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《木偶的森林》讀書(shū)筆記
當(dāng)看完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，以下是小編為大家收集的《木偶的森林》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《木偶的森林》讀書(shū)筆記1
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在七年級(jí)5班發(fā)現(xiàn)了一本名字叫《追風(fēng)箏的人》，在此之前，我曾聽(tīng)過(guò)一首歌叫《追風(fēng)箏的孩子》，于是它引起了我的興趣，便借此機(jī)會(huì)粗讀一番。
小說(shuō)講述了兩個(gè)阿富汗少年關(guān)于友情，親情，背叛，救贖的故事。主人公阿米爾和哈桑是從小玩的很好的主仆關(guān)系，在一次放風(fēng)箏比賽中阿米爾獲得了勝利，阿米爾在尋找主人丟失的風(fēng)箏中遭到了侮辱，阿米爾看到后并沒(méi)有伸出援手，在此后阿米爾無(wú)法面對(duì)哈桑，而哈桑毫無(wú)底線的善良像一面鏡子一樣折射出阿米爾的丑惡，于是阿米爾在自己過(guò)生日時(shí)以卑劣的手段逼走了哈桑。后來(lái)阿富汗經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)哈桑逃往美國(guó)，哈桑為了守護(hù)曾經(jīng)主人空落落的房子死在了侵略者的槍口之下。二十五年之后，阿米爾最終還是回來(lái)了，帶著一身的愧疚回來(lái)后得知曾經(jīng)的'仆人哈桑竟是他同父異母的兄弟，他帶著一顆贖罪的心，經(jīng)歷一路艱辛尋找到了哈桑的兒子，他的侄子索拉博。并撫養(yǎng)長(zhǎng)大的故事。
“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”哈桑的這句話貫穿了整篇小說(shuō)，每一次都是那么的讓人感動(dòng)，為了表示忠心毫不猶豫的吃泥巴，為了保護(hù)小主人而掩飾自己的恐懼，在戰(zhàn)火紛飛中守護(hù)早已人去樓空的主人的院落。只為了追尋自己心中的那只風(fēng)箏——忠誠(chéng)，善良。
我在想，作者真正的意境是控訴戰(zhàn)爭(zhēng)或是人性的罪惡，還是勸導(dǎo)人們內(nèi)心向善，在我看來(lái)，通過(guò)全篇跌宕起伏的劇情，處處透漏著人性的抉擇，而后面的故事總是在說(shuō)，善良的選擇是沒(méi)有錯(cuò)的，是偉大的。所以，本書(shū)主旨用一句中國(guó)古語(yǔ)總結(jié)就是：但行好事，莫問(wèn)前程。
每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，不管那意味著什么，讓我們勇敢的去追。
真正面對(duì)利益取舍甚至人生抉擇的時(shí)候，將是十分考驗(yàn)人性的。自認(rèn)為外人可以有自己的看法，旁人可以對(duì)當(dāng)事人提出建議，但任何人切不可對(duì)當(dāng)事人妄加評(píng)論，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能真正的體會(huì)到別人正在經(jīng)歷及經(jīng)歷過(guò)什么。
這是豆瓣上評(píng)分最高的一本書(shū)，拿到手翻閱后，果不其然是本好書(shū)，很快就被作者的文字帶到了阿富汗兒童的生活中，讀完后想留下一些東西，于是寫(xiě)下這篇讀書(shū)筆記，以便于自己日后重溫。
阿米爾少爺和哈桑的童年生活，雖然是在同一個(gè)地點(diǎn)經(jīng)歷，但可以說(shuō)這大概就是唯一的相似之處了吧。表面上是貧富差距，實(shí)際上卻和種族歧視脫不了干系。可笑的是，哈桑對(duì)阿米爾少爺“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，在阿米爾少爺眼里，哈桑卻不配做他的朋友，實(shí)際上童年中，哈桑才是有血有肉的孩子，而阿米爾少爺則是一個(gè)懦弱者。
