讀后感的作文(精選43篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 1
茅盾的《子夜》,當(dāng)初看的時(shí)候沒想那么多,只是有點(diǎn)閑,或者說懶,懶的做別的,就找個(gè)大磚頭打發(fā)時(shí)間,沒想到自己能看進(jìn)去。
心想著也就十幾頁,頂多幾十頁,就繳槍了,沒想到,我意識(shí)到的時(shí)候,已經(jīng)看完了。現(xiàn)在想想,這,也許就是我喜歡的類型,從始至終,我沒感覺到作者強(qiáng)烈的要向我表達(dá)什么、展示什么,他只是在描寫,既不羅嗦,也不急切,快慢有秩詳簡(jiǎn)有序,讀者其實(shí)是像個(gè)牽線木偶被牽引了喜怒哀樂...各種情緒,但身陷其中之時(shí),恍然不覺。
沉悶的空氣讓人仿佛感同身受,勃勃的野心是如此的鮮明又內(nèi)斂,讓人看在眼里,感受在心里,熱血沸騰。在那個(gè)蒼白野蠻的年代,人們野獸一樣的互相撕咬著,誰的.牙齒最尖、誰的心腸最狠、誰的心計(jì)最深,誰才是最后的勝利者。我們、他們、你們...每個(gè)人,或無奈或亢奮的活著,或回避或奮勇的活著,用盡全部的本能,面對(duì)全然的未知,燃燒著。那種感覺真奇妙,仿佛作者全然無意烘托誰、襯托誰,我看到,只有一張張鮮明的面孔,沒有完人沒有完勝,在掙扎和搏擊中,感受一顆顆不息跳動(dòng)的心臟。
開頭就是結(jié)尾,結(jié)尾就是開頭。用了幾十萬字,描繪了強(qiáng)悍的生命,再用一個(gè)簡(jiǎn)短的開頭和戛然的結(jié)尾來把他脆弱化。再強(qiáng)悍的生命,在時(shí)代的洪流中,湮滅無聲,可看完后,留在我心里的,卻不是成敗,甚至不是失敗,只是那在狂風(fēng)暴雨中掙扎屹立的身影,倒下了,是因?yàn)樵?jīng)站立,失敗了,是因?yàn)樵?jīng)輝煌。曾經(jīng)——這個(gè)詞,在這一刻,沒有遺憾,不需要緬懷,收起傷感,向強(qiáng)者致敬。
讀后感的作文 2
大家知道朱德是誰嗎?哦,我想你一定知道,他就是黨和國(guó)家的主要領(lǐng)導(dǎo)人,中國(guó)人民解放軍的締造者之一,他領(lǐng)導(dǎo)了八一南昌起義,是中華人民共和國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)。那又是什么造就了如此偉大的朱德呢?在《元帥的童年》這部影片中我似乎找到了答案。 1886年,朱德元帥降生在四川省儀隴縣的一個(gè)佃農(nóng)家里。每天飯桌上,一碗青菜一碗稀粥就足以證明這個(gè)家的`清貧,運(yùn)氣好的時(shí)候,父親從河里打上幾十條魚來,也只能吃比較小的。清朝是中華民族多災(zāi)多難的時(shí)期,一方面皇帝昏庸無能,只知在宮里享樂,盤剝百姓,另一方面帝國(guó)主義國(guó)家扛著槍炮從四面八方紛至沓來,打了敗仗官府又是賠款又是割地,最后苦的還是老百姓。∧憧,朱德在河里洗澡,可是丁老爺?shù)膬鹤訁s認(rèn)為朱德把水給弄渾了,叫人把他毒打了一頓。當(dāng)時(shí)老百姓恨透了有錢的人、當(dāng)官的人,朱德有個(gè)朋友——蘭蘭姐,她是一個(gè)唱戲的,趁唱戲的時(shí)候用刀把一個(gè)大官刺死了,從而被殺了頭。
小小的朱德深深地感到社會(huì)的黑暗,逐漸明白了:百姓的活路、中國(guó)的光明,就在我們有志少年的手中!于是朱德發(fā)憤讀書,不怕吃苦,他很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了幫助大人做事。我要向他學(xué)習(xí),不可以做衣來伸手飯來張口的小皇帝,每當(dāng)我閑暇時(shí),我要爭(zhēng)取幫媽媽洗洗碗筷,幫爸爸拖拖地板,正如課文《桃花心木》里說的那樣:不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。
朱德這種不怕困難,經(jīng)得起挫折的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們大家,今天是默默學(xué)習(xí)的少年,明天,也會(huì)是為了祖國(guó)的棟梁之材!
讀后感的作文 3
一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了一篇文章——打往天堂的電話。“打往天堂的電話?”我心里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào),咦?難道文中的主人公會(huì)魔法?他是神仙?于是我?guī)е@些疑問,懷著不解的心情看完了打往天堂的電話這篇文章。
打往天堂的電話,文章標(biāo)題猶如人的眼睛,通過這個(gè)眼睛,給我們講述了一個(gè)不同尋常的感人故事:一位十六歲的花季少女,在周六的上午,來到了一家報(bào)社亭打電話給自己的'媽媽,通話結(jié)束后,女孩問老板要多少錢,老板看了一下電子顯示器,驚呆了——電話根本沒有打通!小女孩告訴那老板,其實(shí),他的媽媽已經(jīng)去世了,但是,她真的很羨慕別人能夠打電話和自己的母親談?wù)勑,老板被小女孩感?dòng)了,他們約好每個(gè)周六上午,小女孩可以來打“免費(fèi)電話”……
當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí),生活美滿、幸福而從不輕易流淚的我,卻忍不住淚流滿面了。相信!忠實(shí)的讀者們,你們此時(shí)此刻肯定也淚流滿面了吧!
我是爸爸媽媽的小寶貝,從小到大都小學(xué)生讀后感大全是依偎在父母那溫暖、安全的懷抱里,快樂幸福的成長(zhǎng)。天真的我一直傻傻的認(rèn)為,世界上每一個(gè)人從出生到長(zhǎng)大一直被父母的愛包圍著。
可是,我萬萬沒有想到:因?yàn)樨毨У纳睿⒉坏貌浑x開自己那溫暖的家;不得不離開自己從小玩到大的朋友和充滿憧憬的校園,不得不離開自己日夜所思的親人——爸爸、弟弟、姥姥……獨(dú)自一人來到陌生而天所適從的城市——深圳……
想到這兒,不禁想到一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出了一份愛,世界將變成美好的人間……”朋友們,伸出我們溫暖的雙手,去幫助那些需要關(guān)懷的人,讓他們覺得身邊處處是關(guān)愛,好嗎?
讀后感的作文 4
這本書通過一個(gè)個(gè)小故事,講了良好習(xí)慣的養(yǎng)成,其中最讓我感動(dòng)的就是第一個(gè)小故事:
一個(gè)從首爾轉(zhuǎn)到農(nóng)村姥姥家上學(xué)的學(xué)生阿章,在城里學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,還是班上的班長(zhǎng);可是離開了媽媽,阿章把自然科學(xué)作業(yè)也丟到了家里,阿章心里很委屈,因?yàn)樗淖匀蛔鳂I(yè)是經(jīng)過經(jīng)心準(zhǔn)備的,可是很不幸,他忘了帶。當(dāng)阿章回到家里,看到作業(yè)本擺放在桌上,房間干干凈凈時(shí),很是高興。這時(shí)他的表妹曉金說話了:“你給我聽好!我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人,但我的媽媽不是!我媽媽不但要做家事,還要忙種田,你知道她有多忙嗎?你自己制造的垃圾自己清理才對(duì),為什么老是要我媽媽幫你打掃呢?”說完,曉金離開了房間。阿章的自尊心受到了打擊,從此他決定以后自己清理房間,帶齊東西,做好自己應(yīng)該做的一切。
看到這里,我的內(nèi)心非常震驚:為什么每次我把家里弄的亂七八糟,都是我的媽媽默默地在打掃房間。為什么每次我做完作業(yè),寫字桌上堆積如山,第二天醒來寫字桌卻收拾得干干凈凈?曉金的.一句話,讓我想起了好多,我的媽媽每天都要上班,她也很累很累,為什么我要把媽媽當(dāng)傭人呢?想著想著,我的眼淚流了出來! 媽媽,從現(xiàn)在開始,我會(huì)好好地待你,盡量做到自己的事情自己做,我會(huì)自己準(zhǔn)備上課用品,盡量做到不用你幫我整理房間、書本。
我要高聲地對(duì)你說:你是我的媽媽,是我最親最愛的媽媽,你不是我的傭人。我已經(jīng)懂事了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
讀后感的作文 5
一直忙碌著,忙著工作,忙著家務(wù),忙著干各種各樣的事情,但惟獨(dú)沒有給自己的心靈留點(diǎn)時(shí)間。都說這個(gè)世界很浮躁,很喧囂,很功利,這樣的世界還有一張床安放我們的心靈嗎?
