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    讀后感的作文

    時(shí)間:2024-03-06 08:20:16 讀后感 我要投稿

    【優(yōu)】讀后感的作文6篇

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的讀后感的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【優(yōu)】讀后感的作文6篇

    讀后感的作文 篇1

      今天我讀了《一年紀(jì)的小朵朵》中的《老師有支神奇的筆》這個(gè)故事。故事講了上寫字課時(shí)老師讓小朋友們寫字,江明明不小心手碰到了小朵朵的手,使小朵朵的字寫的不好看了,還嘲笑小朵朵。小朵朵很生氣就用毛筆在江明明的臉上畫了兩橫,江明明又在小朵朵最喜歡的`白裙子上畫了黑圓,小朵朵很生氣的哭了。到美術(shù)課的時(shí)候,美術(shù)老師說有辦法把小朵朵的裙子變漂亮。下課后,美術(shù)老師把小朵朵和江明明叫到辦公室讓他們閉上眼睛,然后在小朵朵的裙子上畫了兩只可愛的小豬說一個(gè)是小朵朵一個(gè)是江明明。小朵朵和江明明看見后都高興的笑了?戳诉@個(gè)故事我覺得,要是江明明不小心碰到小朵朵的時(shí)候和小朵朵說對不起的話,那小朵朵就不會生他的氣了的。還有我覺得如果我們有時(shí)候不小心把事情搞砸了的時(shí)候,動一動腦筋的話,還是可以把事情彌補(bǔ)的更好的。就象美術(shù)老師把小朵朵難看的小裙子畫上好看的圖畫一樣。

    讀后感的作文 篇2

      《誰動了我的奶酪?》讀后感書中有4個(gè)人物———兩只小老鼠嗅嗅匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼唧唧。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。

      很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

      奶酪自然是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢,愛情,幸福,健康或心靈的安寧等等。生活在這樣一個(gè)快速,多變和危機(jī)的.時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時(shí)常會感到自己的奶酪在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問———到底是誰動了我的奶酪?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于失去的痛苦,決定的兩難,失望的無奈……

      那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長,就懶得變動,或者是沒有勇氣和激情再去變動和追尋。我喜歡這本書,因?yàn)樗且粋(gè)可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時(shí),《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

    讀后感的作文 篇3

      按照劉老師的要求,我用半月的時(shí)間讀完了《寶塔》!秾毸肥且黄猿砷L為主題的小說。講的'是主人公嘉麟和虎子的故事。嘉麟父母吵架離婚,他又不幸得了白血病,媽媽因?yàn)橐湛醇西氩艣]有離婚。媽媽又看到他給自己留的一封信上寫著“你是我的星”,把媽媽感動住了,又帶回了虎子來治愈嘉麟的病。這本書告訴我們,每個(gè)少年心里都有一個(gè)寶塔,里面暗藏著很多秘密和動人之處,但多多少少都會有裂痕,而這些裂痕就必須有愛來彌補(bǔ)。

    讀后感的作文 篇4

      一部簡單的故事,印證了人世間的冷暖。

      在《歐也妮·葛朗臺》中,在那個(gè)視金錢如上帝的年代,卻有著一個(gè)為愛奉獻(xiàn)一切的姑娘。她不惜與愛財(cái)如命的父親發(fā)生沖突,把自己的全部金幣給了堂弟夏爾,自己卻陷入父親的責(zé)罰和因此失去母親的痛苦之中。她寧愿自己承受一切的痛苦,卻把愛心留給世界。

      我想起汶川大地震,多少人自己的家里遭到不幸,卻強(qiáng)忍著悲痛,奔走在抗震救災(zāi)的前線。沒有命令,沒有金錢,有的是憑著一顆愛心,去撐起明天的希望。把痛苦留給自己,把愛心留給別人。

      一顆寬容的心,印證了愛的無私。

      在《歐也妮·葛朗臺》中,歐也妮得知堂弟夏爾為了金錢,娶了別的姑娘,她并沒有過分激動,而是不動聲色地幫堂弟還清了所有的債務(wù)。在她那美麗的外表下,同樣存在著一顆美麗的心,一顆懷著愛的心。