孩子大概都希望自己能夠得到父母的認(rèn)可，父母的表?yè)P(yáng)吧，而如若這種渴望長(zhǎng)期受到壓制，被認(rèn)可的渴望也會(huì)變得愈發(fā)強(qiáng)烈。當(dāng)然事情有可能變成動(dòng)力激勵(lì)孩子奮發(fā)向上，也更可能催生出負(fù)面的影響。另外，哈桑遇到危險(xiǎn)時(shí)，阿米爾少爺?shù)呐R陣脫逃造成了他一輩子的遺憾，一輩子的內(nèi)疚，如果當(dāng)時(shí)的臨陣脫逃變成了挺身而出，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？其實(shí)還是自己能力不夠，童年的優(yōu)裕生活和懦弱的性格根本處理不了當(dāng)時(shí)面臨的問(wèn)題。實(shí)際上，只有一個(gè)人能力足夠的強(qiáng)了之后才有可能有能力去處理、去解決更多的事情。
有時(shí)候犯錯(cuò)在所難免，但錯(cuò)誤也有大小，有的可以原諒，有的不能。有的可以挽救，但有的挽救不了。一旦犯錯(cuò)要勇于承認(rèn)，積極面對(duì)，采用正確合適的方式去極力挽救。
《木偶的森林》讀書(shū)筆記2
《白雪公主》，《灰姑娘》，《丑小鴨》……我看過(guò)無(wú)數(shù)的童話書(shū)，似乎它們都有許多我所不能理解的大道理。但是，眼前的這本《木偶的森林》——一本表面并不起眼的書(shū)，或許它對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能是那樣的渺小，可對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻像一位智者，告訴了我一個(gè)既簡(jiǎn)單又令人難忘的道理：“人與自然要和諧共處�！薄皹�(shù)木是人類(lèi)的朋友�！薄�
這些道理我們都知道，可是俗話說(shuō)得好：“說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，”又有幾個(gè)人能真正做得到呢?
故事中的羅里原本是一棵大樹(shù)，可是有一天被砍伐了，放在冰冷的水里被運(yùn)下了山，被雕刻成了一個(gè)木偶人，從此羅里便有了一顆冰冷的心。它用魔法控制住了馬戲團(tuán)中的動(dòng)物，企圖在城市建立龐大的馬戲團(tuán)，將人類(lèi)趕出城市。
“人之初，性本善”讓羅里擁有冰冷之心的不正是人們肆意砍伐樹(shù)木，沒(méi)有和自然和諧共處的結(jié)果嗎?這一切后果不正是人們咎由自取嗎?不過(guò)最后由于阿燦姑娘的熱情和愛(ài)以及眾人的努力，使羅里終于感到了溫暖，回到了自己的森林之家，解除了魔法。
《木偶的森林》雖然只是個(gè)虛幻的故事，但是它也給我們敲響了“警鐘”——人類(lèi)應(yīng)當(dāng)馬上與自然和諧相處起來(lái)!你看：東北虎瀕臨滅絕，樹(shù)木遭到了肆意的砍伐，許多動(dòng)物﹑魚(yú)類(lèi)因人們的大量捕殺﹑破壞環(huán)境而永遠(yuǎn)地消失了……一件件﹑一樁樁的事例，數(shù)也數(shù)不完，自然的不平衡，必將給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。
讓我們與自然和諧共處吧!不僅為了那些動(dòng)植物們，也為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，為了我們共同的未來(lái)!“眾人拾柴火焰高”。如果每個(gè)人都以身作則，相信，這個(gè)世界一定會(huì)更美好的!
小小的.故事，大大的道理�！赌九嫉纳帧贰槐炯染o張而又充滿(mǎn)趣味的童話書(shū)，在充滿(mǎn)懸念、曲折的故事情節(jié)里，讓我體會(huì)到了關(guān)愛(ài)的奇跡，相伴的溫馨，奉獻(xiàn)的快樂(lè)和寬容的力量。
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