名人傳讀后感【優(yōu)選】
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的名人傳讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
名人傳讀后感 篇1
說(shuō)起《查理九世》,大家一定不陌生吧, 它有一個(gè)系列, 目前一共24本。我最喜歡的人物是墨多多,他很聰明,很多難題都是他解開(kāi)的。我也想像他一樣,成為出色的冒險(xiǎn)家!
今天要給大家介紹的是第24本, 因?yàn),我覺(jué)得這本最精彩。24本的書(shū)名叫《末日浮空城》, 它講的是多多一行人來(lái)到了夢(mèng)寐以求的浮空城, 在那里他們與鬼影迷蹤這個(gè)大型的犯罪團(tuán)伙展開(kāi)了一次殊死搏斗。
這本書(shū)的`故事情節(jié)起伏很大 ,讓我讀起來(lái)津津有味。令我印象最深的是多多他們被鬼影迷蹤的人抓住, 那時(shí), 我的心都要提到嗓子眼了, 而過(guò)了一會(huì)兒, 又被同伙給救了回來(lái),心里那塊懸著的大石頭終于落地了。 這就是情節(jié)高低起伏, 這雷叔(作者)還真有水平!
還有一點(diǎn)我不得不提一提, 這24本還很恐怖, 這要是晚上看, 我都睡不著覺(jué)。 打比方說(shuō)吧, 像書(shū)里說(shuō)竟有一種能讓人返老還童的藥;或者在海上有一艘海盜船, 它在海上隨波逐流, 上面還有不死亡靈……
總之, 我在《查理九世》這套書(shū)中學(xué)會(huì)了很多, 不僅增長(zhǎng)了想象力, 更是學(xué)到了一些好詞好句和寫(xiě)作手法, 所以,我非常喜歡《查理九世》。
名人傳讀后感 篇2
《名人傳》,我讀著他,他讓我感受到語(yǔ)言的魅力,情感上的陽(yáng)光,是如此的熱血沸騰。我了解到貝多芬悲慘的命運(yùn),他在很小的時(shí)候就承擔(dān)起了生活的重?fù)?dān),雖然家境貧寒,但別人卻窮志不窮,考上了大學(xué)。當(dāng)他雄心勃勃的時(shí)候,卻因?yàn)槁?tīng)力障礙而痛苦不堪,但他并沒(méi)有放棄,正如他在筆記中所寫(xiě):“勇敢不屈!雖然身體虛弱,但我的天才會(huì)贏!我二十五歲了,今年人們必須表現(xiàn)出他完整的性格。
然而,他也是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者。他寫(xiě)了一系列戰(zhàn)爭(zhēng)音樂(lè),被認(rèn)為是“歐洲的榮耀”。貝多芬天生傲慢、自由、不守規(guī)矩,但在我看來(lái),他是一個(gè)真正的紳士,有著堅(jiān)強(qiáng)的骨頭,沒(méi)有炎癥。他對(duì)自己和別人的區(qū)別感到自卑——耳聾,他害怕別人的嘲笑,因此,他仍然在不斷地創(chuàng)作音樂(lè),一生都在詮釋他內(nèi)心最真實(shí)的感受。
與貝多芬不同,米開(kāi)朗基羅是個(gè)瘋子。他工作了一天,不得不休息四五天,但他仍然工作,希望得到別人的認(rèn)可。他喜歡和頭腦簡(jiǎn)單的人交朋友。他會(huì)欣賞他們的樂(lè)趣,他會(huì)得到幸福;面對(duì)權(quán)貴,他一點(diǎn)也不害怕,甚至?xí)驗(yàn)闄?quán)貴而受到傷害。
托爾斯泰對(duì)博愛(ài)的夢(mèng)想和人與人之間的和平夢(mèng)想有著冷酷的'洞察力。他的童年生活是不幸的。他的父母都去世了。他出版了《夫妻之間的幸福》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》等書(shū)籍。即便如此,這讓我覺(jué)得他是一個(gè)沒(méi)有骨干的靈魂,永遠(yuǎn)搖擺不定,永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。
名人傳讀后感 篇3
作為一名作文名人,要想寫(xiě)出優(yōu)秀的文章,讀書(shū)是必不可少的。但讀書(shū)并不是為了寫(xiě)作,更重要的是,通過(guò)讀書(shū)讓自己擁有更深刻的人生體悟和更高層次的思考能力。下面就讓我來(lái)分享一下自己的讀書(shū)心得體會(huì)。
