《老人與�！纷x后感15篇【必備】
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《老人與�！纷x后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《老人與�！纷x后感1
假期里，我看了美國(guó)著名作家海明威寫的《老人與�！�，這本書讓我受益匪淺，懂得了很多道理。
這本書主要講述了一位名叫圣地亞哥的漁夫，他有很好的捕魚技術(shù)，經(jīng)常能捕到美味的'魚。但是有一天，他出海釣魚的時(shí)候，一條魚都沒抓到。他撒了好幾次網(wǎng)，一無所獲。他沮喪地回家了。連續(xù)幾天，他都沒有釣到魚。當(dāng)他去酒館喝酒時(shí)，有人嘲笑他：“我說圣地亞哥，你怎么了？你好幾天沒釣魚了？但圣地亞哥并不氣餒，堅(jiān)持每天打魚。圣地亞哥連續(xù)84天沒有釣到魚，直到第85天，他終于釣到了一條超大的馬林魚。然而，一群饑餓的鯊魚盯著他的馬林魚。老人與鯊魚搏斗，但最終只帶回了一對(duì)巨大的魚骨架。
表面上看，圣地亞哥失敗了，他的馬林魚被鯊魚吃光了，但實(shí)際上他是成功的，無數(shù)人被他的勇敢和毅力所感動(dòng)。
在生活中，我們也會(huì)遇到很多困難。有時(shí)我想放棄，不想堅(jiān)持下去。幾天前，我想放棄，因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)刷子很難，我覺得我寫的刷子不好看。這時(shí)，我想到了圣地亞哥，感到非常羞愧，秘密鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去。
書中說：“人可以被摧毀，但不能被打敗�！眻�(jiān)持不懈，你一定會(huì)成功的。
《老人與�！纷x后感2
今天，我讀完了一本書，它叫《老人與�！贰！独先伺c�！愤@本書是美國(guó)著名作家海明威的著作，作者成功塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象，并因此而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這本書主要講的是一個(gè)名叫圣地亞歌的老漁夫，獨(dú)自一人出海打漁，整整八十四天，他都一無所獲。但是，老人并沒有退縮，最后釣到了一條馬林魚。這條魚巨大無比，比老人的船只還要長(zhǎng)。老人和這條大魚在茫茫大海中搏斗了整整兩天兩夜，最后，老人戰(zhàn)勝了從未經(jīng)受過的艱難考驗(yàn)，把大魚刺死，并將其栓在船頭。然而，在回航途中，鯊魚襲來，疲憊不堪的老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。最終，老人帶回來的只是一副光禿禿的魚骨架……。
也許，有的讀者認(rèn)為老人沒有獲得成功，因?yàn)樗罱K還是兩手空空，可是，有的`人卻認(rèn)為，老人還是勝利者，因?yàn)樗麖臎]有向茫茫大海、大馬林魚、鯊魚屈服和投降。雖然最終他沒有任何收獲，可是他卻是精神上的強(qiáng)者。從這個(gè)意義上說，老人值得我們敬重和學(xué)習(xí)。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高尚的自信和堅(jiān)強(qiáng)！
這篇小說闡述了這樣一個(gè)道理：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！睍械氖サ貋喐铻槲覀儤淞⒘艘粋�(gè)勇敢、頑強(qiáng)的高大形象。我們也應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓的精神，勇敢地迎接生活中的磨難和挫折。
《老人與�！纷x后感3
這個(gè)月我讀了一本書，書名叫《老人與�！�。
這本書是由美國(guó)作家海明威寫的，小說描寫了一位老漁夫在海上捕魚，經(jīng)過了84天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運(yùn)氣不好，不吉利，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚，它克服了重重困難，經(jīng)過艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚叉刺進(jìn)了馬林魚的.心臟。在返回的途中，老人遇到了鯊魚的五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚只剩下一副巨大的白骨架。