當(dāng)看到這本《正念禪修》的書,就被封面“在喧囂的世界中獲取安寧”的副標(biāo)題所打動(dòng),配上書面沉靜的圖畫,似乎我在這個(gè)片刻可以遠(yuǎn)離塵囂了,雖然那種“采菊東籬下,悠然見南山”的境界無法抵達(dá)了,那么“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的境界能否修煉到呢?如果能修煉到的話,那將是一種怎樣的智慧呢,或許那才是“大隱隱于市”吧。
期望通過一本書就改變自己的生活狀態(tài),升華到一種境界,那是絕無可能的,但是通過閱讀一本書,至少能啟動(dòng)你努力改變的`“導(dǎo)航”,或許在頓悟之下,你開始走向“正念禪修”之路。這本書不要因?yàn)槊志鸵詾槭侵袊?guó)傳統(tǒng)文化中的儒釋道的一種,它和這些毫無關(guān)系,只是一個(gè)名字而已,而在名字背后,續(xù)寫的是現(xiàn)代生活節(jié)奏的人們,為了尋找心靈的歸屬,而研究的一套科學(xué)的自我修身養(yǎng)性的方法。
縱觀全書的12篇,并沒有從一開始就啟動(dòng)讀者修煉的程序,而是介紹了忙碌的生活中消極思考和行為方式如何,比如我們困惑的思想,想要擺脫的惡性循環(huán),這些都是幾乎我們每個(gè)人生活中實(shí)實(shí)在在存在并困擾給我們的頑疾。由此《正念禪修》幫助我們分析并認(rèn)識(shí)我們的生活的本來面目,幫我們找到束縛我們的新科學(xué)證據(jù),然后幫助我們擺脫這些“煩事”的束縛。
而本書的重點(diǎn)更是側(cè)重于第四篇之后,共分八篇完整地介紹了如何正念禪修:第一周認(rèn)識(shí)自動(dòng)導(dǎo)航狀態(tài),第二周關(guān)注你的身體,第三種迷宮中的老鼠,第四周離開謠言工廠,第五周直面困難,第六周深陷過去還是活在當(dāng)下,第七周你是從什么時(shí)候不再跳舞,第八周喧囂但珍貴的生活,一步步一周周,隨著時(shí)間的推移,在塵世中的我們能夠真正安寧下來,完成自我的修煉和蛻變。
盡管我們?nèi)绱伺Φ刈穼た鞓罚Y(jié)果卻錯(cuò)失了生命中最重要的部分,毀滅了我們一直渴望的內(nèi)心安寧,但是正念禪修的方法,幫助我們找回曾經(jīng)失去的安寧,這就是這本書傳達(dá)給我們的方法。
讀后感的作文 6
在寒假中,我讀的最有意思的書就是《三國(guó)演義》。這本書主要講述了關(guān)羽、張飛、劉備三人結(jié)義為兄弟,然后投軍。他們本是在衛(wèi)國(guó),后來他們自創(chuàng)了蜀國(guó)軍,當(dāng)時(shí)衛(wèi)國(guó)曹操兵多將廣,而蜀國(guó)只有一千多人,吳國(guó)人也不多,他們只能合作攻打衛(wèi)國(guó)。
我對(duì)其中的劉備印象最深刻,當(dāng)時(shí)劉備以少勝多,非常厲害,還收了兩員大將,趙云和諸葛亮。趙云武藝高強(qiáng),三進(jìn)三出救阿斗,殺了數(shù)不清的曹軍大獎(jiǎng)。諸葛亮神機(jī)妙算,我都被他的'能力驚呆了。我很喜歡《三國(guó)演義》這本書,里面的任務(wù)都各自有自己的特點(diǎn),他們身上的很多地方都值得我去學(xué)習(xí)。
讀后感的作文 7
假期中媽媽帶我去了許多次圖書館,借了許許多多的書,令我印象深刻的一本是《富蘭克林》,這本書把我?guī)У搅怂膶?shí)驗(yàn)室去了,了解了無窮盡的知識(shí),知道了一個(gè)想要做成功人并非是一件簡(jiǎn)單的事的道理。
《富蘭克林》這本書的主要內(nèi)容是這樣的:富蘭克林小時(shí)候十分愛看書。每次還悄悄上樓去拿父親的書,生怕讓父親知道會(huì)大發(fā)雷霆,沒有想到的是父親很支持富蘭克林學(xué)習(xí),但富蘭克林去學(xué)校真正上學(xué)時(shí)間只不過兩年,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)收入條件的問題,他只好跟哥哥學(xué)印刷,哥哥脾氣暴躁,經(jīng)常打罵富蘭克林,終于有一天,他受不了哥哥的打罵,帶著行囊去別的城市謀生了,很快在那里結(jié)婚生子,還和別人合伙開了一家印刷店,生意十分興隆,一干就是十幾年。富蘭克林退休后,在家愛上了科學(xué)、著迷于科學(xué),通過自己的努力發(fā)明了避雷針,造福人民。老了的富蘭克林,又開始了寫作生涯,寫起了《富蘭克林傳》,后來因?yàn)樯,只能口訴讓子孫寫了,在他臨死前已經(jīng)完成了這部著作,這就是他的`一生。
這是一本勵(lì)志的書,說一個(gè)普通人從昏暗的道路起向光明的道路,成為世界名人。他的道路和平常人一樣平平凡凡,但是他卻去走向了成功的光明。富林在蘭小時(shí)候如此貧困,是用什么“法力”讓他成功的呢?不,他只不過是個(gè)平常人,但超于平常人的努力和付出,換取了成功的光輝和財(cái)富的生活。他不僅成功了,還造福于人類。通過這本書,我們可想而知,要想成功,并非是一件簡(jiǎn)單的事。
讀后感的作文 8
按照迷信的說法,世界上存在各種各樣的生命形態(tài),如來佛祖說:天地人神鬼,毛羽麟角昆;神、佛、仙、怪、鬼、精、靈,魑、魅、魍、魎、魂、魄、魔;唱戲的行當(dāng)也分成“生旦凈末丑,神仙老虎狗”,看來人和動(dòng)物以及妖魔鬼怪都差不多,無論哪個(gè)部落,構(gòu)成和關(guān)系都大同小異。人的世界分成三教九流,鬼的世界也有地位高低。陰間有小氣鬼,陽間有吝嗇人。所有的神仙和妖怪其實(shí)都是人的夸張和變形。
魯迅見識(shí)了太多太多所謂的正人君子,對(duì)他們的嘴臉厭惡至極,相比之下,他反而更喜歡有點(diǎn)人情味的鬼——無常。公道、無私、甚至有點(diǎn)善良和人情味,這已經(jīng)讓見慣了國(guó)民劣根性的魯迅欣賞至極了。
從中可以看出,人們?cè)趶R會(huì)上都比較喜歡白無常,而普遍討厭黑無常,而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認(rèn)為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點(diǎn)就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有“鶴立雞群”之感。所以,我們可以知道在當(dāng)時(shí)的廟會(huì)中白無常是個(gè)很出風(fēng)頭的角色。
整篇文章都洋溢著作者對(duì)活無常的敬佩及贊美之情,先寫小時(shí)候?qū)λ?害怕,和現(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比,也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對(duì)比,突出活無常的善心。
作者也是想告訴我們,連鬼都有如此善心,人又應(yīng)該怎樣呢?
當(dāng)然魯迅不相信有鬼,也不可能喜歡無常,只是借此來諷刺偽君子,只是希望人與人之間以誠(chéng)相待,互相幫助互相愛護(hù)而已。大家都做個(gè)好人,不亦樂乎。
讀后感的作文 9
讀了《信念力》一書,讓我明白無論前方多么崎嶇,只要心中堅(jiān)定信念,就一定能開拓一個(gè)嶄新的自我。
泰戈?duì)栒f:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感受到了光明,唱出了歌!毙拍钍橇α康脑慈,如一位良師益友,在痛苦時(shí),給予心靈的撫慰;信念如一盞啟明燈,在黑暗時(shí),照亮前方曲折的路途;信念如一絲柔和的春風(fēng),在寒冷時(shí),帶來愜意的'溫暖。
記得看過這樣一個(gè)觸動(dòng)心靈的故事,至今令我記憶猶新。一支英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)來到了撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū),他們?cè)诿C5纳澈@锲D難跋涉,漫天飛舞的風(fēng)沙拍打著探險(xiǎn)隊(duì)員的臉頰。他們口渴似炙,心急如焚——大家的水都沒有了。這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)拿出一支水壺,說:“這里還有一壺水,但穿越沙漠前誰也不能喝。”
于是,一壺水,成了穿越沙漠的信念源泉,成了求生的寄托。水壺在隊(duì)員手中傳遞,那沉甸甸的感覺,使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上,又顯露出堅(jiān)定的神色。最終,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫抖的手,擰開了那壺支撐他們精神和信念的水——但緩緩流出來的,卻是一壺沙子!
大地震中被埋在廢墟下100多個(gè)小時(shí)仍然被活著救出的人們,因?yàn)樾闹谐錆M著信念,所以創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡,讓人們無不為之感動(dòng)、欽佩。
因?yàn)橛兄拍睿瑦蹏?guó)主義詩人屈原被放逐的途中,仍然掛念著他的祖國(guó),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,鼓舞著……
讀后感的作文 10
我非常喜歡《魯賓遜漂流記》這一本書,書中講訴了一個(gè)普通年輕的青少年魯濱遜不聽父母的勸告,獨(dú)自去航海冒險(xiǎn)被大浪卷到無人島后,克服了種種困難,頑強(qiáng)的生存下來。下面我校介紹故事了。讀完這本書后,魯賓遜這個(gè)人以深深的刻在腦海中。他經(jīng)歷了許多艱難困苦,但憑著他的勇氣,他的智慧,他的勤勞,戰(zhàn)勝了寂寞,戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了寒冷等許都問題,所有困難似乎是磨練他意志的刀石,在他不懈努力下,他終于從一無所有變成一個(gè)真正的富翁。
讀著這一本書我曾設(shè)想如果我是魯濱遜,也被大浪卷到無人島上,我將怎樣去面對(duì)?我的`命運(yùn)又會(huì)怎樣?
