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    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感

    時(shí)間:2025-01-20 11:13:51 讀后感 我要投稿

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感錦集【8篇】

      當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感錦集【8篇】

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1

      我們此刻的生活是多么的幸福,但在丹麥作家安徒生筆下的`賣(mài)火柴小女孩,她的命運(yùn)是多么的悲慘。

      那是在一年的最終一天,一個(gè)小女孩在街上走著,口袋里裝了火柴,手中還有一大把。天下著雪,小女孩的火柴一根也沒(méi)賣(mài)出去,忽然,一輛馬車(chē)飛奔過(guò)來(lái),小女孩嚇得連鞋地跑掉了,一只找不到了,另一只則被一個(gè)小男孩拿走了。小女孩腳凍得通紅,靠在一面墻上,過(guò)了一會(huì),小女孩忍不住擦燃了一根火柴,從火光中看到了一個(gè)大火爐,可暖和了,小女孩想讓腳也暖和一樣,可在這時(shí)火柴滅了。小女孩在雪中凍得直發(fā)抖,小女孩又擦燃了一根火柴,從火光中看到一支烤鵝,背上插著刀,當(dāng)小女孩想去吃的時(shí)候,火柴又滅了,過(guò)了一會(huì)小女孩擦燃了一支火柴,在火光中看到了一棵圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小禮物,火柴又滅了。天空中劃過(guò)一道流星,她小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),只要流星劃過(guò),就會(huì)有一人要死去,小女孩在不知不覺(jué)中,想起了自我的奶奶,于是她又擦燃了一根火柴,果然在火光中看到了自我的奶奶,火柴快滅了,小女孩趕緊又擦燃一大堆火柴,她祈求奶奶將她帶走,帶到那沒(méi)有痛苦、沒(méi)有饑餓,僅有幸福的地方去。

      第二天,小女孩靠在一面墻上死去了,這本書(shū)告訴我們小女孩那時(shí)的悲慘命運(yùn),但我們此刻是多么的幸福,我們卻不懂得珍惜,有些人甚至身在福中不知福,一天到晚想要那個(gè)想要這個(gè),可就沒(méi)說(shuō)自我幸福,再看看賣(mài)火柴的小女孩,她那時(shí)沒(méi)說(shuō)過(guò)一次苦,可此刻一些孩子,為家做一些事就說(shuō)累,你說(shuō)是不是生在福中不知福?

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2

      《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事大家一定都看過(guò),我也一樣,當(dāng)我把這篇文章看完的時(shí)候,心里有一種說(shuō)不出來(lái)難受滋味。

      《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了一個(gè)小女孩在寒冷的圣誕夜里,因?yàn)闆](méi)有賣(mài)出去一根火柴,不敢回家,最后被凍死在大街上的故事。

      讀著這個(gè)故事的時(shí)候,我仿佛看到了賣(mài)火柴的小女孩蜷縮在大街旁,凍得瑟瑟發(fā)抖,眼神里充滿(mǎn)了孤獨(dú)和無(wú)助。從她身旁走過(guò)了很多人,但是卻沒(méi)有一個(gè)人愿意買(mǎi)一盒她手中的火柴。小女孩一次又一次的劃燃自己手中的火柴,得到的,卻不過(guò)是一個(gè)個(gè)破滅的'美夢(mèng)……

      與賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái),我們的生活是多么的幸福!爸爸媽媽關(guān)心我們,老師愛(ài)護(hù)我們?墒琴u(mài)火柴的小女孩呢?她的結(jié)局是那樣悲慘!

      我真想來(lái)到小女孩身旁,用一根星星魔法棒給她變出棉衣、棉襪,讓她穿的暖暖和和的,并把她帶到我們家,和我一起圍著美麗的圣誕樹(shù)跳舞、唱歌,并給她圣誕禮物,和她一起吃香噴噴的烤鵝。

      “小女孩蜷縮在角落了,冷的瑟瑟發(fā)抖,卻沒(méi)有人給她一些吃的東西,或者買(mǎi)一盒她手中的火柴!弊x到這里,我心中充滿(mǎn)著憤怒,為什么賣(mài)火柴的小女孩流落街頭,而那些有錢(qián)的富人們卻在家里花天酒地?我多想把有錢(qián)人家里的錢(qián)都取出來(lái)分給那些窮人們!

