[合集]《透明的紅蘿卜》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的《透明的紅蘿卜》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《透明的紅蘿卜》讀后感1

　　自10月11日晚七點(diǎn)多，獲知莫言獲諾貝爾獎(jiǎng)之后，一直在讀莫言的小說(shuō)。先讀的都是大部頭的長(zhǎng)篇�！缎≌f(shuō)選刊》來(lái)了，頭題是莫言的中篇《透明的紅蘿卜》，就讀起來(lái)了。

　　沉浸在烙有鮮明時(shí)代印記的詩(shī)情畫(huà)意里，忘記了以前讀過(guò)它沒(méi)有。自打小學(xué)三、四年級(jí)起讀小說(shuō)，除了沒(méi)書(shū)讀的年月讀醫(yī)藥書(shū)，至今年近古稀之年，不知道讀過(guò)多少書(shū)了。尤其是前邊的二、三十年，國(guó)內(nèi)每年出的長(zhǎng)篇小說(shuō)，也就是那么幾十部，只要在視野之內(nèi)，是不會(huì)放過(guò)的，何況好的中篇呢。也許是看過(guò)的，它儲(chǔ)存在腦細(xì)胞的某個(gè)角落吧，或許因?yàn)槟昙o(jì)不饒人吧，記憶衰退了，一時(shí)想不起來(lái)讀過(guò)沒(méi)有。

　　順著黑孩走上橋上干活的工地，還是沒(méi)想起來(lái)讀過(guò)沒(méi)有。只是覺(jué)得熟悉，就是回憶不起讀過(guò)沒(méi)有。當(dāng)視線隨著文字，跟著那位好心的姑娘和小石匠走進(jìn)了黃麻叢，看到了飄落在黃麻杠上的紫紅色頭巾，麻桿刺像挑著旗幟一樣的旁邊，那件落在地上的紅格兒上衣，當(dāng)初讀莫言這篇成名作時(shí)的情景，從深藏它的腦細(xì)胞里跳出來(lái)了。那時(shí)候，激動(dòng)之余，真佩服莫言的.天才，把當(dāng)時(shí)黑孩子他們所處的自然環(huán)境詩(shī)情畫(huà)意般的搬到了紙上了，把黑孩兒和砸石子的姑娘、小石匠、小鐵匠、老鐵匠、公社劉主任，看莊家的老漢、村上的隊(duì)長(zhǎng)等人們，活靈活現(xiàn)的搬到紙上了，把這些人之間的溫暖的關(guān)愛(ài)、鮮活的愛(ài)情、無(wú)奈的磨洋工、殘酷的互相擠兌、扭結(jié)打斗等活動(dòng)細(xì)節(jié)，栩栩如生的搬到紙上了。尤其是黑孩兒那打擺子后瘦弱的模樣，無(wú)語(yǔ)的神態(tài)，直看著透明的紅蘿卜被可惡的小鐵匠扔到河里那渴望的眼神，偷紅蘿卜被抓住后沒(méi)收了不合身的衣裳，光身子可憐的形象，喚醒了深藏在腦細(xì)胞的記憶，以及記憶里的情緒，令人心房里酸甜苦辣五味雜陳，很不是滋味的滋味，都復(fù)活了。

　　說(shuō)詩(shī)情畫(huà)意嫌不足，小說(shuō)像高像素的攝像頭吧，把那一段特定的生活場(chǎng)景，真善美與假丑惡的靈魂，逼真無(wú)誤差的拍攝下來(lái)了。高像素的攝像頭，這個(gè)比喻也不完全準(zhǔn)確，除了借助眼睛、耳朵等訴諸形象的感覺(jué)，還有訴諸于嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等其它感覺(jué)的成分，以及心電圖似掃描的心靈世界，而且不是自然主義的照拍實(shí)錄，還有技藝高超的選擇、剪輯、組合，融入了主觀感受頗含經(jīng)典意味的藝術(shù)再現(xiàn)......