平日在家里,我除了幫媽媽一點(diǎn)小忙,家務(wù)活全是媽媽一個(gè)人干的。我的主要任務(wù)是我的作業(yè),其他一概不問。記得有一次,媽媽爸爸都去了外婆家。到了中午,饑餓難忍,如何為抱我的肚子呢?打開冰箱,看到一盒雞蛋,對(duì),做荷包蛋。我打開煤氣灶,學(xué)著媽媽先倒了一點(diǎn)菜油后,就急匆匆地敲了個(gè)蛋放進(jìn)去,鍋里噼里啪啦地飛濺出油花讓我害怕,害得我連鏟刀也不敢放進(jìn)去。直到鍋里發(fā)出焦香味,才發(fā)現(xiàn)一面已經(jīng)焦的發(fā)黑,另一面呢,還沒有熟。吃在嘴里,荷包淡淡的,沒有一點(diǎn)味道,原來是忘了放調(diào)味料了。唉,太丟人了。爸爸媽媽回來后,忙著為我準(zhǔn)備吃的,但卻引發(fā)了我的深思:如果我一個(gè)人在家,我將怎樣養(yǎng)后自己。
讀了《魯賓遜漂流記》后,我深深的感到:學(xué)習(xí)固然重要,但提高自己的動(dòng)手能力,訓(xùn)練自己的生存技能也是非常重要的。
讀后感的作文 11
很久以前,人們提到了圍城,最熟悉的句子自然是那句話:“城里的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來!秶恰肥清X鐘書先生一生中唯一的小說,堪稱中國(guó)近當(dāng)代小說中的經(jīng)典之作。這是一本令人難忘的奇書,讀起來像嚼橄欖。在幽默的外表下,充滿了幽默的意義,隱藏著讓過去的人低落輕嘆,讓少不更事的.人若失。因此,這是一部用看似超然的調(diào)侃語調(diào)講述人生無奈的笑面悲劇。
生活是一座圍城。家庭與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗都是這座多彩城市的一種顏色。每個(gè)人和事都是城市的一個(gè)元素。當(dāng)所有的人和事都因?yàn)榕蜆酚^而變得美麗,當(dāng)城市的顏色統(tǒng)一和諧時(shí),圍城不再是一個(gè)可怕的約束和壓力,而是一個(gè)快樂的天堂。“圍城”在我們的生活中隨處可見。錢鐘書以幽默的語言、深刻的哲學(xué)和巧妙的比喻,站在一定的高度,批評(píng)人性的丑陋和虛榮心。
讀完全文后,有一種失落的感覺,感覺意猶未盡,故事戛然而止。是的,一切都這樣“結(jié)束”了嗎?對(duì)于主人公的故事,對(duì)于整個(gè)“圍城”,讓人們仔細(xì)思考,靜靜地品味,慢慢欣賞。全文的最后一句話:“這個(gè)時(shí)間過時(shí)的計(jì)時(shí)機(jī)無意中包含了對(duì)生活的諷刺和悲傷,比所有的語言和諷刺都要深刻!斑@種時(shí)間巧合不是反映了世界的蒼涼和變遷嗎?
讀完《圍城》后,從主人公精彩而獨(dú)特的故事中,我看到了作者所表達(dá)的人性和哲學(xué),以及作者在文章中的生動(dòng)描述。作者認(rèn)為,這些本質(zhì)需要我們理解、理解和理解。
讀后感的作文 12
自從看過范錫林的武俠童話書《功夫樹》,我就被迷住了。最近,爸爸又給我買來了他寫的另兩本書——《神指門》和《鑒劍大師》,真是讓我喜出望外。我一天看一本,兩天就把這兩本書干掉了。
《功夫樹》里都是短篇小說,而《神指門》《鑒劍大師》里是中篇小說,一共4篇,分別是《神指門》《百怪鎮(zhèn)》《鑒劍大師》《快刀小子》。光看看這些小說的名字就覺得好玩,里面的內(nèi)容更是有意思。這些故事都有一個(gè)共同的特點(diǎn),主人公都是十四、五歲的少年,都身懷絕技,擁有一顆善良、勇敢的心。比如快刀小子,跟著師傅學(xué)會(huì)了快刀功,他的刀有多快呢?師傅迎面撒來一把綠豆,足有二十多粒?斓缎∽訐]刀一劈,那些紛紛落地的'綠豆,已經(jīng)一粒粒都被劈成了兩半。不過,他的師傅童師傅的刀更快,竟然可以用廚刀把一塊臭豆腐在拋起落下的瞬間,雕成一朵牡丹花。快刀小子為了打敗殺害童師傅的壞蛋南宮墨,與他斗智斗勇,最終鏟除奸兇,成了天下第一快刀。
范錫林的武俠童話小說情節(jié)夸張,語言明快。他的故事充滿想象力,敘述風(fēng)趣幽默,令人拍案叫絕。我也讀過幾部金庸的武俠小說,他倆是不同的風(fēng)格。在我讀起來,范錫林的作品更加輕松,更符合我們小孩子的口味。
這套書的插圖也很棒,風(fēng)格獨(dú)特,像木刻年畫,我非常喜歡。
我全力向大家推薦哦!
讀后感的作文 13
想必大家都知道中國(guó)超級(jí)兒童銷售書作家楊紅櫻吧,她筆下的《淘氣包馬小跳》已成為兒童最喜愛的書之一。這幾天,我就讀了楊紅櫻寫的校園小說之《非常男生》。
《非常男生》主要講了這么幾位男生:人氣男生吳緬,大胖子魯云飛(人稱“肥貓”),搞笑明星精豆豆,小男子漢馬加,吹牛大王豆芽?jī),豪爽男生石磊?/p>
吳緬是位有主見,有個(gè)性,有責(zé)任心,敢作敢為,足智多謀的優(yōu)秀男生,男生都把他做為領(lǐng)頭雁,女生也說他是名有吸引力的'男生,況且他把薩克斯吹得出神入化;魯云飛雖說調(diào)皮搗蛋,但他卻能在下雨時(shí)把傘留給女同學(xué),自己冒雨回家;小男子漢馬加剛開始是怯懦的人,可后來在同學(xué)的鼓舞下,在家庭遭遇磨難時(shí)陡然堅(jiān)強(qiáng)起來……
其中,我最欣賞的還是吳緬了。他不僅成績(jī)優(yōu)異,全面發(fā)展,而且是個(gè)樂于助人的好同學(xué)。他們班中有位同學(xué)宋立春,成績(jī)不錯(cuò),可家境貧寒,于是,吳緬就動(dòng)員班上的一些男女生到一家歌廳去掙錢,宋立春得知這個(gè)消息,對(duì)吳緬萬分感激。
讀完這本書后,我想到在我們自己班中,男生也如《非常男生》一樣調(diào)皮搗蛋,惹是生非,吹牛逞強(qiáng),捉弄女生,但在關(guān)鍵時(shí)刻,我們還是會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,共同努力……
這本書真實(shí)地寫出了我們男生的校園生活,所以,我們男生不妨看看這本《非常男生》吧!
讀后感的作文 14
破舊的公共汽車顛簸在崎嶇的土路上,到家還有幾公里的路,但公共汽車已無法前行。那時(shí)候家鄉(xiāng)落后,沒有出租車,只有步行回家,如果運(yùn)氣好,可以碰上三輪摩托車可以載我們一程;丶亦l(xiāng)看奶奶要看天氣,如果下雨,公共汽車只能走到離家很遠(yuǎn)的城外,步行回家也非常困難,地上的土和雨水混在一起,就像沼澤地一樣,必須掂起腳尖,踩著人們墊的磚塊慢慢地行走。不過家鄉(xiāng)的天空是那么的蔚藍(lán),家鄉(xiāng)的小樹林是那樣的翠綠,家鄉(xiāng)的小溪是那樣的清澈,家鄉(xiāng)的空氣是那樣的清新,尤其是下過雨后的天空更是讓人贊嘆不絕。
現(xiàn)在的'家鄉(xiāng)修好了寬闊的柏油馬路,公共汽車也換成了按有電視的空調(diào)車,公共汽車可以直接就送到了奶奶家不到一公里的新汽車站,還有了出租車服務(wù)公司,可以直接打電話預(yù)約服務(wù)?墒乔皫滋旎啬棠碳視r(shí)發(fā)現(xiàn)村子邊上建了一座化工廠,奶奶說現(xiàn)在的人們都不用去城里打工了,可以在自己家門口打工了,可是我卻發(fā)現(xiàn)化工廠排出的污水把清澈的溪水都變混濁了,排出的黑煙把小樹的樹葉都薰成了焦黃色,天空也成了灰蒙蒙的,只要化工廠開工,村子上空就黑煙迷漫空氣也特別的刺鼻。
家鄉(xiāng)的改變,使我又驚喜又害怕,人們的生活條件在一步步的改善,但大自然卻在一步步的被破壞。我仿佛聽到了大自然的嘆息!真不知道何時(shí)才能再看到清澈的小溪,翠綠的樹林,蔚藍(lán)的天空……
讀后感的作文 15
《紅樓夢(mèng)》中林黛玉進(jìn)賈府一回中,王熙鳳初見黛玉這個(gè)場(chǎng)面就讓我覺得王熙鳳是一個(gè)很高貴,口齒伶俐,十分愛炫耀,愛打扮的一個(gè)人。通過王熙鳳刻意來晚,高聲笑語表現(xiàn)了她在賈府中的特殊身份和地位;精心裝扮,顯示了她的富貴豪華。見黛玉時(shí)的攜手、細(xì)細(xì)打諒后仍送至賈母身邊坐下的動(dòng)作,和忽喜忽悲、處處圍繞老祖宗的一番言語,無不顯示她的機(jī)變逢迎,世故圓滑。而接下來的幾句問話,卻頗令人玩味:忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告訴我,丫頭老婆不好了,也只管告訴我!币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進(jìn)來了?帶了幾個(gè)人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ!币贿B問了黛玉三個(gè)問題:年齡、讀書、身體,表面一看,快人快語,待人爽朗而熱情,對(duì)黛玉各方面的.情況都十分關(guān)心。但實(shí)際上,我覺得她并不是真心關(guān)心黛玉,細(xì)細(xì)讀來,這不過是她的目的所在。接下來的兩個(gè)“只管告訴我”,以及詢問婆子們的兩句話和接著下的一道命令,令我感覺到了她在賈府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告訴黛玉,聽我的,沒錯(cuò)。這就和她的出場(chǎng)一樣,一言一行都是表演,這表演極富心機(jī),刻意求工,可謂“機(jī)關(guān)算盡”,世故圓滑之外又鋒芒暗蘊(yùn)。
像王熙鳳這樣年輕貌美,又有治家之才,但又愛財(cái)如命,她無文化知識(shí)卻又聰明絕頂。雖然好景短暫,但一個(gè)女子能精明至如此,不得不令人佩服!
