠(chéng)在操場(chǎng)上玩過(guò)了頭,結(jié)果晚回到班級(jí),您讓我們倆在班級(jí)門(mén)外反省一下,之后您跟我們倆講了一句話:家有家規(guī),班有班規(guī),這句話我一向銘記在心,讓我懂得了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理。雖然您表面上對(duì)我們倆教訓(xùn)很兇,但我明白那是您為了讓我們倆以后不要再犯這種錯(cuò)誤。之后虞教師回來(lái)了,你雖然不當(dāng)班主任了,但也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心這我們,我們依舊沒(méi)有忘記您對(duì)我們的教誨。在這六年里,您為我們整個(gè)班級(jí)操碎了心、傷透了腦,你那從烏黑的'頭發(fā),不知何時(shí)染上了幾根白發(fā)。您為了給我們上好課,日日夜夜的備課,我們都明白。您帶領(lǐng)我們下去鍛煉,與我們玩耍,在我們眼里,你既是教師又是“知心的朋友”。

      多謝您對(duì)我的教育之恩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 19

    敬愛(ài)的王老師:

      九月是金色的季節(jié),九月又是溫馨的季節(jié),九月是碩果累累的季節(jié),九月也是我跨進(jìn)天長(zhǎng)美好的季節(jié)!

      九月迎來(lái)了“教師節(jié)”,她的到來(lái),仿佛是一曲深情的旋律,伴隨我吟唱出對(duì)老師的禮贊!

      親愛(ài)的老師,在短短的十天的日子,您讓我體會(huì)到了溫暖,讓我領(lǐng)略到了感動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在您的'鼓勵(lì)下,總是讓我那么令人回味……初來(lái)到新的集體中,本來(lái)就內(nèi)向的我感到有些膽怯,您總是不斷鼓勵(lì)我,讓我脫離了緊張的情緒,盡快的融入到班級(jí)的大家庭中。調(diào)研考試,我的成績(jī)沒(méi)有考好,是您,用堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)我,給了我學(xué)習(xí)上的信心。一次次的感動(dòng)讓我一次次樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,只要感動(dòng)常在,處處都是花開(kāi),老師們的關(guān)愛(ài),是我們學(xué)習(xí)上的的原動(dòng)力,也是學(xué)習(xí)生涯中最多彩的畫(huà)面。在天長(zhǎng)、在502班,各科的老師們一絲一毫的奉獻(xiàn)匯集起一片汪洋大海,托起著我們的風(fēng)帆,讓我們駛向成功的彼岸。

      老師,我深深地感謝您,您為我、為502班付出了許多許多,我只有化于行動(dòng),讓學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

      最后祝您教師節(jié)快樂(lè),桃李滿天下!

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 20

    老師:

      您好!

      昨晚我看見(jiàn)了一支紅燭在燃燒自己,點(diǎn)亮我們,它讓我想起了您——我的好老師!

      記得我第一次踏進(jìn)校門(mén),感到一股陌生的感覺(jué),它使我不敢前進(jìn)。這時(shí)有一雙溫暖的大手輕輕地把我領(lǐng)進(jìn)了美麗的校園,領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。還有一次,我感冒發(fā)燒了,您十分焦急,一邊給我爸爸打電話,一邊頂著烈日背我上醫(yī)院。到了醫(yī)院又忙著為我買(mǎi)藥,用自己的錢(qián)為我付費(fèi),還像照顧自己的孩子一樣細(xì)心地照顧我。這時(shí)您額頭上的'汗珠像雨一樣落下來(lái),衣服上也映出了斑斑汗痕。

      啊!老師您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)你致敬,春色在對(duì)您微笑。

      啊!老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!老師您的愛(ài)又像父愛(ài)那樣嚴(yán)峻,像母愛(ài)一般細(xì)膩,更比友愛(ài)純潔!加減乘除算不盡您為我們做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦贊不完對(duì)您的崇敬!

      刻在木頭上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的!

      有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!

      祝:桃李滿天下!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 21

    尊敬的陳老師:

      您好在這金秋送爽的日子里迎來(lái)了教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂(lè)同時(shí)也向您傾吐我的心聲。

      您開(kāi)始當(dāng)我們的班主任老師時(shí)我們已經(jīng)上四年級(jí)了對(duì)我們來(lái)說(shuō)您就像一個(gè)“后媽”陌生 感使 您的言行 讓 我們處處感到不自在總覺(jué)得您沒(méi)有以前的老師好。

      可是后來(lái)我們卻慢慢地愛(ài)上了您。經(jīng)過(guò)我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn):

      一、您講得課既生動(dòng)又有趣;

      二、您對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé);

      三、您比任何老師都有耐心。后來(lái)我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師這使我們對(duì)您的敬意更加濃厚了。

      記得有一次一個(gè)您曾教過(guò)的學(xué)生的.家長(zhǎng)到我家做客便給我們講起了您的先進(jìn)事跡其中就有一條說(shuō)您對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽(tīng)明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛(ài)就像古井一樣深。

      老師雖然時(shí)光的長(zhǎng)河會(huì)漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會(huì)隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。

      此致;

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 22

    敬愛(ài)的李老師:

      您好

      時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)五年級(jí)了!記得第一次走進(jìn)校園,覺(jué)得陌生、迷茫,找不到前進(jìn)的道路,是你讓不知如何的我找到了前進(jìn)的道路。

