日本日本免费一区视频大片,鲁一鲁亚洲无线码影片,欧美日韩蜜桃在线播放,久久亚洲精品视频免

<sub id="hdorw"></sub>

  • <legend id="hdorw"></legend>

    讀《瓦爾登湖》有感

    時(shí)間:2024-11-19 07:27:30 讀后感 我要投稿

    讀《瓦爾登湖》有感

      當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《瓦爾登湖》有感,歡迎大家分享。

    讀《瓦爾登湖》有感

    讀《瓦爾登湖》有感1

      1845年7月4日,梭羅為一項(xiàng)試驗(yàn)移居優(yōu)美的瓦爾登湖畔的次生林里,嘗試過(guò)一種簡(jiǎn)單的隱居生活。自耕自足兩年有余的時(shí)間里,他體會(huì)到了心靈的自由和閑適:搭起木屋,開(kāi)荒種地,寫(xiě)作看書(shū),簡(jiǎn)樸而又原始。在他離開(kāi)之后,就將兩年來(lái)的感悟?qū)懗闪诉@本傳世的佳作《瓦爾登湖》。

      這本書(shū)不僅能讓讀者如臨其境感受到大自然之可愛(ài)與瑰麗,更能從嘈雜的現(xiàn)實(shí)生活中解放靈魂,感受心靈的寧?kù)o與欣慰。就好像一絲清泉傾瀉而下,冰冰涼打在頭上便撩得你一個(gè)激靈,輕輕柔沁入皮膚觸碰你每寸神經(jīng),最后匯聚到脊髓之中成為你身體中不可剝離的一部分。它深刻地影響著每一個(gè)讀過(guò)它的人,比如海子就曾寫(xiě)道:梭羅這人有腦子 ,梭羅手頭沒(méi)有別的 , 抓住了一根棒木 。 那木棍揍了我 ,狠狠揍了我 ,像春天揍了我” 。

      這首《梭羅這人有腦子》,生動(dòng)地表現(xiàn)出梭羅所傾注在文字中的自熱之愛(ài),唯美的筆法真實(shí)地勾勒出大自然的靈動(dòng),帶著強(qiáng)大的沖擊力撲面而來(lái),使人毫無(wú)招架之力,就像被木棒狠狠揍了似的,猛然醒悟,重新審視周圍,嗅到野芳發(fā)而幽香,見(jiàn)到佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落石出。而后墮肢體,黜聰明,離形去知,同于大通,達(dá)到坐忘。

      于是,梭羅的智慧與老子的哲學(xué)其驚人的相似就不得不提了。他們都認(rèn)為一切都應(yīng)該遵循大自然的規(guī)律,不做違反自然法則的事, 澄心味象、契合自然、心納萬(wàn)物。在另一方面,人的物質(zhì)生活應(yīng)該降到最低,自給自足,但精神生活一定要崇高,要有詩(shī)意,使自己的心性得到完全的解放,清靜、恬淡、寂寞、無(wú)為。由此可見(jiàn),這二者幾乎是完全一致的。

      書(shū)中梭羅看到了他的同鄉(xiāng)們,不幸繼承了農(nóng)舍、房屋、谷倉(cāng)、牛群、以及農(nóng)具,繼承了這些得來(lái)容易擺脫難的東西。他疑惑是誰(shuí)使他們成了土地的奴隸,疑惑他們?yōu)槭裁匆怀錾烷_(kāi)始挖掘自己的墳?zāi)埂K麄儾坏貌欢冗^(guò)別人的一生,推著所有這些東西往前,盡自己所能過(guò)得好一些。

      而在現(xiàn)實(shí)中,我們也遇到了多少可憐的、不朽的人啊。他們幾乎被生活的重?fù)?dān)壓垮、悶死、爬行在人生之路上。他們是房子的奴隸,車子的奴隸,更是金錢的奴隸。西班牙《世界報(bào)》上有這樣對(duì)中國(guó)房?jī)r(jià)的評(píng)論“中國(guó)的高房?jī)r(jià)毀滅了年輕人的愛(ài)情,也毀滅了年輕人的想象力。他們本可以吟誦詩(shī)歌、結(jié)伴旅行、開(kāi)讀書(shū)會(huì),F(xiàn)在,年輕人大學(xué)一畢業(yè)就成為中年人,為了柴米油鹽精打細(xì)算。他們的生活,從一開(kāi)始就是物質(zhì)的、世故的,而不能體驗(yàn)一段浪漫的人生,一種面向心靈的生活方式!

      可見(jiàn),盡管時(shí)代浮躁奴隸層出,但是如果人始終在一種錯(cuò)誤下勞作,那么很快就會(huì)成為后繼者開(kāi)墾荒原時(shí)不得不清理的阻礙,而他的大部分也終將會(huì)被犁入泥土成為肥料。對(duì)于我們,二十歲的經(jīng)年里放大了什么,什么又是這個(gè)年齡段所不該承受,我們什么時(shí)候才能找到腳踏實(shí)地的安全感,內(nèi)心真實(shí)親切的`期盼??jī)H僅由于無(wú)知和錯(cuò)誤,被生活中人為的煩惱和過(guò)于粗重的勞作擠得滿滿的,以致無(wú)法摘取人生精美的果實(shí)。難道是我們的手指因過(guò)度勞作也變得太笨拙、顫抖得太厲害而做不到這一點(diǎn)了?

      夫天地者,萬(wàn)物之逆旅。光陰者,百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?大學(xué)本應(yīng)是人生中最自由的階段,沒(méi)有高考的殘酷競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有老板的苛刻要求。我們理應(yīng)能夠順從我們的渴望,不要急著給自己戴上考研、出國(guó)的枷鎖,去追逐理想,去鉆研學(xué)術(shù),去賞玩山水。更何況陽(yáng)春召我以煙景,大塊假我以文章,去跑,去跳,去舞蹈,去歌唱。

      當(dāng)夕陽(yáng)西沉?xí)r,到美港山上,大嚼其越橘和漿果;在溫和的黃昏中,坐在船里弄笛,看到鱸魚(yú)游泳四周,好似迷上笛音;夜晚月光旅行在肋骨似的水波上,那上面還零亂地散布著破碎的森林。聽(tīng)聽(tīng)梟鳥(niǎo)和狐貍和唱的小夜曲,不知名的鳥(niǎo)雀發(fā)出尖厲的嘯聲。銜著野草,吮著汁液,思索黃金時(shí)代里,有多少山林水澤的精靈曾經(jīng)居住?

      那是在康科德的冠冕上的第一滴水明珠,是梭羅的心之所棲,是世界上唯一的瓦爾登湖。而我們,只要同樣拋去繁雜,此身所在,便是瓦爾登天堂。

    讀《瓦爾登湖》有感2

      這才是真正的理解:讀一本好書(shū)就像和同一個(gè)高尚的人說(shuō)話。

      走進(jìn)瓦爾登湖,就像開(kāi)始在你面前慢慢播放一部老電影。有了緩慢而美麗的聲音,你可以看到山、水、花、鳥(niǎo)、魚(yú)和昆蟲(chóng)。生活是多樣的,就像身臨其境一樣。我對(duì)作者的生活態(tài)度感到驚訝。我真的很羨慕這種悠閑有趣的生活,就像走進(jìn)了一個(gè)美好的夢(mèng)想,但從遠(yuǎn)處看卻找不到。在路上,我看到了很多人的觀點(diǎn)和觀點(diǎn),就像許多志同道合的朋友一起談?wù)撍麄冏钕矚g的事情,體驗(yàn)?zāi)銦o(wú)法體驗(yàn)的美好,同時(shí),我也感嘆這種肆意的'生活。

      瓦爾登湖是由黃磊推薦的?赐曛,我發(fā)現(xiàn)了一件奇妙的事情。他出奇地符合大師參加的一個(gè)節(jié)目《向往的生活》,是每個(gè)人理想中的美好生活。這種生活看似最簡(jiǎn)單,實(shí)則最難實(shí)現(xiàn)。如果你沒(méi)有一定的資歷,一定的經(jīng)歷和歲月的沉淀,如果你有一顆年輕而驕傲的心,你怎么能真正體驗(yàn)到這種生活的美好?在閱讀的過(guò)程中,我看到很多人說(shuō)他們不理解作者的意圖,也不能繼續(xù)閱讀。這就是它的體現(xiàn)。如果你在家庭教育方面不成功,在當(dāng)今社會(huì),你將如何拋棄家庭,不顧親朋好友獨(dú)自過(guò)這樣肆意的生活,如何安撫你展望未來(lái)、渴望奮斗的心,因此,不同的心態(tài)和不同的情況!

