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《做最好的自己》的讀書(shū)心得
我們有一些啟發(fā)后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的《做最好的自己》的讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《做最好的自己》的讀書(shū)心得1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,歌德也曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就如同和一個(gè)高尚的人在交談”。這本書(shū)首先吸引我的是書(shū)名,懷著好奇的心情去讀這本書(shū)。
書(shū)中寫(xiě)道:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書(shū)中告訴我們,表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)意的`人不可能做到言行如一。
書(shū)中不僅提出了易于理解的“成功同心圓”學(xué)說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。通過(guò)這本書(shū)反思如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方、研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李開(kāi)復(fù)用平實(shí)的語(yǔ)言為我們打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。
“做最好的自己”,這句話好像一盞指路明燈一樣照亮了我們前進(jìn)的方向。使我們了解到在學(xué)習(xí)和工作中要保持樂(lè)觀向上的進(jìn)取意識(shí),樂(lè)觀面對(duì)人生,從小事做起,把握機(jī)遇,積極嘗試,踏實(shí)做好自己本分的工作,努力成為一個(gè)最好的自己!不斷超越自己,“做最好的自己”。
《做最好的自己》的讀書(shū)心得2
假期,我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),書(shū)名叫做《做最好的自己》!蹲鲎詈玫淖约骸芬粫(shū)是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)給中國(guó)的青少年,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。書(shū)中寫(xiě)到:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書(shū)中告訴我們,表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的`人假裝真誠(chéng),很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。
《做最好的自己》是一本與眾不同的勵(lì)志書(shū),讀完后回味悠長(zhǎng),感悟頗深。它對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有意義的一本書(shū),因?yàn)槭撬鼛臀掖_立了生活目標(biāo),在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí),給我重新上路的勇氣和決心。
是它,讓我懂得了作為現(xiàn)代人,學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要。因?yàn)橹挥羞@樣,你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高一級(jí)的人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,讓每一天都多姿多彩。
《做最好的自己》的讀書(shū)心得3
我是一個(gè)對(duì)藝術(shù)充滿熱愛(ài)的學(xué)生,心中懷揣著一個(gè)宏大的夢(mèng)想,希望能成為一位出色的演奏家。站在舞臺(tái)上,萬(wàn)眾矚目的燈光閃耀著,那個(gè)時(shí)刻,我才真正感受到自己的成功。當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要投入大量的努力與付出。
有人會(huì)說(shuō),這個(gè)想法有點(diǎn)太天馬行空了,哈哈。我并不是一個(gè)傻乎乎的人,當(dāng)然也不是一個(gè)聰明絕頂?shù)娜,只是很普通而已。怎么說(shuō)呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的人,我還是很慶幸的,至少我不必去那種要命的普通高中,每天無(wú)聊地學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是地獄般的存在。既然有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,浪費(fèi)就太可惜了!
20xx年的這個(gè)寒假里,我心血來(lái)潮,看了李開(kāi)復(fù)寫(xiě)的這本書(shū),真的是讓我受益匪淺。簡(jiǎn)直是大開(kāi)眼界。所以我來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)它的印象。
《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)給中國(guó)的青少年,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。書(shū)中寫(xiě)到:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書(shū)中告訴我們,表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。
這本書(shū)分成功、價(jià)值觀、積極主動(dòng)、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通、最后是完整于均衡15章節(jié)。它詳細(xì)講述了如何通過(guò)正確的方法獲得成功,并樹(shù)立正確的價(jià)值觀,引導(dǎo)我們不斷追尋自己的理想。就比如在學(xué)習(xí)音樂(lè)方面,我們可以制定一個(gè)合理的時(shí)間安排,包括每天練習(xí)多少時(shí)間的琴,留出時(shí)間進(jìn)行自修課的預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然,在閑暇之余,我們還可以聆聽(tīng)對(duì)自己有益的音樂(lè)。這不僅可以放松心情,還能從音樂(lè)中獲取豐富的知識(shí)。
《做最好的自己》這本書(shū)極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo),這個(gè)過(guò)程,好書(shū)的魅力便在此,醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問(wèn),給你的`頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分,每一個(gè)字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時(shí),有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機(jī)其次是自我定位,自我認(rèn)識(shí)非常重要,應(yīng)該說(shuō)是人生最重要的第一步,如果你連自己都無(wú)法認(rèn)清,還怎么去認(rèn)識(shí)別人,認(rèn)識(shí)世界,創(chuàng)造世界呢?
首先,我們應(yīng)該努力成為最好的自己,清潔內(nèi)心,去追求對(duì)人類(lèi)、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己有意義的事情。只有這樣,我們才能快速獲得真正的幸福和快樂(lè)。如果我們沒(méi)有這種品質(zhì)和素養(yǎng),并且沒(méi)有意識(shí)到需要努力改進(jìn)和培養(yǎng)它們,那么成功將是不可能的。
心有多大,世界就有多大。我,終于明白。做最好的自己,這么傻的書(shū)名,卻成為我讀完全書(shū)時(shí)真正的信念!做一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)成功的自己,一個(gè)最好的的自己。我感謝這本書(shū),讓我明白了那么多。這個(gè)暑假也總算是沒(méi)有慌度。
做最好的自己,相信您一定會(huì)成功!
《做最好的自己》的讀書(shū)心得4
一年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回首這一年,生活還算充實(shí),可是常常感覺(jué)很累,心中常常無(wú)緣無(wú)故的不安,甚至茫然.
雖已過(guò)了一你獨(dú)自在外的生活,總還是不適應(yīng),還不能游刃有余的處理一切。每次回家離開(kāi)時(shí)總依依不舍,想到又要獨(dú)自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多么輕松,在家心情便象湛藍(lán)的天空。在就可以偶爾耍一下小姐脾氣,可以像姐妹發(fā)泄一下心中的怒火,聽(tīng)煩了父母的關(guān)心話甚至可以頂撞幾句.
在家,不用去學(xué)習(xí)那些社會(huì)上的交際技巧。大家可以坦誠(chéng)相信,所有的苦水無(wú)理取鬧盡可以往加這個(gè)樹(shù)洞里倒,因?yàn)榧沂且粋(gè)合作社,是一個(gè)互動(dòng)組,至親建有足夠?qū)拸V的心胸來(lái)寬容、忍讓你。
在外面,面對(duì)形形色色的人,你必須注意你的一言一行,干什么都要繃緊神經(jīng),似乎總感覺(jué)有無(wú)形的眼睛在注視著你。你必須學(xué)習(xí)人際交往的技巧,有些事僅限于自己心里明白,有些話僅限于自己一個(gè)人說(shuō).
