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大學讀書心得1000
認真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的大學讀書心得1000,歡迎大家分享。
大學讀書心得10001
昨天去聽余光中的講座。余老八旬高齡,精神矍鑠,修秀儒雅,一派學者風范,名家之態(tài)。僅僅2小時所論的中文與英文、文筆與譯筆,對我來說是極有價值的啟蒙,解答了我長久以來的疑問,也糾正了很多錯誤的觀念。
講座中,有節(jié)選《聽聽那冷雨》,配上江南絲竹,其味妙絕,聽罷使人不禁潸然,F(xiàn)摘錄如下:
“驚蟄一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢里,也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。
“整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的。二十五年,四分之一的世紀,即使有雨,也隔著千山萬山,千傘萬傘。十五年,一切都斷了,只有氣候,只有氣象報告還牽連在一起,大寒流從那塊土地上彌天卷來,這種酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進她懷里,被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧。
“杏花,春雨,江南。六個方塊字,或許那片土就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國也好,變來變去,只要倉頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象那磁石一般的向心力當必然長在。因為一個方塊字是一個天地。太初有字,于是漢族的心靈他祖先的'回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫一個“雨”字,點點滴滴,滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,一切云情雨意,就宛然其中了。
“聽聽,那冷雨?纯矗抢溆。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧。雨是女性,應該最富于感性。雨氣空而迷幻,細細嗅嗅,清清爽爽新新,有一點點薄荷的香味,濃的時候,竟發(fā)出草和樹林之后特有的淡淡土腥氣,也許那竟是蚯蚓的蝸牛的腥氣吧,畢竟是驚蟄了啊。也許地上的地下的生命也許古中國層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕,也許是植物的潛意識和夢緊,那腥氣。
“云絳煙繞,山隱水迢的中國風景,由來予人宋畫的韻味。那天下也許是趙家的天下,那山水卻是米家的山水。而究竟,是米氏父子下筆像中國的山水,還是中國的山水上只像宋畫,恐怕是誰也說不清楚了吧?
“雨不但可嗅,可親,更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨,只要不是石破天驚的臺風暴雨,在聽覺上總是一種美感。大陸上的秋天,無論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽去總有一點凄涼,凄清,凄楚,于今在島上回味,則在凄楚之外,再籠上一層凄迷了,饒你多少豪情俠氣,怕也經(jīng)不起三番五次的風吹雨打。一打少年聽雨,紅燭昏沉。再打中年聽雨,客舟中江闊云低。三打白頭聽雨的僧廬下,這更是亡宋之痛,一顆敏感心靈的一生:樓上,江上,廟里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一場摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,該是一滴濕漓漓的靈魂,窗外在喊誰!
蕩氣回腸。一瞬間,我在南洋的島嶼上失去了意識,恍然回到了煙雨的江南,我的家鄉(xiāng)。幼時的幻境、去年的記憶,有相隔千年之感,如今回味,竟如太濃的酒香,叫人迷失了自己,丟掉了魂魄。
大家的一行墨,就是十年功。
世界上沒有一樣學問是不值得鉆研終生的。即使鉆研終生,又怎么夠呢?
不認清自己的才華,是暴殄天物。而讓自己那一點點天賦發(fā)揮出來,又怎是輕易之事?此間辛苦,吾輩斷未嘗過;卻自鳴得意,實在可鄙。
大學讀書心得10002
五柳先生,一個飄逸得如同仙人一般的人物。他,便是《五柳先生傳》中那個“不慕榮利”的主角。
《五柳先生傳》開篇便是“先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。”單單只介紹他名字的來歷,就令人生出幾分羨慕之感。是真的沒有名字?大概是忘了吧,連自己的名姓都記不得,又怎會記得混濁的塵世中紛雜的瑣事,心中太澄凈,太沉靜,便也裝不下許多事了,自然不必為功名利祿所煩惱。如此灑脫、如此自在之人,世間少有,如何不令人羨慕?
五柳先生好讀書,但讀書的方法卻與別人大相徑庭,只求領會其要旨,從不一字一句細細琢磨。重在體會到書中的精髓,對于能這么做的人,我的.心里實在很欽佩,可能是因為在我們自己讀書時,必須要一字一字地解釋,并且我們自己的理解,不能跟書上的注釋差一分一毫,只因為在我們這個年代,有種東西叫考試,我說的這些話,在旁人看來也許有些大逆不道了,但沒有辦法,事實就是這個樣子。有時真的是一種悲哀。
不過還好,酒是個好東西。我們至少還能夠伴五柳先生暢飲,喝個盡興,醉個酣暢淋漓。五柳先生嗜酒,這是我們所熟知的,可是他又為何獨愛飲酒?是以此澆愁?但我不這么認為,一個連自己名字也忘了的人,又怎會記得世間的愁事?惟一的可能是他用喝酒來灌醉自己,以此來發(fā)泄對這濁世的不滿,在某種程度上,他醉了,我們是清醒的,但也許事實上,我們一直是醉著的,他才是最最清醒的那個人。他用朦朧的醉眼以最清明的心態(tài)冷眼旁觀這世界。有句話叫做“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!比绱顺恢,惟有他立于其上,不知他可曾孤獨?