讀書(shū)是一種精神上的享受,也讓我們學(xué)會(huì)了欣賞和感悟。讀書(shū)能讓我們拓寬視野,走進(jìn)各種不同的世界,看到不同的人生經(jīng)歷和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀進(jìn)一步感悟人生的精彩。在閱讀中不斷探索,不斷思考,不斷總結(jié),讓我們能夠有更深刻的人生體驗(yàn)和更高層次的思考能力。
閱讀素材是寫(xiě)作的重要來(lái)源,無(wú)論是小說(shuō)還是散文,都可以為我們的寫(xiě)作提供素材和靈感。通過(guò)不斷閱讀經(jīng)典之作,不斷完美自己的語(yǔ)言表達(dá)和思考能力,讓我們的文章更加優(yōu)美、清晰、精準(zhǔn)。同時(shí),對(duì)于寫(xiě)作的技術(shù)和方法也更加?jì)故,讓我們能夠更好地表達(dá)自己的思想和見(jiàn)解。
閱讀能夠讓我們對(duì)世界有更清晰的`認(rèn)知,知道世界上還有許多我們不知道的東西,也能夠讓我們對(duì)于一些問(wèn)題做出更加深入的思考。閱讀讓我們能夠看到更多的人生經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)更加深入的人性思考,讓我們有更多的思考空間和思維深度,也能夠幫助我們用更加開(kāi)闊的眼界看待世界。
讀書(shū)讓我們擁有更深刻的人生體悟和更高層次的思考能力,提高了我們的閱讀和寫(xiě)作能力,開(kāi)闊了我們的思維和思想深度。在追求卓越的道路上,閱讀一直是我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富,希望每一個(gè)人都能夠珍惜閱讀的機(jī)會(huì),不斷提升自己的閱讀和寫(xiě)作能力,同時(shí)也不斷提升自己的人生修養(yǎng)。
名人傳讀后感 篇4
在這兩個(gè)星期里,我看了《名人傳》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的成長(zhǎng)事跡。其中,最令我難忘的,還是米開(kāi)朗琪羅了。
米開(kāi)朗琪羅是一位雕塑家。他小時(shí)候拜了一個(gè)師傅,曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。之后,米開(kāi)朗琪羅出師了,也雕了一座石雕《大衛(wèi)》,這還不算他最厲害的作品呢。他不僅僅是一位雕塑家,還是一位畫(huà)家。他在步入中年時(shí),花了十幾年的時(shí)間,在一所教堂里,畫(huà)了一幅巨大的畫(huà)作,這幅畫(huà)上一共有數(shù)百個(gè)神,幾乎耗費(fèi)了他畢生的'心血。他在步入晚年時(shí),也留下了不少未完成的雕塑和畫(huà)作。
雖然沒(méi)有人能與米開(kāi)朗琪羅相提并論,可是我依然要向他學(xué)習(xí)一個(gè)東西,那就是在每時(shí)每刻都要有自信心。記得前不久,英語(yǔ)教師布置了一個(gè)作業(yè):背誦Unit3Holidayfun的課文,星期三背給教師聽(tīng)。我和幾個(gè)同學(xué)面面相覷,不知如何是好。有兩個(gè)大膽點(diǎn)的問(wèn)教師能不能背給組長(zhǎng)聽(tīng),但得到的答案都是否定的。第二天,我鼓足勇氣,開(kāi)始背書(shū),誰(shuí)知,我流利地背完了書(shū),還得到教師的一句話(huà):“背得不錯(cuò),很熟練的!甭(tīng)到這幾個(gè)字,我都快昏過(guò)去了,要明白第一天的兩遍課文算是白抄了呀。
讀了這本書(shū),我必須會(huì)重拾自信心,讓自我的一切都變得有自信。
名人傳讀后感 篇5
貝多芬從小貧窮,受盡折磨。20歲后,他便離開(kāi)家獨(dú)自到維也納闖蕩。一直貧困,更為雪上加霜的是,他的耳朵漸漸全聾了。這恐怕是他一生中最感到前途灰暗的時(shí)期之一了。
幸好,他遇到了人生中的真愛(ài)——特雷澤·特·布倫瑞克——并與他訂婚了。貝多芬完全陷進(jìn)了對(duì)她的`愛(ài)中,創(chuàng)作了許多飽含深情、熱烈激昂的曲子。可好景不長(zhǎng),不知是什么原因,婚約毀了。雖然直到很久以后,他們依然深?lèi)?ài)著對(duì)方。愛(ài)情就是這么奇妙吧。
