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草房子讀后感[集合]
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的草房子讀后感,歡迎閱讀與收藏。
草房子讀后感 篇1
我讀了草房子這本書,讓我覺得在油麻地里,孩子們活潑,成年人快樂,我也喜歡杜小康,但因?yàn)樗赣H生意失敗,在學(xué)校門口賣小玩意,這種生活是多么困難和漫長(zhǎng)的過程啊E小康他渴望上學(xué),在他的學(xué)習(xí)成績(jī)之前。但他并沒有氣餒,而是努力賺錢,在同學(xué)面前賣東西,沒有卑微的表情,我真的很欽佩他的行為。他父親身體不好,還欠了一大筆賬,連他家的東西都被抬去還清了,真為他感到可憐啊!
草房子里還有一個(gè)角色——細(xì)馬。細(xì)馬是一個(gè)從江南遠(yuǎn)道而來(lái)的孩子,在油麻地因語(yǔ)言障礙而受到同學(xué)們的嘲笑。從那以后,細(xì)馬感到孤獨(dú),養(yǎng)父給他買了一群羊,從那以后他就把羊放在山坡上。失去養(yǎng)父后,他仍然照顧養(yǎng)母,為養(yǎng)母蓋上更好的房子?吹竭@里,我深深地感動(dòng)了,正如弟子規(guī)所說:“親愛的我,孝順何難?親惡我,孝方賢。“我也要像細(xì)馬一樣孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩。說到這里,我想到了自己,我愛我愛我的父母,當(dāng)我遇到困難時(shí),所有的親戚都會(huì)來(lái)幫助我,我生活在愛的懷抱里。這樣一想,我的'心里就會(huì)欣慰很多。
誰(shuí)沒有過童年?童年是快樂和悲傷的。有些悲傷是不可避免的,有些悲傷是不可避免的。不要讓你的童年留下遺憾,給自己一個(gè)美好的回憶!
草房子讀后感 篇2
暑假讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
在書中,桑桑是個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做奇怪的事。比如用自己的碗柜做鴿子的家,把蚊帳做成魚網(wǎng),夏天穿大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作,唱一些亂七八糟的自編歌,把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)成什么?……然而,每次被母親訓(xùn)斥,一段時(shí)間后,老問題又犯了,母親的`責(zé)罵對(duì)他沒有影響。桑桑班班長(zhǎng)杜小康,家里條件很富裕,但由于家里的突變,他不能上學(xué),不得不離開油麻地,去400公里外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康離開之前,他撕心裂肺地喊道:“我要上學(xué)。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢做的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆里玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴被稱為“禿鶴”,因?yàn)樗麤]有長(zhǎng)發(fā)。他經(jīng)常被嘲笑。然而,他用自信讓大家刮目相看,誰(shuí)說沒有頭發(fā)就丑,他的自信是基于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著。
讀完這本書,我學(xué)到了很多生活的真理;讓我認(rèn)識(shí)很多天真可愛的孩子;我看到了眼淚的真實(shí)感受;我明白學(xué)生應(yīng)該互相幫助;我明白師生應(yīng)該友好相處……
想想他們我們有多幸福。從現(xiàn)在開始,我必須學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,努力學(xué)習(xí);我必須學(xué)會(huì)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己會(huì)成功。我必須學(xué)會(huì)在紙?jiān)伦鹬亻L(zhǎng)輩……總之,這本書里的每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。我必須努力接近他們,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的四好青少年。
