【優(yōu)秀】讀后感的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的讀后感的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
午飯后，我拿著《感恩朋友》這本書，來到陽臺(tái)的椅子上坐下，。隨手翻開一頁，《放棄天堂的導(dǎo)盲犬》跳入我的視線，導(dǎo)盲犬為什么要放棄天堂呢？我認(rèn)真地讀起來。原來，故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)盲人和他的導(dǎo)盲犬因一場(chǎng)車禍死去后，來到天堂門前。天使告訴他們，他們中間只能一個(gè)進(jìn)天堂一個(gè)下地獄，現(xiàn)在他們只能用跑步比賽決定誰進(jìn)天堂。主人想讓導(dǎo)盲犬進(jìn)天堂，所以故意走得很慢，可是導(dǎo)盲犬也走得很慢。最后，主人下命令讓導(dǎo)盲犬進(jìn)入天堂。就在導(dǎo)盲犬就要進(jìn)入天堂的那一瞬間，它看見主人落下地獄了，便掉頭跟了過去，和主人一同進(jìn)入了地獄。讀完這個(gè)故事，我被感動(dòng)了，這只導(dǎo)盲犬已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，主人到哪里，它就到那里，永遠(yuǎn)跟著主人行動(dòng)。
他們彼此之間，已經(jīng)建立了深厚的友誼，它的主人就算到了地獄，他也會(huì)甘心情愿的.跟著主人到地獄。正如我們?nèi)艘彩沁@樣，人與人之間有了感情就誰也分不開誰了。從這個(gè)故事中，我也明白了一個(gè)道理。其實(shí)，動(dòng)物與人之間遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以超出支配與被支配的關(guān)系，建立深厚的友誼。在天堂與地獄之間，他們選擇了友情，而沒有考慮自己是進(jìn)入天堂還是地獄，因?yàn)樗麄儼延亚榭吹帽壬�重要。有朋友的地獄即使陰森可怕，卻也會(huì)如天堂般美麗。沒有朋友的天堂即使鮮花遍地，也會(huì)如地獄般恐怖。
讀后感的作文 篇2
最近，我讀了一本很有意義的好書，名叫《成長(zhǎng)的滋味》。這本書收編了許多獨(dú)立的短文，組成若干個(gè)不同主題的章節(jié)，其中，最讓我感動(dòng)的一個(gè)章節(jié)是——“走不出的母愛”。里面共有四篇短文，分別從不同的角度講述了發(fā)生在作者身邊的母愛的故事，每一篇讀來都使我感慨萬千。
第一篇名為《秋天的懷念》，寫的是一位患有重病的母親面對(duì)雙腳癱瘓的兒子，忍受著傷心和病痛，千方百計(jì)鼓勵(lì)和幫助兒子堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。但最后，母親自己卻因病情太重而去世了。這是一篇短短的散文，文中并沒有直接描寫作者對(duì)母親感情的文字，但是作者通過細(xì)膩的筆觸，栩栩如生地刻畫了與母親有關(guān)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這每一個(gè)細(xì)節(jié)都表達(dá)出作者對(duì)母親永遠(yuǎn)的摯愛和懷念，我情不自禁地被那份濃厚的感情所深深地感染。我覺得母愛既是偉大的，也是永恒的，即使當(dāng)有一天母親離我們遠(yuǎn)去，那份對(duì)母親的記憶也永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘。
還有一篇散文《丑姆媽，丑姆媽》。文中的丑姆媽是一位歷經(jīng)苦難卻純樸善良的農(nóng)村婦女，他把屬于一個(gè)鄉(xiāng)村婦女的全部的關(guān)心和疼愛都傾注在了一個(gè)沒有血緣關(guān)系的養(yǎng)子身上。文中作者以平實(shí)的`筆墨，描寫了丑姆媽與養(yǎng)子之間細(xì)微而又感人的生活瑣事。我覺得，丑姆媽感動(dòng)我們的地方并不在于他的高尚和偉大，而是在于她的平凡和善良。在她的身上同樣閃耀著母愛圣潔的光芒。
是的，母愛是人世間最無私、最溫馨、最美好的感情！這份感情實(shí)在是太深、太濃了，也許有時(shí)已經(jīng)超出了語言可以表達(dá)的范圍。這也正是我們讀到有關(guān)歌頌?zāi)笎鄣奈恼聲r(shí)，常常會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的原因吧？