一年的大學(xué)生活雖然認(rèn)識(shí)了不少的人,交了幾個(gè)要好的朋友,同學(xué)的評(píng)價(jià)也還不錯(cuò),但我卻是那么的不自信,并慢慢的走入了一個(gè)牢牢封住自己,使心不能自由的圈子.
我常常是沒(méi)有自我,不敢有自己的思維,自己的立場(chǎng)與行動(dòng),做事前總有顧慮與擔(dān)心,總要先考慮一下:"如果這是我做了,同學(xué)會(huì)怎樣看待我,這會(huì)不會(huì)降低自己的形象,甚至引起同學(xué)的討厭."
早上自己明明起得很早,明明想早起的,但舍友們還在熟睡,我不敢立即起床,我怕她們說(shuō)我:"干嗎這么早起啊!這是大學(xué)。"我怕我起床會(huì)吵醒她們,使她們生氣。于是我睜著眼睛躺在床上,焦躁不安的等待時(shí)間分分秒秒的流逝。等終于忍不住了,才慢慢的輕手輕腳的爬起,盡量快而輕的收拾一切,有時(shí)只因?yàn)樯嵊训囊粋(gè)翻身,自己便抬頭出神老半天,還沒(méi)收拾利索便匆匆離開(kāi)宿舍.
課堂上,明明很想站起來(lái)發(fā)言,但當(dāng)鼓足勇氣想站起來(lái)的那一刻,膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學(xué)說(shuō)我出風(fēng)頭。自己手頭有事干,而同學(xué)拉你去逛街,我總不敢拒絕,而讓寶貴的時(shí)間在焦躁和無(wú)奈中溜走。就把自己的想法與意見(jiàn)是那么多與眾不同,自己又感到很合理,我總不敢大膽的說(shuō)出.
在一年的大學(xué)生活中,一切與中學(xué)時(shí)代那么的不同,這里是自由的,在這里你要重新尋找你的方向,確立你的目標(biāo),選擇你的生活之路。而我似乎有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)茫然。周?chē)娜藗兌几髯赃^(guò)著不一樣的生活,走著不一樣的路,有的說(shuō)大學(xué)不再是學(xué)習(xí)來(lái)到大學(xué)要好好玩一下,認(rèn)識(shí)幾個(gè)人,而有的又說(shuō)大學(xué)還是以學(xué)習(xí)為主的.
每次遇到師哥師姐我是多么想問(wèn)一下他們?cè)鯓拥纳,他們?duì)待大學(xué)的態(tài)度,是多么想找個(gè)模子刻一下;常常因?yàn)樘幵谑致房,無(wú)路可走時(shí)就到網(wǎng)上書(shū)上找一些名人資料,復(fù)制一下他們的大學(xué)生活。
可是別人的路又怎么適合自己?自己的腳還是穿自己的鞋舒服,慢慢地有我過(guò)于敏感的心,過(guò)于擔(dān)心自己在同學(xué)心中的形象,我陷入了苦悶與憂郁,也走入了茫然。在就似乎被關(guān)進(jìn)了一個(gè)不見(jiàn)光的牢籠,這籠不是鐵打不是鋼鑄,而是由膽怯過(guò)敏的心理造成。別人實(shí)實(shí)在在的輿論或自己臆想出來(lái)的別人的言行時(shí)時(shí)刻刻繞在自己的耳邊,刺痛我過(guò)于敏感且脆弱的心,我成了一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的成了墻頭草。我常常感到自己是那么的無(wú)助,是那么的軟弱與無(wú)能。完成了巴金筆下的那個(gè)覺(jué)新。我想如果我生于那個(gè)年代,也許我比覺(jué)新還軟弱,還痛苦吧。
在大學(xué)的校園里,處在有點(diǎn)復(fù)雜的人際交往中,過(guò)著相對(duì)自由與獨(dú)立的生活,也因?yàn)闊o(wú)聊的臉面與虛榮,那個(gè)堅(jiān)持主見(jiàn)目標(biāo)明確,信心充足,精神煥發(fā)的我輕輕地從人間蒸發(fā)了.
有一天我看到了李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》,醒目的六個(gè)大字,使我眼前一亮,心也一下再放松起來(lái),我找到了一直統(tǒng)治我折磨我的魔鬼--我比較迷失了自己而痛苦疲憊的嗎?
《做最好的自己》引導(dǎo)我反思,"要積極主動(dòng)地為自己而活"使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。何必在乎周?chē)娜说淖叻,何必在乎周(chē)腵人的言行,相持內(nèi)心深處的目標(biāo),跨大步向前走,充實(shí)的學(xué)習(xí)工作和生活,始終活著自己選擇的路,才能快樂(lè),才能成功。
成功的道路不止一條,成功的標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特質(zhì),每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的。試圖模仿和復(fù)制他人獨(dú)特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質(zhì),按自己來(lái)選擇生活的模式?
今天的我,才真正的認(rèn)識(shí)到我是為自己而活。為什么要讓別人牽著鼻子走呢?因?yàn)槲乙咽且粋(gè)具備多種素質(zhì)的當(dāng)代青年人,因?yàn)槲铱释@得精彩,活得快樂(lè),獲得成功。有自己的思想,不怕別人的褒貶,按自己的選擇做事。事情成功之后,別人的議論自然平息,即使不成功,但你做的是你所想的,你實(shí)踐了自己的觀點(diǎn)。那么,只能選擇走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!這樣人生才無(wú)悔,才快樂(lè)。
堅(jiān)持信仰,保持自我,只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向,為自己的人生涂上亮的色彩。
《做最好的自己》的讀書(shū)心得5
不知從何時(shí)起,興許是幾年前,從網(wǎng)絡(luò)上流行起這樣一股風(fēng)潮,對(duì)于一些讓人們有所感觸的事件和人物,人們喜歡在詞的前面加上一個(gè)形容詞——“最”字。似乎唯有此舉方能抒發(fā)出內(nèi)心想要表達(dá)的強(qiáng)烈情感。
然而,人生真的能做到那么多的“最美”、“最佳”、“最好”嗎?