草房子讀后感 篇3
金色的房子,苦艾葉,靜靜的河流,一望無(wú)際的蘆葦。這是油麻地。有一群可愛的孩子生活在那里,聰明頑皮的桑桑,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,軟弱安靜的紙?jiān),孝順的馬,這些都來(lái)自小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。每次讀完一個(gè)故事,我都能體會(huì)到主人公的善良、自尊、自愛和堅(jiān)強(qiáng)。
《草房子》中還有一個(gè)人物叫杜小康。在他身上,我意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。他們家?guī)状硕荚谟吐榈刈錾,是油麻地的首富。但有一天,?dāng)他的父親杜永和去其他地方做生意時(shí),船翻了,他們破產(chǎn)了。為了重振“紅門”杜小康和父親去蘆葦放鴨,放鴨的日子很艱難,但杜小康堅(jiān)持,我不禁想起自己:當(dāng)杜小康沒有錢上學(xué),偷小女孩的教科書學(xué)習(xí),我抱怨作業(yè)太多;當(dāng)杜小康去300英里外的'蘆葦放鴨子,我悠閑地看電視,玩游戲;當(dāng)杜小康在風(fēng)暴中追鴨子時(shí),我還睡在熱床上。有時(shí)為了少做作業(yè),我會(huì)和父母爭(zhēng)吵,長(zhǎng)輩讓我做一些家務(wù),但也嘆息。我必須向杜小康學(xué)習(xí),擺脫自己的缺點(diǎn)。
《草房子》中有許多栩栩如生的人物,他們有許多閃光點(diǎn)。從桑桑那里,我學(xué)會(huì)了熱愛生活,浪費(fèi)時(shí)間;禿鶴教會(huì)了我堅(jiān)持自己的尊嚴(yán);還有一匹小馬,他讓我知道如何回報(bào)長(zhǎng)輩的善良。
現(xiàn)在我不能像以前那樣懶惰,悠閑地生活,有勇氣承擔(dān)自己的責(zé)任。
草房子讀后感 篇4
是時(shí)候開學(xué)了!爸爸媽媽也上班了,就他們一個(gè)人在家。一個(gè)字:無(wú)聊!我不能玩電腦游戲,我也不能看電視!不可能!只能硬著頭皮找本書看,沒想到竟然挑了這個(gè)。
書中的主人公桑桑,是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,好斗,但真誠(chéng)的男孩。在油麻地,他經(jīng)歷了難忘的六年小學(xué)生活。六年來(lái),他親眼目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下的故事:白雀與江以綸天衣無(wú)縫的感情,杜小康一家與命運(yùn)抗?fàn)幍谋榕c優(yōu)雅,外婆因溺水而溺水身亡。學(xué)校里的南瓜,禿鶴為了自己的尊嚴(yán)報(bào)復(fù)別人……
其中,最讓我感動(dòng)的是禿鶴和秦奶奶。禿鶴雖然禿頂,但也有自尊心。因?yàn)槎d頂,同學(xué)看不起他,他終日生活在嘲笑中。于是,他火冒三丈,在一次外匯演練中,突然把帽子扔出場(chǎng)外。頓時(shí),全隊(duì)大亂,禿鶴被冷落在外。最終,他在《屠橋殺戮》中扮演了傀儡連長(zhǎng),再次贏得了大家的信任?吹竭@里我鼻子酸酸的。是的`,每個(gè)人都有自尊,我們要尊重別人,只有我們尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
另一位是秦奶奶,她是油麻地小學(xué)這塊地的原主人。為了建校,政府千方百計(jì)也沒能把她弄走。沒辦法,桑喬將她安置在了學(xué)校的西南角。不過,慢慢地,油麻地小學(xué)的人都接受了秦奶奶。秦奶奶還幫油麻地小學(xué)照看菜園。有一次,為了救一個(gè)叫喬喬的女孩,她掉進(jìn)了河里,差點(diǎn)淹死。后來(lái),他為了一個(gè)南瓜淹死了。看完后我哭了。
這本書真是一本既能打動(dòng)人心,又能啟迪人心的好書!