      如果小女孩生活在我們身邊,她一定也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興的去上學(xué),坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課;在大年里她一定能和爸爸媽媽一起吃著團(tuán)圓飯;如如果她生長(zhǎng)在我們身邊,她一定會(huì)對(duì)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)感到自豪;如果……

      看了這篇文章,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,同時(shí)也希望大家珍惜自己幸福生活的同時(shí),能向我們身邊需要幫助的人們伸出我們的援助之手!

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3

      《賣(mài)火柴的小女孩》這一篇童話(huà),讓我認(rèn)識(shí)了新的童話(huà),悲慘的童話(huà)。

      合上課本,輕輕閉上眼睛,我的腦海里浮現(xiàn)出了那個(gè)悲慘的大年夜——一年里的最后一天,下著鵝毛大雪的夜晚,一位赤著腳可憐的小女孩在街上賣(mài)火柴,但是一整天一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。最后,她自己美好的幻想中,去了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)痛苦的天國(guó)。

      相比于這個(gè)得小女孩,我們的生活是再幸福不過(guò)。我們有溫暖的衣物,有明亮的教室,還有疼愛(ài)我們的父母親;那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,她有什么呢?她什么都沒(méi)有。賣(mài)火柴的小女孩的要求是多么簡(jiǎn)單,她只是想滿(mǎn)足自己的溫飽罷了,僅此而已。

      這個(gè)女孩的要求放在我們?nèi)魏我粋(gè)人的身上,都是再普通不過(guò)的`了,可對(duì)女孩來(lái)說(shuō),都是奢望。我們?cè)谒适碌膶?duì)比下,簡(jiǎn)直像是在蜜罐里一樣。我們——該滿(mǎn)足了!

      如果這個(gè)可憐的女孩可以來(lái)到我們的世界,我一定要和她分享——快樂(lè)的一切。我把美味的蛋糕分她,把溫暖的衣物分她,把我學(xué)的知識(shí)教她。我要與那賣(mài)火柴的小女孩一起歡笑、玩耍,我要給她一個(gè)與我一樣五彩繽紛的童年。

      再次打開(kāi)我的課本,小女孩悲慘的生活再一次呈現(xiàn)在我的眼前,我的心忍不住顫抖起來(lái),可憐的女孩啊!我有了這么幸福的生活,我一定要就此滿(mǎn)足,還要好好學(xué)習(xí),讓自己不要辜負(fù)——幸福的生活。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4

      在老師的指引中,我們走進(jìn)了安徒生爺爺?shù)耐?huà)世界,欣賞了他編寫(xiě)的流傳千古的故事《賣(mài)火柴的小女孩》。

      故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花漫天的大年三十夜,一個(gè)饑寒交迫的小女孩,帶著自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇看著書(shū)本上課文的插圖,小女孩那雙對(duì)美好和幸福充滿(mǎn)憧憬的眼睛,我潸然淚下,回想她的離開(kāi),讓我明白了很多很多

      可以說(shuō),我們的生活是無(wú)比幸福的',相比賣(mài)火柴的小女孩,這根本是天壤之別:對(duì)于吃,我們沒(méi)有顧慮,對(duì)于穿,我們不會(huì)焦急。現(xiàn)在的我們,就簡(jiǎn)直可以說(shuō)是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的生活,根本是我們不會(huì)經(jīng)歷的。然而,在這美好之中,我們又不懂得珍惜,總是一再的浪費(fèi)對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是夢(mèng)的學(xué)習(xí)環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷的一生,我們真的做錯(cuò)了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓,小女孩付出了她的生命和童年;為了生存在這個(gè)黑暗的世界,她不得不在充滿(mǎn)溫暖和歡樂(lè)的大年夜出售火柴來(lái)度過(guò)自己悲慘的一生最終,她在溫馨的幻想中離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界,飛到?jīng)]有痛苦、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方去了