很多人覺得老人到最后一無所有，他輸了嗎？我認(rèn)為并沒有，他征服了自己，征服了大海，相信在他捕到魚的那刻，整片汪洋大海也為之震撼……
這本小說給我很大的觸動(dòng)，告訴我們做人一定要有信念，定下了目標(biāo)就要朝目標(biāo)不斷奔跑，即使路途中摔倒疲倦也不能放棄。
每個(gè)人應(yīng)該都有自己的夢(mèng)想、目標(biāo)吧，既然有了夢(mèng)想就要不斷超越自己、突破自己，遇到挫折不低頭，不輕言放棄，遇到困難更要迎難而上，相信每個(gè)拼死不放棄的人都能終將會(huì)征服自己夢(mèng)想的“海洋”。
《老人與�！纷x后感4
我讀了美國(guó)著名作家海明威的書《老人與海》。這本書描述了一位老漁夫，當(dāng)他單身出海釣魚時(shí)，他釣到了一條大魚，但他拉不上來。老漁夫和魚打了幾天，才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己漁船多幾倍的大馬林魚，雖然知道很難贏，但還是不放棄。后來，由于大馬林魚傷口上的魚腥味，幾群鯊魚吸引了食物，但老人仍然不想放棄，最終突出了包圍，把大魚帶回了漁港，這讓其他漁民欽佩。
當(dāng)我讀到大馬林魚開始在小漁船周圍快速游動(dòng)，把纜繩纏繞在桅桿上時(shí)，老人右手高舉著鋼叉。當(dāng)它跳出水面時(shí)，他盡力把它扔到心里。一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命。它靜靜地浮在水面上……當(dāng)時(shí)，我的心也像一塊大石頭落在地上。我很佩服老人不畏懼、不懈的精神。雖然我知道對(duì)手很強(qiáng)，但他并沒有退縮，而是迎難而上。正是因?yàn)檫@種精神，老漁夫才贏得了生死較量。在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事不怕困難，才能成功。
最后，這本書講述了一個(gè)年輕人在測(cè)量18英尺長(zhǎng)的8英尺長(zhǎng)的馬林魚，再次描述了這條魚的巨大，表明老漁夫克服了巨大的困難，這是不尋常的'。這本書描述了老漁夫不怕困難和危險(xiǎn)的精神，我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，應(yīng)該積極，堅(jiān)持做任何事情，面對(duì)困難，永遠(yuǎn)不要放棄一半。只有這樣，我們才能取得更大的成功和勝利。
《老人與�！纷x后感5
這本書是美國(guó)著名小說家海明威的著作。小說描述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事：一位老漁夫在海上捕魚，在經(jīng)歷了兩個(gè)多月的一無所獲后的時(shí)候，終于釣到了一條很大的大馬林魚，而且是他從來沒有見過的大魚。老人將魚捆在船上，費(fèi)了很大的勁拖著小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒來沒有受過的考驗(yàn)：在把大馬林魚刺死后又碰上了鯊魚，老人和鯊魚進(jìn)行了一番激烈的搏斗。結(jié)果，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了。老人帶著只有一副光禿禿的魚骨架回家了…….主人公是一個(gè)十分孤獨(dú)的老人，盡管他生活貧窮，但是，對(duì)于生活并沒有失去信心，兩個(gè)多月沒打到一條魚，但是仍然自信心充足的`出海捕魚。這位老人是那么的樂觀，對(duì)生活充滿了信心，他相信自己的生活一定會(huì)好起來的。
就像是我們生活中，大地震啊，海嘯啊等等那些自然災(zāi)害時(shí)刻威脅著人們。但是，人們?cè)诿鎸?duì)這些自然災(zāi)害是并沒有失去對(duì)生活的信心，是那么堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì).....