不,他不會孤獨,永遠不會,盡管他孑然一身,可他依舊著文章以自娛。他在自己的文章中開辟自己的世界,宣泄自己的情感,他可以盡情地在文學之間遨游,忘懷得失、忘懷自我。彼時天地無聲,只有楊柳依依與漫天桃花夭夭。
五柳先生便是這樣一個人,他清高、他灑脫、他不在乎、他藐視天下,只愿流連山水之間,遠離這喧囂塵世。悠然自得地過著與世無爭的隱世生活。此人烈如酒、清如茶、淡如水、瀟灑自如、看穿生死、望破紅塵。即使貧窮,也依然高貴。
不由得喟然長嘆,這樣淡泊之人注定不能得到社會的接納,所以說,五柳先生又是一個偉大的悲劇,一個清高的隱士是無數(shù)追名逐利的世人所襯托出來的。但這又不會是個悲劇,正因為這個世風日下的世道,磨礪出了五柳先生淡泊名利與豁然樂觀的性子。唉,這紛雜的世事,又豈是我等世俗人可以參透的?
他像風,令人想留也留不住,不知他現(xiàn)今云游何處?真的很期待,期待有朝一日能與他對酒當歌,談笑風生,忘卻人間瑣事。
可世上,哪里還有什么五柳先生。
他的人生,彌漫著酒香·書香與墨香,雖然他已逝千年,但他仙袂飄飄的身影卻總是留在我的腦海中,每當靜下來,還是能聽到他在輕輕吟詩!安删諙|籬下,悠然見南山……”
大學讀書心得10003
一、讀大學是享受生活還是塑造自我?在你們經(jīng)歷的大學生活中,有許多同學都反映到了這樣一個問題:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。這在剛進入大學的學生當中是一個非常普遍的現(xiàn)像,因為你們喪失了目標。對于許多同學而言,大學是你們最后的求學階段。讀完大學就要找工作,可是這對于已經(jīng)做了十二年學生你們而言仍然顯得那么的遙不可及。在大學里面沒有任何一個教師會圍繞你們轉,學不學完全是自己的事。沒有了以前做不完的作業(yè)你們覺得上課對自己空蕩蕩的,學了又怎么樣,不學又怎么樣?與其讓自己學得這樣辛苦,還不如讓自己過得灑脫一點。沒有任何人給你講你應該去做什么,讓你們覺得茫然不知所措。
你們大多數(shù)人卻乏精神的獨立與良好的自控,你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對于你們而言是毫無概念。從小學時代我的理想,到初中時代我的將來,到高中時代我的大學,到大學時代我的迷茫,你們在這一過程中完成了人生目標的蛻變,最后剩下的是死掉的蟲皮。正是因為你們喪失了目標,沒有方向的船,什么風都不是順風。我相信,如果每一個同學都有一個目標,你們會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以,請每一個同學都給自己定下一個目標吧。生活就像巧克力盒,你永遠都不知道下一顆會是什么樣的滋味!
也許有的人會這樣問:為什么別人可以瀟灑地生活,而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個問題:讀大學到底是享受生活還是塑造自我。有許多同學在剛進大學的時候都去嘗試過競選學生會、各種社團的干事與干部。事后,有許多同學都發(fā)出了這樣的感嘆:不公平,做什么都要憑關系。我到想請問,學校尚且如此,社會又怎樣呢?社會上對權術、關系、金錢不是玩得更徹底嗎?以后你到底憑什么在社會上立足?要權力沒權力,要關系沒關系,要鈔票沒鈔票,那到底還有什么呢?當你們大學畢業(yè)以后,卻突然發(fā)現(xiàn)自己除了拿到了一個大學畢業(yè)證之外,除了能說一點好像很深奧的話題之外,并沒有學到真正過硬的本事時,你們做的'工作也許只是名稱好聽點而已,也許是任何人都可以做的而已。到那時你們是不是還要怨天尤人?我們每一個人都想過上高質量的生活,都想讓自己的至親過上無憂的生活,都想在世上留下自己價值的痕跡,但這些不是在享受中就可以實現(xiàn)的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦,就是要讓我們去創(chuàng)造與思考。大學這段時間是你們最佳的學習時間,所以請你們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。
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