我們的生命是一個(gè)個(gè)相似而又不同的過(guò)程。至于人生到底該如何度過(guò),這應(yīng)是每個(gè)人窮盡一生所不停探索的。在阿波羅神廟的門(mén)楣上,就刻著“人啊,認(rèn)識(shí)你自己吧”的箴言。
誠(chéng)然,我們的生命又像多米諾骨牌,且又為蝴蝶效應(yīng)所限制。每個(gè)人每時(shí)每刻都面臨著不同的機(jī)遇,要做出不同的選擇。一兩步的選擇,或許可以成功的預(yù)測(cè)出結(jié)局,但接下去的幾步呢?已選擇的這一步在接下來(lái)的過(guò)程中有影響嗎?而這份影響又會(huì)占多大的比重呢?
因此,沒(méi)有人知道何為最好的選擇,何為最好的結(jié)果。正如向來(lái)只聞“美麗人生”,未見(jiàn)狂人“最美人生”。
說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn),那么該怎樣做好自己,進(jìn)而成就這個(gè)“最”字呢?
首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的'父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的高中生,學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開(kāi)始,做最好的自己!
《做最好的自己》的讀書(shū)心得6
書(shū)中有個(gè)觀點(diǎn)頗為驚人:我們教育孩子,往往不是因?yàn)閻?ài),而是出于害怕。正是父母心中的愛(ài)與怕,讓我們的家庭教育走入很多誤區(qū)。
誤區(qū)一:“很多人是在做自己童年時(shí)代憧憬的父母,把自己幼年希望擁有的東西加倍‘奉獻(xiàn)’給現(xiàn)在的子女,于是教育子女更多的是滿足父母自己,而不是孩子們的需要。”
我有些不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭,班級(jí)里大多數(shù)家長(zhǎng)都是80后,這些80后父母?jìng)兪怯羞@方面傾向,自己的童年物質(zhì)貧乏遺憾,所有拿自己童年去填補(bǔ)孩子的童年。
誤區(qū)二:“大多數(shù)父母一門(mén)心思地指導(dǎo)子女、教授他們技能、糾正他們的過(guò)錯(cuò),卻忘記了親子關(guān)系最重要的元素,那就是與孩子們共享快樂(lè)時(shí)光,與他們一起歡笑、一起成長(zhǎng)。”
這次我不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在孩子快上一年級(jí),家長(zhǎng)都有點(diǎn)小焦慮,不敢像小班那樣撒歡放羊了。忙著報(bào)提高班、興趣班、啟蒙班盯著寫(xiě)作業(yè),背古詩(shī),作業(yè)完了剛想看會(huì)電視,睡覺(jué)時(shí)間又到了。孩子會(huì)有情緒,覺(jué)得爸爸媽媽不愛(ài)她了,不陪她玩了。
身邊有個(gè)朋友無(wú)意間聊天聊起童年青春這個(gè)主題,隔著屏幕我都可以想象的到他談及童年的表情。父母和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣從小灌輸好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),以后就會(huì)賺好多錢(qián)的理念。性格被孝順、聽(tīng)話控制,20多年來(lái)一直按照父母的要求努力?忌现攸c(diǎn)高中,重點(diǎn)大學(xué),現(xiàn)在做著和自己專業(yè)不符的工作。
他選擇向我這個(gè)陌生人傾述是對(duì)自己保護(hù)吧。我想做一個(gè)普通的孩子有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),或許我會(huì)后悔但我也希望我可以和父母有商有量,一直以來(lái)我都聽(tīng)父母的安排被其他長(zhǎng)輩作為教育后輩的榜樣。填報(bào)大學(xué)志愿那年,我向父母清楚的介紹了我的'成績(jī),你應(yīng)該知道作為一個(gè)語(yǔ)文和英語(yǔ)的佼佼者最適合讀什么科,最后我還是去讀了工科。
典型的專制型父母,作為父母初衷都是為了孩子,把自己認(rèn)為對(duì)的理念,好的東西都給孩子。我想當(dāng)初填報(bào)志愿父母的觀點(diǎn)是工科進(jìn)入社會(huì)后好找工作,犧牲了他的興趣。他還是會(huì)遇到同樣的問(wèn)題在孝順聽(tīng)話中難以抉擇。榜樣,去堅(jiān)持你覺(jué)得有價(jià)值的事物,最后父母都會(huì)妥協(xié)。
“之所以成為父母,不是要我們?nèi)?shū)寫(xiě)孩子的人生,而是為了凈化我們的心靈,讓我們徹頭徹尾地改變自己。只有明白了這一點(diǎn),我們才有機(jī)會(huì)進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟!痹瓉(lái),我們心中的“愛(ài)與怕”源自我們的不成熟。
那成熟的標(biāo)志是什么?
真正長(zhǎng)大有兩個(gè)標(biāo)志:(1)發(fā)現(xiàn)生活并非按照我們所預(yù)想的那般運(yùn)作;(2)發(fā)現(xiàn)我們并非按照自己所計(jì)劃的那般生活。”
對(duì)父母來(lái)講,這兩個(gè)標(biāo)志意味著父母?jìng)兿腴_(kāi)了,不再執(zhí)著地認(rèn)為,孩子們應(yīng)該爭(zhēng)個(gè)你高我低,絕不能輸在起跑線上什么的,也不再對(duì)自己無(wú)力做到的事情耿耿于懷。父母成長(zhǎng)了,就意味著他們能放開(kāi)手腳去愛(ài)孩子,欣賞孩子,不再糾結(jié)于“如何做才會(huì)讓孩子成功”等問(wèn)題。
《做最好的自己》的讀書(shū)心得7
《做最好的自己》一書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)給中國(guó)的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書(shū)中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來(lái)解釋。
在“成功同心圓”中,處于核心地位的是價(jià)值觀。對(duì)于價(jià)值觀,開(kāi)復(fù)老師只是強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信的重要性,并沒(méi)有提到具體的成功的定義。不過(guò)從書(shū)中的make a difference、“世界因我更美好”看來(lái),開(kāi)復(fù)老師內(nèi)心向往的還是對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)、干出一番影響世界的大事業(yè),這恐怕是be your personal best 不能涵蓋的吧。李開(kāi)復(fù)真的認(rèn)為他的園丁、他的母親或者杜魯門(mén)總統(tǒng)挖土豆的兄弟make a difference了嗎?真的認(rèn)為他們成功嗎?或者只是為自己的“多元化成功”勉強(qiáng)找一個(gè)例子?