      想到這兒,眼前似乎又浮現(xiàn)出那溫和的笑臉。那是在開往澳大利亞的飛機(jī)上,一位白人少婦和一位黑人青年并排而坐,面對白人少婦的冷嘲熱諷,黑人青年始終面帶微笑,沒有被看不起的憤怒,也沒有被謾罵的尷尬,只是用那純潔的笑容回復(fù)給那個(gè)喋喋不休的白人少婦。當(dāng)全艙的人都為他鼓掌時(shí),他靈魂中的高貴和寬容,在熠熠閃光,這顆懷著寬容的愛心,成為人們注目的焦點(diǎn)。

      一顆真誠的心,印證了愛的無價(jià)。

      在小說中,歐也妮盡管最后成為千萬富翁,可卻過著十分簡樸甚至可以稱之吝嗇的生活,歐也妮的吝嗇是繼承了父親的習(xí)慣,可是她的'吝嗇卻又和父親的一毛不拔截然不同,她可以拿出大把大把的錢,修建學(xué)校和醫(yī)院,或者捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu)。因?yàn)樗幸活w愛心,所以她擁有著“無價(jià)之寶”。

      讀到這兒,似乎又聽到那陣陣歡快的笑聲;那一張張純真的笑臉,映紅了天邊的彩霞。那些不怕辛苦、甘于奉獻(xiàn)的老師,撐起了深山區(qū)孩子們的一片晴空。那個(gè)老師,不管烈日炎炎河水暴漲,還是朔風(fēng)凜冽水冷刺骨,日復(fù)一日年復(fù)一年,他背著孩子們過河,也背起了家鄉(xiāng)的明天。知識的瓊漿和奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)留在了鄉(xiāng)親們的心中。

      在小說中,我從歐也妮的身上,發(fā)現(xiàn)了天使的影子;在生活中,我看到了一顆顆感動中國的愛心。突然明白了,金錢不是萬能;而愛,也并不是金錢所能給予的。

    讀后感的作文 篇5

      有一個(gè)小裁縫,有一天,他在縫一件背心,他聽見外面有賣果醬的,就買了四盎司,他把果醬夾在面包里,把面包放在桌子上,可是不一會,一群蒼蠅聚到面包片上,小裁縫非常生氣,抓起毛巾拍向蒼蠅拍去,一下打死七個(gè),小裁縫很驕傲,在皮帶上繡上了一下打死七個(gè),他拿了一塊干酪和一只鳥到外面,小裁縫在外面會怎么樣呢?