    讀《瓦爾登湖》有感3

      瓦爾登湖畔的梭羅,用平靜的曲調(diào)描繪了一幅幅恬靜的風(fēng)景,這些美麗的風(fēng)景一次次洗刷著人們污濁的靈魂。

      兩年零兩個(gè)月的時(shí)間獨(dú)自在林中生活,他面對(duì)的不僅僅是寂寞,孤獨(dú),還有恐懼。梭羅借助自己的筆,書(shū)寫(xiě)了他簡(jiǎn)單的生活,沒(méi)有快節(jié)奏的音樂(lè),只有田間的悠悠蛙鳴。

      梭羅喜歡釣魚(yú),但在瓦爾登湖畔,每釣一次魚(yú),就會(huì)覺(jué)得自尊降落一些。這如同一種暗示,如同黎明的微光一般,忘掉了城市的喧囂,沒(méi)有了繁瑣的家務(wù)要做,不用過(guò)于追求儀表的整齊,做的只是享受自然,與自然融為一體。獨(dú)居在林中,感受到了孤獨(dú),了解并接納這份孤獨(dú)帶來(lái)的心理變化和成長(zhǎng)。人往往會(huì)厭倦并害怕孤獨(dú),會(huì)到車站、郵局、酒吧、會(huì)場(chǎng)等等這些熱鬧喧囂的.地方尋求快樂(lè),但梭羅卻更愿意與大自然在一起,他沒(méi)有害怕,也沒(méi)有逃避孤獨(dú),而是不斷的在努力改變和調(diào)整著自己的想法,去接受孤獨(dú),享受孤獨(dú),靠自己的雙手過(guò)著原始簡(jiǎn)樸的生活。很多時(shí)候,簡(jiǎn)單和獨(dú)處是有益于身心健康的。

      梭羅以前從未做過(guò)的一些事,比如,他從未想過(guò)自己會(huì)在瓦爾登湖畔種豆、蘿卜、玉米,每天的勞動(dòng)雖然辛苦,但看著自己的收獲,喜悅之情又溢于言表,他仔細(xì)的記錄下每一筆收支。他在種豆中種下了誠(chéng)實(shí)和淳樸,也收獲著驚喜。

      瓦爾登湖風(fēng)景秀麗,景色怡人,看上去很美,算不上壯觀,但就這一片干凈的湖岸,也足夠洗刷有污染的靈魂。

      雖然沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),但梭羅的每一句言語(yǔ)均為真理。他敢于去實(shí)踐著一種有節(jié)制的生活,成熟自己的心智,這點(diǎn)尤為重要!親近自然和動(dòng)物生活在一起,不用擔(dān)心人心險(xiǎn)惡,只有質(zhì)樸和純真。

      一年四季,春夏秋冬,不同的動(dòng)物帶來(lái)的感覺(jué)總有不同,貓頭鷹的叫聲雖然很吵,但是慢慢習(xí)慣并適應(yīng)后,沒(méi)有了這種獨(dú)特的叫聲卻睡不著覺(jué)了。赤松鼠,潛水鳥(niǎo),水獺,狐貍等這些動(dòng)物也曾與梭羅為伴,他對(duì)河床上、河里發(fā)生的每一件事情都了如指掌。

      不僅動(dòng)物如此,湖泊也會(huì)隨四季而變化,真是“世異則事異,事異則備變”。冬天的湖泊是瓦爾登湖最安靜的時(shí)候,等到春的到來(lái),暖風(fēng)吹破冰面,湖水又會(huì)流動(dòng)起來(lái),心也如同湖面一樣升溫,溫暖了很多,梭羅的行程也在春天結(jié)束了。

      讓人目眩的光芒,猶如黑暗,只有我們覺(jué)醒,天空才會(huì)破曉,只有找回自己,不忘“初心”,才能更好的生活!

    讀《瓦爾登湖》有感4

      原來(lái)你是這樣一本書(shū),也許聽(tīng)過(guò)書(shū)名《瓦爾登湖》,也許沒(méi)有聽(tīng)過(guò),看到密友手邊放著一本,作者是美國(guó)的亨利戴維梭羅,我腦子猜想這大概是一本濃情散文類書(shū)籍,或是一碗雞湯,并不是我愛(ài)翻的類型。只是臨近春節(jié),突然想讓自己更慵懶一番,于是拿起翻閱,想象著拉薩的陽(yáng)光、午后的咖啡,斜躺于沙發(fā),應(yīng)是一種美妙地享受。

      書(shū)中內(nèi)容描述的是一個(gè)半世紀(jì)前梭羅在瓦爾登湖獨(dú)居的日子里所見(jiàn)所聞、所思所考,所以書(shū)本推薦標(biāo)準(zhǔn)了這是一本集文學(xué)、哲學(xué)與博物學(xué)于一身的書(shū)籍。我看的這個(gè)版本是由李繼宏翻譯,文字沒(méi)有過(guò)度優(yōu)美,恰到好處,讀來(lái)非常舒心,還能學(xué)習(xí)一些現(xiàn)在已經(jīng)不常用但是略顯古典的詞匯,這些句子和詞匯,就如一個(gè)優(yōu)雅的女子,沒(méi)有濃妝艷抹,也沒(méi)有素面朝天,讓人心曠神怡。而那些富有哲思的句子,雖然時(shí)隔快一兩百年,依舊適用當(dāng)今時(shí)代,不論中外。

      梭羅的鄉(xiāng)下生活,在我人生頭20年,有所經(jīng)歷,只不過(guò)我沒(méi)有搭建屋子的能力。但是梭羅燒柴火,我也燒柴火;梭羅種豆子、種土豆,我也種瓜果、撿土豆;梭羅沒(méi)事看花鳥(niǎo)蟲(chóng)草、抓狗頭魚(yú),我也逗鳥(niǎo)溜蟲(chóng)吸貓擼狗、捉螃蟹;梭羅……梭羅反思著人類物質(zhì)生活、開(kāi)發(fā)自然,而我盼望著長(zhǎng)大,思索著這輩子做些什么才不至于在世界枉存。不過(guò),這本書(shū)的最后幾個(gè)章節(jié),寫(xiě)瓦爾登湖的冬天,冬天的動(dòng)物、冬天的湖,太過(guò)博物,略顯科學(xué),不那么有趣。不知道是梭羅經(jīng)過(guò)幾年,想說(shuō)的盡說(shuō)了,或者已經(jīng)急切地期盼熱鬧的人群,不再有更多人文關(guān)懷和哲學(xué)思考。

      瓦爾登湖的日子,美國(guó)已經(jīng)獨(dú)立半個(gè)多世紀(jì),處在南北戰(zhàn)爭(zhēng)之前,正孕育著第二次工業(yè)革命。從書(shū)中也可以看出來(lái),梭羅描述的重要機(jī)械,是他能夠聽(tīng)到列車,他把它形容成鐵馬,聲音比作嘶叫,它象征著一個(gè)新的時(shí)代到來(lái)。這個(gè)時(shí)代里,人類對(duì)自然資源開(kāi)始了新一輪的開(kāi)發(fā)利用,比如那家開(kāi)墾土地的愛(ài)爾蘭人,鑿冰的工人,帶著狗打獵的獵人。19世紀(jì)的礦業(yè)也是美國(guó)最主要的產(chǎn)業(yè),不過(guò)在梭羅筆下未出現(xiàn)相關(guān)描述。似乎只要有好的資源,都會(huì)被掠走,梭羅能夠居住在瓦爾登湖,也是因?yàn)槟鞘桥笥研沦I的土地,說(shuō)白了,梭羅蹭了一塊地,免費(fèi)使用著。對(duì)自然資源的激進(jìn)占用,反映當(dāng)時(shí)的人們變得越來(lái)越貪婪,越來(lái)越虛偽,而瓦爾登湖的寧?kù)o正逐漸失去,樹(shù)林逐漸稀疏,連某些獵物也不能被輕易打到。

      極簡(jiǎn)主義生活。雖然極簡(jiǎn)主義這個(gè)詞目前被很多人歪解、誤解,包括我本人也沒(méi)有對(duì)它有一個(gè)具體的概念描述,但是我似乎又找不到一個(gè)更好的詞來(lái)歸納梭羅在瓦爾登湖的生活。雖然極簡(jiǎn)主義是來(lái)源于上世紀(jì)的藝術(shù)界,只是后來(lái)才被用于生活、事業(yè)、思想、社交等領(lǐng)域,但是也不妨礙我們?nèi)w納一個(gè)上上世紀(jì)的人的無(wú)欲無(wú)求。在大自然,顯然沒(méi)有梭羅必須的生活物品之成品,所以他到湖邊的第一件事是蓋一間房子,有房子才有生計(jì),但對(duì)于房子的需求僅僅是滿足遮風(fēng)避雨和保暖,而對(duì)于那些繼承農(nóng)場(chǎng)、房屋、牲畜和農(nóng)具的同鄉(xiāng),梭羅同情他們,他認(rèn)為這些人被土地綁架,是土地的奴隸,這和現(xiàn)在中國(guó)的房奴是一樣的,也許我這么比較是自我安慰,因?yàn)槲疑胁皇欠颗,也沒(méi)做成房奴。他吃的也很簡(jiǎn)單,生活在湖邊和森林,可以盡可能地吃到各式野果、自己種的蔬菜作物、釣的魚(yú)等等,但他有什么吃什么,不去為一日三餐煩惱,認(rèn)為那是一股可怕湍急的漩渦。對(duì)于物質(zhì)的需求降至最低,滿足自己最低的物質(zhì)需求,梭羅的日子看起來(lái)過(guò)得很從容。但他顯然沒(méi)有與世隔絕,有很多愛(ài)看熱鬧的人去打擾他,也有慕名而來(lái)與他交流探討的人,他也去鎮(zhèn)上散步、聚會(huì),去其他農(nóng)場(chǎng),不過(guò)是放棄了眾多無(wú)效社交。關(guān)于他如何處理家里人太多又沒(méi)有充足食物的情節(jié),到也幾分有趣,誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)如今用不上他那些技巧呢,談天說(shuō)地成為一種精神上、語(yǔ)言上的“食物”,說(shuō)吃飯就顯得低俗了。