草房子讀后感 篇5
那天晚上整理書柜的時(shí)候,我的眼睛又落在了美文小說上,忍不住又進(jìn)去了___在我叔叔為我們建造的《草房子》中,我和主人公桑桑一起品味了一系列令人震驚的故事:不幸的是,杜小康與厄運(yùn)的悲。欢d鶴堅(jiān)持尊嚴(yán);秦奶奶在最后一刻閃耀著光輝的人格……
在天真無(wú)邪的.孩子中,寫紙?jiān)碌墓P墨并不多,但她的寧?kù)o、純潔和善良給我留下了深刻的印象。學(xué)校的紙?jiān)聦懼恋乃⒆雍推恋奈淖,是老師眼中的?yōu)秀學(xué)生,但沒有驕傲;生活中的紙?jiān)拢?dāng)?shù)弥IIr(shí),每隔幾天就會(huì)走進(jìn)桑家的院子,或者放下一籃雞蛋,或者放下一籃新鮮蔬菜。有一天,碰巧下雨了,路滑了,橋滑了。當(dāng)她很久以前看到桑家的父子們艱難地行走時(shí),她冒著雨從操場(chǎng)旁邊的草堆上拔出一大堆稻草,把它們厚厚地撒在容易滑倒的橋上。這時(shí),她的頭發(fā)被雨弄濕了,細(xì)圓的下巴上滴著明亮的雨滴;在離開土地之前,她把母親留下的書包給了桑桑……
善良的紙?jiān)赂兄x桑喬校長(zhǎng)讓她在油麻小學(xué)學(xué)習(xí),感謝她的愛,感謝桑桑在學(xué)習(xí)和生活中的幫助,也感謝她的回報(bào)和感激。仔細(xì)想想,我們整天伸出衣服,張開嘴,是父母給了我們生活,給了我們物質(zhì)上的享受,給了我們精神上的快樂,但往往我們忽視父母的要求,認(rèn)為不合理,甚至無(wú)聊。父母為我們付出了這么多,但我們呢?不知道如何回報(bào)和感激,與紙?jiān)孪啾日娴暮苄呃ⅰ?/p>
讀完這本書,紙?jiān)碌娜烁聍攘φ痼@了我,也讓我明白:人,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)用感恩的心面對(duì)生活。
草房子讀后感 篇6
這是一片一望無(wú)際的草坪,那里有金色的草房子,苦艾葉,靜靜的河流,油麻地小學(xué)。最重要的是,有幾個(gè)孩子:桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬和杜小康。這是我今年暑假讀過的《草房子》。書中對(duì)這些孩子生活和學(xué)習(xí)生活的描述給了我很多與自己生活完全不同的感受。我似乎明白了成長(zhǎng)的意義。
曹文軒的《草房子》講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,也塑造了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的人物形象。比如倔強(qiáng)的陸鶴,幼稚的桑桑,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,溫柔安靜的紙?jiān)。而這本書的主人公桑桑,他經(jīng)歷了他難忘的小學(xué)生活。他有孩子的稚氣,是非分明,但調(diào)皮好動(dòng)。搗蛋的他剪了家里的蚊帳去釣魚,還砸了家里的鐵鍋去換鐵賣錢,還有一次竟然鋸了家里的碗柜給鴿子做窩。但當(dāng)他親眼目睹或參與一系列看似平凡卻又催人淚下的故事時(shí),他似乎又一夜之間長(zhǎng)大了。他的小腦子總是讓人猜不透。曹文軒說,桑桑的形象實(shí)際上是根據(jù)他自己設(shè)定的.,事實(shí)上,桑桑的形象并不是為我們每個(gè)人設(shè)定的,從無(wú)知到成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變,就是這樣一個(gè)過程。
一路上,我們每個(gè)人都從不懂事,逐漸長(zhǎng)大,經(jīng)歷了更多的事情,變得懂事。桑桑對(duì)生命的衰落有著深刻的理解,知道如何做人,如何做好人。