　　當(dāng)然，直面生活，創(chuàng)造這樣的經(jīng)典藝術(shù)，必須要有一雙善于發(fā)現(xiàn)大美的屬于哲學(xué)家的眼睛，指揮這雙眼睛的，必須是站在人類(lèi)的高度，思考人類(lèi)幸福的屬于思想家的大腦，還要有剪裁、組合、突出主觀感受的嫻熟的技巧，以及善于運(yùn)用漢字的屬于藝術(shù)大家的技藝。這些莫言都具備了，所以他偶然得之，一揮而就，創(chuàng)造了一部經(jīng)典。

　　莫言說(shuō)他現(xiàn)在寫(xiě)不出《透明的紅蘿卜》了，不管別人信不信，反正我信。

《透明的紅蘿卜》讀后感2

　　此時(shí)此刻，一種傷感不禁涌上心頭，黑孩那羸弱的身軀、處處遭人欺負(fù)的情景，久久于我的腦海里徘徊。對(duì)比黑孩的童年，我頓感自己是那么幸運(yùn)，至少我擁有著一個(gè)美麗的童年。

　　《透明的紅蘿卜》是偉大作家莫言成名之作，敘述了某個(gè)秋天，被后娘欺負(fù)的黑孩應(yīng)公社征招，與小石匠、菊子、小鐵匠等一百多名社員到滯洪閘工地義務(wù)勞動(dòng)，但他的詭秘心思完全被奇幻無(wú)比的鄉(xiāng)村大自然吸引，把活兒干得一塌糊涂，被劉副主任和小鐵匠歧視。在一對(duì)善良的戀人菊子、小石匠相助下，黑孩始感人間難得的溫暖。然而，黑孩終久是悲慘的，隨著菊子、小石匠的離開(kāi)，黑孩失去了依靠，依舊是受到別人無(wú)盡的欺負(fù)。

　　黑孩的不幸，最大來(lái)源于社會(huì)制度的滯后，其次是集體里存在著粗俗的領(lǐng)導(dǎo)人以及彌漫著一種欺負(fù)弱小的風(fēng)氣，最后是家庭的不幸。對(duì)比黑孩，我擁有著一個(gè)美麗的童年，幸運(yùn)地降臨于一個(gè)和諧安康的社會(huì)里。我沒(méi)有像黑孩那樣迫于社會(huì)制度的威懾，小小年紀(jì)便從事苦力勞動(dòng)。我是那么的幸運(yùn)，在這個(gè)安康的社會(huì)里，我的童年衣食無(wú)憂，我有玩具，我可以追逐著自己的小玩具汽車(chē)快樂(lè)玩耍一天，而不是像黑孩那樣重復(fù)單調(diào)的錘著數(shù)不盡的石頭；我有小朋友，我們可以在一起快樂(lè)的追逐打鬧，而不是像黑孩那樣在風(fēng)箱前空守著寂寞；我有著數(shù)不盡的好吃的零食，而不是像黑孩那樣饑腸轆轆一整天……對(duì)比黑孩，我擁有著一個(gè)美麗的童年，幸運(yùn)地降臨于一個(gè)和睦的.環(huán)

　　境里，我周邊的人待我很好。小時(shí)候，周邊的人總會(huì)逗我們小孩子開(kāi)心，鄰居家有什么好吃的，也總會(huì)叫上我跟他們家的小朋友一起分享。沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)我們，除了那些不懂事的大哥哥，但每次大哥哥欺負(fù)我們后，他們也總會(huì)受到長(zhǎng)輩們的責(zé)罵，每次看著他們受訓(xùn)的失落樣子，在一旁的我們總會(huì)特別開(kāi)心。

　　對(duì)比黑孩，我擁有著一個(gè)美麗的童年，幸運(yùn)地降臨于一個(gè)幸福的雙親家庭。我有一個(gè)好媽媽?zhuān)�每次我有什么需要，她都�?huì)盡量滿足我。她從不會(huì)像黑孩的后媽那樣虐待我，她總是細(xì)心的在保護(hù)著我。媽媽每次看到一些小朋友穿著比較好看的衣服，總會(huì)及時(shí)的買(mǎi)給我；每次吃飯，遇到好吃的，媽媽總是舍不得吃，總是把它們夾到我的碗了，直至不再裝下；媽媽從來(lái)舍不得讓我干活，哪怕是做家務(wù)，她也舍不得讓我做…當(dāng)我看到黑孩有著一個(gè)虐待他、不給他穿好衣服的后媽時(shí)，自己特別憐憫黑孩，同時(shí)也特別慶幸自己有著一個(gè)好媽媽?zhuān)�也讓我懂得幸福其�?shí)就在我身邊，我應(yīng)該好好珍惜那些愛(ài)我、疼我的人。時(shí)光荏苒，往事回首時(shí)，自己的童年是那么的美麗，感謝上蒼，讓我活在一個(gè)安康的社會(huì)里，讓處于一個(gè)和睦的環(huán)境里，讓我擁有著一個(gè)幸福的家庭！