      小屋里梭羅認(rèn)為最值錢的東西,大概就是別人認(rèn)為最不值錢的東西,就是書(shū)籍,他專門就閱讀寫(xiě)了一個(gè)部分。只讀世界經(jīng)典的'他,認(rèn)為他的住所顯然更適合思考與嚴(yán)肅的閱讀。這種景象倒是讓我回憶起在鄂西大山的木屋生活,雖然短暫,到也有幾分相似,只是我弱讀書(shū),但重觀察沒(méi)有問(wèn)題。他關(guān)于讀書(shū)的見(jiàn)解,顯然也是適用于我們的,比如他說(shuō)讀了一本薄薄的游記,就覺(jué)得很慚愧,等于白讀;讀希臘文的作品,又因晦澀難懂,無(wú)法深入理解;現(xiàn)在粗制濫造的出版社推的書(shū)雖多,卻無(wú)助于讀者與作品人物的距離。這就告訴我們,讀書(shū)環(huán)境的重要性、讀經(jīng)典的重要性、語(yǔ)言的重要性和出版社的重要性。除了讀書(shū)、睡覺(jué)和與人交流之外,梭羅在瓦爾登湖其他所有時(shí)間,大概就只有觀察這么一件事了,他對(duì)湖、動(dòng)植物、地理、氣候等等一切的觀察,應(yīng)該不僅僅是記錄,而是在等待,等待那個(gè)頓悟的瞬間,這個(gè)頓悟能讓人豁然開(kāi)朗、獲得新生,從而超越自己、面對(duì)往事萬(wàn)物而淡然處之。

      有人說(shuō)《瓦爾登湖》就是梭羅的自言自語(yǔ),不知所云,完全無(wú)法閱讀;但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是十分親切、三分熟悉,如果我告訴你,在我還不完全會(huì)走路的時(shí)候,我可以在樹(shù)蔭下、田邊地頭獨(dú)自跟花草蟻蟲(chóng)玩上大半天;無(wú)聊的時(shí)候,逼著一只又一只墻腳的螞蟻必須垂直向墻上爬,一直爬到窗臺(tái)才算勝利;我還會(huì)對(duì)著一顆草想象,如果我是這棵草,天吶,我日夜不能動(dòng),四季不能移,下雨下雪刮風(fēng)了怎么辦,得是多么痛苦,我生長(zhǎng)、抽葉、開(kāi)花、結(jié)果又為了什么呢,生長(zhǎng)一番,什么也沒(méi)留下!至今,我都認(rèn)為,不能活得像一棵草一樣,我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀兪侨,可以思維,可以交流,可以走動(dòng),可以主動(dòng)活著,而且可以主動(dòng)活得有趣。不要問(wèn)我何為有趣,我還不夠聰明回答這個(gè)問(wèn)題,至少不要被周圍的謊言影響主見(jiàn),終日限于后悔、抱怨,追求過(guò)好今天,大概就會(huì)有趣很多。

      我覺(jué)得梭羅下面這段話還是受用的:“讓我們把自己安頓下來(lái),好好地工作,用力去踩踏腳下的爛泥,那由成見(jiàn)、偏見(jiàn)、傳統(tǒng)、謊言和表象攪成的爛泥,去踩那遍布全球的臟水,那污染了倫敦和巴黎、紐約和波士頓和康科德、教會(huì)和國(guó)家、詩(shī)歌和哲學(xué)和宗教的臟水,直到我們的腳觸及堅(jiān)硬的底部和安穩(wěn)的巖石,也就是我們所說(shuō)的現(xiàn)實(shí),然后我們說(shuō):’沒(méi)錯(cuò),就是這里!辛诉@個(gè)立足點(diǎn),你也許可以在洪水、迷霧和烈焰之下,建立一面墻壁或者一個(gè)國(guó)家,或者安全地豎起一根燈柱,又或者可以安個(gè)測(cè)量?jī)x,不是測(cè)量尼羅河水位那種,而是測(cè)量現(xiàn)實(shí)的,以便將來(lái)的世代能夠知道,謊言和表象的洪水曾經(jīng)積聚得有多深!

    讀《瓦爾登湖》有感5

      "我愿意深深地扎入生活,吮盡生活的骨髓,過(guò)得扎實(shí),簡(jiǎn)單,把一切不屬于生活的內(nèi)容剔除得干凈利落,把生活逼到絕處,用最基本的形式,簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單。"

      以上這段文字就是出自美國(guó)作家梭羅的《瓦爾登湖》一書(shū),它記述了梭羅在他兩年的湖邊隱居生活,以春、夏、秋、冬四季為主線,描繪了大自然的新奇與完美,延伸了無(wú)限的感慨與思考。

      這本書(shū)給我的最大感受只有兩個(gè)字——"安靜",沉浸在梭羅所描繪的瓦爾登湖景色時(shí)你會(huì)享受到一種心靈的寧?kù)o,從而引發(fā)對(duì)人生的思考,而這正是在這個(gè)信息高速發(fā)達(dá),生活節(jié)奏飛快、充滿著嘈雜和喧囂的都市生活中我們所需要的。我們總是過(guò)于匆忙,似乎總是要著急趕到哪里去,卻忘記了停下來(lái)看看身邊的風(fēng)景。多少人甚至在游玩或者休假的時(shí)候,也只是匆匆忙忙趕完自己計(jì)劃的景點(diǎn)和目的地,短暫的停留拍照然后分享到網(wǎng)上,我們很少安靜的觀察那片云,那片樹(shù)葉,那一份別人不曾看到的風(fēng)景。

      梭羅是一個(gè)自由的人,他擁有非凡的生活技能,能擺脫世俗的羈絆。最重要的是,他樂(lè)于探索未知的世界——這個(gè)世界還包括他的內(nèi)心。鼓勵(lì)人們純潔與簡(jiǎn)單,勇于按照人們更高的天性行事。

      瓦爾登湖的寂靜給了我們思考的空間,擺脫了無(wú)聊的應(yīng)酬和社交活動(dòng)。梭羅在湖邊似乎孤身一人,但他其實(shí)并未斷絕與外界的聯(lián)系。準(zhǔn)確地說(shuō),梭羅所厭惡的是毫無(wú)真誠(chéng)與熱情的社交活動(dòng),而且它們常常與豪奢聯(lián)系在一起。相反地,自然往往更接近真理。我們要把有限的.精力更多地投入到我們關(guān)注的工作中去。為生活做減法,為思想做加法,不是消極地去生活,或是有消極的思想,而是沉靜下來(lái),去聽(tīng)聽(tīng)我們內(nèi)心的聲音,尋求更多的精神追求,提高工作的效率,工作的質(zhì)量,摒棄那些碌碌無(wú)為的日子。

      在這本書(shū)中,我們可以領(lǐng)悟"人可以活得很簡(jiǎn)單,很從容,不必為了那些物質(zhì)財(cái)富而喪失了人是萬(wàn)物之靈的崇高地位"的道理。最后作者又以"春天"結(jié)尾,給我們奏響了新的生活樂(lè)章,并且他在"結(jié)束語(yǔ)"一篇中,這樣說(shuō):"不必給我愛(ài),不必給我錢,不必給我名譽(yù),給我真理吧。"看!這是一位超凡脫俗、與世無(wú)爭(zhēng)的自然主義者,多么令人羨慕的生活狀態(tài)。

    讀《瓦爾登湖》有感6

      “我愿意深深地扎入生活,吮盡生活的骨髓,過(guò)得扎實(shí),簡(jiǎn)單,把一切不屬于生活的內(nèi)容剔除得干凈利落,把生活逼到絕處,用最基本的形式,簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單。”——梭羅