讀后感的作文 篇3
今年暑假，媽媽給我買了好幾本書讓我在這個(gè)暑假閱讀。其中讓 我受教育的是一本名《愛的教育》的書。
《愛的教育》是以一個(gè)意大利小學(xué)生日記的'形式，記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，總是挺身而出幫助弱小，有聰明懂事的德羅西，他家里很有錢，而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，可是他從來不驕傲，有勤學(xué)好問的斯代地，那個(gè)看上去笨笨的小男孩，雖然不善言辭，卻有著非凡的毅力，有堅(jiān)強(qiáng)而又懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的無理暴打卻從來未失去孝心，最終以優(yōu)異的成績(jī)換來了爸爸的懊悔、、、、、這里，洋溢著父母子女間的親情，老師學(xué)生間的深情，同學(xué)朋友間的友誼，小小少年的愛國(guó)之心。
這本書告訴我們一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛與尊重
讀后感的作文 篇4
今天，我讀了一個(gè)中國(guó)民間故事——梁山伯與祝英臺(tái)。
《梁山伯與祝英臺(tái)》與《白蛇傳》、《孟姜女》、牛郎與織女》并稱中國(guó)古代四大傳說。其中，梁祝傳說是我國(guó)最具輻射力的口頭傳承藝術(shù)，也是惟一在世界上產(chǎn)生廣泛影響的中國(guó)民間傳說。梁祝故事在民間流傳已有一千四百六十多年，可謂中國(guó)家喻戶曉，流傳深遠(yuǎn)，被譽(yù)為愛情的千古絕唱。
《梁山伯與祝英臺(tái)》細(xì)膩地呈現(xiàn)一段唯美徹骨、驚天動(dòng)地的愛情。 出身富裕人家的祝英臺(tái)反抗傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)女子的不平等待遇和束縛，爭(zhēng)取到與男孩子一同讀書受教育的機(jī)會(huì)。繼而挑戰(zhàn)長(zhǎng)久以來“門當(dāng)戶對(duì)”的觀念，與同窗三年的平民子弟梁山伯相戀，為自己爭(zhēng)取婚姻自由。然而，保守的年代卻棒打鴛鴦兩分離。但梁山伯、祝英臺(tái)的情，終究感天動(dòng)地！二人化成彩蝶翩翩飛舞，溶入多彩、自由的`天空，所經(jīng)之處，花兒漫天開放。
看了《梁山伯與祝英臺(tái)》后我認(rèn)識(shí)了許多具有不同特色的人物，讓我來給你們介紹一下吧。
祝英臺(tái)：16歲少女。生于浙江上虞的世族人家，聰明伶俐，自小喜愛讀書，不愿受中國(guó)“男尊女卑”的傳統(tǒng)觀念所束縛。在父母的答應(yīng)下，男扮女裝去讀書，因而認(rèn)識(shí)了梁山伯，并暗戀著他，后來卻因馬家的強(qiáng)勢(shì)及威脅所逼，不得不和梁山伯分離。
梁山伯：17歲少男。生于浙江紹興的庶民家庭，溫文儒雅，謙恭有禮，長(zhǎng)相俊俏。在讀書時(shí)認(rèn)識(shí)了祝英臺(tái)，后來發(fā)現(xiàn)祝英臺(tái)是女兒身，兩人相愛卻因?yàn)轳R家威嚇而無法成為親家，最后抑郁而終。
馬文才：18歲少男。不擅讀書，身邊總是跟著一群狐群狗黨，仗著自己家有錢有勢(shì)，到處欺負(fù)他人，所以和狐群狗黨三人行都經(jīng)常被老師處罰。也因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)祝英臺(tái)是女生，所以造成后來梁祝兩人相戀卻無法在一起的悲劇。
從古到今，有無數(shù)人被梁山伯與祝英臺(tái)的悲慘愛情所感染，而我也被這一美麗、凄婉、動(dòng)人的愛情故事給深深地感染了，我羨慕他們能憑著自己的信念真愛到底，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記梁山伯與祝英臺(tái)的悲慘愛情。
讀后感的作文 篇5
