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    陪孩子讀書(shū)的心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-12-03 07:00:30 讀書(shū)心得 我要投稿

    陪孩子讀書(shū)的心得體會(huì)(合集)

      從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編整理的陪孩子讀書(shū)的心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    陪孩子讀書(shū)的心得體會(huì)(合集)

      假期選書(shū),看到了這本《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》,大致翻閱了內(nèi)容發(fā)現(xiàn)作者講的都是非常貼近生活的她和孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)故事。于是確定借閱此書(shū),希望也能為今后我和孩子的小學(xué)六年生活做出指導(dǎo)。

      本書(shū)共有六大主題,分別是生活,閱讀,學(xué)習(xí),品格,心理和溝通。每一部分在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中都是極其重要的,缺一不可。每一部分的內(nèi)容都很實(shí)用很精彩。通過(guò)一個(gè)暑假的細(xì)細(xì)品味,說(shuō)一說(shuō)我感受最深的一章,那就是關(guān)于閱讀。

      作為一個(gè)小學(xué)老師,我深知閱讀的重要性,孩子入學(xué)后出現(xiàn)表達(dá)差,讀書(shū)難,理解力差,成績(jī)不穩(wěn)定,這都和閱讀有關(guān),沒(méi)有閱讀的積累,何來(lái)表達(dá)力、理解力?現(xiàn)在小升初考試改革,閱讀能力的好壞成為考察孩子優(yōu)秀與否的主要手段,作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師,家長(zhǎng)要問(wèn)了:老師,我家孩子雖語(yǔ)文不好,但數(shù)學(xué)還行,算術(shù)還可以,每次只有后面的解決問(wèn)題出錯(cuò)多,沒(méi)仔細(xì)讀題!但事實(shí)是:目前一年級(jí),數(shù)學(xué)信息少,計(jì)算方法又非常簡(jiǎn)單,瞎蒙也許都能做對(duì),家長(zhǎng)認(rèn)為沒(méi)仔細(xì)讀題的孩子也許根本就不會(huì)讀題(不會(huì)閱讀提取信息)。而隨著孩子年級(jí)升高,題目數(shù)學(xué)信息量增大,會(huì)閱讀就能讓孩子會(huì)自主提取有用信息,分析解決問(wèn)題的方法,讓優(yōu)秀的孩子更優(yōu)秀。

      可見(jiàn)閱讀在孩子成長(zhǎng)中的重要性,想讓學(xué)習(xí)后進(jìn)生進(jìn)步,要先從閱讀下手。從小培養(yǎng)孩子的閱讀興趣是非常重要的。但是如何能讓孩子愛(ài)上閱讀呢?當(dāng)然第一點(diǎn)就是需要家長(zhǎng)給孩子提供一個(gè)好的讀書(shū)氛圍和良好的安靜的環(huán)境。家長(zhǎng)要自己喜歡讀書(shū)才行,當(dāng)你捧著一本書(shū)坐在那靜靜閱讀的時(shí)候,孩子肯定會(huì)好奇,大人在看什么書(shū)呢?書(shū)真的有這么好奇和神奇嗎?為什么大人會(huì)這么喜歡看書(shū)呢?孩子們有了這些想法,估計(jì)也會(huì)不自主地拿起一本書(shū)來(lái)看呢。只要孩子能拿起書(shū)來(lái),相信會(huì)有一本書(shū)是他喜歡的,是他感興趣的。當(dāng)然這個(gè)就需要家長(zhǎng)仔細(xì)觀察,看看孩子到底喜歡哪種類(lèi)型的書(shū)。根據(jù)孩子的喜好,選擇適合他的,并且他喜歡的書(shū)來(lái)讀。此外要給孩子提供一個(gè)閱讀的平臺(tái),比如在客廳里設(shè)置一個(gè)大大的書(shū)架,方便孩子隨時(shí)取來(lái)閱讀。正如書(shū)中說(shuō)的,父母為孩子創(chuàng)造的是閱讀的氛圍,孩子就可能喜歡上閱讀;父母為孩子創(chuàng)造的是看電視的氛圍,孩子就可能喜歡看電視。對(duì)于閱讀,家長(zhǎng)要做的就是:一要讓孩子有書(shū)讀,二要讓孩子讀到書(shū)。“有書(shū)讀”就是家里要有適合孩子閱讀的書(shū);“讀到書(shū)”就是要讓孩子能夠接觸到書(shū)。

      對(duì)于書(shū)的選擇,除了書(shū)本還有課外閱讀內(nèi)容,這點(diǎn)毋庸置疑,其次報(bào)紙雜志等也必不可少,它可以成為閱讀餐桌上的小菜,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)更容易消化吸收且不失經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,因?yàn)檩^容易獲取因此能隨時(shí)隨地進(jìn)行,讓閱讀在潛移默化中成為一種習(xí)慣。其次工具書(shū)作為尚未廣泛接觸網(wǎng)絡(luò)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)也是孩子獲取知識(shí),感受濃郁文化氣息的一種重要書(shū)籍。

      閱讀是為了豐富視野,是為了提升自我認(rèn)知,讓閱讀成為一種習(xí)慣,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的意義。這本書(shū)讓家長(zhǎng)對(duì)孩子們的閱讀有了指導(dǎo)和借鑒,也為我自己的教育工作和家庭教育指明了方向。孩子的成長(zhǎng)成材不可復(fù)制,但好的教育方法可以借鑒、模仿,希望和孩子們一起進(jìn)步,快樂(lè)的陪他們走過(guò)充實(shí)的小學(xué)六年。

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