書(shū)中寫(xiě)到:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書(shū)中告訴我們,表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒(méi)有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。
李老師在書(shū)中闡述了幾個(gè)成功的幾個(gè)要素:積極、同情心,自信、自省、勇氣、胸懷包括他所講的:只要是對(duì)別人有用有益的'事就會(huì)感到快樂(lè)和幸福。其實(shí)是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物啊,厚德才能載的起生命的重量,載的起快樂(lè)和成功。∫粋(gè)人只有具備替他人,替社會(huì),替人類(lèi)考慮的善心,才不會(huì)局限于自我狹隘的小世界里,才能對(duì)事情拿得起放的下,才能享受內(nèi)心的充實(shí),平靜祥和,和善心帶來(lái)的歡愉和自我存在重要意義的歸屬感。
如果你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒(méi)有意識(shí)去努力改進(jìn)和養(yǎng)成,你就不可能成功,成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財(cái),不是暫時(shí)在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢(shì)和便宜,那是狹隘的暫時(shí)的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己,做對(duì)他人有益的自己,從中收獲的喜悅,幸福和自我的肯定提升是宇宙中最美的體驗(yàn)。請(qǐng)做最好的自己!
讀書(shū)有益于身心健康,讀書(shū)可以凈化思想、升華人格品德。無(wú)論是做那項(xiàng)事情和工作,都要有一個(gè)正確的價(jià)值觀,要有自己奮斗的目標(biāo)。只要擁有積極的態(tài)度,樂(lè)觀面對(duì)人生;遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣,從小事做起;對(duì)自己負(fù)責(zé),把握自己的命運(yùn);積極嘗試,邂逅機(jī)遇;充分準(zhǔn)備,把握機(jī)遇;積極爭(zhēng)取,創(chuàng)造機(jī)遇;積極地推銷(xiāo)自己;要敢于面對(duì)失敗和挫折;要有堅(jiān)定的信念、吃苦耐勞以及持之以恒的精神,成功就不會(huì)離你太遠(yuǎn)。
記得有位哲人說(shuō)得好:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你!
做最好的自己,就要學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己。珍愛(ài)自己就是要我們別虐自己,苛求自己,反對(duì)自己,而是要我們看重自己,擁護(hù)自己,贊美自己。尤其是當(dāng)我們處于最痛楚無(wú)助、最孤立無(wú)援的時(shí)候;在我們必須獨(dú)立支撐著人生的苦難,且沒(méi)有一個(gè)人為我們分擔(dān)的時(shí)候,我們絕不能自暴自棄,自戕自賤,而是應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己送一束鮮花,給自己唱一支動(dòng)人的歌,給自己一個(gè)明媚燦爛的笑容,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們。
《做最好的自己》的讀書(shū)心得8
《做最好的自己》 這本書(shū)是由Google公司全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)博士創(chuàng)作的。他曾是美國(guó)蘋(píng)果公司、微軟公司的全球副總裁,創(chuàng)建過(guò)微軟亞洲研究院,曾是比爾?蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。20xx年7月,跳槽到Google公司。讀完李博士的《做最好的自己》這本書(shū),回味悠長(zhǎng),感慨頗深。
他在書(shū)中倡導(dǎo)一種自信積極的人生態(tài)度——“做最好的自己”就是成功。他認(rèn)為,真正的成功應(yīng)該是多元化的,每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的。人的一生總是在做兩樣事情,一是追逐快樂(lè),另一個(gè)是在逃避痛苦,可是快樂(lè)的事情總是過(guò)的那么的快……痛苦不堪呢?只有改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己……李博士在書(shū)中寫(xiě)到“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辯兩者的不同”。其實(shí)每個(gè)人都是一座山,世界上最難翻過(guò)的山就是你自己,但是當(dāng)你翻過(guò)這座山的時(shí)候,你將會(huì)看到更美的風(fēng)景……
想想也是,上天賦予每個(gè)人的社會(huì)背景、才智資本和機(jī)遇是不均等的,成功不可能以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。真正意義上的成功不是一窩蜂地追逐別人所定的目標(biāo),而是根據(jù)自己的職業(yè)特點(diǎn)和需要,發(fā)揮自己的興趣和特長(zhǎng),從而發(fā)掘出全部的潛力,一次次的超越自我,奉獻(xiàn)社會(huì),并因此使內(nèi)心獲得快樂(lè)。
我曾看到一個(gè)這樣的故事:一天,一條小毛毛蟲(chóng)朝著太陽(yáng)升起的方向緩慢地爬行著。它在路上遇到了一只蝗蟲(chóng),蝗蟲(chóng)問(wèn)它:“你要到哪里去”?小毛毛蟲(chóng)一邊爬一邊回答:“我昨晚做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在大山頂上看到了整個(gè)山谷。我喜歡夢(mèng)中看到的情景。我決定將它變成現(xiàn)實(shí)!被认x(chóng)很驚訝地說(shuō):“你燒糊涂了?還是腦子進(jìn)水了?你怎么可能到達(dá)那個(gè)地方。你只是一條小毛毛蟲(chóng)耶!對(duì)你來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是大海,一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙。”但小毛毛蟲(chóng)已經(jīng)爬遠(yuǎn)了,根本沒(méi)有理會(huì)蝗蟲(chóng)的話。小毛毛蟲(chóng)不停地挪動(dòng)著小小的軀體。突然,它聽(tīng)到了蜣螂的聲音:“你要到哪兒去?”小毛蟲(chóng)已經(jīng)開(kāi)始出汗,它氣喘吁吁地說(shuō):“我做了一個(gè)夢(mèng),我想把它變成現(xiàn)實(shí)。