      這本書(shū)記錄了梭羅隱居瓦爾登湖畔,與大自然水乳交融,在田園生活中感知自然重塑自我的奇異歷程,讀的過(guò)程中仿佛進(jìn)入了一個(gè)澄明、寧?kù)o、素雅的世界。

      梭羅仿佛是自然的孩子,他靜靜地打量著一切,不管是喧囂的城市,還是靜謐的山林。他以一顆安靜而純粹的心靈,靜靜地思考,關(guān)懷著人類,又蔑視著人類,擔(dān)心一切美好的事物都會(huì)隨著人們功利目的下的'發(fā)展而消逝,甚至瓦爾登湖也將要成為記憶之湖。

      書(shū)中大面積鋪陳對(duì)鄉(xiāng)村生活的描述,這個(gè)詞在人們頭頂生活的重壓、稍得喘息片刻時(shí)反復(fù)被提及,陶潛的歸園田居成了現(xiàn)代人的想得卻不可得。許多人利用假期在春日的余暉下去鄉(xiāng)間小路散步,觀賞小草野花;冬日去山澗小溪,游覽溪邊枯黃的野草和朦朧的冰凌。最享受的應(yīng)當(dāng)是鄉(xiāng)村晴天的傍晚,特有的炊煙裊裊,晚飯后在低矮圍墻里的院子里閑晃,鼻尖是干爽的涼意。聽(tīng)歌手唱著蜉蝣,看月牙,看星星連成一片的蒼穹,以及掛在樹(shù)梢和藏在林子里的太陽(yáng)。如今,人們或許只能把那份淡泊寧?kù)o的向往與追求留在心里,在閱讀中體會(huì)那種安詳靜謐的意境,不失為一種歸于純粹的自我享受。

      對(duì)此,梭羅從書(shū)中走出,帶領(lǐng)著我們,走向那片湖畔。他常常獨(dú)自來(lái)到林中漫步,感受大自然的恬靜和廣闊。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都需要一些獨(dú)處的時(shí)光,到大自然中去感受一切,可能會(huì)有意想不到的收獲,這既是大自然的饋贈(zèng),也是我們認(rèn)識(shí)自己,和自己心靈交流的珍貴時(shí)刻。

      他還提到很重要的一個(gè)部分:閱讀!罢湎r(shí)間在你人生中劃過(guò)的痕跡”,本書(shū)鄭重其事,向人們真誠(chéng)陳說(shuō)。而閱讀,是對(duì)時(shí)間最好的描摹和增色。閱讀好書(shū),閱讀蘊(yùn)藏著真摯精神的真誠(chéng)的書(shū),是一種高尚的鍛煉,會(huì)使讀者獲得比當(dāng)前受到推崇的做法更好的鍛煉,這需要接受像運(yùn)動(dòng)員那樣的訓(xùn)練,一生鍥而不舍地獻(xiàn)給這個(gè)目標(biāo)。書(shū)本是經(jīng)過(guò)深思熟慮、含蓄地寫(xiě)下來(lái)的,閱讀時(shí)也應(yīng)如此。

      它在網(wǎng)上被親切地調(diào)侃為“奇效抗失眠讀物”,這從側(cè)面也反映出來(lái)它是徹底拒絕浮躁的好書(shū),是屬于一個(gè)人的書(shū),要心無(wú)雜念地去捧讀,心如止水地思考,才能懂得這樣做的好處。書(shū)中雋語(yǔ)不斷迭出,猶如涓涓細(xì)流注入當(dāng)下人們的心靈的荒原,沖淡通俗,只余留清新的香氣。

      一切大悲大喜都會(huì)過(guò)去,倒映在瓦爾登湖上的只有這些靜默的閱讀、思考和勞作。背身喧囂,返璞歸真,拾級(jí)而上即心之所向。

    讀《瓦爾登湖》有感7

      這本《瓦爾登湖》是散文中的經(jīng)典之作,作者是美國(guó)的亨利戴維梭羅,本書(shū)首版在1854年,可以說(shuō)它影響了幾代人。這本書(shū)不是一本普通的散文,它之所以如此出名,并且是亨利的代表作,正是因?yàn)楸緯?shū)還是作者的自傳。瓦爾登湖是一個(gè)真實(shí)存在的地方,作者在此地獨(dú)居了兩年多,之后把這段時(shí)間的所聞所想都寫(xiě)在書(shū)中。作者從自己的內(nèi)心出發(fā),去詮釋他身邊所接觸到的風(fēng)景,更重要的是他把自己的心理表露出來(lái)。獨(dú)自一人生活在這樣的環(huán)境中,兩年多的時(shí)間對(duì)于常人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很長(zhǎng)了,他卻在這短時(shí)間內(nèi)挑戰(zhàn)了自己的極限,也收獲了許多。

      全書(shū)共十八篇散文,每篇都各有特色,雖然都是寫(xiě)那段時(shí)間的生活,但是作者每天所想都不同,他只是漫無(wú)目的地去思考,卻能不斷領(lǐng)悟到新鮮的看法。有些時(shí)候甚至?xí)a(chǎn)生一種心理矛盾,他好不容易調(diào)整過(guò)來(lái)之后,又要去渴望復(fù)雜。在瓦爾登湖的生活并非身邊一個(gè)人都沒(méi)有,他融入了當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村生活,從農(nóng)夫那里學(xué)到了另一個(gè)階級(jí)的生活方式。這就像我們國(guó)內(nèi)很多父母都想讓孩子去當(dāng)兵,為的是讓孩子得到一種鍛煉,在未來(lái)受到打擊的時(shí)候能夠有足夠承受的勇氣。也只有站在不一樣的角度,才能發(fā)現(xiàn)原本屬于自己的生活的缺陷。

      本書(shū)也具有幾分哲學(xué)色彩,對(duì)于生死的問(wèn)題,作者在獨(dú)居的'這段時(shí)間也有所領(lǐng)悟,他看到了真正的美,并且認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)才是生活應(yīng)該追求的。其實(shí)很多道理未必需要清靜的周圍環(huán)境才能領(lǐng)悟出來(lái),就像咋喧囂的鬧市中一樣能夠體會(huì)孤獨(dú),甚至這種孤獨(dú)會(huì)更強(qiáng)烈。我們很多時(shí)候很難靜下心來(lái)思考問(wèn)題,但是考慮得太多難免會(huì)自我矛盾,真正想通幾乎是不可能的,這點(diǎn)也給我?guī)?lái)了生活上的困擾,總是想太多以至于失眠。但作者對(duì)于事物的觀察能力實(shí)在是太強(qiáng)了,他能夠從思維上把遙遠(yuǎn)的東西視若眼前,也正是如此,未必每個(gè)人在瓦爾登湖呆上兩年多就能領(lǐng)悟這么多。

      這本書(shū)告訴我們,很多道理都是存在于大自然的,我們總是被身邊的事物所迷惑,很多答案近在眼前。無(wú)知的人活得很輕松,但當(dāng)知道自己的無(wú)知有多么強(qiáng)烈時(shí),這難道不也是另一種痛苦么?

    讀《瓦爾登湖》有感8

      一直想拜讀美國(guó)大作家梭羅的著名散文《瓦爾登湖》,奈何卻苦于沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)。今年暑假終于拿起了這本文學(xué)巨作,沒(méi)想到一讀就入了迷,因?yàn)樗罅_筆下的瓦爾登湖實(shí)在是一個(gè)讓人心馳神往又求而不得的地方。19世紀(jì)上半葉的美國(guó),處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段,社會(huì)發(fā)展迅猛,人人都為了名利而奮不顧身,但作者卻在此時(shí)投身于大自然的懷抱,這份勇氣實(shí)在是令人欽佩。他厭倦了城市工業(yè)帶來(lái)的喧囂,只想遠(yuǎn)離一切,去尋找內(nèi)心深處真正的平靜。

      一抱起這本書(shū),我就覺(jué)得放不下來(lái)了,為作者筆下那個(gè)神秘而寧?kù)o的瓦爾登湖而深深著迷,也為他這種勇于追求靈魂生活的精神而折服。在瓦爾湖旁,作者與木屋相伴,跟飛鳥(niǎo)對(duì)話,親自開(kāi)墾荒地,耕田勞作,這種生活狀態(tài),在我看來(lái)才是真正的活著。反觀當(dāng)下社會(huì)的我們,為了追名逐利,早就拋棄了內(nèi)心世界,每天早上坐著擁擠的地鐵上班,為了雞毛蒜皮的小事跟他人爭(zhēng)吵,我們沒(méi)有在生活,只是為了活著而活著。試問(wèn),你有多久沒(méi)有停下腳步好好直面自己的`內(nèi)心了?你有多久沒(méi)有離開(kāi)繁華的城市回到淳樸的鄉(xiāng)村了?想到那句很有名的話“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。話雖如此,可是我們做不到像梭羅那樣回歸自然,也缺少陶淵明那份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的逍遙。因?yàn)槲覀兗缟系膿?dān)子太多,我們的思想負(fù)擔(dān)太重,我們沒(méi)有辦法把什么都拋下,只去尋找那種詩(shī)意的世界。