      他在外面遇到了一個(gè)巨人,巨人看到他的皮帶上的字,不信他,就把石頭捏在手里,石頭變成了粉末,小裁縫把干酪捏在手里干酪也成了粉末,巨人撿起一塊石頭,扔到很遠(yuǎn)的地方,小裁縫拿出鳥,扔到很遠(yuǎn)的地方,巨人說:“如果你能扛動的話,你要幫我扛!毙〔每p說扛樹枝,巨人扛樹干的時(shí)候,小裁縫則坐在了樹枝上。巨人累了把樹放下,小裁縫說:“你這么大個(gè),還扛不動一棵小樹!本奕撕苄呃,他就請小裁縫吃櫻桃,小裁縫抓住枝條,巨人一松手,小裁縫被拋到空中,小裁縫落地后,巨人說:“你連抓紙條的力氣也沒有,還怎么敢自稱本領(lǐng)很強(qiáng)呢?”小裁縫說:“我是為了躲避獵人放槍才跳過櫻桃樹的。你如果要跳的話,肯定跳不過去,因?yàn)槟闶谴蟊康。”果然巨人一次也沒跳過。巨人就請小裁縫到家里做客。晚上,巨人讓小裁縫睡在石床上,半夜,巨人把一個(gè)大鐵錘朝石床中部砸去,以為小裁縫死了,而第二天,小裁縫大搖大擺的出現(xiàn)在巨人面前,巨人嚇的拔腿就跑,小裁縫到了一個(gè)王國,國王看見他腰帶上的.字,以為他很有本領(lǐng),就讓他做了皇家侍衛(wèi),派他去除兩個(gè)巨人。不但把公主嫁給他,還給他半個(gè)王國。小裁縫跑進(jìn)樹林,拿了兩塊石頭,找到兩個(gè)巨人,跳到樹上,把一塊石頭扔到一個(gè)巨人頭上,又把另一塊扔到那個(gè)巨人的頭上。兩個(gè)巨人沒看見小裁縫,就以為是對方干的,他們倆撕打起來,兩敗俱傷,最后都死了,小裁縫在巨人的肚子上畫了個(gè)口,代表是他殺的;氐酵鯇m,國王又讓小裁縫活捉一只獨(dú)角獸,小裁縫走進(jìn)樹林,一只獨(dú)角獸沖來,小裁縫站在一棵樹下,獨(dú)角獸已接近,小裁縫立刻閃到旁邊,獨(dú)角獸的腳卡在樹里,拔也拔不出來,被小裁縫生擒活捉了,國王又讓小裁縫活捉野豬。小裁縫走進(jìn)樹林里,一只野豬沖他過來,野豬把他追進(jìn)了教堂,小裁縫把門關(guān)上,野豬不知道能從窗戶跳出去,也被生擒活捉了。國王遵守諾言,把公主和半個(gè)王國賞給小裁縫,夜里,公主聽到小裁縫說夢話說出自己的真實(shí)身份,他就告訴國王,國王知道了就讓殺手晚上把他宰了,小裁縫的仆人偷聽到了這個(gè)消息,告訴了小裁縫。深夜,兩個(gè)殺手潛到小裁縫的床邊,小裁縫故意大嚷道:“我一下打死七個(gè),更別說殺死兩個(gè)巨人,生擒活捉獨(dú)角獸和野豬。你們統(tǒng)統(tǒng)不是我的對手!甭牭竭@些話,殺手們趕緊逃之夭夭。以后,再也沒有誰敢傷害小裁縫了。

      這段故事好的詞有:陡峭、大搖大擺、作惡多端。兩敗俱傷、一動不動、逃之夭夭。

      佳句欣賞:從此,再也沒有誰敢傷害小裁縫了,他一直在王宮里過著幸福的生活。

      閱讀心得:小裁縫很勇敢、聰明,戰(zhàn)勝了無數(shù)對手。我覺得如果光勇敢,不聰明,就是有勇無謀;只有兩樣都具備,才能戰(zhàn)無不勝。

    讀后感的作文 篇6

      今天,媽媽幫我買了一本書叫做《木偶奇遇記》。這本書的主人公是皮諾曹,他一開始貪玩、調(diào)皮,有時(shí)候還撒謊,不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給他帶來了許多災(zāi)難,但是他后來變成了一個(gè)好孩子。

      皮諾曹很頑皮,他的爸爸把自己的棉衣賣了給他買課本,他卻被馬戲團(tuán)的表演吸引,以致丟失了課本。皮諾曹很單純,回家的途中被狐貍和貓騙了,害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良,說服班主救了可憐的花衣小丑,并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他,可是皮諾曹說謊話,結(jié)果鼻子一下子變得很長很長。好在他知錯(cuò)就改,仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事,他漸漸地成熟起來,決定做個(gè)好孩子,自己去上學(xué),后來在海洋里救出了爸爸,自己也變成了真正的人類孩子。

      皮諾曹,是一個(gè)懶惰的人。我印象最深刻的是:種植金幣,里面講的是皮諾曹遇見了一只貓和狐貍,結(jié)果狐貍和貓騙走了他的五枚金幣,使他懂得了天上是不會掉餡餅的'!

      讀了這個(gè)故事,我知道了我們的父母花去了多少心血和汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,默默奉獻(xiàn)著陽光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。父母付出的比山高,比海深。作為我們只知衣來伸手,飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。學(xué)會去感激別人,是自己的一份良心,一份孝心。所以我們要學(xué)會感恩。

      我喜愛這本書,它讓我成長。

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