要記住“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡
可以消滅它，可就是打不敗他�！币欢ㄒ判淖约喝ゴ驍∧切├щy，勇敢的面對(duì)人生！
《老人與海》讀后感6
在暑假期間，我利用了空余的時(shí)間把美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與�！房戳艘槐�。我十分佩服小說中老人的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
這個(gè)故事是講：古巴老漁夫桑迪亞哥，在連續(xù)84天沒有捕捉到魚的情況下，依舊單身出海打魚，終于捕到一條大馬林魚，但這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，老人奮戰(zhàn)了幾天才將它殺死。歸途中，又一再遭到鯊魚的襲擊，回到海港時(shí)，只剩下一副魚的`骨頭架子。
這個(gè)故事讓我懂得了“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”。無論老人是否捕到一條完整的馬林魚還是一副骨架，這都無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那捕捉馬林魚的過程中體現(xiàn)了。老人曾經(jīng)為自己的理想奮斗過，難道他不算是一個(gè)勝利者嗎？
就像是我們語文書上的《偉大的悲劇》主人公斯科特帶領(lǐng)著他的朋友們一起去尋找南極極點(diǎn)，但是卻發(fā)現(xiàn)挪威隊(duì)的人比他們快先一步。對(duì)于他們來說第一個(gè)到達(dá)才是成功，第二個(gè)到達(dá)什么也不是。但是他們是勝利者，是英雄，因?yàn)樗麄兏矣谌プ非髩?mèng)想，敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈。
在平常人眼里漁夫是個(gè)失敗者，可是在有夢(mèng)想的人看來漁夫是個(gè)勝利者，因?yàn)樗麤]有向大馬林魚，沒有向鯊魚，沒有向大海，向命運(yùn)妥協(xié)和投降，而是堅(jiān)持的為此去奮斗。漁夫的這種堅(jiān)持不懈，敢于追求，敢于挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《老人與�！纷x后感7
今天，我再次讀了《老人與�！愤@本書。這本書講的是一個(gè)老人，他是一個(gè)漁夫，瘦骨嶙峋。他有一艘小船，靠打漁為生，但是他不太走運(yùn)，連續(xù)八十四天沒打到魚了。到了第八十五天，他認(rèn)為這是一個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字，打算去遠(yuǎn)海打魚，希望能打一條大魚，可是，老人卻被那條大魚帶到了大海的深處。
又經(jīng)過了幾天幾夜的努力，老人和大魚搏斗了許久，終于在大魚徘徊在小船邊的時(shí)候用小刀刺進(jìn)了大魚的心臟。大魚在死前蹦跳了一下，跳進(jìn)了老人的小船里，大海都被魚的血給染紅了。
在回來的路上又遭到了鯊魚的襲擊，魚的一大半都被鯊魚吃了，魚鉤也被打斷了，最后，老人用僅有的木棒加上他多年來和鯊魚搏斗的經(jīng)驗(yàn)把它們趕走了。
讀到這里，我被老人堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂觀的'心態(tài)和永不放棄的精神深深的震撼了。記得以前，我有一次畫畫考級(jí)，老師說一個(gè)小時(shí)內(nèi)必須畫完，我想：這怎么可能呢？之前畫一幅畫都要一個(gè)半小時(shí)。就在這時(shí)，我想到了《老人與�！愤@個(gè)故事，想到他永不放棄的精神，想到這里，我拿起筆畫了起來，經(jīng)過努力的奮斗，終于在一個(gè)小時(shí)內(nèi)成功畫完一幅畫。
有志者事竟成，這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神。
《老人與�！纷x后感8
最近這幾天，我學(xué)習(xí)了一篇課文，名子叫做《老人與海鷗》，大家都說海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!那海鷗與老人之間有著怎樣一種關(guān)系呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。
課文主要講述的是：一位老人在冬天每天不惜步行二十余里，就是為了給海鷗送餐，與海鷗相伴。老人去世后。一群海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋、連聲鳴叫，它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。
文章最令我感動(dòng)、令我印象最深的是，“這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴�！痹谶@里我能感受到老人對(duì)海鷗無私的愛，以及老人把海鷗視為自己的兒女�！袄先舜┮簧硗噬倪^時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色�！崩先藶榱速I海鷗最喜歡吃的餅干，幾乎花費(fèi)了自己工資的一半以上，為此，老人都不舍得用一角錢來坐公共汽車，四元五角錢一斤的餅干，老人毫不吝惜的買給海鷗，而他自己唯一的奢侈品是兩角錢的香煙。在老人的`最后時(shí)光，他牽掛的依然是海鷗。老人死后，我們發(fā)現(xiàn)他家里最值錢的竟然是六個(gè)雞蛋，這些雞蛋也是做餅干的配料，可見，老人對(duì)海鷗的愛是多么偉大，多么無私啊!