這之后,貝多芬迎來(lái)了人生最輝煌的時(shí)段。可與輝煌接踵而至的,仍是灰暗。他一度陷入人生最困難的境地——那些經(jīng)典深刻的名曲,并沒(méi)能為他換來(lái)幾個(gè)錢(qián)。但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,直到去世。
讀完《名人傳·貝多芬傳》,讓我印象最深刻的不是貝多芬粗野可怖、堅(jiān)毅非常的外表,也不是他的創(chuàng)作之豐、之精,而是他對(duì)貧窮的不屈,對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。
就算是在最艱難的時(shí)候,在他不得不以譜曲作為收入時(shí),他匆匆寫(xiě)就的鋼琴曲、交響曲、進(jìn)行曲仍然是精品。這讓我想到了自己。在對(duì)作業(yè)一籌莫展時(shí),我又是怎樣的態(tài)度呢?上網(wǎng)搜索?隨便應(yīng)付?我又是否認(rèn)真完成老師、家長(zhǎng)甚至是同學(xué)交給我的任務(wù)了呢?
是的。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不為。所以貝多芬雖然貧苦一生,但是成功了。
堅(jiān)貞不屈,這是怎么樣高尚的品質(zhì)!
名人傳讀后感 篇6
最近,我讀了一本書(shū)《中外名人傳記故事叢書(shū)之肖邦》,使我受益匪淺,感受頗多,讓我明白了“為別人想得多,為自己想得少”的真諦。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:肖邦是一個(gè)流落在異國(guó)他鄉(xiāng)的藝術(shù)家,他經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),也曾有過(guò)可觀的收入。他去過(guò)世界各地進(jìn)行演出,直到39歲逝世時(shí)候,肖邦一生只舉行過(guò)30次音樂(lè)會(huì),其中許多次都是“義演”,他還寫(xiě)過(guò)許多有名的.曲子。他雖非死于貧窮,但確實(shí)沒(méi)有留下任何財(cái)產(chǎn)--除了他的音樂(lè)。
讀了這本書(shū),我想起了生活中的一件小事,他讓我心潮起伏,感慨萬(wàn)分:記得那是一個(gè)周末,我和同學(xué)一起玩了一個(gè)下午才回家,回到家,媽媽還在忙做家務(wù),只見(jiàn)媽媽臉色蒼白,呼吸急促,我十分關(guān)心的問(wèn):”媽媽?zhuān)刃菹?huì)吧!您為了我,太操心了!”媽媽依舊沒(méi)有停下手中的活,勉強(qiáng)笑了笑,說(shuō):“誰(shuí)叫你是我的女兒啊,媽媽沒(méi)事,你去做自己的事吧!蔽矣悬c(diǎn)火氣了,說(shuō):“我怎么能不擔(dān)心啊,你看你都……”說(shuō)著,我使出喝奶的勁兒,將媽媽推進(jìn)房間,看著媽媽熟睡的面龐,我露出了欣慰的笑容。媽媽不正擁有肖邦這種可貴的精神嗎?這種精神恰恰是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的。
讀了《中外名人傳記故事叢書(shū)之肖邦》,我的心情久久不能平靜,每當(dāng)讀著這本書(shū),總有一陣感激的心情涌入我的心頭“為別人想得多,為自己想得少”這句話(huà)也將永遠(yuǎn)在我心中流淌……
名人傳讀后感 篇7
《名人傳》描述了處于不一樣的時(shí)代,不一樣的民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美。他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼、真理和正義而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示很多,獲得更多。
