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    高中童年讀后感覺(jué)

    時(shí)間:2024-10-26 09:20:50 讀后感 我要投稿
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    高中童年讀后感覺(jué)范文

      認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的高中童年讀后感覺(jué)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    高中童年讀后感覺(jué)范文

    高中童年讀后感覺(jué)范文1

      童年是作者高爾基在童年的基礎(chǔ)上寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙皇時(shí)期的黑暗、殘酷和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,遭受著巨大的精神和身體痛苦。但高爾基并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

      阿列克謝,原名高爾基·馬克西莫維奇·小名阿廖沙的彼什科夫。他從小就失去了父親,親和祖母來(lái)到祖父家。一切只是主人公阿廖沙艱難命運(yùn)的開(kāi)始。祖父家與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣暴躁,視財(cái)如命。主人公阿廖沙經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被打;兩個(gè)叔叔經(jīng)常為分居而爭(zhēng)吵和打架;家里的.女人沒(méi)有地位,讓丈夫打罵發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的心靈中留下了陰影。

      之后,阿廖沙離開(kāi)了祖父家,獨(dú)自踏上了社會(huì)。他曾經(jīng)在很多地方打過(guò)雜,在此期間阿廖沙被欺負(fù),但他還是活了下來(lái)。因?yàn)樗恢北蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服、困難的精神和信念所支撐。

      現(xiàn)在,我們真的不知道祝福,不擔(dān)心食物和衣服。小阿廖沙吃不飽,穿不暖和,但也被毆打,被羞辱。悲劇的場(chǎng)景讓我想:如果我們住在俄羅斯沙皇,會(huì)發(fā)生什么?你會(huì)認(rèn)為這根本不是人們生活的地方嗎?

      時(shí)代在進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說(shuō):如果你想快樂(lè),你必須首先學(xué)會(huì)忍受痛苦。美好的生活必須付出,才能長(zhǎng)久,才能奮斗,才能得到。

      生命匆匆交錯(cuò),無(wú)論它有多短,我都盛開(kāi)了生命如此美好,有些痛苦必須經(jīng)歷。

    高中童年讀后感覺(jué)范文2

      童年,每個(gè)人都有童年,我的童年是快樂(lè)的,但他的童年嘗到了世界的痛苦,通過(guò)一個(gè)逐漸成熟的孩子來(lái)描述他周圍的世界,雖然他總是謙虛地拒絕更多的墨水,但給我一個(gè)固執(zhí),充滿同情和不斷追求阿廖沙形象!锻辍分械'這些故事都深刻細(xì)膩迷人,就像珍珠,整本書(shū)就像這些珍珠組成的項(xiàng)鏈。

      這本書(shū)里有兩個(gè)人物給我留下了深刻的印象。當(dāng)然,第一個(gè)是小阿廖沙。當(dāng)我看到他的祖父第一次打他時(shí),他強(qiáng)烈反抗。我忍不住同情他,想幫他一把,讓他免受皮肉之苦。當(dāng)我看到他交到親密朋友時(shí),我不禁羨慕他。唉,我多么希望交到親密的朋友啊。

      當(dāng)我看到小阿廖沙沒(méi)有書(shū)卻渴望讀書(shū)時(shí),我被他沒(méi)有的精神所感動(dòng)。當(dāng)我看到他讀書(shū)時(shí)的屈辱時(shí),我哭了。小阿廖沙對(duì)小市民壞習(xí)慣的仇恨、對(duì)自由的熱烈追求和對(duì)美好生活的強(qiáng)烈渴望深深地感染了我,讓我珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

      第二個(gè)角色是小阿廖沙的新朋友,好事。從他的語(yǔ)言中,我們可以看出他是一個(gè)熱愛(ài)生活、樂(lè)觀、積極的人。如果你把生活中的一切都當(dāng)作一件好事,你就不會(huì)抱怨生活。

      我從好事中學(xué)到了很多。即使生活中遇到挫折,如果換個(gè)角度,也可能會(huì)變成好事。為什么不呢?

      讀完《童年》后,我似乎長(zhǎng)大了很多。我在書(shū)中找到了我需要的每個(gè)角色。他們的精神鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)前進(jìn)。

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