講到最后了，想必大家已經(jīng)知道老人與海鷗之間是怎樣一種關(guān)系了吧!是啊，老人對(duì)海鷗的愛，海鷗對(duì)老人震撼的情正是人與動(dòng)物和諧相處的橋梁。
《老人與�！纷x后感9
《老人與�！肥且徊啃≌f。它的主人公是一位名叫圣地亞哥的釣魚老人和一個(gè)經(jīng)常幫助他的男孩馬諾林。雖然這是一部小說，但它是基于真理。它的作者是著名作家海明威。
《老人與�！分v述了一位老人圣地亞哥84天沒有釣到魚的故事。第85天，老人決定出去，去遠(yuǎn)離海岸的'地方釣魚。經(jīng)過努力，他終于得到了一條大馬林魚。然而，魚太大了。他不能把魚拖上船。當(dāng)他往返劃船時(shí)，拖在水里的大魚被鯊魚攻擊。當(dāng)他回到香港時(shí)，捕獲的大魚只吃了頭、尾和骨架。
雖然老人沒有釣到魚，但他仍然非常樂觀和勇敢。他經(jīng)常夢(mèng)見獅子，這給了他一點(diǎn)勇氣。他的精神也很好，經(jīng)常高興地講述棒球隊(duì)的故事。在出海的幾天里，他一直在與鯊魚、水母和痛苦作斗爭(zhēng)。最后，他贏了，克服了折磨。雖然他沒有釣到魚，但他的精神是值得稱贊的。這些兇？老人在釣魚的過程中遭受了多少折磨，但他活了下來，戰(zhàn)勝了自己和一切。
這位老人的精神值得稱贊，但他的意志更值得稱贊，他的意志非常堅(jiān)強(qiáng)，你知道，這位老人已經(jīng)很久沒有釣魚了，改變了別人，已經(jīng)沮喪了，但他沒有。這也表明了他的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。
《老人與�！纷x后感10
這些天，我讀了一本書題目是《老人與�！愤@本書里面的人物桑地亞哥是一個(gè)熱愛海洋的人。
老人與海是美國(guó)小說家海明威生前發(fā)表的最后一篇小說，小說中的老人桑地亞哥，表面上是失敗了，但事實(shí)上這種精神并不屈服，誠如他所說的`，人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗，這本書主要寫的是桑地亞哥在連續(xù)八十四天里，沒有捕到一條魚，而被人嘲笑的情況下，老人桑地亞哥終于獨(dú)自釣上了一條非常大的馬林魚，但這條大魚實(shí)在是太大了，竟在海上拖著老人的小船，游逃了三天，老人將它殺死并綁在船的一頭，老人在回去時(shí)，不斷地遭到鯊魚的襲擊，在返航途中，鯊魚最后吃掉了馬林魚，老人到岸時(shí)，大馬林魚最后只剩了一條魚骨頭。這篇文章中老人看上去失敗了，但精神并不屈服。
從這本書里可以看出老人熱愛海洋，熱愛海洋里一切有生命的東西，即使老人是一個(gè)捕魚人。這篇文章主題是海明威所提倡的硬漢精神即“一個(gè)人并不是生來就給打敗的”老人憑著勇氣和智慧，在艱苦中的環(huán)境里實(shí)現(xiàn)了生命價(jià)值。我也明白了這本書的啟示：善待海洋，和平相處。
《老人與�！纷x后感11
夜，睡著了。已從東邊慢慢升起的那輪明月，像甜美的溪水緩緩地流淌在深遂的夜空中。斜斜地照在我的書桌上，我再次拿出這本老人與海已是傍晚時(shí)分，打開書，一抹淡淡的書香劃過我的鼻尖，好像在向我傾述著老人的遭遇。
“他們坐在飯店的露臺(tái)上，不少漁夫拿老人開玩笑，老人并不生氣�！蔽铱闯隽死先说拇蠖龋⒉挥�(jì)較別人說他怎么樣。而我卻鬧了一點(diǎn)不矛盾就斤斤計(jì)較。我真應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)，學(xué)他的大度。
我從老人和孩子的對(duì)話中，我深深地體會(huì)到老人是那么善解人意，那么的寬容。他可以理解一個(gè)孩子，因?yàn)楹⒆铀荒苓`背大人的意思。
老人還很謙虛。當(dāng)那個(gè)名叫馬諾林的孩子夸他是頂好的漁夫時(shí)，老人卻說：“不，我知道有不少比我強(qiáng)的。”這一切的一切都值得我學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)老人的大度，他的善解人意，他的謙虛。
