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2020年最新的埋在雪下的小屋讀書(shū)筆記
導(dǎo)語(yǔ):讀了這本書(shū),我明白了,無(wú)論做什么事都不能急,要淡定冷靜的面對(duì)困難,這樣才能找到解決問(wèn)題的方法。下面小編整理了2020年最新的埋在雪下的小屋讀書(shū)筆記,歡迎參考借鑒!
篇一:《埋在雪下的小屋》讀書(shū)筆記
這篇文章是曹文軒寫(xiě)的中短篇小說(shuō),大概意思是:村子里有四個(gè)好朋友,大野、森森、林娃、雪丫,一天,四個(gè)人結(jié)伴到山上去追白鹿,沒(méi)想到遇上了雪崩,情急之下,四人一起帶著那興雪兔跑進(jìn)原來(lái)勘察隊(duì)臨時(shí)住的小木屋里,四個(gè)孩子在近十天的時(shí)間里與黑暗、恐懼、饑餓、病魔作著生死決斗,最后,終于逃出去的'事。
故事中四個(gè)孩子們都有著多么頑強(qiáng)的意志啊,正因?yàn)檫@樣的意志讓他們用自己的雙手自己逃生,保住了自己的寶貴生命。那一種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
在生活中,我們大家有他們四個(gè)孩子那樣堅(jiān)持不懈的意志嗎?我想是沒(méi)有的。比如說(shuō)我自己,這次冬季長(zhǎng)跑比賽,我就是因?yàn)橐艿穆烦烫h(yuǎn)而不去參加比賽,而我以前不是這樣的。不管多少米,我?guī)缀趺看味挤e極報(bào)名參加長(zhǎng)跑比賽,就這一次就可以說(shuō)明我的意志不堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,所以我要在以后聽(tīng)生活中有那四位孩子的意志。
讀了這篇文章,我明白了:只要你有堅(jiān)持不懈的精神和付諸于行動(dòng)的表現(xiàn),你就可以越來(lái)越接近目標(biāo)。
篇二:《埋在雪下的小屋》讀書(shū)筆記
“團(tuán)結(jié)就是力量”!《埋在雪下的小屋》這本書(shū)告訴了我這樣一個(gè)深刻的道理。
大野、森森、林娃三個(gè)小男孩幫助女孩雪丫捉小鹿時(shí)跑上了雪山。他們?cè)谛∧疚堇镄菹r(shí),商量著怎樣把小鹿嚇出來(lái),就大聲地學(xué)狼叫,結(jié)果釀成了慘劇——雪崩。厚厚的雪把小屋壓在下面。三個(gè)男孩找到了木板和粗樹(shù)枝,開(kāi)始挖雪尋找出路。雪丫從口袋里摸出了一盒火柴,看,火光給他們點(diǎn)燃了希望,這希望之火驅(qū)散饑餓、疲勞。團(tuán)結(jié)一心的他們終于從挖出的通道中逃了出來(lái)。作者在贊揚(yáng)他們的同時(shí),也寫(xiě)出了林娃的`自私:他有塊臘肉自己偷偷地吃掉了,不是讓饑餓的伙伴們分享,更沒(méi)去照顧快餓暈的雪丫。
這個(gè)小故事從正反兩個(gè)方面教育我們:遇到困難一定要團(tuán)結(jié)一心,擰成一股繩;在饑餓面前更要相互關(guān)心、謙讓?zhuān)荒苡兴叫、貪心,這樣大家才會(huì)更加團(tuán)結(jié),更有凝聚力,才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的信心。
篇三:《埋在雪下的小屋》讀書(shū)筆記
愉快的夏日,我常常坐在沙發(fā)上看書(shū)。
我最感興趣的書(shū)就是這本《埋在雪下的小屋》,這本書(shū)里我最喜歡的是和書(shū)的名字一樣的.小說(shuō)。
這個(gè)故事里有五個(gè)人物,分別叫林林、林娃、雪丫、大野和雨。有一天下著鵝毛大雪,大野想抓只白色的小鹿給雨。林林、林娃跟著大野一起去捉小鹿。走上了雪山,因?yàn)檠┥缴咸淞,而且又刮風(fēng),那么就更冷了,正好邊上有個(gè)小木屋,大野說(shuō):“我們進(jìn)去躲躲風(fēng)吧!”,他們一個(gè)個(gè)的進(jìn)去了。突然雪崩來(lái)了,把他們的房子給埋了。他們就開(kāi)始挖雪,一開(kāi)始他們用手指挖雪,雪太冷了,就想到把一張椅子拆開(kāi)來(lái)挖雪,這樣就更快一點(diǎn)。他們想了很多辦法,最后脫離險(xiǎn)境。
讀了這個(gè)故事以后,我被它給感動(dòng)了。我想:每個(gè)人都有每個(gè)人的一生和挫折,所以每個(gè)人都會(huì)遇到不一樣的困難,我們應(yīng)該尋找辦法,盡力而為地解決問(wèn)題。
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