      讀完這本書(shū),我還是要為了學(xué)習(xí)和生活所奔波,但這并不意味著《瓦爾登湖》對(duì)我沒(méi)有影響,相反,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種精神的寄托,是我理想中的烏托邦,是能時(shí)時(shí)刻刻地讓我找到內(nèi)心的淡然與恬靜。

      永遠(yuǎn)不要遠(yuǎn)離自然,在這個(gè)浮躁的社會(huì)更是要如此。

    讀《瓦爾登湖》有感9

      石室人心靜,冰潭月影殘。

      ——題記(賈島)

      七月盛夏,悶熱無(wú)風(fēng),柳條無(wú)精打采的垂著,紋絲不動(dòng),水泥路上被曬的泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光,仿佛一切都要融化了,這只是某些地方。

      但有一本書(shū),卻讓我一直被太陽(yáng)炙烤著的心一下子涼了起來(lái)……這本書(shū)就是美國(guó)作家亨利梭羅所著的一本散文集——《瓦爾登湖》。

      看完書(shū),我獨(dú)自一人踏著幽靜的小路,來(lái)到一棵有數(shù)不清的年輪的大樹(shù)下。靜靜地坐下……風(fēng),仿佛讓著一切更加寧?kù)o。腦海中幻想著旁邊就是那“神的一滴”,從“簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)樸”,中去吸收那不多人知道的“生活的精髓”。

      我之所以會(huì)在看完書(shū)后做這樣的兒事情,完全是因?yàn)椤锻郀柕呛方o我了一個(gè)完全不一樣的感覺(jué)。《瓦爾登湖》不是一部純小說(shuō),而是一個(gè)真實(shí)的故事。它講述了梭羅在瓦爾登湖畔的一片再生林中度過(guò)的兩年零兩個(gè)月的生活以及這兩年零兩個(gè)月的他的許多思考。在季節(jié)的變化中體驗(yàn)了一番別有風(fēng)趣的人生。從動(dòng)物們的鳴叫聲到收獲喜悅的種豆;從“躺”在冰上看梭魚(yú)到百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天!锻郀柕呛窂念^到尾就給我一種感覺(jué):從頭到尾的綠色,一陣陣清涼迎面而來(lái)。

      濃濃的清幽和清靜讓我想起了在農(nóng)村里的每一天。一大清早,天,剛剛從月亮照耀的漆黑的夜空中醒過(guò)來(lái),像我們一樣熟睡了之后比我們?cè)绲匦褋?lái)了。公雞也在這個(gè)時(shí)候醒來(lái)了,而它,醒來(lái)后的第一件事就是仰望著天空“喔喔”地叫。它的叫聲打破了一個(gè)寧?kù)o夜,豐富的一天就在公雞的叫聲中開(kāi)始了。我也仰望著天空,忽然發(fā)現(xiàn)白云變成了一只蜻蜓,蜻蜓正在展翅飛翔。飛著飛著,蜻蜓不見(jiàn)了……我想著:既然蜻蜓飛在那樣的高空上,今天就一定是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子了。

      可天氣就偏偏和我作對(duì),不一會(huì),雨,便飄了下來(lái)。原本我想靜靜的卸載城市的喧囂,用心體驗(yàn)簡(jiǎn)樸生活。可雨聲打破了在深山中的清爽和靜謐。像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起。雨,正淅淅瀝瀝的下著,我聽(tīng)到了雨滴敲在石棉瓦上的滴答聲,和野薔薇圍籬里傳來(lái)的樹(shù)葉沙沙聲。雨聲里,山中的萬(wàn)物湊成了一排排黑白相間的.琴鍵,雨是無(wú)數(shù)輕盈優(yōu)雅的手指,彈奏出了一首有一首優(yōu)美的小令。

      下午,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)太陽(yáng)雨的洗禮之后,天氣晴了。我不太想出門,濕漉漉的大山中有一條條泥濘的小路。但我還是踏上了一段不一樣的征程。越往里走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在那一棵棵大樹(shù)的樹(shù)枝上,有一兩個(gè)鳥(niǎo)巢的。鳥(niǎo)兒在放聲歌唱。它們?yōu)槭裁匆怕暩璩?誰(shuí)也不知道,只有鳥(niǎo)兒們知道自己在干什么。一陣?guó)B叫聲過(guò)后,深山又回到了清幽和清靜。深山的寧?kù)o中又伴隨著自然界萬(wàn)物的生活的氣息。

      我想,這可能就是《瓦爾登湖》想要告訴我們的吧。讓自己的眼睛放大,去親近自然的美好和簡(jiǎn)單生活的樂(lè)趣。每天聽(tīng)著公雞的叫聲,看著太陽(yáng)的東方吐白。耕田種地,收獲自己勞動(dòng)的果實(shí)。一頓簡(jiǎn)單的午餐和晚餐,卻包含了太多太多。天天與大自然接觸的感覺(jué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要好于待在城市中只有喧鬧的汽車?guó)Q笛聲的環(huán)境中好。所以,梭羅之所以會(huì)在瓦爾登湖畔待上兩年零兩個(gè)月,并不是他為了寫(xiě)這部小說(shuō)而故意去瓦爾登湖畔生活,而是,他已經(jīng)融入了這個(gè)大自然,非常享受能和大自然接觸的生活。

      傍晚,夜又到來(lái)了,此時(shí)大地已經(jīng)沉睡了,除了微風(fēng)輕輕地吹著,除了偶然一兩聲狗的吠叫,冷落的街道是寂靜無(wú)聲的。

    讀《瓦爾登湖》有感10

      在梭羅寧?kù)o的《瓦爾登湖》里,我找到三張散亂地放著的椅子,很簡(jiǎn)陋,它給人留下深刻印象是因?yàn)樗罅_的幾句話:我的屋子里有三張椅子,獨(dú)坐時(shí)用一張,交友用兩張,社交用三張。

      “人只有一個(gè)半朋友”,一個(gè)肝膽相照的,半個(gè)能為朋友犧牲自己利益的。所以交友只需兩張椅子,一張給朋友,一張給自己。社交需要三張椅子,留一張自己坐,一張給增長(zhǎng)的知識(shí),一張給促膝而談的樂(lè)趣。如果還有其他的椅子,就顯得多余了。有四張,想湊一個(gè)麻將桌或牌桌;如果是五張,其中一張必是“名”正襟危坐的座位,“利”也大搖大擺地走進(jìn)來(lái),躋身其間,旁若無(wú)人地坐下,蹺起二郎腿。對(duì)過(guò)著純粹內(nèi)心生活的梭羅來(lái)說(shuō),這是無(wú)法忍受的。他是一個(gè)從社會(huì)結(jié)構(gòu)游離出來(lái)的原子,五張椅子會(huì)讓他回到原有的生活狀態(tài)。三張椅子,梭羅的需要就這么簡(jiǎn)單。

      更有趣的是我穿越歷史的目光又在居里夫人的會(huì)客廳看到一張簡(jiǎn)單的餐桌和兩把簡(jiǎn)樸的椅子。居里的父親曾經(jīng)要送他們一套豪華的家具,他們拒絕了,原因很簡(jiǎn)單:有了沙發(fā)和軟椅,就需要人去打掃,在這方面花費(fèi)時(shí)間未免太可惜了。為了不讓閑談的客人坐下來(lái),他們沒(méi)有添置第三把椅子。

      居里夫人后來(lái)說(shuō):“我在生活中,永遠(yuǎn)是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活!眱蓮堃巫,讓他們有了事業(yè)上攜手共進(jìn)的`伴侶,沒(méi)有多余的椅子,使他們遠(yuǎn)離了人事的侵?jǐn)_和盛名的渲染,終于攀上科學(xué)的頂峰,閱盡另一種瑰麗的人生景觀。

      梭羅純粹,居里夫婦高尚,在生命的質(zhì)量上都是常人無(wú)可企及的。他們都沒(méi)有多余的椅子。

    讀《瓦爾登湖》有感11

      梭羅的一生是孤獨(dú)的,他似乎對(duì)孤獨(dú)感到高興。梭羅曾說(shuō):“我喜歡獨(dú)處。我從未見(jiàn)過(guò)比孤獨(dú)更好的伴侶。1845年3月,他借了一把斧頭,一個(gè)人跑進(jìn)瓦爾登湖邊無(wú)人居住的山林,砍下自己的材料,在瓦爾登湖邊建了一座小木屋,在小木屋里住了兩年零兩個(gè)月兩天。來(lái)到瓦爾登湖后,他認(rèn)為自己找到了一種理想的生活方式。