《透明的紅蘿卜》讀后感3

　　最初被這本小說(shuō)吸引，只因?yàn)樗�那�?dòng)人的名字：既是紅蘿卜，何來(lái)“透明”呢？好奇心冒出芽來(lái)，畫(huà)面卻也隨即在腦海生根。沉寂許久的詩(shī)句被猛然喚醒，晴朗的玻璃、輝煌的橘子，北島筆下的詩(shī)意始于黑土溝壑之間蕩漾——恍惚中，眼前的田野馱上了燦爛的余暉，風(fēng)吹拂起莊稼地上的影子，紅蘿卜里面涓涓流動(dòng)著的晶瑩液體被照耀得閃閃發(fā)光……

　　故事的主人公名叫“黑孩”，沒(méi)有什么特別之處，這是一個(gè)屬于所有農(nóng)村里那些不曾被寄予厚望的娃崽們的名字。他們大都出身貧賤、身世可憐，永遠(yuǎn)與人中龍鳳的前景和轟轟烈烈的浪漫無(wú)緣，他們常常不善言辭，甚至有些呆滯愚笨，他們從未擁有一具脫俗的靈魂或是一張俊俏的臉蛋，只獨(dú)得一副時(shí)刻準(zhǔn)備著融化于廣袤大地里的'黑皮囊。他們似乎無(wú)足輕重。然而，故事里那個(gè)身體瘦薄如紙、皮膚黝黑如油、傷疤點(diǎn)點(diǎn)閃亮如星的黑孩；那個(gè)對(duì)苦力、虐待、疼痛幾乎麻木，卻能夠調(diào)動(dòng)每個(gè)細(xì)胞去呼吸青草和麥苗的氣息，舒展每一寸肌膚撫摩流水和魚(yú)兒的紋理，用盡每一份力氣去奔跑、摔跤、從地里把蘿卜一個(gè)接一個(gè)拔出來(lái)的黑孩，那個(gè)敏感脆弱、不堪一擊，卻有著巨大生命力量的黑孩，真的應(yīng)該永遠(yuǎn)沉默嗎？小說(shuō)里，莫言用一種夢(mèng)囈似的溫柔口吻，蓄以極深厚的功力篤定宣告：“黑娃”的世界斑斕無(wú)比、浪漫十分，值得重墨以書(shū)。

　　邊緣的地區(qū)的弱者更顯邊緣，而對(duì)于邊緣復(fù)邊緣的弱者之感受，鮮有愿意駐足的關(guān)注者，有能力欣賞的書(shū)寫(xiě)者更是寥寥。但那些漸被淡忘的人性深微之處與世間萬(wàn)物的微妙聯(lián)結(jié)：仿佛驟然脫身于塵世而化身為自然精靈的隱秘時(shí)分，被草草忽略或匆忙命名為“發(fā)呆”和“夢(mèng)境”的奇特體驗(yàn)，“不可與外人道也”的剎那之絕妙景色……恐怕任何一個(gè)能自詡為“人”的生命都或多或少有過(guò)切膚之感。而這些在“現(xiàn)代市民”心靈里再無(wú)一席之地，已然支離破碎為一簸箕待倒的廢物的“邊緣感受”，恰恰是滋養(yǎng)著“黑娃們”生命的全部養(yǎng)料，是構(gòu)筑起“黑娃們”生活的所有磚石。那么，誰(shuí)又有理由輕視這些有力量在漆黑的泥濘中拔出火紅的蘿卜，有勇氣舉起一根紅蘿卜揮戈太陽(yáng)，有靈力看穿一根實(shí)心的蘿卜里流淌的水銀的生命呢？哪一桿標(biāo)尺敢于貶損這樣的靈魂？

　　在故事最后，當(dāng)我目送著那個(gè)一絲不掛的小男孩鉆進(jìn)波光粼粼的黃麻地里時(shí)，我的眼眶幾乎和“瘦老頭”同時(shí)濕潤(rùn)。我想，黑孩的血液大概也流在我們身上，或許也流在你我身上。教科書(shū)里提到《透明的紅蘿卜》具有魔幻色彩；莫言曾談到這個(gè)故事來(lái)源于一個(gè)夢(mèng)。而夢(mèng)里處處閃爍著他童年經(jīng)歷的影子；魔幻中切割出的人間現(xiàn)實(shí)，紋理竟然這樣清晰——蘿卜地里那個(gè)金光閃閃的夢(mèng)，夢(mèng)里那個(gè)趔趄著奔跑的黑孩，共同攙扶起了這個(gè)搖搖晃晃的人間。