讀后感的作文 16
以前人們總認(rèn)為:師德高不可攀,師德遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”,更談不上什么優(yōu)美和陽光。讀過《修優(yōu)美師德做陽光教師》后,才知道師德可攀,我們的教育實(shí)踐就是攀登的階梯;師德可及,它與我們的生活朝夕相伴;師德可為,它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧;師德可賞,它給我們心靈的感動(dòng)、美的享受。
真正的師德更多的表現(xiàn)是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活,能夠回答以人為本的顯現(xiàn)實(shí)生活世界的種種拷問。真正的師德尊重和張揚(yáng)個(gè)性人格,充滿創(chuàng)造性。即使同為對(duì)學(xué)生的`愛,在不同的老師那里,卻有不同的理解和表現(xiàn):有對(duì)學(xué)生生命的尊重和關(guān)懷,有對(duì)學(xué)生過錯(cuò)的寬容和理解,有對(duì)學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)。好老師是形形色色的,他們的“好”以不同形式體現(xiàn)在職業(yè)生活的不同領(lǐng)域。
正像前蘇聯(lián)一位著名美學(xué)家所說的那樣:付出與獲得平衡是最高的境界,稱之為“優(yōu)美”,略高于則是“崇高”,付出大大高于獲得則成為不折不扣的“悲劇”。因?yàn)檫@其中有許多我們應(yīng)該盡力避免的無謂和不必要的犧牲,過分弘揚(yáng)和宣傳這樣的師德會(huì)讓老師們對(duì)師德望而卻步。只有優(yōu)美的師德才是陽光的、親切的、有趣而有效的,因而也是充滿快樂的。
對(duì)我感受最深的一點(diǎn)是:我要努力提高自己的師德修養(yǎng),我要做一個(gè)陽光教師,我要以我的快樂去快樂我的學(xué)生,我要以我的陽光去陽光我的學(xué)生,我要以我的品德去影響學(xué)生的品德。
讀后感的作文 17
假期里我讀了《丁丁在剛果》這本書,每一個(gè)小故事都很驚險(xiǎn)有趣。
書中講的是丁丁記者和他的小狗米盧去了剛果,路途中他遇到了真誠(chéng)又膽小的可可,一心想要生丁丁做對(duì)秘密乘客和巫師穆岡加,還有和藹可親、善良的傳教士—神甫。丁丁和米盧友誼深厚,一路上他們互相幫助,克服了種種挑戰(zhàn)和磨難。丁丁非常聰明,還非常的善良勇敢。有一次,一條大蟒蛇把米盧吞了下去,丁丁知難而進(jìn),蟒蛇很兇,丁丁奇妙的把蟒蛇自己的尾巴給它自己吃了,冒著生命危險(xiǎn)勇敢的救起了小狗米盧。當(dāng)然,小狗米盧也救過丁丁,他們兩個(gè)互相幫助,相互愛惜,就像是我和媽媽的親密感情。有一次丁丁和米盧遇到一頭野牛,米盧在看到野牛的兇狠后飛快的逃過了它的攻擊,丁丁卻差一點(diǎn)就被野牛撞上了,丁丁機(jī)智地爬上了樹,而牛則直接撞上了樹,不過這時(shí)候危險(xiǎn)來了,丁丁抓的樹枝“咔嚓”一聲斷掉了,丁丁不偏不移的落在了牛背上,丁丁騎在牛背上被牛狠狠的摔入了水中,米盧迅速跑向水中將丁丁救起。他們兩個(gè)都非常的`勇敢和聰明,遇到困難從來不退縮,一路上堅(jiān)持著他們勇闖天下的夢(mèng)想。
故事告訴我們勇敢是非常重要的,友誼也是很可貴的,這讓我想到在自己的生活中也應(yīng)學(xué)會(huì)無論遇到什么困難都要快樂勇敢的的去面對(duì)。
讀后感的作文 18
我看過一本很好看的書,書名叫:《秘密花園》。秘密花園中的小主人公叫瑪麗,她是一個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁,人見人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和媽媽被殘酷的命運(yùn)瘟疫奪走了生命,而她則成為了一個(gè)沒有爸爸媽媽的孤兒。
我看到這時(shí),總是想問:“這本書里怎么凈都是一些讓人不開心的人或事呢?”我?guī)е@個(gè)問題一直看下去,隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用對(duì)比的方法,讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友—狄肯之后,漸漸變得開朗、變的漂亮,漸漸地,讓我們看到了開朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的價(jià)值;顫,愛小動(dòng)物的狄肯,用自己真誠(chéng)的`心打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林,使他重新振作了起來。
如果我是瑪麗,我也會(huì)厭惡所有的人或事,因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里,我的父親是一個(gè)總是不回家的人,而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會(huì),根本不在乎我的存在,只讓保姆們照顧我,生活在這樣的家庭里,我感到孤單、寂寞,一個(gè)快樂的我漸漸地變成了誰都不理睬、對(duì)什么事都感到煩,有誰不會(huì)變成這樣呢?
我非常喜歡秘密花園這本書,我更加希望擁有狄肯那樣寶貴的友情,因?yàn)樗,這本書的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切別人認(rèn)為改變不了的,甚至可以是自己的人生,不是嗎?
讀后感的作文 19
今天在網(wǎng)上看了一篇名叫《依偎》的長(zhǎng)篇小說,我?guī)缀跏且豢跉饪赐甑,故事很吸引人,也很觸動(dòng)我的心。
故事的男主是一個(gè)要去參加一個(gè)筆會(huì)的畫家,在到達(dá)酒店后才發(fā)現(xiàn)自己的.行李不見了,正當(dāng)自己不知所措的時(shí)候,女主及時(shí)出現(xiàn)并幫助他進(jìn)了酒店。這時(shí)我就在想,這個(gè)世界上一定是有緣分的,兩個(gè)陌生人,如果注定有故事就一定會(huì)相遇,即使在之前你經(jīng)歷過自己認(rèn)為轟轟烈烈的愛情,也會(huì)經(jīng)過時(shí)間的洗禮而消磨,真正注定的人一定會(huì)出現(xiàn)并在你心中留下不可磨滅的印記。
故事中的女主一直纏著磨著要男主講他的愛情故事,然后自己深陷其中,體會(huì)著故事中男女的感情糾葛。我想她自己肯定也是一個(gè)有故事的人,而且是不同尋常的故事。而故事的發(fā)展也證實(shí)了我的想法。
整篇故事的曲調(diào)很輕松,就像故事提到的藤香茶一樣悠揚(yáng),耐人尋味。這樣看來也許很平淡,但是文章使用插敘的手法,穿插地講述兩位主人公的故事,使得讀者被故事吸引不自覺往下讀。就像在我以為男主與馬力的故事停留在那個(gè)草叢的夜晚的時(shí)候,后面的敘述卻著實(shí)震驚了我。這樣就使我不得不往下看,也許故事還會(huì)有更加驚人地發(fā)展。
整篇故事看下來讓我很感慨,一切都像夢(mèng)一樣,似真似幻。也許這篇文章能夠讓我在通往夢(mèng)鄉(xiāng)的道路上,找到一種救贖、安妥自己靈魂使我方式。
讀后感的作文 20
今年暑假的時(shí)候,我讀了一本書《綠色星球》,它不僅開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),更重要的是它打開了我的心靈之窗。
我們居住的快樂家園——地球,是一個(gè)遍布著巖石的巨大球體,它圍繞著被我們稱為太陽的恒星不停地旋轉(zhuǎn)著。地球的構(gòu)造呀就像一個(gè)桃子,薄薄的桃子皮就像地殼;新鮮的桃肉就像地幔;那么,里面堅(jiān)硬的桃核就像地核。
地球是一直在不停的變化著,所以才有了大氣,山川,海洋,河流,有了風(fēng)雨雷電,同時(shí)也孕育了我們的.生命。我們之所以能夠依賴生存在地球上,離不開我們最重要的鄰居太陽,它是我們的生命之光,有了它,我們地球上的植物才能自己制造食物,茁壯成長(zhǎng),我們才有了這美麗的綠色家園。
我們地球的資源并不是取之不皆,用之不盡的,所以為了保護(hù)好我們的家園,保護(hù)我們的生命,我們要學(xué)會(huì)減少污染,比如我們不能亂丟垃圾,要愛護(hù)環(huán)境;我們要學(xué)會(huì)節(jié)省能源和資源,比如要節(jié)約用水、電、汽油等;而且我們也要盡可能的對(duì)一些東西進(jìn)行循環(huán)再利用,比如我們要讀懂垃圾桶上的標(biāo)志,丟放垃圾時(shí)按照材料類型進(jìn)行分類。
植物對(duì)于我們也是同樣重要的,因?yàn)樗粌H能夠改善天氣狀況,保持水土,而且可以給我們地球上的生命提供食物和氧氣。所以植樹種苗,杜絕亂砍亂伐,保護(hù)環(huán)境,我們要從小做起!
看了這本書,我更愛我們這個(gè)快樂、美麗的大家園了!
讀后感的作文 21
《小小姑娘》沒有一口氣看完,慢慢地翻?吹剿龑懰闹艿慕址唬瑢懠依锏母绺缃憬。講故事相同的文字,沒有順便自我的任何談?wù)摂喽,我想寫書的人,言外之意總是?huì)流露出某些自我的愛情,可是,在我看到《小小姑娘》的第5個(gè)故事的時(shí)刻,我也是把這本書作為是故事集來看待的。
僥幸或是走運(yùn)的,見到了虹影自己。瘦瘦小小的個(gè)子,劉海隨意地搭在腦門,很長(zhǎng)且稠密的頭發(fā),挎1個(gè)大包,手上有一到兩枚或許是銀質(zhì)的異國(guó)戒指,化一點(diǎn)妝或是不化裝。干干凈凈,眼部亮亮,很精力的1個(gè)人。
聽她說話,說《小小姑娘》,說女兒西比爾,說自我的幼年,說自我的媽媽,說家人?此诓稍L面前,安然地說,我也是1個(gè)私生子。我回到家往后又持續(xù)翻了翻書。看到哥哥從纜車下救了她,看到姐姐打她,看到養(yǎng)父教她識(shí)字。聽她紅了眼部說,我的生父后來給了我五百塊錢,翻開一看,也是幾毛幾毛的湊起來的。那樣的時(shí)刻,持續(xù)往后看,才了解一切的故事下方,都藏著的是她對(duì)家人的愛情,尤其是對(duì)媽媽的。那樣的一條愛情線一向像一根弦相同不知不覺現(xiàn)已撥動(dòng)了看書人的心。
之后,我說的最多的話是那樣的。
1個(gè)作者,1個(gè)寫書的人,可以最大程度的認(rèn)可真的.的自我,以最天然的態(tài)勢(shì)日常,不懼任何風(fēng)言風(fēng)語,她的著作是最值得看的。
實(shí)踐還有那樣的一句話。
藏得最深且最不易被發(fā)覺的愛情,才是打動(dòng)聽的。
讀后感的作文 22
不落葉,新葉如何長(zhǎng)出?不經(jīng)歷痛苦,怎知成功的幸福。何苦悲傷,歡樂時(shí)須盡歡樂,歡樂的到來,歡樂的離去。
世上有樂觀的人,同時(shí)也難免會(huì)有悲觀的人,就像是樹面對(duì)落葉,樂觀的樹會(huì)想到明年長(zhǎng)出的更美的葉子,悲觀的樹卻只能看到腳下枯黃的落葉。生活中,每天都有高興的事、傷心的事,樂觀者只注視歡樂而悲觀者只盯住那一絲不順,其實(shí),我們每天都有理由快樂,只不過悲觀者的眼界太狹隘了吧!