      在這兩年多的時(shí)間里,梭羅靠自己的雙手過(guò)著原始而簡(jiǎn)單的生活。1847年回到康科德城。1848年,住在愛(ài)默生家。此后,他患上了肺病,1862年死于康科德城,年僅45歲。他的《瓦爾登湖》和他一樣,也是孤獨(dú)和享受孤獨(dú)。自1854年出生以來(lái),它不僅沒(méi)有引起公眾的注意,甚至一些應(yīng)該接近它的人也不明白,忽視甚至嘲笑它。它似乎永遠(yuǎn)不會(huì)引起轟動(dòng)和噪音,它總是默默地等待一個(gè)世紀(jì),仍然不知疲倦的孤獨(dú),慢慢地告訴每個(gè)讀者一個(gè)男孩在湖邊孤獨(dú)的時(shí)光。

      梭羅的生活是安靜的。他安全地沉思在瓦爾登湖春天充滿活力的`晨光中,漫步在夏天湖邊昆蟲(chóng)的小路上,記錄著秋天多彩的秋天,描繪了冬天雪花墜落的軌跡和冰晶的形狀?就這樣,他“活每一個(gè)季節(jié);呼吸空氣,喝水,品嘗水果,讓自己感受到它們對(duì)你的影響”!锻郀柕呛酚涗浟怂谛∥堇锒冗^(guò)的每一個(gè)寧?kù)o、寧?kù)o、簡(jiǎn)單的日子。文字像夢(mèng)中的呼吸一樣輕盈,淡淡的味道讓人心曠神怡。它似乎安慰了那些在世俗世界中失去理智的人:“雖然我不富裕,但我有無(wú)數(shù)的陽(yáng)光和夏天。

      梭羅的一生是智慧的。在隱逸的生活中,梭羅總是沉思。梭羅并不排斥現(xiàn)代科技禮貌給人們帶來(lái)的物質(zhì)享受,只是批評(píng)我們沒(méi)有很好地利用它,“弄巧成拙”!拔覀冞B接了越洋電纜,但我們問(wèn)阿德萊德公主是否有咳嗽和哮喘,并沒(méi)有用它來(lái)交流人類的想法。我們建了一條鐵路,但我們坐著它去城里消磨時(shí)間。但梭羅對(duì)社會(huì)的好處不僅在于批評(píng),更在于指導(dǎo)。他會(huì)毫不猶豫地揭露社會(huì)上存在的問(wèn)題,并負(fù)責(zé)任地指出解決問(wèn)題的方法。

      如果我們發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法抗拒這個(gè)復(fù)雜物質(zhì)世界的誘惑,那么最好的辦法就是簡(jiǎn)單?陀^世界和人類社會(huì)是復(fù)雜的,但我們的知識(shí)使我們能夠選擇正確的生活方式,并有足夠的勇氣放棄其他剩余的東西,完全忽略了同一時(shí)代的人們?nèi)绾沃笇?dǎo)我們。《瓦爾登湖》不乏對(duì)生活的分析,對(duì)習(xí)俗的批判,獨(dú)特的見(jiàn)解,耐人尋味。它是一篇蘊(yùn)含著深刻哲理的散文。仔細(xì)閱讀《瓦爾登湖》的人都有經(jīng)驗(yàn),人們應(yīng)該探索如何過(guò)上真實(shí)的生活,如何體驗(yàn)和體驗(yàn)有益的生活。

      梭羅在短暫的一生中,試圖鼓勵(lì)人們簡(jiǎn)化生活,騰出時(shí)間,深入生活,品味生活。通過(guò)他自己的生活實(shí)驗(yàn),他告訴世界,這并不容易被復(fù)雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和好處。他認(rèn)為:如果人們能過(guò)上宇宙法則規(guī)定的簡(jiǎn)單生活,就不會(huì)有這樣的焦慮來(lái)擾亂內(nèi)心的平靜。

      如今,在物欲橫流的社會(huì)中,人們開(kāi)始迷失和猶豫,梭羅的精神變得更加珍貴和重要。瓦爾登湖中凝結(jié)的感悟和經(jīng)歷值得一輩子去理解和實(shí)踐。如何找到內(nèi)心的平靜和平靜,如何感受孤獨(dú)中的幸福,如何擺脫混亂的人際網(wǎng)絡(luò),重新審視自己,也許你會(huì)從瓦爾登湖中得到啟發(fā)。

      瓦爾登湖不僅僅是那個(gè)湖,那些在生活中感受到真正意義并追求簡(jiǎn)單的人的夢(mèng)想中也有不同的“瓦爾登”。正如梭羅所說(shuō):“一本真正的好書(shū)教給我的不僅僅是閱讀它。我必須很快把它放在一邊,然后按照它生活。我從閱讀開(kāi)始,最后采取行動(dòng)!蔽覉(jiān)信我們都會(huì)在夢(mèng)中到達(dá)瓦爾登。

    讀《瓦爾登湖》有感12

      美國(guó)著名作家哈丁曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)《瓦爾登湖》:“《瓦爾登湖》內(nèi)容豐富而又意義深遠(yuǎn),它是簡(jiǎn)單生活的權(quán)威指南,是對(duì)大自然的真情描述,是傳世久遠(yuǎn)的文學(xué)名著!

      許是在嘈雜社會(huì)中生活太久,剛翻開(kāi)書(shū)的我還不太懂哈丁為何如此評(píng)價(jià)這本書(shū),隨著深入,我似乎漸漸懂了。

      《瓦爾登湖》記錄了梭羅在瓦爾登湖畔生活的所見(jiàn)所得,想象彼時(shí)的梭羅漫步在瓦爾登湖畔的田地里,聞泥土和青草的芳香,品嘗野果的甘甜,在田埂與農(nóng)夫并肩坐下閑談莊稼,眼中卻眺望著瓦爾登湖,碧水藍(lán)天印在眼中......

      我很欣賞梭羅的一種做法,“懷著反正可以再抵押給他的心思,以他開(kāi)出的隨便什么價(jià)格買下土地”,“甚至?xí)鲆粋(gè)更高的價(jià)錢把每件東西都買下來(lái)”。我想稱之為“隨意”,而我卻做不到如此的“隨意”,可以說(shuō)現(xiàn)在已鮮有人能做到如此地步,我又極羨慕這種“隨意”。梭羅擁有的想象力將他帶到遙遠(yuǎn)的地方,我們卻被現(xiàn)實(shí)折斷想象的翅膀,無(wú)法飛翔。想起舒伯特,他也曾在水清林碧的維也納森林居住,這片森林帶給了舒伯特的.不僅是心靈的放空,還有靈感,《美麗的磨坊姑娘》便誕生于此,我想這便是大自然的魔力吧。

      梭羅在瓦爾登湖畔的生活是孤寂的,在《訪客》中梭羅說(shuō):“我也跟大多數(shù)人一樣喜愛(ài)交際,任何精神旺盛的人來(lái)時(shí),我一定像吸血的水蛭似的,緊緊吸住他不放。”與“朝圣者”交流生活意見(jiàn),體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的人生的快樂(lè)和自尊,送走嚴(yán)冬,迎來(lái)春天。在他眼中“春天的來(lái)臨,很像混沌初開(kāi),宇宙創(chuàng)始,黃金時(shí)代的再現(xiàn)”,他是熱愛(ài)生活的,是熱愛(ài)春天的,春季能給人帶來(lái)的是新生的喜悅。雪萊在《西風(fēng)頌》中有這樣一句話:“要是冬天已經(jīng)來(lái)了,西風(fēng)呵,春日怎能遙遠(yuǎn)?”人生的冬季來(lái)臨,春日怎會(huì)遙遠(yuǎn)?陽(yáng)光會(huì)照亮內(nèi)心的每一個(gè)角落,一如春日的來(lái)臨那般再現(xiàn)黃金時(shí)代。人生的低谷自會(huì)過(guò)去,我們需要勇于挑戰(zhàn)。

      在《結(jié)束語(yǔ)》中作者講述了自己的生活方式和理想:“不必給我愛(ài),不必給我錢,不必給我名譽(yù),給我真理吧!我們身體內(nèi)的生命像活動(dòng)的水,新奇的事物正在無(wú)窮的注入到這個(gè)世界來(lái),而我們卻忍受著不可思議的愚蠢!蔽覀兊拇_愚蠢,被欲望遮住眼睛,混混沌沌的行走于世,一生奔波勞碌卻不知心靈真正追求的是何物,我們的確像水,新奇的事物如注入水中的各種東西,是被欲望玷污,還是努力前行追隨夢(mèng)想,全靠自己的抉擇,我希望每人皆可像后者,“一個(gè)人若能自信的向他夢(mèng)想的地方前行,努力經(jīng)營(yíng)他所向往的生活,他是可以獲得通常還意想不到的成功的”,愿你我都能尋到夢(mèng)想的地方。