當(dāng)老人捕到一條大馬林魚（Aguamdxa），他將大馬林魚系在船尾，結(jié)果引來了一大群鯊魚，老人和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。看到這兒，我的.心已提到了嗓子眼上了。我在心里一直默默地祈禱，但愿老人不要有事，鯊魚會(huì)放棄大馬林魚�？墒牵Y(jié)果讓我意想不到，老人受傷了，而且他只得到了一副大馬林魚骨。我頓時(shí)悄然淚下，同時(shí)，我也在驚嘆老人的堅(jiān)強(qiáng)，他的強(qiáng)大。他竟會(huì)有如此驚人的勇氣和力量，可以和一大群鯊魚做斗爭(zhēng)。
老人與鯊魚的斗爭(zhēng)雖然失敗了，但他不屈服、不放棄、有信心，勇于挑戰(zhàn)且勇敢面對(duì)失敗的精神讓我感悟到了意志堅(jiān)強(qiáng)的重要。
《老人與�！纷x后感12
本篇課文講述了一個(gè)老漁夫桑提亞哥出海捕到了一條大馬林魚。終于在兩天兩夜后，馬林魚被殺死了。但是在回航的過程中，遭遇鯊魚，回港后就只剩下十八英尺長(zhǎng)的魚骨了。
其實(shí)這篇文章沒有過多的華麗的語句，也沒有成百上千的人物。但是他卻獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這是一個(gè)值得思考的問題：
①這個(gè)故事沒有雜亂的情節(jié)，故事情節(jié)一目了然。
�、谶@里面有幾句至理名言是值得我們大家學(xué)習(xí)的。雖然是幾句普通人說的”普通話“，但里面體現(xiàn)出了漁夫的硬漢形象和小說的主題：人要有勇氣面對(duì)死亡，也要有勇氣面對(duì)失敗，如果因?yàn)楹ε率《桓易非蟪晒�，這就是弱者，要做一個(gè)強(qiáng)者，就應(yīng)當(dāng)面對(duì)失敗而不放棄追求。
③這篇文章中更富含了深刻的象征意義。
這么一推理，他的確有資格獲獎(jiǎng)了。
在這篇文章中，我通過查找資料知道了他的背景，也越多的覺得海明威是一個(gè)了不起的`人，在他的塑造下，也就成就了一個(gè)偉大的桑提亞哥。老漁夫值的我們永遠(yuǎn)敬重，應(yīng)為它帶給我們的是人類最為高貴的自信。人生道路漫長(zhǎng)，艱難，充滿坎坷，但只要以一顆自信的心去勇敢的迎接挑戰(zhàn)，就一定能成功。
人生布滿了荊棘，我們想的唯一的辦法是從那些荊棘上迅速跨過�！鼱柼�。
《老人與�！纷x后感13
昨天，我讀完了《老人與�！愤@本書。它講述了一個(gè)老人與大海搏擊的經(jīng)歷，雖然他一生都是倒霉和失敗的，但他仍然不向困難低頭，終于在出海第八十九天的時(shí)候，捕到一條長(zhǎng)18米，重1500磅的大馬林魚。
書中的老人生活在20世紀(jì)，名叫古巴，他出海已經(jīng)有八十五天了�？梢粭l魚也沒有捕到，在海上到處都留下他搏擊風(fēng)浪的汗水。老人身體瘦弱，沒有一塊皮膚是新的。他在捕魚的過程中，沒有水，沒有食物，沒有助手，也母武器，更不幸的是左手又抽筋。但他咬緊牙關(guān)不退縮不放棄，勇敢面對(duì)困難。 讀完文章，我被老人堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)的毅力打動(dòng)了。老漁夫雖然老了，一生經(jīng)歷坎坷，但他仍舊堅(jiān)持努力，并能從失敗的深淵里爬起最終贏得勝利。從老人奮斗的過程中，我們可以看見一個(gè)人是如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。 老人的故事讓我心潮澎湃，和老人相比，我覺得慚愧極了。生活中，只要一遇到困難，我的第一次念頭不是退縮就是放棄。記得有一次，我和好朋友去公園玩，走著走著，看見一個(gè)游樂項(xiàng)目名字叫“五環(huán)攀爬�！蔽铱匆娏藨以诎肟罩械奈瀛h(huán)，我立刻膽怯了，一點(diǎn)嘗試的`勇氣都沒有，無論朋友怎么鼓勵(lì)，我像只膽小的烏龜，縮頭縮腦。像這樣的事情有很多，因?yàn)闅怵H和后退，我失去了不少成功的機(jī)會(huì)。在實(shí)際生活中我們應(yīng)該像老人一樣堅(jiān)持，不能遇到一點(diǎn)小小的困難或者挫折就退縮，要知道堅(jiān)持就是勝利。