《透明的紅蘿卜》讀后感4

　　老鐵匠總在最悲愴的時(shí)刻唱這段最荒涼的戲文——戀著你刀馬嫻熟通曉詩(shī)書(shū)少年英武，跟著你闖蕩江湖風(fēng)餐露宿吃盡世間千般苦。想來(lái)聲音是有些突兀的吧，但仍舊覺(jué)得美，悲涼的美。

　　《透明的紅蘿卜》，放下書(shū)想到的就是苦難，隱忍，還有美�？嚯y中隱忍的美，這就是此書(shū)與眾不同之處。記得當(dāng)初看《西決》《東霓》的時(shí)候，我就批評(píng)笛安堆砌苦難。他和莫言的差距，和路遙的差距，我以為，關(guān)鍵就是在事件背后對(duì)情感的把握不夠。沒(méi)有真正體會(huì)過(guò)，很難理解別人的痛苦。他們只能從別人的作品中讀到，或者妄自揣度。閱讀或許能感覺(jué)到別人作品中的各種感情，但很難寫(xiě)出那樣打動(dòng)人心的東西。打動(dòng)我們的往往不是生死，是細(xì)節(jié)。

　　黑孩兒受盡酒鬼后娘的虐待，秋末竟還是光著膀子，露出的小腿上布滿白亮的傷疤，被打的時(shí)候，從來(lái)不喊疼……如何不叫人心疼？在工地上又被小鐵匠百般刁難……他才十歲��！可是黑孩兒像精靈一樣默默忍受著一切。他甚至察覺(jué)不到疼痛。劉隊(duì)長(zhǎng)跟小石匠抱怨的時(shí)候，他站在橋上，看到升起的太陽(yáng)，鉆來(lái)鉆去的薄霧，黃麻地，瓜地，他小小的世界里完全忽略了劉隊(duì)長(zhǎng)的抱怨，只有美好的聲音與色彩。黑孩兒對(duì)各種聲音都很敏感，那讓他忘卻痛苦，盡管也曾讓他痛苦。

　　最喜歡黑孩兒小小世界的美好細(xì)節(jié)。尤其是黑孩兒看到那個(gè)透明的紅蘿卜的時(shí)候，“紅蘿卜晶瑩透明，玲瓏剔透。透明的、金色的外殼里苞孕著活潑的銀色液體。紅蘿卜的線條流暢優(yōu)美，從美麗的弧線上泛出一圈金色的光芒。光芒有長(zhǎng)有短，長(zhǎng)的如麥芒，短的如睫毛，全是金色”，他所有精力全都集中在那個(gè)最他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`那么美的紅蘿卜上，然而憤怒的小鐵匠把那個(gè)蘿卜扔進(jìn)了河里�！澳莻�(gè)金色紅蘿卜砸在河面上，水花飛濺起來(lái)。蘿卜漂了一會(huì)兒，便慢慢沉入水底。在水底下它慢慢滾動(dòng)著，一層層黃沙很快就掩埋了它。從蘿卜砸破的河面上，升騰起沉甸甸的迷霧，凌晨時(shí)分，霧積滿了河谷，河水在霧下傷感地嗚咽著”……黑孩兒沒(méi)能撈起那個(gè)蘿卜，最美的永遠(yuǎn)是得不到的。

　　結(jié)局無(wú)限悲涼。老鐵匠離開(kāi)了，菊子眼睛被刺，小石匠被打敗，小鐵匠幾乎瘋了。而黑孩兒，在蘿卜地拔了一大片紅蘿卜，卻再?zèng)]發(fā)現(xiàn)那樣美的紅蘿卜了，還被當(dāng)場(chǎng)捉住，被脫了全身的衣服，赤裸地在蘿卜地里奔跑……

　　看地的老人兩行濁淚，看書(shū)的人無(wú)限心酸。

　　但卻依舊是一個(gè)有美感的結(jié)局。“黑孩鉆進(jìn)了黃麻地，象一條魚(yú)兒游進(jìn)了大海。撲簌簌黃麻葉兒抖，明晃晃秋天陽(yáng)光照”……