我夢(mèng)見(jiàn)自己爬上了山頂,在那里看到了整個(gè)世界!彬掾氩唤πφf(shuō):“連擁有健壯腿腳的我,都沒(méi)有這種狂妄的想法!毙∶x(chóng)不理螳螂的嘲笑,繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái),蜘蛛、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的口吻勸小毛毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算,但小毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持著向前爬行……終于,小毛蟲(chóng)筋疲力盡,累得快要支持不住了。于是,它決定停下來(lái)休息,并用自己僅有的一點(diǎn)力氣建成一個(gè)休息的小窩——蛹。最后,小毛毛蟲(chóng)“死”了。山谷里,所有的動(dòng)物都跑來(lái)瞻仰小毛毛蟲(chóng)的遺體。那個(gè)蛹仿佛也變成了夢(mèng)想者的紀(jì)念碑。一天,動(dòng)物們?cè)俅尉奂谶@里。突然,大家驚奇地看到,小毛毛蟲(chóng)貝殼狀的蛹開(kāi)始綻裂,一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在它們面前。隨著輕風(fēng)吹拂,美麗的蝴蝶翩翩飛到大山頂上。重生的小毛毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……這個(gè)美麗的故事,告訴我們一個(gè)人生哲理:人活在世界上,不能沒(méi)有夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),它不惜付出艱辛的努力,一步一步往上走,它不怕別人譏笑,一心要做最好的自己!人不能改變環(huán)境,但可以改變自己;人不能改變過(guò)去,但可以改變未來(lái);人不能改變事實(shí),但可以改變態(tài)度。
人生需要經(jīng)營(yíng),夢(mèng)想成就未來(lái),做最好的自己,千萬(wàn)別找借口。但是如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……
不是每個(gè)登山者都可以到達(dá)頂峰,但是我們不能就此放棄努力。人生短短幾十年,換個(gè)角度仔細(xì)想想,沒(méi)有什么事情是不能被包容的,那么我們何不敞開(kāi)胸懷去面對(duì)一切,享受快樂(lè)的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己,選擇堅(jiān)守自己的信念,選擇堅(jiān)持努力,做最好的自己,就是成功者。
我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯!睍(shū),是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的載體,它記載著古今中外的各類(lèi)知識(shí),它可以對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
龍堅(jiān)也許他讀了書(shū)罷了,就救了他一家的生命:一個(gè)星期日的中午,他的爸爸在家的.沙發(fā)上看報(bào)紙,他和他姐姐在家里的房間做作業(yè),他媽媽在家里的廚房做飯。突然,龍堅(jiān)的媽媽大叫一聲,他們飛奔過(guò)去,連忙喊:“快!快!快把鍋端起來(lái),不然煤氣壇會(huì)爆炸的!”爸爸伸手準(zhǔn)備拿鍋,可火太大,手伸不過(guò)去,他也束手無(wú)策了。這時(shí),龍堅(jiān)和他姐姐看到這里,姐姐急忙說(shuō):“快潑水!”爸爸立即阻止:“油太多,潑水不是火上加油嘛?”怎么辦?眼看著火勢(shì)越來(lái)越兇猛,幾乎要燒到屋頂,說(shuō)是遲,那時(shí)快,龍堅(jiān)一個(gè)箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了,全家才松了一口氣。事后,龍堅(jiān)、姐姐、爸爸圍著媽媽問(wèn)起起火的原因。原來(lái)媽媽炒菜前在鍋里放多了油,就去找碗,想把多余的油盛出來(lái)。沒(méi)想到時(shí)間一長(zhǎng),鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見(jiàn)龍堅(jiān)一下子就撲滅了火,格外高興,還夸獎(jiǎng)他聰明,問(wèn)他從那里學(xué)的。他說(shuō)是從書(shū)上學(xué)的。
瞧,龍堅(jiān)之所以可以快速地拯救一家,這知識(shí)是從哪里學(xué)地呢?書(shū)!書(shū)是無(wú)言的誠(chéng)實(shí)者,書(shū)籍是智慧的海洋船:從野蠻到文明,從庸俗到崇高。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話,精益求精。俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睕](méi)錯(cuò),田要細(xì)耕,書(shū)要精讀,只要這樣,你就可以讀懂好書(shū)里的“救濟(jì)糧”。啊!對(duì),在此,我想到了名人的一句偉話:“書(shū)是精神的糧食!笔堑模瑫(shū)可以以糧食的名義替代,生活中的難題可以在書(shū)中尋找解決的方法。書(shū)就像無(wú)聲的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們走向美好的未來(lái),使我們學(xué)識(shí)淵博,使我們心胸開(kāi)闊。
來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起暢游在書(shū)的海洋泛舟,更好地吸取每本書(shū)里的精華吧!
《做最好的自己》的讀書(shū)心得9
回首這即將結(jié)束的一年大學(xué)生活。生活比較充實(shí),只是有時(shí)候會(huì)感覺(jué)很累,心中偶爾會(huì)無(wú)緣無(wú)故的不安,甚至感到茫然。
在這一年的大學(xué)生活中,我深深的感覺(jué)到大學(xué)與中學(xué)那么的不同。這里的一切都是自由的。在這里,你要重新尋找你的方向,確定你的目標(biāo),選擇你的人生道路。在這里,你需要重新確定你的人生觀,價(jià)值觀,生活觀。
而我似乎有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)茫然。
同學(xué)們都各自過(guò)著不一樣的生活,走著不一樣的路。有的人說(shuō),大學(xué)是享受的時(shí)間,以彌補(bǔ)中學(xué)時(shí)候辛苦的學(xué)習(xí),先填補(bǔ)以后工作的忙碌。另外一些人說(shuō),在大學(xué),我們需要一如既往的努力,才能有美好的未來(lái)。物欲橫流的社會(huì),我們需要不斷的充實(shí)自己,才能更適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
那么,我該怎么樣過(guò)我的大學(xué)生活?是沿著別人的路,踩著別人的腳。窟是開(kāi)創(chuàng)自己新的路呢?