《老人與海》讀后感14
星期天，我把書整齊地放在書架上，突然一本泛黃的《老人與海》掉在了地上！我不記得這本書的場(chǎng)景了。
《老人與�！分饕v述一位老人出海釣魚，釣到一條大魚的故事。經(jīng)過老人的長(zhǎng)期努力，魚死了，老人空手回家了！
老人在書中描述了釣大魚的過程，就像描述了一個(gè)相處多年的`老朋友一樣。為什么這個(gè)老人這么強(qiáng)壯？因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，如果沒有這兩件事的支持，他能如此堅(jiān)持釣這條大魚嗎？特別是在第一章中，老人已經(jīng)很久沒有釣到魚了，但他仍然沒有放棄。最后，他再次鼓起勇氣，再次釣魚，然后做漁民的工作。
我們應(yīng)該向老年人學(xué)習(xí)這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。有一次，我們班舉行了跳長(zhǎng)繩比賽，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。我不會(huì)跳長(zhǎng)繩，怕長(zhǎng)繩打我，就坐在一邊，看著其他女生開心地跳長(zhǎng)繩。這時(shí)，體育老師走到我身邊，溫柔地對(duì)我說：沒事，繩子不會(huì)打你，快去跳吧。加油，你是最棒的！我鼓起勇氣，排在我身邊，于是我跳了起來，跳了過去。這讓我明白，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難。
鳥欲飛高先振翅，人求上進(jìn)先讀書。我們應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種享受，我也應(yīng)該像老人一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
《老人與�！纷x后感15
“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他�！边@是讀了《老人與�！方o我印象最深刻的一句話。
故事主要講述的是一位風(fēng)燭殘年的漁夫圣地亞哥，一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了，但他仍然不肯認(rèn)輸，充滿著奮斗精神，終于在第八十五天釣到一條體重足有一千五百多磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，他沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，也絲毫不恢心和大馬林魚拼死搏斗了兩天兩夜，才殺死大魚，把它拴在船舷，但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的'戰(zhàn)利品。最后只剩下一支折斷的舵作為武器抵抗鯊魚的掠奪，結(jié)果大馬林魚還是被這些鯊魚吃光，老人精疲力竭地拖回一副光禿禿的魚骨回到家。
雖然老漁夫結(jié)局還是空手而歸，但老漁夫的堅(jiān)持不懈，不向困難低頭的精神深深感動(dòng)了我。他有著正視困難的勇氣和與鯊魚作戰(zhàn)到底的堅(jiān)強(qiáng)毅力。即使大馬林魚讓鯊魚吃掉，只帶回了光禿禿的魚骨，但他仍是精神上的勝利者，老漁夫始終沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有像大鯊魚屈服。其實(shí)人往往都會(huì)有局限，否定自我的習(xí)慣。人們總是在迫不得已的情況下創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡，老人這種堅(jiān)持不懈，勇于面對(duì)，“知其不可為而為之”的精神，難道不值得我們敬佩嗎？
“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他……”
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