      這個(gè)結(jié)局,在我們看來(lái)是凄慘的,但是,對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),卻是一種解脫。在她生存的那個(gè)黑暗的舊社會(huì),她得不到一個(gè)孩子應(yīng)有的愛(ài)和溫暖,取而代之的則是父親的打罵和周?chē)蝗说钠畚。而我們呢?可以說(shuō)真的是身在福中不知福從今以后,我決定痛改前非,不再無(wú)端地空耗這大好光陰,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)屬于未來(lái)的美好樂(lè)章。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5

      我讀的這篇文章雖然是童話(huà),但是我的心里卻十分沉重。

      當(dāng)我讀到小女孩兒因?yàn)橐桓鸩穸紱](méi)有賣(mài)掉而不敢回家,流落街頭時(shí),我感到無(wú)比的憤怒,感到當(dāng)時(shí)的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家,我感到自己是那么的幸福。

      我還讀到當(dāng)時(shí)有一些紳士從她身邊走過(guò),就當(dāng)是沒(méi)有看見(jiàn)她一樣,更別說(shuō)是買(mǎi)火柴了?上攵(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的冷漠無(wú)情,不但不幫助一個(gè)可憐的小女孩還歧視她。

      節(jié)日里燈光閃爍,各種飯菜香飄十里,誰(shuí)會(huì)在意這個(gè)小女孩?

      當(dāng)我讀到小女孩兒點(diǎn)亮一根根火柴,使用那微弱的火苗取暖。雖然火小,但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的火苗。世界是無(wú)情的,因此小女孩兒的幻想是不可能實(shí)現(xiàn)的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火,幻想能吃上一頓飽飯,但是這些僅僅是幻想;鸩竦'溫暖在小女孩兒心中燃燒,她看見(jiàn)了自己的奶奶,這是最幸福的。于是她把火柴全部都點(diǎn)燃了,想讓自己的奶奶在眼前多待會(huì)兒。最終,她如愿以?xún)敽妥约旱哪棠逃肋h(yuǎn)地呆在了一起,小女孩兒去了天堂。

      跟那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣,桌上有大魚(yú)大肉。爸爸媽媽的疼愛(ài),背著漂亮的書(shū)包去學(xué)校,這些都是小女孩兒無(wú)法擁有的。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷,我的心情墜入傷心的深淵。

      我懂得了,珍惜幸福,珍惜現(xiàn)在美好的一切。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6

      小的時(shí)候,爸爸天天講故事給我聽(tīng)。讓我印象最深的是《賣(mài)火柴的小女孩》。這是丹麥著名童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的。故事講述了一個(gè)小女孩他的爸爸總是喝酒還動(dòng)不動(dòng)打她,她只靠賣(mài)火柴為生。

      我仿佛看到一個(gè)光著小腳丫,又冷又餓的小女孩,在大雪紛飛的夜晚去賣(mài)火柴?墒钦l(shuí)都沒(méi)買(mǎi)她的火柴,也沒(méi)有給她一分錢(qián)。只有那只手舉著火柴在微風(fēng)中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點(diǎn)燃了一根火柴。

      我仿佛聽(tīng)到小女孩在幻覺(jué)中向唯一疼愛(ài)她的奶奶哀傷地呼喚,那聲音簡(jiǎn)直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過(guò)啊,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。那個(gè)社會(huì)給她帶來(lái)的'是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱:“慈愛(ài)的奶奶,請(qǐng)你把她帶走吧!我不想看到她這樣生活著!”

      可是,我天真的愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)。第二天——一個(gè)寒冷的早晨,這個(gè)小姑娘死了,在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒,我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時(shí),嘴上帶著微笑。開(kāi)始我還責(zé)怪安徒生為什么寫(xiě)帶著微笑的死。后來(lái),我漸漸明白了這樣更寫(xiě)出了小女孩凄慘的命運(yùn)。再看看我們,個(gè)個(gè)是獨(dú)生子女,每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活......