于是,我陷入了苦悶與憂郁,也走入了茫然。
終于有一天,在書(shū)店,看到了李開(kāi)復(fù)老師的書(shū)——《做最好的自己》。這六個(gè)大字,使我眼前一亮。沒(méi)有猶豫,我買(mǎi)下了它。
在靜謐的下午,坐在風(fēng)景如畫(huà)的校園一角,我手捧《做最好的自己》這本書(shū),跟隨李開(kāi)復(fù)老師睿智的思想,開(kāi)始我的心靈之旅。
輕輕翻開(kāi)這本書(shū),它沒(méi)有玄妙難懂的抽象概念和繁雜的推理,也沒(méi)有空洞蒼白的說(shuō)教;李開(kāi)復(fù)老師用流暢的文字、平易近人的語(yǔ)言以及豐富翔實(shí)的個(gè)案把自己的人生體驗(yàn)向讀者娓娓道來(lái)。讀他的這本書(shū),感覺(jué)就象是在跟他面對(duì)面的交談。讀完此書(shū),讓人不僅感受到李老師廣泛的人生閱歷、對(duì)事物的深刻洞見(jiàn)以及淵博的學(xué)識(shí)和真誠(chéng)友善的態(tài)度,更讓人感到莫名的振奮,甚而對(duì)生活再次充滿了信心。
這本書(shū),引導(dǎo)我反思。"要積極主動(dòng)地為自己而活"使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。何必在乎周?chē)娜说淖叻,何必在乎周(chē)娜说难孕校瑘?jiān)持內(nèi)心深處的目標(biāo),跨大步向前走,充實(shí)的學(xué)習(xí)工作和生活,始終走自己選擇的路,才能快樂(lè),才能成功。
他向讀者闡述了如何運(yùn)用“成功同心圓”法則選擇自己的價(jià)值觀,闡述了如何運(yùn)用自己的智慧,“選擇做一個(gè)融會(huì)中西的國(guó)際化人才”,最終說(shuō)明“成功就是做
最好的自己”。
他說(shuō),要獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。一個(gè)人要想取得成功,必須先要學(xué)會(huì)做最好的自己。
做最好的自己,需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素!洞髮W(xué)》中說(shuō):“古之欲明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意!边@段話點(diǎn)明了樹(shù)立正確的價(jià)值觀對(duì)于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性。如果一個(gè)人沒(méi)有正確的價(jià)值觀,那么人的處世原則、看待事物的角度和立場(chǎng)都會(huì)有著一定的偏差,故而不可避免會(huì)對(duì)人生發(fā)展產(chǎn)生不可忽略的影響。也說(shuō)明無(wú)論他怎樣努力,都會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度,在大是大非的問(wèn)題上做出正確的抉擇;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,就意味著他是一個(gè)有道德、講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任的人,是一個(gè)值得信賴的人。
做最好的自己,需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動(dòng)的前提,態(tài)度受價(jià)值觀的指導(dǎo),態(tài)度是為人處世的基本原則;態(tài)度是一個(gè)人所具有的核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)社會(huì)和他人心目中的映射結(jié)果。如果一個(gè)人沒(méi)有正確的核心價(jià)值觀,他就不可能體現(xiàn)出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來(lái)。相反的一個(gè)人有了正確的人生目標(biāo),有了正確的人生態(tài)度,他就有了正確的前進(jìn)方向,就算在進(jìn)步的歷程中遇到萬(wàn)辛千苦,也會(huì)百折不撓,敢于迎難而上,敢于攻克難關(guān)。同時(shí)有了正確的人生目標(biāo),在工作學(xué)習(xí)中能堅(jiān)守自己的本分,能抗拒外界的諸多誘惑,因?yàn)樗苊靼,生活中什么?duì)他最重要,什么是他最想要的。
做最好的`自己,需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通的行為。行為是態(tài)度在具體行動(dòng)中的反映;行為是一個(gè)人與社會(huì)、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果;行為是社會(huì)衡量每個(gè)人的價(jià)值的外在指標(biāo);行為是態(tài)度在學(xué)習(xí)、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們?cè)谧穼こ晒Φ臅r(shí)候,要以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)、以同理心指導(dǎo)人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與相互溝通。
我們要善于接受不同的思想和意見(jiàn),善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可以改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同,真正體現(xiàn)自我的價(jià)值。我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以擴(kuò)展它的寬度;我們不能改變天生的容貌,但可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;我們不能企望控制他人,但可以好好掌握自己;我們不能預(yù)知明天,但可以充分把握今天;我們不能要求事事順利,但可以做到事事順心。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等最基本的行為方式中去,按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆,才有可能真正做好自己,取得多元化的成功?/p>
讀開(kāi)復(fù)老師的“成功”,體會(huì)最深,人和人之間是千差萬(wàn)別的,每個(gè)人都有自己不同于他人的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是身份地位的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。李開(kāi)復(fù)老師提出了中西方的思想差異問(wèn)題。結(jié)合了中國(guó)和美國(guó)人思維的精華。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但并不多見(jiàn)。這本書(shū)里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開(kāi)放的思想,應(yīng)該能與當(dāng)代中國(guó)年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。
李開(kāi)復(fù)老師又說(shuō),成功的道路不止一條,成功的標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè),每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特質(zhì),每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的。試圖模仿和復(fù)制他人獨(dú)特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質(zhì),按自己自身的特點(diǎn)來(lái)選擇生活的模式呢?
不是每個(gè)人都足夠堅(jiān)定,不是每個(gè)人都能完整清楚地認(rèn)識(shí)自己,不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀,不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書(shū)呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來(lái)不曾察覺(jué)的缺陷。
這本書(shū),字字珠璣,句句經(jīng)典。值得當(dāng)代大學(xué)生反復(fù)品味。
最后引用李開(kāi)復(fù)老師的一句話:“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂(lè)的自己,一步步向成功邁進(jìn)。
《做最好的自己》的讀書(shū)心得10
“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。由于種種原因,常與朋友、同事談?wù)撚嘘P(guān)“成功、成就”、“怎么理解?怎樣面對(duì)”等話題,每當(dāng)聊起類(lèi)似話題,不禁對(duì)以前的自己頗感不滿,對(duì)未來(lái)可謂望洋興嘆或責(zé)怪他人,但是一本書(shū)豐富了我的很多看法,受益匪淺。
對(duì)于本書(shū)的書(shū)名,其實(shí)是再平常不過(guò)的。但如何做真正的、最好的自己卻值得我們深思。在讀此書(shū)過(guò)程中,時(shí)常會(huì)把自己融入書(shū)里,總會(huì)情不自禁用自身與之比照,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。回想以前的事宜,進(jìn)一步知道妄自菲薄、責(zé)怪他人是自信心最大的蛀蟲(chóng)。讀完這本書(shū),我對(duì)自己的缺乏也有了一個(gè)相對(duì)清醒的認(rèn)識(shí),曾經(jīng)忽略的一些東西也似乎閃現(xiàn)在我的眼前,時(shí)刻提醒著自己。
“成功的同心圓”的核心就是正確的價(jià)值觀。如果價(jià)值觀不正確,一個(gè)人無(wú)論怎么努力,都會(huì)像南轅北轍的趕車(chē)人那樣離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。核心的第二層那么是態(tài)度,對(duì)于渴望成功的人來(lái)說(shuō),最重要的人生態(tài)度,包括積極、自信、自省、勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交流,合作溝通等六種最根本的行為方式中,這構(gòu)成了同心圓最外面一層。有胸懷才會(huì)成功――只要擁有了寬廣的胸懷,就會(huì)體驗(yàn)到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。 寬廣的胸懷表現(xiàn)在務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重、修養(yǎng)這五個(gè)方面有超乎尋常的能力和品質(zhì)。
成功的`定義有很多種,就看自己怎樣看待自己。人人都可以成功,我可以選擇我的成功,腳踏實(shí)地,做好現(xiàn)在的每一件事情,做最好的自己。
做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),假設(shè)把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情,我理解應(yīng)做到以下幾點(diǎn):第一,要做你自己。第二,要相信自己。第三,要看重自己。第四,要不斷完善自己。第五、要有善心和愛(ài)心。
最后,引用作者的一句話:“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)承受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同。” “做最好的自己”,也便是做最快樂(lè)的自己! “做最好的自己”,自己的對(duì)手就是自己! “做最好的自己”,想信您一定會(huì)成功!