我們每個(gè)人都會(huì)在一次又一次的經(jīng)歷中得到提升,知道更多的道理,這才是成長(zhǎng)的真正意義。
草房子讀后感 篇7
暑假期間,老師推薦我們?nèi)タ床莘孔。我以為草房子是草房子。拿到后,我才知道這是著名作家曹文軒的作品。
讀完《草房子》這本書后,它描述的感人故事深深吸引了我。一所叫油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了快樂而難忘的童年記憶。
桑桑是一個(gè)淘氣、活潑、快樂的小男孩,他總是喜歡異想天開或做出一些意想不到的奇怪行為。為了讓鴿子有一個(gè)像樣的家,他把碗柜改成了鴿舍;當(dāng)他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚時(shí),他把蚊帳剪成漁網(wǎng),真的捕到了魚;夏天,他想到城里賣冰棍的`人把冰棍裹在棉套里,于是在炎熱的日子里突然想象著穿上棉褲
雖然主人公桑桑占據(jù)了文章的很大篇幅,但在這本書中最讓我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康一家住在油麻地的“紅門”里。他們家?guī)状硕荚谟吐榈刈錾猓怯吐榈氐氖赘,所以他的父親杜勇總是回應(yīng)他的要求。但就在他父親拿出家里所有的錢去買一批貨,準(zhǔn)備存一大筆錢的時(shí)候,載貨的船翻了,他們家破產(chǎn)了,導(dǎo)致杜小康停學(xué)。懂事的他并不頹廢。相反,他盡力幫助父母謀生,在學(xué)校門口賣東西。他沒有感到卑微,靠擺攤賺錢來(lái)減輕家庭負(fù)擔(dān)。
讀完這本書后,我想如果我是書中的杜小康,我該怎么辦?我會(huì)像他一樣勇敢地面對(duì)生活嗎?一個(gè)值得思考的問題,讓我的心久久不能平靜下來(lái)。我從書中學(xué)到:當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí),我們無(wú)法逃避,不要感到自卑,而是充滿希望,微笑著面對(duì)生活。
草房子讀后感 篇8
讀完這本書,我感慨萬(wàn)千。其實(shí)這本書只寫了一些農(nóng)家小故事和幾個(gè)悲傷快樂的大事件,卻透露出無(wú)價(jià)的情感......在那個(gè)時(shí)代,基本上每個(gè)家庭都住在草房子里。雖然草房子住起來(lái)不舒服,但那里的生活卻有著獨(dú)特的幸福。
故事中的每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和故事。桑桑是最有趣的。桑喬有很強(qiáng)的榮譽(yù)感。他在紙?jiān)律虾苈斆。禿鶴是個(gè)小禿頭。白雀很漂亮。秦奶奶有責(zé)任感。杜小康很有錢。蔣一輪很嚴(yán)格,會(huì)吹笛子。我最佩服溫幼菊的奶奶。雖然作者沒有寫太多關(guān)于她的故事,但從一件事上,我知道她有多堅(jiān)定。溫幼菊的父母早年去世。是她養(yǎng)大了溫幼菊。溫幼菊12歲時(shí)得了重病,活不了半年。然而,溫幼菊的祖母知道,即使她到處尋求治療,也無(wú)法治愈溫幼菊。然而,她賣掉了一切,用溫幼菊治病。最后,溫幼菊奇跡般地活了下來(lái)。
桑桑也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,誤得了絕癥,但當(dāng)時(shí)他并不害怕。
油麻地反映了江南獨(dú)特的.風(fēng)景,有秋日的陽(yáng)光,成群的鴿子在空中自然而美麗的翅膀,滑翔,蘆葦花的頂部閃閃發(fā)光,月亮似乎靜止,像飄動(dòng),秦奶奶的苦艾地,金色的草房子。
這本書是一部很好的小說,反映了非常真實(shí)的情感,我希望我也能親自去農(nóng)村體驗(yàn)一下!