樂觀者眼中的世界是繽紛的,悲觀者眼中的世界是黑白的,樂觀者可以看到耀眼的太陽,蝴蝶絢麗的翅膀和清晨披著露珠的花朵。而悲觀者眼中看到的,則是墜落的.雨點(diǎn)、枯萎的落葉。同在一個(gè)世界,眼中所見,卻不同。
曾聽過一個(gè)故事,說一位探險(xiǎn)家在沙漠中迷了路,將所有的東西翻了個(gè)遍,只剩下了一個(gè)青蘋果,但探險(xiǎn)家卻不放棄,他一直堅(jiān)持著向前邁出了一步又一步,當(dāng)他感到疲倦不堪的時(shí)候,他都會(huì)告訴自己:“我還有一個(gè)蘋果,多好,我并不是什么都沒有了!本涂恐@個(gè)念頭,探險(xiǎn)家走出了茫茫的沙漠,而那個(gè)青蘋果,早已干癟的不成樣子了。
在困境下,最重要的還是個(gè)人的心態(tài),如果探險(xiǎn)家是個(gè)悲觀的人,恐怕他早已被沙漠掩埋了。
做一個(gè)樂觀的人吧,用眼睛去看身邊美麗的世界。
讀后感的作文 23
寒假期間我讀了姐姐的五年級(jí)課文《師恩難忘》,讀后有很多感想。
文中的田老師,多會(huì)上課,讀古詩、講故事,引人入勝,不知不覺中,把學(xué)生帶入故事中去,就在學(xué)生如癡如醉地沉入情境中時(shí),故事戛然而止,而學(xué)生還在回味想象。這樣的課堂學(xué)生學(xué)習(xí)該多么輕松,作田老師的學(xué)生,該多么幸福。
我們的'老師工作很辛苦,“孺子牛”一般,默默無聞的奉獻(xiàn),每天給我們講課、諄諄教誨,要批改堆積如山的作業(yè),嘔心瀝血地寫教案,還要組織我們活動(dòng),保障我們的安全。辛苦的背后是老師奉獻(xiàn)的情懷,然而就在他們辛苦之時(shí),我們學(xué)生也同樣苦不堪言,作不完的作業(yè),背不完的書……老師奉獻(xiàn)的是自己的青春和健康;學(xué)生在成長(zhǎng)。
假如每一位老師都像田老師那樣,是不是輕松一點(diǎn),學(xué)生同樣可以輕松一點(diǎn)。
現(xiàn)在像田老師這樣優(yōu)秀的老師有許多。殷雪梅老師在一輛狂奔而至的車輛面前,奮不顧身地用身軀護(hù)住路過的學(xué)生,從“虎口”下奪回了六七位小朋友的生命,而她卻被車輛撞飛25米遠(yuǎn),最后光榮犧牲。人們都為她感天動(dòng)地的愛心而熱淚滾滾;還有一位叫梅香的老師,獨(dú)自在太行山深處的一個(gè)教學(xué)點(diǎn),在三間破舊的石頭房子,教了6年書,她是一個(gè)人支撐著一個(gè)學(xué)校。
這些老師,他們沒有多少金錢,也沒有什么地位,但卻是我們心中最美的人。
讀后感的作文 24
寒假,媽媽送我一本書——貝多芬傳,這本書的作者是法國(guó)著名作家——羅曼`羅蘭,雖然有些深?yuàn)W,但是媽媽對(duì)我的講解后我對(duì)這本書有了一點(diǎn)了解。
貝多芬1770年生于德國(guó)波恩,死于1827年。他的一生可以分成三個(gè)部分:初期是他對(duì)于鋼琴的熱愛,作為鋼琴家他有火一般的熱情,深邃而輝煌壯觀,充滿幻想,為自己創(chuàng)作鋼琴奏鳴曲是著一時(shí)期他最富有創(chuàng)造力的表現(xiàn),熱情、月光曲;中期災(zāi)難降臨到貝多芬這位天才的頭上。他的聽力出現(xiàn)了障礙。但是他堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了。貝多芬的中期作品內(nèi)容廣泛,充滿力量,有著名的英雄交響曲和田園交響曲。在這時(shí)期貝多芬在最偉大的.作曲家的寶座上穩(wěn)坐江山;后期貝多芬耳朵完全失聰,與外界日益隔離。
評(píng)價(jià)貝多芬的人很多。有一位希臘的作家這樣評(píng)價(jià)貝多芬:
“貝多芬,大師之王。
才華橫溢的悲劇英雄。
狂熱追求永恒的浪漫主義音樂之父。
貝多芬賦予現(xiàn)代藝術(shù)英勇無畏的力量。
他是苦難與拼搏的人最知心的朋友。
當(dāng)我們?yōu)楸瘧K世界致哀的時(shí)候,他會(huì)給予我們安慰。
當(dāng)我們?cè)谟罒o止境而又毫無結(jié)果的斗爭(zhēng)中感到勞累時(shí),他會(huì)帶給我們樂趣!
我認(rèn)為貝多芬的精神是偉大而不朽的,任何時(shí)候都具有意義。在欣賞貝多芬作品的同時(shí),我們別忘了不朽作品如何創(chuàng)造出的故事,不要忘記作品里面那種不朽的精神——?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)造。永不停止!
讀后感的作文 25
高爾基的《童年》舉世聞名。在個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的`毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了些道理。
讀后感的作文 26
當(dāng)所有人的親人都離你而去,獨(dú)留你一人活在世上,你會(huì)怎么樣?隨他們而去?在讀完《活著》后,你一定會(huì)作出另一個(gè)選擇—————勇敢地活下去。
《活著》講述一名叫福貴的人的苦難的一生,但更講述了眼淚的寬廣絕望的不存在。
人是如此脆弱,又如此堅(jiān)韌,就像是一根頭發(fā),讓他去承受幾萬斤的重壓,它沒有斷,福貴就是這樣一個(gè)偉大而平凡的人,他在經(jīng)歷了命運(yùn)一次次的打擊后,頑強(qiáng)地活了下來。
我所讀懂的,不是福貴高尚的情操、頑強(qiáng)的品質(zhì),而是他面對(duì)苦難是強(qiáng)大的承受力,也讓我知道,人為了活著本事而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著,這一點(diǎn)韌性,不是非?少F嗎?
人活著,就是為了去忍受,忍受生命所帶來的責(zé)任,現(xiàn)實(shí)所給予的幸福和苦難、無聊和平庸。所以,我特別看不起因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷而輕身自殺的人。只要活著,什么都有希望,哪怕只有萬分之一的`機(jī)會(huì),一切都會(huì)過去的,不是嗎?畢竟死了,再怎么努力都來不及了。
我們都應(yīng)該學(xué)學(xué)福貴,學(xué)習(xí)他那面對(duì)苦難毫不畏懼的精神,當(dāng)一切都過去后還能笑臉迎對(duì)生活的考驗(yàn)。他身上所散發(fā)出的光芒,是我不由得對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬意。
我們都敵不過時(shí)間,在歷史悠悠的長(zhǎng)河中,有多少被埋葬、被遺棄的,我也不知道,但我知道,福貴的這一生是時(shí)間磨滅不去的,他永遠(yuǎn)值得后人的贊頌。
福貴這一生對(duì)于歷史長(zhǎng)河來說窄如手指,但我覺得,他這一生也寬如大地。
我們一定要像福貴那樣,勇敢的,一直活下去。
讀后感的作文 27
哈默年輕時(shí)是個(gè)逃難人。他來到一個(gè)小鎮(zhèn)上,他那時(shí)臉色蒼白,骨瘦如柴十分饑餓。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔把食物送到他面前時(shí),他不吃,最后經(jīng)過勞動(dòng)——給杰克遜大叔捶背才得到了食物。后來,杰克遜大叔讓他留了下來,成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。兩年后,杰克遜大叔把女兒許配給他時(shí)說:“你百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)槟阌凶饑?yán)!”結(jié)果二十多年后,哈默成了石油大王。
每個(gè)人都有尊嚴(yán),可他們都在經(jīng)濟(jì)和生活條件差等等情況下丟掉了尊嚴(yán),所以即使他們?cè)俑辉、再誠(chéng)懇也會(huì)被人瞧不起。尊嚴(yán)是一個(gè)人的骨氣,我們要永遠(yuǎn)有尊嚴(yán),向哈默學(xué)習(xí)。
我曾看過一個(gè)故事,這是一個(gè)真實(shí)的事情。這個(gè)故事的名字叫《彎彎腰,拾起你的.尊嚴(yán)!》主要內(nèi)容是:有個(gè)年輕人考了幾次音樂大學(xué),都沒有被錄取,而他現(xiàn)在的錢已經(jīng)花光了,無可奈何的他只有在大街上拉二胡賣藝。拉得棒極了,圍觀的人們都往他碗里扔錢。這時(shí),有一個(gè)無賴把錢扔到地上,他撿起了錢交到無賴手中說:“先生,您的錢!睙o賴又把錢扔到地上說:“這已經(jīng)是你的錢了!”他說:“這是您掉的錢,我的錢在碗里!睙o賴聽罷,只好把錢扔到他的碗里。過了一會(huì)兒,他又若無基事的拉起二胡……人群里有一雙眼睛看著他,是個(gè)參與官,參考官看到了這件事后,便把音樂大學(xué)的錄取書交給了他。他又先后寫了《挺起你的胸膛!》等許多歌曲,成了著名的音樂家。
是啊,一個(gè)人無論多么的貧窮,但他只要有尊嚴(yán)就是最富有的。
讀后感的作文 28
翻開《城南舊事》,主人公英子的童年經(jīng)歷深深地吸引了我,一口氣讀完了全書,仍然意猶未盡……
故事講的是英子她們家旁邊有一個(gè)叫惠安館的地方,聽說里面有一個(gè)瘋子,又一次英子按不住好奇心,就走進(jìn)了惠安館,她發(fā)現(xiàn)瘋子是一個(gè)面目清秀的姑娘,那個(gè)瘋子的名字叫秀貞,她是因?yàn)闆]有了丈夫,孩子也不見了,才成了瘋子,英子沒想到她最好的玩伴——妞兒就是秀貞的孩子,母女相認(rèn)后,秀貞就和妞兒去了天津。
有一個(gè)小偷,他為了供弟弟去讀小學(xué),就去偷東西,街上,許多人的東西都被偷了,當(dāng)他的弟弟剛拿到小學(xué)文憑,而哥哥第二天就被警察抓走了。
宋媽是個(gè)盡職盡責(zé)的保姆,她在林家掙的工錢都寄回了鄉(xiāng)下家里,這一年她正想回去看自己的.孩子,卻得知兒子掉進(jìn)河里被淹死了,女兒也被丈夫賣了,家里的孩子全部都沒了,一家人團(tuán)聚的幸福也沒了。
我讀完這本書,慢慢地將它合上。夜晚,我躺在床上,望著窗外滿天的星空,但我可沒有去欣賞它們,因?yàn)槲覞M腦子都是城南舊事:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩、冬天、童年、駱駝隊(duì)。
花兒謝了還會(huì)再開,一曲終了還可以再從頭,鳥兒飛走了還會(huì)回來,但是童年一去而不返。
讀后感的作文 29
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩歌的向往。
于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的.詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。
讀后感的作文 30
大家讀過的寓言故事肯定不少,常見的寓言故事有許多,比如:《守株待兔》、《盲人摸象》等。不過我挺喜歡《抱薪救火》,這個(gè)故事,寓意挺深。
《抱薪救火》實(shí)際就是一個(gè)人緊張到用柴來幫助鄰居救火。我想想就覺得那個(gè)人可笑,怎么用柴來救火呢?那不是“火上澆油”嘛。我也感到慶幸,因?yàn)樾姨澯幸粋(gè)人提醒他:“你用柴來救火,怎么能讓火熄滅呢?”要不然的`話,一間好端端的房子就被他“救毀”了。
那個(gè)人是怎么想的?即使著了慌,也不至于用柴來救火吧?我們一般的小學(xué)生都知道,一個(gè)在農(nóng)村里生長(zhǎng)的成年人怎么會(huì)不懂呢?要是那個(gè)人稍微動(dòng)動(dòng)腦子:別人用水來救火,而你卻用柴,豈不是造反?