《做最好的自己》的讀書(shū)心得11
讀完《做最好的自己》,我從中看到李開(kāi)復(fù)博士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)青年的關(guān)愛(ài)以及鼓勵(lì)。李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),用通俗的語(yǔ)句及例子向我們提出了他對(duì)成功的理解、方法等。事實(shí)上,李開(kāi)復(fù)博士也是一個(gè)普通人,他所用的例子也都是身邊發(fā)生過(guò)的,也許只有這樣,我們才比較容易接受并喜歡讀,也才能將自己融入那個(gè)情景中,體會(huì)那個(gè)故事所蘊(yùn)含的意義。
李開(kāi)復(fù)博士的《做最好的自己》也讓我們反省自身。他希望我們這些青年能成為:一個(gè)運(yùn)用“成功同心圓”法則均衡自己的價(jià)值觀、態(tài)度、行為的人;一個(gè)“德才兼?zhèn),以德為先”的人;一個(gè)既有勇氣又有胸懷,既有理智又有激情,既自信又謙虛,既聰慧又善于表達(dá)的人;一個(gè)追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人;一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè)、從追求中獲得力量的人;一個(gè)有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同的人;一個(gè)“擁有選擇的智慧”,并用智慧選擇成功的人;一個(gè)融會(huì)中西的國(guó)際化人才;一個(gè)最好的自己。他的這些話也深深錯(cuò)動(dòng)我的心靈。
然而,在現(xiàn)在這種一元化的成功模式下,我們總是被動(dòng)的接受在學(xué)校看成績(jī)、在社會(huì)看名利的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。試問(wèn)現(xiàn)在的我們,從我們讀幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在步入大學(xué),我們有哪一個(gè)不是只為考高分而去學(xué)習(xí),有哪一個(gè)不是被逼著考第一名或者希望自己是那個(gè)第一名,又有哪一個(gè)是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一門(mén)興趣?這種一元化的成功模式下,我們獲得快樂(lè)和幸福了嗎?這種一元化成功的模式扼殺了我們的想象和自由,是很多人失去了正確的奮斗方向。
因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就多參加一些活動(dòng),找到自己喜歡的、適合自己的事情,找到自己的理想,確定自己的目標(biāo)。然后,我們應(yīng)該規(guī)劃一下自己的人生以及大學(xué)這四年要學(xué)什么,為自己的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做最充分的準(zhǔn)備。在這個(gè)過(guò)程中,我們應(yīng)該在認(rèn)真完成每一件事,力求每一件事都做到最好,做最好的`自己,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),按時(shí)完成每一件事,勇敢的嘗試及超越原本的自己。這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
同時(shí),我們也應(yīng)倡導(dǎo)多元化的成功模式,從不同角度理解成功,不管是什么行業(yè),只要是最適合的自己就行了,社會(huì)上的成功是不分等級(jí)的。我們要完整和均衡的理解好李開(kāi)復(fù)博士講到的“成功同心圓”規(guī)則,并將其付諸實(shí)踐。這樣社會(huì)才會(huì)均衡發(fā)展。
《做最好的自己》的讀書(shū)心得12
最近,我讀了李開(kāi)復(fù)的《做最好的自己》,感覺(jué)神清氣爽。我以前讀過(guò)一些書(shū)。讀完之后,我似乎覺(jué)得這只是一句空話,給我留下了一些毫無(wú)意義的說(shuō)教,卻沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的幫助。然而,李開(kāi)復(fù)的這本書(shū)讓我重新審視自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是評(píng)判別人,研究我們的對(duì)手,卻很少花時(shí)間冷靜下來(lái)了解自己,所以我們情不自禁地迷失了自己。李開(kāi)復(fù)在《《做最好的自己》》一書(shū)中告訴我們,不僅通過(guò)內(nèi)省來(lái)完善,而且不時(shí)的內(nèi)省可以讓你更加清醒;做一個(gè)人不需要簡(jiǎn)單地樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)有理想的人一定會(huì)不知所措;做人必須胸懷寬廣,嚴(yán)于律己,寬以待人,才能有非凡的世界容忍度;做人必須有勇氣。只有那些真正敢于追求夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)留在身邊。
成功意味著不斷超越自己,也就是“做最好的自己”。社會(huì)為每個(gè)人提供了一個(gè)不同的舞臺(tái),只要你在自己的舞臺(tái)上發(fā)揮出自己的價(jià)值,無(wú)論是非凡的還是平凡的.,都是成功的。有很多事情是我們無(wú)法改變的,所以我們能做的就是改變我們的心態(tài),調(diào)整我們的情緒,改變我們的思維方式,不斷超越自己,努力讓我們的生活燃燒得淋漓盡致,做我們自己。
蓋茨說(shuō)這個(gè)世界天生就不公平,你必須適應(yīng)它。是的,我們每個(gè)人都需要勇敢快樂(lè)地生活,而不是等待世界來(lái)適應(yīng)我們。我們不能改變世界,唯一能改變的是我們自己。因此,我們必須越來(lái)越努力,做到最好。
你自己的路在另一邊,你可以看到腳下的顛簸;別人的路在另一邊,只能看到遠(yuǎn)處的詩(shī)和畫(huà)。
李開(kāi)復(fù)通過(guò)這本書(shū)提醒我們,要想成功,首先要有正確的態(tài)度和正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。在生活和工作中對(duì)別人誠(chéng)實(shí),不辜負(fù)別人的期望,信任自己,努力言行一致。
此外,生活態(tài)度包括勇氣、自信、同理心、心智、內(nèi)省和積極。態(tài)度是生活的基本原則。行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑,發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力。只有當(dāng)一個(gè)人有了理想,他才能在人生目標(biāo)的指引下做出決定性的決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前進(jìn)。
《做最好的自己》的讀書(shū)心得13
高爾基曾說(shuō)過(guò):"書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯,"書(shū)是我們的好朋友,通過(guò)它可以"看"到廣闊的世界,"看"到銀河里的星星,"看"到中華瑰麗的五千年,"看"到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。作為教師,從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己,而《做最好的自己》讓我受益匪淺。
作為一名普通老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的.影響,"既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!"