草房子讀后感 篇9
《草房子》描寫了主人公桑桑難忘的六年小學(xué)生活。六年來(lái),他經(jīng)歷了許多看似平凡卻又催人淚下、感人的故事。例如,男孩和女孩之間沒有完美的純潔感情,不幸的是,青少年和厄運(yùn)的悲傷和優(yōu)雅,殘疾男孩堅(jiān)持尊嚴(yán),老人在最后一刻閃耀的個(gè)性光彩,在經(jīng)歷死亡中對(duì)生活的深刻而美麗的理解,成年人之間復(fù)雜而詩(shī)意的情感糾纏?這一切,讓桑桑終生難忘。
《草房子》中不僅有許多感人的句子,還有許多幽默的故事,但我最記得的是桑桑拿蚊帳捕魚。因?yàn)闆]有魚網(wǎng),所以用蚊帳代替。我覺得他很聰明,但也有點(diǎn)調(diào)皮。
最讓我感動(dòng)的人是杜小康。杜小康的家在油麻地的“紅門”里,他們家?guī)状硕荚谟吐榈刈錾猓怯吐榈氐氖赘。但就在他父親拿著所有的錢去買一批商品繼續(xù)做生意的時(shí)候,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停止了學(xué)習(xí)。懂事的'他盡力幫助父母謀生。在學(xué)校門口賣東西時(shí),他沒有卑微的表情,掙錢減輕家庭負(fù)擔(dān)。不怕苦和累,樂觀地度過每一天。在他身上,我學(xué)到了很多:富的時(shí)候不浪費(fèi),窮的時(shí)候不卑微,盡力克服各種困難,取得成功。
《草房子》是一個(gè)感人、搞笑的故事。讓我也明白了很多道理。
草房子讀后感 篇10
最近看了著名作家曹文軒寫的一本書,叫《草房子》。這本書主要講的不是茅草做的房子,而是主人公桑桑的童年經(jīng)歷。
桑桑是一個(gè)富有想象力的'孩子,所以經(jīng)常會(huì)有一些奇怪的想法。例如,當(dāng)他看到鴿子沒有家時(shí),他想出了一個(gè)好辦法,把柜子改裝成鴿子籠,但他沒有考慮后果,被母親罵了一頓;當(dāng)他看到人們用漁網(wǎng)捕魚時(shí),他把父母床上的蚊帳拿下來(lái),然后找到竹竿做網(wǎng)架,漁網(wǎng)就做好了。但在晚上,他的父母懲罰他不要使用蚊帳,讓他被蚊子叮咬,全身都是紅包;他看到夏天賣棒冰的人用被子把棒冰包起來(lái),所以他把冬天的棉衣穿在身上,這成了一道油麻地的風(fēng)景……
看到桑桑的故事,我想起了生活中的自己。我也是個(gè)淘氣的孩子,我經(jīng)常和媽媽開玩笑,可是說三天三夜都說不完!最搞笑的是那一次,有一天我從英語(yǔ)班回來(lái),因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)班樓下有一個(gè)用積分換東西的柜子。我想了想:我想給媽媽一個(gè)大“驚喜”,嘻嘻嘻!我用十分積分換了一只栩栩如生的小蟑螂。回到家,我把“小強(qiáng)”放在媽媽的梳妝臺(tái)上。這時(shí),媽媽說:“我要去超市,你要去嗎?不去就在家看家。我要去,我要去!皨寢屪哌^來(lái),正準(zhǔn)備梳頭,卻大喊:“啊,有蟑螂!“然后跑到床上說:“別把那東西拿過來(lái),快扔掉!“我把蟑螂帶到媽媽面前,說:“這是假的!哈哈哈哈哈……“”
草房子讀后感 篇11
我喜歡讀書,看過很多書,《草房子》也不例外。它深深地告訴我,歲月靜靜地流逝,在童年,并不是一帆風(fēng)順,也不一定會(huì)有失望的事情,該經(jīng)歷的,就該經(jīng)歷。
就像《草房子》里的主人公桑桑——這個(gè)調(diào)皮的孩子。當(dāng)然,還有其他角色,每個(gè)角色都代表著各種優(yōu)秀的品質(zhì)。但是桑桑和我們很像,也惹過很多禍。調(diào)皮又異想天開的他,曾變賣一切去買鴿子,甚至把家里的柜子當(dāng)成了養(yǎng)鴿子的“高檔鴿籠”……
別看他這么調(diào)皮,害羞的時(shí)候也有!就連知月這個(gè)水汪汪的姑娘因?yàn)橄麓笥曜∵M(jìn)了他家,他也不敢小便,因?yàn)樗陆?jīng)過知月的房間。
故事中,桑桑既有快樂也有悲傷的小學(xué)生活。既然我想到了自己,為什么不呢?我還是桑桑的“二代”,因?yàn)槲疫用粉筆逗同學(xué)們,讓他的座位“變白”了。一轉(zhuǎn)眼,我上五年級(jí)了!記得上一年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)什么都不懂的.孩子!畢業(yè)似乎是“昨天”和“明天”。
時(shí)光飛逝!小學(xué)的生活就是“草房子”。雖然我們都高年級(jí)了,但我們桑桑一樣的心沒有變。不要以為你是最可憐的。小學(xué)生活充滿了歡笑和淚水。每一份感情都是毛布成長(zhǎng)的見證!