他在《貝多芬傳》的結(jié)局這樣寫(xiě)道:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了快樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)筑成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的.--那是能夠總結(jié)他的一生,能夠成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎!贝_實(shí),‘用痛苦換來(lái)歡迎’正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野。這句話(huà)構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魄的思想魅力之所在。
是什么支撐著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬超越了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
名人傳讀后感 篇8
在國(guó)慶期間,我讀了一本名叫《名人傳》的書(shū),這本書(shū)講述了三位偉人——貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰的一生。貝多芬為人類(lèi)音樂(lè)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開(kāi)朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑,絕美的壁畫(huà)留在人間;托爾斯泰用真理與愛(ài)創(chuàng)造了動(dòng)人的文章。
他們一生追著真,善,美,他們?yōu)榇朔瞰I(xiàn)了畢生的心血,他們用自己永恒的作品向世界表達(dá)出他們對(duì)人生的崇敬和愛(ài),他們的成功就是因?yàn)橛谐绺叩男拍,偉大的理想。面?duì)質(zhì)疑他們堅(jiān)持真理,面對(duì)疾病,他不屈不擾,再大的困難他們都不言放棄。他們?yōu)榱顺绺叩男拍,像猛虎一樣難以馴服。他們的精神與意志,像頑石那樣堅(jiān)不可摧,這樣高尚的人格和偉大的思想,持之以恒的精神是我們終生學(xué)習(xí)的'楷模。
《名人傳》為我介紹了三位知名偉人的故事,讓我明白:雖然他們以前都是都是等閑之人。但他們之所以成為了三個(gè)不同領(lǐng)域的偉人,是因?yàn)樗麄儞碛谐绺叩睦硐耄瑢?duì)人類(lèi)的愛(ài),頑強(qiáng)有意志,堅(jiān)持不懈的決心,如果我們具備了這些品德我們就一定能夠成為有用的人。
名人傳讀后感 篇9
寒假里,我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,感觸頗深。
《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家。本書(shū)是羅曼·羅蘭追求人類(lèi)進(jìn)步與和諧生活的博大胸懷所唱的一首人類(lèi)最偉大英雄的贊歌。 《名人傳》講的是世界上三個(gè)名人:德國(guó)
作曲家貝多芬、意大利天才雕塑家米開(kāi)朗基羅和俄國(guó)著名作家托爾斯泰。
《名人傳》很好地印證了中國(guó)蘇軾的一句豪言:古今有成就的人,不僅是超越世俗的人才,更要有毅力。我越痛苦,就越喜歡它,托爾斯泰的《我哭泣》
,我在受苦,我只想要真相,一切都表明偉大的'人生是一場(chǎng)永無(wú)止境的戰(zhàn)斗。是的,貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰都是世界的征服者。他們經(jīng)歷了種種磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒依然不屈不撓地戰(zhàn)斗,終于成為了偉人。這也告訴我們一個(gè)道理:困難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生最好的磨練!《名人傳》就像為我們譜寫(xiě)了一曲英雄的交響曲。我們從中得到的啟示是:苦難和災(zāi)難會(huì)發(fā)生在每個(gè)人身上,而不是抱怨別人,努力工作更好。與其仰慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人的偉大,讓自己的人生充滿(mǎn)意義。與其依靠浮躁和急功近利來(lái)取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)守自己的信念、真理和正義,使自己躋身于人間不朽。那些的清單。