其實(shí),現(xiàn)實(shí)的生活中也有這樣情況:記得有一次,我在仕林學(xué)校補(bǔ)作文,在老師旁邊有一位同學(xué),她正在寫作文,老師看了她一眼,皺著眉頭說:“你這個(gè)是開頭嗎?”她并沒有思考,以為是自己寫錯(cuò)的,毫不猶豫就全都擦了下去。老師耐心地說:“我問你這個(gè)是不是開頭,不是說你這個(gè)錯(cuò)了,萬一這個(gè)是開頭,你擦掉了豈不是還得重寫一遍?”
人啊,為什么那么不愿動(dòng)腦思考來解決問題呢?萬一損失了該怎么辦呢?所以不管遇到啥困難,凡事都要靜下心來想一想,不能像故事中的那個(gè)人一樣,直接做出錯(cuò)誤的決定。
讀后感的作文 31
不僅是人類會(huì)有真誠(chéng)的情感,會(huì)疼愛孩子,動(dòng)物也同樣有這種感情。而且不僅僅是動(dòng)物之間,動(dòng)物和人類之間也會(huì)有這樣的感情。有時(shí),動(dòng)物對(duì)孩子的感情還超過了人類。
動(dòng)物小說大王沈石溪的故事《保姆蟒》中就記錄了這樣一個(gè)感人的故事:當(dāng)作者和妻子下鄉(xiāng)當(dāng)知青時(shí),由于無人照看兒子,他的獵人朋友便帶了一條大蟒蛇當(dāng)保姆照看孩子。這條蟒蛇被他們親切地稱為保姆蟒。保姆蟒對(duì)孩子的疼愛是發(fā)自內(nèi)心的,它像母親一樣保護(hù)了孩子不被蚊蟲叮咬,不讓毒蛇和老鼠進(jìn)來騷擾,甚至勒死一只老紅豺,自己卻受傷了,真是一位盡職盡責(zé)的好“警衛(wèi)”!用作者的話來說就是“這條蟒蛇是一級(jí)保姆!天底下再也沒有比這條蟒蛇更稱職的保姆了!正是因?yàn)閷?duì)孩子深厚的感情,當(dāng)作者一家拋棄它時(shí),它始終呆在茅草房里,咬著孩子穿舊的.一件小汗衫,最終活活地餓死了。
這真是一個(gè)催人淚下的故事。在故事中,我既感受了保姆蟒對(duì)孩子如同母親般的愛,又看到了人類自私殘酷的一面:和保姆蟒相處融洽時(shí),“一向節(jié)儉”的妻子“捉了一只大公雞犒勞保姆蟒!彪S著孩子的成長(zhǎng),他們和保姆蟒之間漸漸地產(chǎn)生了矛盾,“生出了許多不滿來。”甚至覺得,“它的目光陰沉沉的,完全是童話里巫婆的眼睛!弊詈螅浅弥D夫獬鲆捠,偷偷地溜走了,把對(duì)他們有著許多恩情的保姆蟒遺棄了。
動(dòng)物對(duì)人類深切的感情是單純的又忠誠(chéng)的,人類對(duì)動(dòng)物卻是“背信棄義”。我們?nèi)绻羞@樣一個(gè)忠誠(chéng)的動(dòng)物朋友,一定要好好地珍惜。
讀后感的作文 32
最近我看了沈石溪寫的一本動(dòng)物小說《雪豹悲歌》。講一只小雪豹被人捉住后養(yǎng)了一年,后來想盡辦法將它野化返回大自然。沒想到,后來小雪豹和媽媽重逢后,因?yàn)橄氲玫剿械哪笎,便殘忍地殺死了自己的弟弟妹妹?墒潜凰鼖寢尠l(fā)現(xiàn)后就永遠(yuǎn)離開了它,最后孤獨(dú)的小雪豹被一群豺吃掉了……
雪豹因?yàn)閺?qiáng)烈的嫉妒心和貪婪,即害了自己又傷害了媽媽和手足。如果它能和弟弟妹妹一起分享母愛的話就不會(huì)落得如此下場(chǎng)。
以前我也很容易嫉妒,比如別人家里又漂亮又大,養(yǎng)了可愛的寵物,學(xué)習(xí)比自己好什么的?墒强戳诉@本書以后,我就想:嫉妒會(huì)讓人干出喪失理智的事情,是心靈上的毒瘤、生活中的大惡魔!我以后不要去嫉妒別人,而是抱著一顆平常心去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)、別人的好。
嫉妒就像一顆毒瘤,它一旦在心上生出來又不及時(shí)摘除,它便會(huì)像藤蔓一樣繞滿心靈,遍地荊棘。純潔的心靈受到這惡毒的`污染會(huì)讓人喪失理智,整天想著怎么害人、整人……真是太可怕了!
其實(shí)治療嫉妒的靈丹妙藥就是學(xué)會(huì)欣賞和學(xué)習(xí)你所嫉妒之處。因?yàn)檫@樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界美好的事物是如此的多,自己可以學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)的東西是如此的多。沒有什么好嫉妒的,因?yàn)槿烁饔兴L(zhǎng)。
其實(shí)嫉妒別人也會(huì)讓自己很不開心,所以為了讓自己的心靈充滿陽光,應(yīng)該用平常心去欣賞別人的好,這樣生活也會(huì)更美好!
讀后感的作文 33
當(dāng)我讀完《刺猬哈利》這篇作文后,我深深地被文中的作者給感動(dòng)了。
作者對(duì)一只小刺猬的精心照顧和愛護(hù),讓我十分的佩服。我想小孩對(duì)小動(dòng)物的愛如同媽媽對(duì)我的愛。
記得上次的期末考試,媽媽把我?guī)У搅诵iT前,她用親切的話語提醒我:“元元,做完了試卷多檢查幾遍,可一定要細(xì)心喔!”媽媽這句囑咐,使我的'信心增強(qiáng)了不少?荚囍形野凑諎寢屨f的話仔細(xì)檢查試卷,但等到分?jǐn)?shù)宣布時(shí),我的成績(jī)卻沒有像媽媽預(yù)料中的那么優(yōu)秀,我真的覺得有點(diǎn)對(duì)不起媽媽這一年來對(duì)我的精心照顧。當(dāng)我把考試成績(jī)告訴媽媽時(shí),媽媽說;“失敗是成功之母,這次不行,下次繼續(xù)努力,你一定能考好的!边@一句話再一次讓我感動(dòng),我原本失落的心情,頓時(shí)變得舒暢起來。
我想小作者對(duì)小刺猬的愛跟我對(duì)我的寶石花的愛是一樣的。我家陽臺(tái)上有一個(gè)小小“植物園”。.上面種的一株株寶石花可都是我的寶貝呢!每天早上6點(diǎn)鐘時(shí),我總會(huì)去給它們澆水。一有空就給它們拔草施肥。有一次我們?nèi)胰ズ贾萋糜,高興的我竟然忘記把陽臺(tái)上的寶石花搬進(jìn)屋里去了。旅游回到家里時(shí),可憐的花兒們,全都快要渴死了。我趕緊給它們澆水,接下來的幾天里我精心地侍弄著它們。終于功夫不負(fù)有心人,在我的呵護(hù)下,那幾盆寶石花又恢復(fù)了原先那飽滿水靈的模樣。
如果你讀過《刺猬哈利》這篇作文,你覺得小作者對(duì)刺猬哈利的愛又像是什么呢?能說來聽聽嗎?