    讀《瓦爾登湖》有感13

      當(dāng)夜幕籠罩大地,遠(yuǎn)處燈光依稀,閃爍在建筑工地,我的心靈也隨之漸漸超凡脫俗于喧囂的世俗,回歸于一片沉寂。無(wú)論白天的事物多么紛繁難解,它們都會(huì)沉積,鋪在瓦爾登湖之底。每個(gè)人心底都可以擁有一片自己的天地。

      《瓦爾登湖》帶給我的是這種心境,一種自然和返璞歸真的思考方式,以及將實(shí)物升入精神的思想境界!锻郀柕呛凡皇切≌f(shuō),沒(méi)有故事情節(jié),有的是自然的事實(shí)和深沉的思考,但它值得細(xì)細(xì)思讀,理解出自己的哲學(xué)體系。這是一本寂寞、恬靜、智慧的書(shū),凝結(jié)了作者的感悟與思想,描摹出生活的本味模樣。

      《瓦爾登湖》記述了梭羅在他兩年中的湖邊隱居生活。他描繪了大自然的新奇與美好,延伸了無(wú)限的感慨與思考。他將兩年的觀察與思考合成一年來(lái)寫(xiě)。自然的規(guī)律是恒久不變的。梭羅是一個(gè)自由的人,他擁有非凡的生活技能,能擺脫世俗的羈絆。最重要的是,他樂(lè)于探索未知世界——這個(gè)世界還包括他的內(nèi)心。他鼓勵(lì)人們純潔與簡(jiǎn)單,勇于按照人們更高的天性行事。

      瓦爾登湖的寂靜給了作者思考的空間,使作者一定程度上擺脫了無(wú)聊的應(yīng)酬和社交活動(dòng)等。他在湖邊似乎孤身一人,但他其實(shí)并未斷絕與外界的聯(lián)系。準(zhǔn)確地說(shuō),梭羅所厭惡的是毫無(wú)真誠(chéng)與熱情的社交活動(dòng),而且它們常常與豪奢聯(lián)系在一起。相反地,自然往往更接近真理。

      立在清澈的碧藍(lán)色湖水旁,那幢他親手建造的木屋是他思考的居所。他憑直覺(jué)和自己的意愿,來(lái)到這里進(jìn)行他的生活實(shí)驗(yàn)。整整三百頁(yè)的紙張,都透露出對(duì)“我”這一種生活方式作為固定的習(xí)慣。作者在湖邊隱居的確——正如他所說(shuō)的那樣——是一個(gè)生活的實(shí)驗(yàn)。并且?guī)ьI(lǐng)讀者同他一道,在情節(jié)的發(fā)展之中,獲得無(wú)法言喻的啟迪。

      限于人生閱歷和學(xué)識(shí)的淺薄,我不敢說(shuō)這十幾萬(wàn)字我都能讀透,更何況它囊括了太多的內(nèi)容。然而無(wú)論如何,每個(gè)人結(jié)論都會(huì)是相同的,只不過(guò)理解的程度深淺不一而已。的確,這本書(shū)很難讀,凡是浮躁的心情都不得不拋棄這本書(shū)。另一方面,唯有沉靜的人在沉靜的時(shí)空中方可與這高尚的思想共鳴。一旦沉靜的心讀進(jìn)來(lái)了這本書(shū),必獲益匪淺。

      我們所閱讀的,并非是褒貶“仁義道德”之流,而是真理。書(shū)中描寫(xiě)的.全部是真實(shí)的大自然,與城市中燈紅酒綠的嘈雜迥異,湖邊的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)鳴叫的喧囂更接近于自然的真理。更廣義地來(lái)講,作者竭力強(qiáng)調(diào)的心靈和精神上的寧?kù)o和探索,并非簡(jiǎn)單的遠(yuǎn)離世俗退居山林。有人渴望像他一樣,擁有一片屬于自己的山林。這顯然不符合他的思想境界。真正的瓦爾登湖是一種生活方式,存在于作者以及每個(gè)人的心中,不是一成不變僅存在山林中的,并且值得注意的是,作者在瓦爾登湖邊始終是一位占住者。即使作者生活在一座大都市中,他同樣能夠憑自己的意愿,到內(nèi)心的海洋中探索。

      盡管如此,作者還是可惜地感覺(jué)到,城市離真理太遠(yuǎn)了。城市在人們的意識(shí)中建造起來(lái),早已被人類狹隘的觀念充滿了。作者逃離都市,隱居湖畔;同樣他也逃離固定的思維模式,隱居到自由、孤獨(dú)的思想中去。作者因?yàn)樨憹,以至于他都感到自己永遠(yuǎn)不能擁有絕對(duì)純潔了;來(lái)不及為自己的哀悼,他又向自己提出了新的要求,要以人類更高的天性去生活。他不去追名逐利,又困惑于我們頑固的思維方式。有時(shí)你感到他在顛倒是非,其實(shí)每次都有一個(gè)思維敏捷的人緊跟他的思想,躍過(guò)腐朽思想的柵欄,體悟到其中真正的含義。因此,貧窮可以是富有,勞動(dòng)可以是苦役,虛度光陰、野蠻可以是高尚,聰明可以是愚蠢,購(gòu)買可以不花費(fèi)任何錢財(cái),最終復(fù)雜也可以是簡(jiǎn)單。要想做到這一切,就得回歸到最基本的精神實(shí)質(zhì)。

      水的簡(jiǎn)單賦予了它最豐富的內(nèi)涵。就好像科學(xué)家合成出的物質(zhì),無(wú)論多么復(fù)雜,都不可能超越水的簡(jiǎn)單一樣,《瓦爾登湖》也是一座不能逾越的巔峰。

    讀《瓦爾登湖》有感14

      你可能見(jiàn)過(guò)很多人整天追求夸張和平庸,也可能見(jiàn)過(guò)很多人害怕被別人孤立和隨波逐流,我們生活在這個(gè)嘈雜而復(fù)雜的世界里,很難保護(hù)我們的心不受世俗噪音的干擾。但有這樣一個(gè)人,他就像一條逆流而上的魚(yú),他渴望一顆純潔的心,他偏離了世俗,他不愿意在喧囂中失去自己。所以,在瓦爾登湖畔的小木屋里,他在寂靜中留下了永恒。

      半個(gè)世紀(jì)前,美國(guó)的詩(shī)人和哲學(xué)家梭羅渴望詩(shī)意的生活,在瓦爾登湖畔的木屋里隱居了兩年,仔細(xì)記錄了他的所見(jiàn)所感。

      每次讀梭羅的《瓦爾登湖》,我都有不同的感受。散文中零碎而深刻的思想在一次又一次的理解中是不可預(yù)測(cè)的`。歸根結(jié)底,我意識(shí)到他正在以平靜的心態(tài)理解大自然中最簡(jiǎn)單的生活態(tài)度。

      梭羅曾在書(shū)中說(shuō):多余的財(cái)富只能買多余的東西,人的靈魂不需要用金錢買必需的東西。這似乎反映了當(dāng)今的社會(huì)形勢(shì),在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的時(shí)代,我們總是被動(dòng)地接受各種爆炸性的快速傳播,當(dāng)新聞娛樂(lè)八卦擠出我們安靜的閱讀時(shí)間,當(dāng)手機(jī)抓住機(jī)會(huì)面對(duì)面,冷漠的疏遠(yuǎn)隱藏了思想的火花,我們應(yīng)該冷靜下來(lái)思考,放慢腳步,通過(guò)時(shí)代的鏡子審視本質(zhì),從虛浮中回歸,享受慢生活帶來(lái)的內(nèi)心寧?kù)o。

      這不僅是生活方式的選擇,也是世界觀和人生觀。世界并不總是浪漫的,更多的時(shí)候我們不能選擇生活,我們可能只能無(wú)助地接受現(xiàn)實(shí)或適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng),弱肉強(qiáng)食自古以來(lái)就存在。這或多或少會(huì)影響我們對(duì)生活的看法,但我們應(yīng)該知道,生活不僅僅是生活。每個(gè)人不同的經(jīng)歷和感受賦予了每個(gè)人生活的意義——要有思想地生活,不要為了追求物質(zhì)生活而急功近利,超越事物,不要被世界所困,保持內(nèi)心的平和和豁達(dá)。

      這個(gè)時(shí)代需要這種回歸寧?kù)o的哲學(xué)。它能冷靜狂熱的頭腦,讓人在迷茫的時(shí)候找到自己,在本我和超自的對(duì)抗中找到平衡。

    讀《瓦爾登湖》有感15

      瓦爾登湖上冬去春來(lái),河水的流逝,松脂的芳香,鳥(niǎo)雀的啼鳴,帶給我們無(wú)限的神往…… ——題記

      炎炎的夏日令人厭煩,悶熱的空氣使人做事都會(huì)覺(jué)得焦躁不安。下午我躲在空調(diào)房里涼快著,順手拿起了《瓦爾登湖》,讀著讀著,慢慢地心變得靜謐清涼了,人就不由自主地跟隨著亨利?戴維?梭羅(美國(guó)作家)離開(kāi)了現(xiàn)代文明的大城市,來(lái)到馬薩諸塞州的康科德鎮(zhèn),停留在瓦爾登湖畔,享受著那種自然、真實(shí)、簡(jiǎn)樸的生活,也一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)到了他對(duì)人生、社會(huì)、生活的認(rèn)識(shí)及思考。