      忽然一陣爆竹聲,打亂了我的思緒,我仿佛看到了一個(gè)拿著火柴的小女孩向我們投來(lái)羨慕的目光。

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7

      《賣(mài)火柴的小女孩》是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的童話(huà)了。小時(shí)候的我,只是將這篇童話(huà)看幾眼,就覺(jué)得小女孩兒的形象已經(jīng)印在心底,抹也抹不去。這篇童話(huà)的作者是安徒生,他筆下的一個(gè)個(gè)童話(huà)人物都擁有神奇的魔力,讓人看過(guò)一邊就不會(huì)忘,甚至想多讀幾遍,更加了解這個(gè)人物。而《賣(mài)火柴的小女孩》也擁有同樣的魔力,仿佛真的看到了小女孩兒,她是那樣的可憐,那樣的可悲,那樣的不幸。

      一個(gè)光著腳,在街道上,頂著寒風(fēng)的賣(mài)火柴的小女孩,你會(huì)同情嗎?一個(gè)由于很冷,而將自己蜷縮在墻角的小女孩,你會(huì)心疼嗎?我想,答案都是會(huì)的!顿u(mài)火柴的'小女孩》這篇童話(huà),里面講的是,一位賣(mài)火柴的小女孩,在大年夜賣(mài)火柴,但是因?yàn)楹渑c饑餓,最后,凍死在街頭的故事。其中,還寫(xiě)了小女孩擦燃五次火柴,所看到的五次幻想。但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷無(wú)情的,面對(duì)如此美好的幻想,一不留神,就會(huì)破滅。最后一次,她看見(jiàn)的是自己的奶奶,連忙擦燃一大把火柴,前面都是一根火柴一根火柴擦燃的,這是為什么呢?因?yàn)樗肋@就算是一個(gè)虛偽的幻想,她也想將奶奶留住,過(guò)看看她。雖然,她是被凍死的,但是,她是幸福的,她在死前一直都是笑著的。

      小女孩是被凍死的,但是,假如那些貴婦紳士能夠伸出援救之手,她也就不會(huì)凍死在街頭。死,對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)并不可怕,反而是,一種解脫,不用再忍受寒冷,忍受饑餓和痛苦。在那個(gè)社會(huì),富人就能吃飽穿好,而窮人就得挨打受餓。而那些富人沒(méi)有一絲的憐憫之心。

      我覺(jué)得小女孩很可憐,可又覺(jué)得她很幸福,因?yàn)樗玫搅私饷摗?/p>

    《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8

      在今年暑假里,我一口氣把《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給看完了。其中《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事使我非常難過(guò),同時(shí)也讓我感動(dòng)。

      故事主要講了一個(gè)圣誕夜,有一個(gè)小女孩在路上賣(mài)火柴。一天下來(lái),一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,她身上一個(gè)銅板也沒(méi)有,因此她不敢回家,怕被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墻角,先狠了狠心點(diǎn)燃了一根火柴,兩根,三根,四根,最后點(diǎn)燃了全部的火柴。第一次見(jiàn)到了火爐,第二次是一只烤雞,第三次見(jiàn)到了一棵美麗的圣誕樹(shù),最后是見(jiàn)到了她最想見(jiàn)的奶奶。奶奶見(jiàn)自己的.孫女可憐,就把她帶到了天國(guó),看到她和最?lèi)?ài)的奶奶在一起很想流眼淚,又替她高興,這真的太感人了!

      聽(tīng)媽媽說(shuō)這本書(shū)里的故事發(fā)生在西方,西方的圣誕節(jié)就是我們國(guó)家的年三十。如今的我們,過(guò)年的時(shí)候每個(gè)小朋友都和全家人一起,坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴。唯獨(dú)她一個(gè)小孩在街上賣(mài)火柴,又寒冷又挨餓。而且每次做事有一點(diǎn)點(diǎn)不成功,爸爸媽媽總會(huì)第一時(shí)間來(lái)幫助鼓勵(lì)我。但這個(gè)小女孩就因?yàn)橘u(mài)不掉火柴,賺不到銅板,回去就會(huì)被酒鬼爸爸打。想到她的悲慘境地,我就覺(jué)得好難過(guò)!

      我認(rèn)為小女孩的爸爸不應(yīng)該因小女孩賺不到銅板就去打小女孩,因?yàn)樗呀?jīng)是很努力地去賣(mài)火柴了,如果放在現(xiàn)在還什么都不會(huì)做呢。小女孩又冷又餓,做爸爸的應(yīng)該讓孩子回來(lái)吃飽取暖,第二天再繼續(xù)去賣(mài)火柴。

      我們的童年真美好!再想想那悲慘的賣(mài)火柴的小女孩,我們一定要珍惜我們美好的童年!

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