　　明晃晃秋天陽(yáng)光照。陽(yáng)光刺眼讓人流淚，人們卻不能不愛(ài)那陽(yáng)光。

《透明的紅蘿卜》讀后感5

　　透明的紅蘿卜是莫言的作品，莫言自然不用多說(shuō)，是中國(guó)第一位火的諾別爾文學(xué)獎(jiǎng)的人，是我們中國(guó)人的驕傲，那么這本透明的紅蘿卜主要描寫(xiě)的是什么呢？你在看完之后的感悟是什么呢？下面的這篇透明的紅蘿卜讀后感心得體會(huì)一起欣賞！

　　談到莫言，其實(shí)大家并不陌生。他是中國(guó)籍的第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主，也是這個(gè)獎(jiǎng)歷史上第108位得主。他能獲這個(gè)獎(jiǎng)，無(wú)論是從作品的數(shù)量，還是說(shuō)作品涉及的面，還是說(shuō)作品的深度，都是實(shí)至名歸的。莫言的小說(shuō)創(chuàng)作就像井噴，每一部作品的寫(xiě)作速度都是驚人的。他在寫(xiě)作的時(shí)候，保持了一種驚人的氣場(chǎng)。

　　關(guān)于這本《透明的紅蘿卜》是莫言的成名作，寫(xiě)作的時(shí)候，他還在解放軍藝術(shù)學(xué)院讀書(shū)，因?yàn)榕�評(píng)了成名作家的一個(gè)作品，他為了證明自己，用很短的時(shí)間，寫(xiě)出來(lái)這樣一部震動(dòng)文壇的中篇小說(shuō)。小說(shuō)發(fā)表后，莫言得到了他所在的軍隊(duì)系統(tǒng)以及文學(xué)雜志的矚目，為他以后的寫(xiě)作打開(kāi)了一扇大門(mén)。

　　《透明的紅蘿卜》這本書(shū)的核心內(nèi)容中有黑孩、菊子姑娘、小石匠、小鐵匠四個(gè)主要人物，黑孩是主人公。故事發(fā)生在上世紀(jì)70年代，主要人物黑孩只有10歲左右，他是一個(gè)神秘的倔強(qiáng)的小孩，無(wú)父無(wú)母，在小說(shuō)結(jié)尾，也沒(méi)有人知道他的去向。小說(shuō)主要寫(xiě)的是人與人之間的殘酷與對(duì)溫暖的向往，其中塑造的透明的紅蘿卜這個(gè)意象，在今天看依然具有非常高的'審美價(jià)值。黑孩這個(gè)人物形象，有莫言本人的色彩。莫言把他自己在農(nóng)村曾有的孤獨(dú)，投射到了這個(gè)小黑孩身上。他本人也確實(shí)曾在鐵匠鋪當(dāng)過(guò)小工。黑孩長(zhǎng)期沉默寡言，思維與別人都不一樣，透明的紅蘿卜，是他眼里的愛(ài)和溫暖的象征，卻被小鐵匠粗暴地扔到了河里。在寫(xiě)完這篇小說(shuō)以后，莫言受到了主流文學(xué)界的歡迎。這小說(shuō)里黑孩的牽人心弦，借助了兩個(gè)很突出的物件，一個(gè)燙傷了他的手的滾燙的、蒙著灰白的鐵釬，和一個(gè)他眼睛里金色、透明的紅蘿卜，前者寫(xiě)這孩子對(duì)苦痛的麻木，后者寫(xiě)這孩子對(duì)溫暖的留戀。

　　或許我們無(wú)法想象那個(gè)年代的生活、經(jīng)歷、心酸，但通過(guò)這部中篇小說(shuō)，我們或許可以了解一下當(dāng)時(shí)的境遇，與此同時(shí)，我們也真正地被故事中的黑孩的人物形象所打動(dòng)。生活在當(dāng)下的時(shí)代，人生的道路依然是曲折坎坷的，遇到問(wèn)題是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)任何打擊，黎明前的曙光就一定會(huì)向我們走來(lái)。都說(shuō)故事來(lái)源于生活，而又高于生活。每一個(gè)筆者筆下的人物形象，大都會(huì)映射出自己的光芒，從而不斷發(fā)散思維，折射出高于生活的藝術(shù)作品。

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