      梭羅展現(xiàn)給我們眼前的是一個(gè)澄明、甜美、素雅的世界,很安靜、很獨(dú)特。也許當(dāng)生活歸結(jié)到一日三餐,簡(jiǎn)單到最后的財(cái)產(chǎn)是明亮的湖水和日月星辰時(shí),充滿了智慧的文字才能像潺潺流水清澈流淌,而當(dāng)這求索著的靈魂將故鄉(xiāng)的牌位輕輕供奉在寧?kù)o的瓦爾登湖畔,真正的精彩才幻化為迎風(fēng)鋪展的畫(huà)布,一點(diǎn)一滴圓潤(rùn)豐滿,最終造就了這部包括結(jié)束語(yǔ)在內(nèi)分為二十個(gè)篇章的自然隨筆,《瓦爾登湖》被后人贊譽(yù)為“能夠塑造讀者的書(shū)籍”。

      《瓦爾登湖》畢竟是作者一個(gè)人在遠(yuǎn)離世俗的環(huán)境下所思考的結(jié)晶,但梭羅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在緊扣世人的常態(tài),來(lái)仔細(xì)地剖析人們的心靈。尤其是他對(duì)閱讀的思考讓我印象深刻,語(yǔ)語(yǔ)驚人,字字閃光,沁人肺腑。

      梭羅愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一切知識(shí)的源泉!盁o(wú)論我們多么贊賞演說(shuō)家偶爾爆發(fā)出的流利口才,但是,往往遠(yuǎn)處于稍縱即逝的口頭語(yǔ)言的背后或高居其上的,是最崇高的書(shū)面文字。就像布滿繁星的蒼穹隱在浮云的背后一樣!薄皶(shū)本是世界的珍室,多少世代與多少國(guó)土的最優(yōu)良的遺產(chǎn)。書(shū),最古老最好的書(shū),很自然也很適合于放在每一個(gè)房屋的書(shū)架上。它們沒(méi)有什么私事要訴說(shuō),可是,當(dāng)它們啟發(fā)并支持了讀者,這時(shí)候書(shū)對(duì)于人類的作用就大于國(guó)王和皇帝的影響!痹谶@里,梭羅給我們講了一個(gè)通俗易懂的例子:“當(dāng)目不識(shí)丁、也許還是鄙視一切的商人,通過(guò)魄力和勤奮掙得了垂涎已久的閑暇和衣食無(wú)憂的生活,進(jìn)入了財(cái)富和時(shí)尚的圈子以后,最終不可避免地會(huì)轉(zhuǎn)向那更高的然而卻也難以企及的知識(shí)和財(cái)富的圈子,這時(shí),他才會(huì)意識(shí)到自己文化的殘缺,以及他一切財(cái)富的空虛無(wú)用,不可以自滿,他煞費(fèi)心機(jī),要給他的孩子以知識(shí)文化,這正是他敏銳地感到自己所缺少的!

      既然讀書(shū)那么重要,那我們應(yīng)該讀怎樣的書(shū)以及怎樣去讀書(shū)呢?大多數(shù)人對(duì)于閱讀的態(tài)度,都認(rèn)為是它是一種生存的工具。我們從小就開(kāi)始接受閱讀的訓(xùn)練,讀各種各樣的書(shū),或許還可以對(duì)教科書(shū)里的文章、詩(shī)詞背得滾瓜爛熟,但我們是否能真正領(lǐng)會(huì)字里行間深刻含義呢?大多數(shù)同學(xué)會(huì)認(rèn)為只要記住要點(diǎn)及文章的主旨,應(yīng)付考試就夠啊。

      可是梭羅卻是這樣認(rèn)為的:“讀得好書(shū),就是說(shuō),在真實(shí)的.精神中讀真實(shí)的書(shū),是一種崇高的訓(xùn)練,這花費(fèi)一個(gè)人的力氣,超過(guò)舉世公認(rèn)的種種訓(xùn)練。這需要一種訓(xùn)練,像競(jìng)技家必須經(jīng)受的一樣,要不變初衷,終身努力!卑。瓉(lái),我們要讀好的書(shū),要讀真實(shí)的書(shū),的確時(shí)間很寶貴,尤其是我們中學(xué)生,平時(shí)能抽出時(shí)間讀點(diǎn)課外書(shū)都覺(jué)得是很好的享受了,不好好選擇閱讀的對(duì)象,還真覺(jué)得對(duì)不起自己呀!當(dāng)我們拿到一本好書(shū)之后,未閱讀之前,且聽(tīng)聽(tīng)梭羅的建議吧,“書(shū)本是謹(jǐn)慎地,含蓄地寫(xiě)作的,也應(yīng)該謹(jǐn)慎地,含蓄地閱讀。許多人學(xué)會(huì)了閱讀,為的是他們的可憐的便利,好像他們學(xué)算術(shù)是為了記賬,做起生意來(lái)不至于受騙;可是,閱讀作為一種崇高的智力的鍛煉,他們僅僅是淺涉略知,或一無(wú)所知;然而就其高級(jí)的意義來(lái)說(shuō),只有這樣才叫閱讀,決不是吸引我們有如奢侈品,讀起來(lái)能給我們催眠,使我們的崇高的官能昏昏睡去的那種讀法,我們必須踮起足尖,把我們最靈敏、最清醒的時(shí)刻,獻(xiàn)予閱讀才對(duì)!

      現(xiàn)在我們可能都按照梭羅所說(shuō)的去做了,然后會(huì)覺(jué)得自己很不錯(cuò),收獲了很多,真的是這樣子的嗎?《瓦爾登湖》第三章也展現(xiàn)了梭羅有關(guān)閱讀的許多新的認(rèn)識(shí)。“別期待著你能從書(shū)中獲得多大的益處,別想著讀多少書(shū)就能有多大的學(xué)問(wèn)!痹(shī)人馬斯特馬說(shuō)過(guò):“讀書(shū)的美妙之處在于,舒適地坐著也可以馳騁自己的思想!笔孢m地坐著本身就是一種享受,當(dāng)翻開(kāi)一張紙飄來(lái)一縷縷墨香,思緒飛揚(yáng),那真是一種美妙的享受。

      有人覺(jué)得我們與書(shū)中的世界相隔太遙遠(yuǎn),產(chǎn)生的共鳴不多。但當(dāng)你靜下心來(lái)也許會(huì)不同吧。“并不是所有的書(shū)都像它們的讀者那么了無(wú)生趣,或許某些文字就能針砭時(shí)弊。倘若我們真能傾聽(tīng)和理解這些,那對(duì)我們的生活將大有裨益,勝過(guò)清晨和春天,并可使我們的生活煥然一新!睍(shū)能給人帶來(lái)智慧,但前提是讀者得先有智慧,而不是一味追求讀幾本書(shū)就成為圣人。當(dāng)我們真正想問(wèn)題時(shí),“今天我們難以啟齒的,或許在一些書(shū)里已經(jīng)出現(xiàn)了。那些困擾,迷惑我們的問(wèn)題,也同樣為難過(guò)所有的智者,而每個(gè)智者都用各自的言語(yǔ)和人生,盡力地去解答這些問(wèn)題。再者,擁有了智慧,我們才能有開(kāi)闊的胸懷!

      以上只是我閱讀了《瓦爾登湖》第三章之后,一點(diǎn)點(diǎn)的想法和理解,我相信這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這本書(shū)只有不停地去閱讀,我肯定我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多值得我去珍惜的。今天,盡管我們不能夠像梭羅那樣去體味孤寂的山林生活,盡管瓦爾登湖已經(jīng)永遠(yuǎn)的消失,但這些都不能阻礙我們?cè)谧约旱膬?nèi)心里擁有一泓清澈的瓦爾登湖,瓦爾登時(shí)刻都能在我們的心中聲聲唱!

      就讓這文章戛然而止吧,我已決定不給它寫(xiě)結(jié)尾,在青春尚未結(jié)束的如今,不愿意寫(xiě)下這個(gè)句號(hào)……

    【讀《瓦爾登湖》有感】相關(guān)文章:

    讀《瓦爾登湖》有感08-20

    讀瓦爾登湖有感【薦】08-20

    讀《瓦爾登湖》有感(優(yōu)秀)07-22

    讀瓦爾登湖有感(精選21篇)08-15

    瓦爾登湖讀書(shū)心得09-08

    《瓦爾登湖》讀書(shū)心得12-08

    《瓦爾登湖》讀后感06-12

    《瓦爾登湖》讀后感01-05

    瓦爾登湖讀后感01-23