是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?
多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢,其實(shí)還是緣于"愛(ài)",如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛(ài),對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
《做最好的自己》的讀書(shū)心得14
暑假里,我看了一本書(shū),名字叫《做最好的自己》,它的作者是李開(kāi)復(fù),以往的微軟全球副總裁。他的這本《做最好的自己》講述了人生道路上應(yīng)當(dāng)注意的要點(diǎn)。我對(duì)他寫(xiě)的關(guān)于自信的文章很感興趣。在書(shū)中,李開(kāi)復(fù)說(shuō)自信是潛能的放大鏡。我認(rèn)為很有道理,因?yàn)槟阋菍?duì)自己說(shuō)我是最棒的!你就會(huì)突發(fā)自己的潛能,超常發(fā)揮,你就會(huì)覺(jué)得自己是一位“天才”!
自信是成功的關(guān)鍵,比如說(shuō)你要參加一個(gè)中學(xué)的面試,自信就能為你的成功助一臂之力,因?yàn)槊嬖嚥粌H僅要看一個(gè)人的思維本事和智商水平,更要看你有沒(méi)有自信的態(tài)度!我看了這本書(shū)之后,我覺(jué)得我以后應(yīng)對(duì)考試或者面試,我就必須要自信,不要怕題目和考官,要充分發(fā)揮自己的潛能。因?yàn)槿艘蔷o張的話,你就容易忘記積累的東西,久而久之,你就會(huì)變得自卑。
怎樣讓自己變得自信呢?這本書(shū)會(huì)給你答案,任何時(shí)候,都要堅(jiān)持自信,不害怕,不緊張,要學(xué)會(huì)贊美自己,才能激發(fā)自己的.潛能。有的時(shí)候,自卑心理的人總是關(guān)注自己消極、悲觀的一面,看不到自己自信成功的一面。我們要記住西方的一句名言:“成功與否并不取決于我們是誰(shuí),而是取決于我們?nèi)绾慰创约!?/p>
我看了這本書(shū),心里真的很期望能擁有書(shū)中那些優(yōu)秀的品質(zhì),爭(zhēng)取將來(lái)像李開(kāi)復(fù)一樣成功!
李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》讀后感做最好的自己,就要遠(yuǎn)離被動(dòng)習(xí)慣、從小事做起,冷靜辨析而不輕信他人,主動(dòng)影響事情而不是受事情的影響,有主見(jiàn)而不盲從,積極嘗試而不退縮。
做最好的自己,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)、自己把握命運(yùn),積極主動(dòng)抓住命運(yùn)中自己可以選擇、改變和可以最大化自身影響里的部分,勇敢面對(duì)人生;多做嘗試、邂逅機(jī)遇,換工作的意義在于,一開(kāi)始的決定并不是終生的決定。有機(jī)會(huì)嘗試更多,才能找到真正的興趣所在。
做最好的自己,就要充分準(zhǔn)備、把握機(jī)遇,在機(jī)遇還沒(méi)有來(lái)臨時(shí),就應(yīng)事事用心、事事盡心,掌握足夠信息,以便必要時(shí)做出抉擇,抓住機(jī)遇;努力爭(zhēng)取、創(chuàng)造機(jī)遇,不知道興趣何在?馬上做發(fā)掘興趣的計(jì)劃;不知道畢業(yè)后做什么?馬上制定嘗試新領(lǐng)域的計(jì)劃;不知道欠缺什么?馬上寫(xiě)簡(jiǎn)歷,找?guī)熡汛蚍帧?/p>
做最好的自己,就要積極推銷(xiāo)自己,主動(dòng)尋找每一個(gè)機(jī)會(huì),讓老板或老師知道自己的業(yè)績(jī)、能力和功勞。同時(shí)不忘團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)表見(jiàn)解、貢獻(xiàn)主張,協(xié)助他人、鼓勵(lì)大家。以事為本、以人為先。
總之,做最好的自己,夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),快樂(lè)不再遙遠(yuǎn),輝煌不再遙遠(yuǎn)!美好的明天也終將成為永恒的歷史,在做最好的自己的實(shí)踐中,自己也將被從中散發(fā)出的萬(wàn)丈光芒包裹著,在黑暗中也能依舊熠熠生輝,照亮前路,勇往直前!
《做最好的自己》的讀書(shū)心得15
寒假期間我選擇了一本勵(lì)志的書(shū)來(lái)讀,目的是激勵(lì)自己目前一個(gè)低落的狀態(tài)。以前也讀過(guò)一些勵(lì)志的書(shū),看過(guò)后總覺(jué)得書(shū)中說(shuō)的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》這本書(shū)后,感覺(jué)很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。
首先,李開(kāi)復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂(lè)。我經(jīng)常有這樣的感覺(jué),不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠(chéng)信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠(chéng)信”習(xí)慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀地評(píng)估自己,避免因盲目樂(lè)觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動(dòng)的態(tài)度來(lái)改變自己的境域;在處理事情時(shí),要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動(dòng)反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺(jué)得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開(kāi)會(huì)或其他場(chǎng)合總是不夠自信,有想法但是沒(méi)有勇氣去表達(dá),只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說(shuō)。所以以后我一定會(huì)積極勇敢地去表達(dá)自己的看法。
最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整、最均衡的狀態(tài),以此來(lái)獲得成功。當(dāng)你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過(guò)多地考慮,而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的.選擇,那么這就是成功。
《做最好的自己》書(shū)中,通過(guò)縝密的邏輯和真實(shí)案例相結(jié)合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書(shū)對(duì)于我們青年人選擇未來(lái)的道路,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中雕塑未來(lái)的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同”。做最好的自己,做快樂(lè)的自己,一步步向成功邁進(jìn)。
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