草房子讀后感 篇12
在我的成長(zhǎng)過程中,我讀了很多書,有意義的《紅樓夢(mèng)》和美麗有趣的《狐貍小學(xué)插班生》,但我最喜歡的是曹文軒寫的《草房子》。
這本書主要講述了桑桑六年來(lái)在油麻地小學(xué)發(fā)生的一系列故事。他的老師蔣一輪、溫幼菊、白雀和他的父親桑喬、禿鶴、紙?jiān)、杜小康和?xì)馬的'同學(xué),以及他的妹妹劉柳,隨著她六年的成長(zhǎng),讓他明白了很多道理,收獲了很多幸福。
她是艾地的主人,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而固執(zhí)的老人。她花了十多年的時(shí)間換一塊小土地,但最后一塊土地被油麻地小學(xué)占據(jù),因?yàn)樗麄兿胱尯⒆觽儗W(xué)習(xí)。在此期間,秦奶奶似乎變了一個(gè)人。她從一個(gè)讓雞鴨跑到學(xué)校的老人變成了一個(gè)關(guān)心和照顧孩子的熱心老人。為了救女孩喬喬,她跳進(jìn)水里營(yíng)救,不顧生命危險(xiǎn),失去了生命,把一個(gè)油麻小學(xué)的南瓜撈上岸。
更讓我記憶猶新的是,桑桑獨(dú)自在河邊玩耍。當(dāng)他看到一艘漁船在河上用網(wǎng)釣魚時(shí),每個(gè)網(wǎng)都可以打魚和蝦。他希望自己也有一張網(wǎng),所以他撕下蚊帳,做了一張網(wǎng)釣魚。后來(lái),他的母親沒有打罵他,而是摘下了他的蚊帳。結(jié)果是,他被蚊子叮咬,全身都是袋子,左眼又紅又腫。
看完這個(gè)故事,我眼前浮現(xiàn)出調(diào)皮的桑桑,安靜的紙?jiān)拢虉?zhí)的秦奶奶,禿頭的陸鶴……
草房子讀后感 篇13
這幾天,我正在讀《草房子》。這是一部講究品味的少年小說。作品風(fēng)格優(yōu)雅,自始至終充滿美感。
作品主要描述了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。在過去的六年里,他目睹或參與了一系列看似普通但令人眼淚和令人震驚的故事:男孩和女孩之間完美的純潔感情,不幸的是,青少年和厄運(yùn)的悲傷和優(yōu)雅,殘疾男孩堅(jiān)持尊嚴(yán),老人在最后一刻閃耀的'個(gè)性光輝。所有這些,都清晰而朦朧地展現(xiàn)在青少年桑桑的世界里。
文章中有一個(gè)令人難忘的故事情節(jié)。例如,桑桑的脖子上有三個(gè)腫塊,病情很嚴(yán)重。自從桑桑生病后,這個(gè)家庭似乎陷入了冥想,整天沉默,默默地做自己的事情,心不在焉或發(fā)呆。桑桑通常喜歡制造麻煩,沉默,盯著鴿子發(fā)呆,我不知道它是聰明還是生病。這個(gè)家庭似乎不能接受他。
那個(gè)家庭真的很無(wú)聊嗎?不,不。他們?cè)诮^望中悲傷。面對(duì)生病的桑桑,他們只有淚流滿面,只有不斷的愛撫。也許比語(yǔ)言好。
一個(gè)青少年在悲傷和絕望中成長(zhǎng),疾病不僅侵蝕了他的身體,而且侵蝕了他的心,使他渴望良藥的治療,渴望死亡的青睞。在生活中,這樣的人并不少見。當(dāng)人們遇到挫折和打擊時(shí),他們往往會(huì)低下頭,不再努力工作。
草房子很漂亮,草房子里的桑桑很孤獨(dú)...