讀后感的作文 34
今天,我讀一篇文章,叫做《買豆腐》,令我感悟至深。
該文主要講了小作者去買豆腐,原以為賣豆腐的人會(huì)欺騙她,沒想到他會(huì)那么和藹。
這種事情的發(fā)生,源于人與人之間的不信任,我個(gè)人認(rèn)為,為什么社會(huì)上會(huì)有那么多的小偷?其中部分人是由于身邊的人對(duì)他們?nèi)狈π湃,久而久之就使他們萌生了邪念!叭酥,性本善。”?duì)身邊的人多些信任,又有什么不好呢?
比如說,曾經(jīng)就有這么一個(gè)人,來到這一座城市之后,因?yàn)檎也坏焦ぷ鳎嚭黄仁顾壬诵澳。他以喝水為借口,去了一個(gè)盲老頭的家,在枕頭下發(fā)現(xiàn)了一千元,他突然轉(zhuǎn)過身問盲老頭:“你就不怕我是壞人嗎?”盲老頭回答:“我在這兒住了那么久,沒有遇到一個(gè)壞人。”他把錢還給了老人,從此以后力爭(zhēng)上游,成了一家公司的老板。
從這個(gè)故事我明白了信任的力量是無窮的,它不僅能把一個(gè)小偷變成一個(gè)富翁,而且還能讓人心中充滿愛。所以,我們?cè)诮o別人信任的同時(shí),也要好好感受周圍人帶給我們的.信任。
其實(shí),信任也改變著我們的生活。比如說我吧,就感覺到了信任的力量。有一次放學(xué),鐘老師把我叫去,跟我說城鎮(zhèn)戶口減免的事,說完就把165元給了我,叫我?guī)Щ厝ソo媽媽。我覺得鐘老師很信任我,就拿著錢找媽媽去了?墒俏覜]找到媽媽,鐘老師就叫我把錢帶回家。我沒想到鐘老師會(huì)那么信任我。
生活中,信任是不可缺少的。
讀后感的作文 35
《瘸蟬》出自于凡夫的《動(dòng)物探奇》,讀完這篇課文后,我的體會(huì)頗深。
這篇文章講述的是一群蛻變的蟬在經(jīng)歷一場(chǎng)痛苦,激烈的過程,出于愛心的蘇格拉底幫助了其中的一只蟬,然而,這只受過幫助的蟬卻卷曲在籠子角里,怎么也飛不起來的故事。同是經(jīng)過蛻變的蟬的幼蟲,最后的結(jié)局卻不同:那些憑自己力量的蟬,最終都展開了美麗的翅膀,變成了真正的蝶,而經(jīng)蘇格拉底幫助的蟬,最終成了一只瘸蟬。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有好多出于好心幫助卻釀造成了悲劇的事情。從這里我就想經(jīng)世界上的每一位呵護(hù)者說:“你們總是呵護(hù),溺愛我們,想要什么都買,難道我們就得生活在父母的“襁褓”之中嗎,如果人們一直溺愛我們,不但你們的這種望子成龍,望女成鳳的希望破滅了,而且還會(huì)讓我們走上不歸路!
凡夫的這篇《瘸蟬》讓我體會(huì)到:好心未必能辦成好事,善意卻有可能帶來悲劇。我們不要違背了事情發(fā)展的`客觀規(guī)律,蟬蛻變的過程確實(shí)劇烈,痛苦,讓我們于心不忍,但是這個(gè)過程必須要自己獨(dú)自去忍受,去完成。只有經(jīng)歷這么一個(gè)殘酷的過程,才能長(zhǎng)出矯健的翅膀,飛向廣闊無際的天空,我們的成長(zhǎng)就如同蟬蛻變過程一樣漫長(zhǎng),一樣痛苦。每一次成長(zhǎng)都要經(jīng)過挫折,付出汗水,想要有精彩的人生就必須靠自己不懈的努力。
燃燒吧!我們的小宇宙!
讀后感的作文 36
今天我在家里讀了一篇很有意義的寓言故事《寒號(hào)鳥》,它讓我明白了勤勞的意義。
故事中講到,寒號(hào)鳥有一身特別漂亮的羽毛,所以它特別驕傲,它覺得它是世界上最漂亮的,連鳳凰都不如它。還得意洋洋的唱著:“世界上我的羽毛最美麗,連鳳凰也不如我”。
很快夏天過去了,秋天來了。很多鳥兒都飛到南方去過冬了,不能飛到南方過冬的鳥兒都忙著壘窩和收集冬天足夠吃的食物。只有寒號(hào)鳥還整天游手好閑,隨風(fēng)游蕩。
冬天終于來了,鳥兒們都?xì)w到自己溫暖的窩里。這時(shí),寒號(hào)鳥身上漂亮的羽毛全都掉光了。寒號(hào)鳥躲在石縫里直哆嗦,還不停的叫:“寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”。到了第二天寒號(hào)鳥早已忘記了昨晚的寒冷,又在隨風(fēng)游蕩。還不停的唱著“世界上我的羽毛最美,連鳳凰都不如我”。很快,寒冷的夜晚又來臨了,寒號(hào)鳥還是沒有壘窩,它又躲在石縫里哆哆嗦嗦的叫:“寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”?墒堑搅说谌,太陽公公出來了,溫暖的太陽讓它完全忘記了昨夜的寒冷,又開始唱著歌,四處游蕩。
就這樣,寒號(hào)鳥一天天的混,過一天是一天,一直沒有給自己壘窩。最后它沒有混過整個(gè)冬天就凍死在石縫里。這個(gè)故事讓我知道了做人不能只顧眼前,得過且過。我們要為自己的`以后和未來做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,用自己勤勞的勞動(dòng)來創(chuàng)造更美好的生活!
讀后感的作文 37
20年間,他把自己的心血和財(cái)產(chǎn)都給了兩個(gè)女兒,可最終卻像被榨干了的檸檬殼一樣被女兒們丟棄。直到死,兩個(gè)女兒為參加舞會(huì)都不愿見自己父親最后一面,讓他含恨而終。這樣的社會(huì),哪兒還存在道德理想?金錢才能統(tǒng)治全社會(huì),得之者勝,失之者敗。而作品另一個(gè)主人公拉斯蒂涅,更是經(jīng)歷了一個(gè)墮落的過程。
在上層社會(huì)和下層社會(huì)生活所形成的強(qiáng)烈對(duì)比之下,他的'性格慢慢發(fā)生了變化,貧富差距不斷刺激著他的欲望,最后抵不住金錢的誘惑,走上了資產(chǎn)階級(jí)野心家的道路。作品中所描寫的這些世態(tài)炎涼,讓人驚嘆,促人深思。
誰能夠說當(dāng)今社會(huì)不存在這樣的事實(shí)?多少人一旦走向社會(huì),就禁不起金錢和各種利益的引誘,最終充當(dāng)了金錢的奴隸。貪婪受人錢財(cái),敲詐勒索,偷盜搶劫……不都是為了錢嗎?可是最后落得什么下場(chǎng)呢?不過是整天的恐慌,度日如年,最終還要面對(duì)陰暗的牢籠,遭世人唾罵。為什么我們總是如此不小心,落入了金錢的圈套呢?為什么要被它牽著鼻子走呢?