作為學(xué)生,我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),在挫折難倒時(shí),也應(yīng)該向貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰學(xué)習(xí)。睜眼一次,以堅(jiān)定的信念面對(duì)挫折,以頑強(qiáng)的毅力踐行。
實(shí)現(xiàn)你的理想,這樣你才能征服世界。
名人傳讀后感 篇10
米開(kāi)朗琪羅出生在意大利佛羅倫薩的卡普雷塞。他是一位文藝復(fù)興巨匠,他的作品十分完美。
雖然他是一位偉大的巨匠,但他的生活是很悲慘的,那年他回到了羅馬,剛回到羅馬,尤里烏斯二世就交給他了一件極其困難的任務(wù)。過(guò)了幾個(gè)月他開(kāi)始了這項(xiàng)工程,但是家族上一直再糾纏,全家都很隨便的.使用他得到的錢(qián),拼命的用。雖然經(jīng)歷了種種困難,但米開(kāi)朗琪羅還是完成了作品。
米開(kāi)朗琪羅為了自己的事業(yè),不怕任何的困難,雖然他任人擺布,將自己的生命交給了他人,但是他的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。 名人傳讀后感11
貝多芬,相信很多人都知道,他是人類(lèi)歷史上最偉大的音樂(lè)家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》,是樂(lè)壇的巔峰之作,使我們聽(tīng)了之火后,無(wú)不贊嘆的歌曲
貝多芬,多少人在贊頌他。他是音樂(lè)家最杰出的搭檔,他是音樂(lè)藝術(shù)中最英勇的一股力,他是受苦不屈的人們最真摯的朋友。盡管他處在一個(gè)無(wú)聲的世界里,可他卻能譜寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符。演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂(lè)章貝多芬,一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的人
名人傳讀后感 篇11
在看《名人傳》的時(shí)候,我沒(méi)想到這本書(shū)這么的精彩。在羅曼·羅蘭的筆下,歷史仿佛回到一百多年前。貝多芬正歷盡世間風(fēng)雨,米開(kāi)朗琪羅正在不停地雕刻,列夫·托爾斯泰正在生命的最后一刻,下定擺脫貴族生活。
馬克思曾說(shuō)過(guò)“人要學(xué)會(huì)走路,先得學(xué)會(huì)摔跤,這樣他才能學(xué)會(huì)走路!比松?yàn)橛辛舜煺鄱兊酶訄?jiān)強(qiáng),而如果將堅(jiān)強(qiáng),勇敢,努力合為一身,那么真正的偉人便會(huì)出現(xiàn),只有經(jīng)歷挫折與失敗的偉人才是真正的偉人。
是他們,讓我懂得:在人生的軌道上,可能有凹凸不平的小路,也可能會(huì)有筆直平坦的大路,而如果想成為真正的偉人,只有選擇彎彎曲曲的小路,雖然這里充滿(mǎn)了荊棘和險(xiǎn)峻,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,只有走過(guò)種種磨難才可以看見(jiàn)天原來(lái)這么藍(lán),海原來(lái)這么寬,成功原來(lái)這么好。
挫折,是五彩生活中難堪的灰色。當(dāng)你遇到挫折時(shí)不妨做一個(gè)“色盲”把灰色看成勝利的紅色,挫折如同一把雙刃劍,一方面是擺在眼前的苦難,而另一方面則是讓人上進(jìn)的`皮鞭,隨時(shí)不斷的鞭打你,使自己前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn),只有達(dá)到勝利的頂峰,才能超越自己,放飛自我,天下無(wú)敵!
不知不覺(jué)中,我就看完了《名人傳》,仿佛有一種意猶未盡的感覺(jué),或許是讀《名人傳》的時(shí)候能夠很多的感想吧。
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