草房子讀后感 篇14
著名兒童作家曹文軒創(chuàng)作了《草房子》一書。與他的《楓林渡》相比,《草房子》的筆觸更加細(xì)膩,韻味更加悠長(zhǎng)。
《草房子》講述了油麻地發(fā)生的故事。雖然看起來(lái)平凡瑣碎,但經(jīng)過曹文軒的作品后變得很有味道。既不會(huì)意猶未盡,也不會(huì)狗尾繼貂。書中有友情:《紙?jiān)隆贰ⅰ都?xì)馬》;有親情:《藥寮》;有人情:《艾地》;有愛:《白雀》;有世故:《紅門》……以桑桑在油麻地的生活為主線,故事不同,但整篇文章渾然一體,趣味盎然。
雖然書中的情節(jié)起起落落,但總是籠罩著一種朦朧的感覺。寫幸福不會(huì)驕傲,寫悲傷不會(huì)呻吟,寫危險(xiǎn)不會(huì)驚訝,寫幸福不會(huì)枯燥……有些人可能無(wú)法理解這樣的文學(xué),但我認(rèn)為蜻蜓會(huì)比風(fēng)起狂瀾更感人。
整本書充滿了鄉(xiāng)村的樸素氣息,沒有多少華麗的辭藻,動(dòng)人的美景,卻有著感人的人情,有鄰里守望。書中的場(chǎng)景,在田野里奔跑,趕著白羊,在河里玩耍,在麥田里玩!歉邩菧厥依锏腵孩子想象不到的。因此,這些簡(jiǎn)單、有趣、神奇的故事深深吸引了他們,釋放了他們麻木的感情,放松了他們緊張的神經(jīng)。他們學(xué)會(huì)了如何生活和待人——不是死宅不出,而是活潑好動(dòng);不是沉默,而是熱情真誠(chéng)的文學(xué),為今天的孩子們創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界,在這個(gè)世界上神圣地凈化了他們的心靈。
《草房子》的故事——走進(jìn)它,讓你的身心沐浴在文學(xué)的春風(fēng)中。
草房子讀后感 篇15
《草房子》是一本對(duì)兒童文學(xué)很有幫助的小說。作者曹文軒用他稚嫩的雙手,將可愛的笑臉、憤怒的表情、悲傷的心情和天真的心描繪得淋漓盡致。
桑桑是《草房子》中的主角。桑桑和杜小康是同學(xué),杜小康家很有錢。桑桑的父親桑喬是桑桑所在小學(xué)的'校長(zhǎng)。有一次,桑桑生了一場(chǎng)大病,桑喬努力讓他的病好起來(lái)。事實(shí)上,桑桑的形象不僅是一個(gè)帥氣的男孩,還是現(xiàn)實(shí)生活中的哈姆雷特。他以獨(dú)特的人生眼光,告訴我們?nèi)绾慰鞓返厣睢?/p>
說起《草房子》,就不得不說起桑桑。就像早期的紡紗機(jī)一樣,有無(wú)數(shù)鼓舞人心的話題。那是因?yàn)椤恫莘孔印肪拖褚黄筷惸昀暇,味道甘甜。只要(dú)q月流淌。桑桑不是什么了不起的人,也不是什么很有才華的人,但他的一舉一動(dòng)都能讓孩子明白一些道理。比如桑桑和一匹強(qiáng)壯的小馬玩耍,小馬高興極了,不管羊,跟我們說只能吃飯不能干活也沒用。
在日常生活中,我們常常在小故事中看到大道理。是作者作品的沉淀,智慧的結(jié)晶。例如,從“水滴石穿,懂得力小而不畏懼,不死則逃;從螞蟻搬食,懂得人同志泰山移”。
以后想多了解《草房子》這樣的兒童文學(xué)。
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