難道我們就不能主宰錢財(cái)嗎?能!當(dāng)然能!板X不是萬惡之源,只有當(dāng)你過分地,自私地,貪婪地愛它時(shí),它才是萬惡之源!笨梢娭灰獔(jiān)持正確的人生觀,正視錢財(cái),堂堂正正地做人,就不會(huì)陷入金錢的泥沼。
我們不應(yīng)當(dāng)對(duì)生活過于苛求,應(yīng)該珍惜好自己所擁有的一切。對(duì)于錢,更應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí),其實(shí)我們擁有的最大財(cái)富在于擁有絢麗多彩的生命,認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),我們才會(huì)活得更加坦蕩,更加快樂。
讀后感的作文 38
《狗的友誼》這則寓言講了這么一個(gè)故事:有一戶人家養(yǎng)了兩條狗,這兩條狗互相吹捧,都說對(duì)方是自己最好的朋友,并互相承諾,有困難的時(shí)候,一定互相幫助,堅(jiān)決做到有福同享,有難同當(dāng)。看起來,它們倆已經(jīng)建立了真正的友誼。它們之間的這種虛偽的友誼能長(zhǎng)久嗎果然,沒一會(huì)兒,它們倆為了一根骨頭拼個(gè)你死我活。就在那一瞬間,它們剛剛建立的友誼就像肥皂泡一樣破滅了。
像它們那樣建立在阿諛奉承上的友誼怎么能長(zhǎng)久呢它們共同看中的是利益。一旦它們?cè)诶嫔习l(fā)生了沖突,它們之間的'那種所謂的友誼立刻就會(huì)破滅,立刻就會(huì)反目成仇。
如果我們交朋友,友誼是建立在金錢、利益、權(quán)力上的,那么,這種友誼我寧可不要,我不想給彼此造成不必要的傷害,更不想對(duì)友誼二字感到恐懼。所以,我們交朋友要謹(jǐn)慎,不能因?yàn)樗谀承┓矫鎸?duì)自己有利就和他做朋友,這對(duì)你、對(duì)他都是不負(fù)責(zé)任。人家真心那你當(dāng)朋友,你卻是在利用他來達(dá)到自己的目的,即使你的目的達(dá)到了,你的良心過得去嗎你們的這種友誼能長(zhǎng)久嗎
真正的朋友是要相互了解,在你困難的時(shí)候幫助你,在你傷心的時(shí)候安慰你,在你沒有信心的時(shí)候鼓勵(lì)你。這樣的朋友很難找到,如果你身邊有這樣的知心朋友,你一定要珍惜喲。如果你們想和我交朋友,我一定會(huì)以誠(chéng)相待,相信我們會(huì)成為最要好的朋友。
讀后感的作文 39
這個(gè)寒假,我看了《草房子》這本書。書的作者曹文軒,用非常生動(dòng)的語言描寫了一個(gè)個(gè)小人物的故事。
書里的“草房子”就是指主人翁桑桑的學(xué)校,那是一排用最結(jié)實(shí)的海草建造的房屋,在夕陽的照耀下會(huì)顯示五彩斑瀾的顏色。
主人翁桑桑是個(gè)調(diào)皮的小男孩,平時(shí)總要惹出一些事情來。有一次,他和伙伴玩火時(shí)不小心把草地給燒了起來,差點(diǎn)把整片草地給燒毀了。幸虧大人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情,把火撲滅了。后來,桑桑沒有逃避,而是勇敢地站出來承認(rèn)了錯(cuò)誤,他的伙伴也因此避免了家長(zhǎng)的打罵。桑桑這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改的良好品德是值得我學(xué)習(xí)的。
這本書一共有九章,分別描寫了桑桑的五個(gè)伙伴,他們性格各異,卻是最要好的朋友。其中在第一章里,重點(diǎn)寫了桑桑的`同班同學(xué)“陸鶴”。他是一個(gè)小禿子,最不喜歡別人摸他的頭,叫他“禿鶴”。只要有人摸一摸他的頭,他就會(huì)認(rèn)為那人不尊重自己,會(huì)鼓足勇氣和你理論,拼命保護(hù)自己的尊嚴(yán)。后來,他勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不再為自己的缺陷而煩惱,還出色地完成了學(xué)校匯演的“禿頂”角色,讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。陸鶴也因此獲得了更多的朋友,不再像以前那樣感到孤單。
我喜歡《草房子》這本書,這是一本絕美的小說,曹文軒一定時(shí)經(jīng)過多次修改后才完成了這本小說。我要向曹文軒學(xué)習(xí),認(rèn)真改寫作文,寫出一篇篇的好文章。
讀后感的作文 40
漫畫除了取悅于人,有一些還有著強(qiáng)烈的諷刺和幽默,畫家從生活中取材,運(yùn)用夸張,比喻等手法,諷刺批評(píng)某人或某事。一幅簡(jiǎn)單的漫畫可能蘊(yùn)藏著許多寓意,只有去感受,去用心得看,才能體會(huì)到其中的奧秘。下面我要為大家敘述的就是這份充滿諷刺意義的漫畫《假文盲》。
這幅漫畫講訴的是在一個(gè)車站,門口前正整整齊齊寫著幾個(gè)字——母子上車處。原來,這是方便抱嬰婦女上車的.地方。那門口站的不該是一個(gè)個(gè)抱著孩子的婦女嗎?再看看,誒等等,為什么站臺(tái)前站的是一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的男人?看看第一個(gè)人:賊眉鼠眼,穿著精致的大皮襖,蹬著烏黑油亮的皮鞋。這身著裝應(yīng)該是白領(lǐng)階段的吧!看第二個(gè)人,穿著一件時(shí)尚的大衣,雙手插口袋,一副悠閑自得的范,雙眼微閉。第三個(gè)人更搞笑,鴨舌帽,小棉襖,小皮鞋。一雙大眼睛,大嘴巴。第四個(gè)人干脆戴上口罩,閉上眼睛。車站外有個(gè)抱嬰的婦女在靜靜等候,但他的臉充滿了疑問。
看完整幅漫畫我也是充滿疑問。那四個(gè)在母子上車處等待的大男人,個(gè)個(gè)穿著時(shí)尚潮流的服裝,他們不會(huì)不識(shí)字吧?過了不久我明白了,他們并不是不識(shí)字,他們是裝作不識(shí)字霸占了婦女的上車權(quán)利,他們?yōu)榱艘患褐兂杉傥拿ぁ榱艘患褐粍e人指指點(diǎn)點(diǎn),這又何必呢?
而那對(duì)婦女,只能安靜地看著假文盲霸占了她的位置?赐赀@個(gè)漫畫,我受益匪淺,在此也希望那些假文盲們,不要為了一己之利而搶奪不屬于自己的東西。
讀后感的作文 41
雖然許久不讀小說,但聽“村上春樹”這個(gè)名字,可以說是如雷貫耳。所以時(shí)隔許多年來再到圖書館時(shí),就借回了他的成名小說《且聽風(fēng)吟》。
《且聽風(fēng)吟》以第一人稱著筆,小說不是很長(zhǎng),如同一個(gè)人,一邊品著酒、喝著茶,用不帶太多感情色彩語氣,途述著一段回憶。
那是一次很普通的邂逅,女孩子喝醒了,不省人事,男主角把她送回住處。然后帶出相處的這一小段故事。沒有明朗、跌宕的故事情節(jié),沒有刻骨銘心、轟轟烈烈的愛情,只有一點(diǎn)感悟,一點(diǎn)感受,還有對(duì)人生、對(duì)周圍環(huán)境的一點(diǎn)領(lǐng)悟;蛘呱钅莻(gè)環(huán)境中的`日子是平淡如水的,也是讓人困惑的。小說中的“我”在平凡的日子中沉思,在酒吧中打發(fā)多余的時(shí)間。沒有豐功偉績(jī),也沒有你噥我噥,不清晰的故事情節(jié),只有一種感受貫穿其中,那就是對(duì)生命的解讀,或者還很迷惘,或者在思考之后還不能明確方向與其中的含義,但不管過程是什么樣子,所有的一切都將在時(shí)間的偏移中,淡了,甚至是忘了。只要生命還在延續(xù),日子就還在過下去,相對(duì)于其他人,大家僅僅是對(duì)方的過客,一起走過的日子,終將只剩下一段或清晰,或模糊的記憶。
或者我已經(jīng)習(xí)慣了傳統(tǒng)的,著筆細(xì)膩的,故事情節(jié)清晰的故事,對(duì)于《且聽風(fēng)吟》此類小說還有待去了解,去習(xí)慣。讀《且聽風(fēng)吟》,給我最為深刻的印象就是像似聽一段來自心的低吟,在作者吟說中,滲透。
讀后感的作文 42
戰(zhàn)爭(zhēng),使很多人的思想都發(fā)生了變化。戰(zhàn)火不休,使很多人失去親人和家園。飄,寫的就是戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,這個(gè)故事它又浪漫又凄涼。戰(zhàn)爭(zhēng),請(qǐng)你平息吧! 飄以美國(guó)歷史上唯一一次大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,刻畫了一個(gè)活潑熱情,美麗大方,愛憎分明的人物——主人公斯嘉麗,她是全書的靈魂人物。斯嘉麗從小就喜歡艾希禮,她本以為艾希禮也愛她,可沒想到他卻娶了梅蘭。斯嘉麗賭氣嫁給查爾斯,可是一切事情都是那么不經(jīng)人意,查爾斯病死在沙場(chǎng)。后來,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),所以家族敗落,斯嘉麗嫁給了弗蘭克,后來弗蘭克也死了。在經(jīng)歷的情感和家庭的變故中,他漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)定勇敢,積極生活的人。斯嘉麗的第三任丈夫瑞德性格叛逆,頭腦精明,他善于審時(shí)度勢(shì),對(duì)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和走向有清醒的認(rèn)知,因此囤積了大量財(cái)富,是個(gè)自私自利但是極其聰明的人物。
而斯嘉麗的“情敵”梅蘭,溫柔并且善良,但面對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),她表現(xiàn)的'也很堅(jiān)強(qiáng)。梅蘭的丈夫——斯嘉麗一直深愛著的艾希禮,在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,失去了生活的動(dòng)力和方向,沉浸在過去美好的回憶里,就像是舊時(shí)代人物一樣。
這四個(gè)人物的情感命運(yùn)都緊密相連,在經(jīng)歷時(shí)代的變革后,勇者勇往直前,而弱者徒留悲嘆。這幾位主人公最后的結(jié)局各不相同,有的讓人悲傷讓人遺憾,有的讓人開心讓人欣慰。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人們,需要堅(jiān)強(qiáng)!斯嘉麗她們堅(jiān)強(qiáng)的性格值得讓我們學(xué)習(xí)。但我還是得說一句話,希望戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不要再次發(fā)生!
讀后感的作文 43
《李白與杜甫》是郭沫若的一部作品,讀完這本書,我的心里有很多的感觸。李白和杜甫是我們都知道的詩人,郭沫若也是我們很熟悉的.一位作家,那么作家眼中的詩人們是什么樣的呢?
中國(guó)每一朝代幾乎都有一種代表性的文體,漢賦、魏晉小品、唐詩、宋詞、元曲、明清小說,唐朝詩歌最勝,李杜又是唐朝詩人中無法超越的雙峰,為人贊譽(yù)李杜文章在,光芒萬丈長(zhǎng)。一個(gè)被稱為詩仙一個(gè)被捧為詩圣,史上研究分析李白杜甫詩文的文章專著是數(shù)不勝數(shù)。
手中這本《李白與杜甫》是郭沫若1971年就寫成的作品,除了一些短詩詞,此書可稱為是他的封筆之作,而且此書是在郭沫若的兩個(gè)兒子郭民英、郭世英相繼自殺后著成的。人在痛苦時(shí)會(huì)作情感轉(zhuǎn)移,或寄請(qǐng)于工作,或寄情山水,或寄情與文字,或寄情煙花柳巷,或寄情故紙堆,或寄情政治對(duì)于文人來說最有效的方法可能就是寄請(qǐng)于文字古籍學(xué)術(shù),當(dāng)年魯迅就曾抄古碑排解苦悶彷徨,沈從文解放后研究古代服飾放棄文學(xué)創(chuàng)作遠(yuǎn)離政治。
這本《李白與杜甫》卻有別于郭沫若的那些聽命文學(xué)、口號(hào)文學(xué)、政治論文,仿佛回復(fù)了他早期的部分張揚(yáng)與反叛的個(gè)性,隱含著痛苦的傾訴與反思。
有一種痛苦叫喪子之痛, 有一種解脫叫寄情古籍。我想這本書也許就是郭沫若寄情于李白杜甫的詩歌和古文獻(xiàn)來轉(zhuǎn)移喪子之痛的產(chǎn)物。這本書既是詩論又是史論還是詩人傳記,再夾雜一些個(gè)人感情寓意在里面,所以此書從誕生之日起就一直廣受爭(zhēng)議也就不足為奇了。
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