      您,是我們的`語(yǔ)文老師―李老師,教我們一年級(jí)的語(yǔ)文老師。是您,教會(huì)我認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)生字,讀會(huì)一篇篇課文,學(xué)會(huì)論語(yǔ)和古詩(shī)。每當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)做的`題目時(shí),您總耐心得教導(dǎo)我們,直到我們都理解為止。

      我還記得有一次考試,發(fā)卷子的時(shí)候,您叫到我的名字是說(shuō):“相國(guó)乾100分!蔽曳浅<(dòng),感覺(jué)心臟砰砰跳著,我清楚的記得那時(shí)候的心情,感覺(jué)一跳就能跳到十萬(wàn)八千米的高空。但這也少不了您的教誨。

      老師,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。

      一年過(guò)去了,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)。是您,讓我們學(xué)到了知識(shí),懂得了如何做人,更感受到快樂(lè)。老師啊老師,這一年來(lái)您賜予我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)和快樂(lè),我們?cè)跄馨涯阃?高年級(jí)即將為我們敞開(kāi)大門(mén),新的集體把我們盼望,但我們依然會(huì)懷念您!

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 23

    親愛(ài)的丁老師:

      您好!

      大家都說(shuō),老師就像一盞燈,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了許多茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

      感謝丁老師一直耐心、仔細(xì)地給我們講課,下課幫聽(tīng)不懂的同學(xué)輔導(dǎo)。剛到您班時(shí),我心里總怦怦跳,莫名害怕,就怕上課點(diǎn)我名。剛開(kāi)始以為您是一個(gè)冷漠無(wú)情的`狠老師,也不會(huì)笑。但到了下學(xué)期,雖然也嚴(yán)厲,但愛(ài)笑了很多,接觸時(shí)間長(zhǎng)了,也知道您內(nèi)心柔軟溫柔的一面。記得有一次,有個(gè)同學(xué)不小心把膠水撒到我頭上,您特別仔細(xì),溫柔地幫我洗掉。您真是讓我們又愛(ài)又恨的半短發(fā)老師!您仔細(xì)、溫柔卻不愛(ài)說(shuō)話。說(shuō)得最多的是,上課不要說(shuō)話,下課不要打鬧,不要亂扔垃圾…

      通過(guò)三番五次的嘮叨,我成功把這些壞習(xí)慣改掉了。感謝您一年的陪伴,付出與教育。

      光陰似箭,日月如梭,一年時(shí)光就這么結(jié)束了,其中汗水與笑容,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),只是,換成了您臨走時(shí)回眸一笑。

      丁老師,無(wú)論用多少文字也表達(dá)不出對(duì)您的感激,只想由衷地說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 24

    敬愛(ài)的戴教師:

      您好!

      您是我心目中最敬重的教師,您對(duì)我們雖然十分嚴(yán)厲,可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒給了我們。

      您就是澆灌祖國(guó)花朵的辛勤園丁,播撒著一顆顆種子,等待著我們一天天成長(zhǎng),再教我們?nèi)松览恚屛覀冏呷胝?!我們開(kāi)花了!開(kāi)得多好啊!多鮮艷啊!您高興的笑了。

      當(dāng)我們提高的時(shí)候,您似乎比我們還高興,臉上的'笑容好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止,而當(dāng)我們退步的時(shí)候,您比我們還著急,對(duì)我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的`閑,一副無(wú)所事事的樣貌。您生氣極了,用著語(yǔ)文課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急啊!

      教師,此刻我們即將畢業(yè)了,我們要感激您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)方法,多謝您對(duì)我們的關(guān)心,多謝您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

      祝您身體健康,萬(wàn)事如意

    xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封感謝信 25

    尊敬的劉老師:

      您好!

      今天是教師節(jié),我們五(2)班全體學(xué)生都想念您,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著您。每天,只要踏進(jìn)教室里,就會(huì)想起您的身影,耳邊好像又聽(tīng)見(jiàn)了您那甜美親切的聲音,腦海里閃現(xiàn)的全是您曾經(jīng)對(duì)我的教誨。當(dāng)我上課走神時(shí),您會(huì)用嚴(yán)厲的`目光盯著我,讓我趕緊收回思緒,認(rèn)真聽(tīng)講;當(dāng)我生病時(shí),您急切地詢問(wèn)我的病情,叮囑我要按時(shí)吃藥休息;當(dāng)我做作業(yè)遇上難題時(shí),您循循善誘,耐心講解,直到我聽(tīng)懂為止……可惜這學(xué)期您調(diào)走了,離開(kāi)了您朝夕相處四年的學(xué)生們,劉老師,您是否如我們思念您一樣地思念我們?nèi)嗤瑢W(xué)呢?

      記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樨澩媾四_,我給您打電話請(qǐng)假,您在電話里著急地問(wèn)我:“腳沒(méi)事吧,看了醫(yī)生嗎?醫(yī)生怎么說(shuō)的?下次可不能這樣了……”聽(tīng)著電話那頭的話語(yǔ),我的心里暖暖的,腳也不那么疼了。

      劉老師,您像園丁般辛勤培育我們這些祖國(guó)的花朵;您像春風(fēng)般撫慰我們幼小的心靈;您像慈母般耐心規(guī)范我們的一言一行。您的身影早已深深地印在我們的腦海里,您的教誨早已刻在了我們的心里。

      劉老師,今天是教師節(jié),祝您在新的學(xué)校里工作順利,萬(wàn)事如意!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:

      20xx年x月xx日

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