“擁有比別人得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)固然重要，掌握比別人更好的機(jī)遇也必不可少，但更多時(shí)候，決定成敗的還是我們?cè)跈C(jī)遇來臨前所做的準(zhǔn)備。”這段話選自老丑所著的《你所羨慕的一切都是有備而來》。這句話寫出了成功與失敗的關(guān)鍵：一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和天賦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你為它做了多少準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。
我從小時(shí)候起學(xué)習(xí)成績(jī)就一直在中等偏上卻進(jìn)不了前茅，這可把我的父親愁壞了。為此我的父親送我去學(xué)了我人生中的第一項(xiàng)技能書法，但我在這方面并沒有展現(xiàn)出太大的天賦�？僧�(dāng)我看見老師在寫字的時(shí)候，我的靈魂都在激動(dòng)顫抖，從那時(shí)起我心中滋生了一個(gè)念頭，這書法我學(xué)定了�？墒怯捎谖业挠薇靠偸歉簧侠蠋煹恼n程，一個(gè)一字那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一橫我就用了一周的時(shí)間，而那時(shí)我的同門師兄弟們?cè)缇蛯W(xué)會(huì)好幾個(gè)字了。有一次老師讓我們給縣里面舉辦的書畫展投稿，需要我們每人交一張四尺四開的書法作品。為了讓我們?cè)诩异o心創(chuàng)作，老師給我們放假四天。為此，我每天晚上都寫到凌晨一二點(diǎn)再睡，早上六點(diǎn)半多就起床練字，在這四天里，我寫了10張成品，30多張的半成品，我還請(qǐng)老師讓他幫我選一張最好的投上去。四天的熬夜讓我疲憊不堪，但寫出來的字也算可觀了。那天老師說成績(jī)下來了，我們這有一人入展，他走到我面前給了我一本獲獎(jiǎng)證書。這令其他同學(xué)羨慕不已，有的人還說得獎(jiǎng)的怎么會(huì)是他呢，可是他們不知道我為此付出了多少精力做了多少準(zhǔn)備。
社會(huì)上有很多人，他們總是羨慕你的.成功，卻不做任何的努力。當(dāng)你們羨慕別人身材健美、體魄強(qiáng)健的時(shí)候，你可曾想過他們?cè)隗w育場(chǎng)拼搏流汗的的樣子;當(dāng)你們羨慕別人才華橫溢、出口成章時(shí)，你又可曾知道他們整日埋在圖書館里的樣子;當(dāng)你羨慕別人揮霍金錢的時(shí)候，你可曾想到他們?yōu)榱藢憚?chuàng)意方案沒日沒夜付出的樣子。別人能看見的能知道的只是結(jié)果，而真正能提升你的是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，真正打開你視野的是路上的風(fēng)景。
從來沒有人可以隨隨便便的成功，只有努力時(shí)刻為成功做著準(zhǔn)備的人，才有可能實(shí)現(xiàn)人生的逆襲。我向大家推薦老丑所著的《你所羨慕的一切都是有備而來》，希望這本書能讓你們提早埋下希望的種子，為將來的成功做好準(zhǔn)備。
讀后感的作文 篇6
20xx年，做為一個(gè)科大的研究生，我滿載著對(duì)金融的興趣來到了公司研究所，成了研究所團(tuán)隊(duì)的一員。在研究所里，我們每天都要對(duì)價(jià)格進(jìn)行深入的分析和學(xué)習(xí)，在這里充滿了激烈的爭(zhēng)論，充滿了對(duì)本源的孜孜以求。 有一天，同事推薦了一本《一個(gè)期貨經(jīng)紀(jì)人的講義》電子書給我，并神秘地說這是國(guó)內(nèi)目前為止最好的期貨入門書籍，能幫助我們盡快跳過新手階段。我被這個(gè)神秘的說法吸引了，但是更吸引我的是書本后面那充滿思辨和個(gè)性化的語句。 這本書的內(nèi)容相當(dāng)精彩，不僅詮釋了作者的理念，也給我上了生動(dòng)的一課。這是一個(gè)速成的方法，讓我了解了一個(gè)期貨操盤手的經(jīng)歷，以及新手的一些注意事項(xiàng)，讓我受益匪淺。 道，何為道？道就是一切事物遵循的規(guī)律，放在期貨里，就是期貨走勢(shì)的規(guī)律。你賠錢了，知道是怎么賠的；賺錢了，知道是怎么賺的。期貨的走勢(shì)如何？為什么這么去走？走勢(shì)的下一步是什么？為什么是這樣？下一個(gè)浪峰是多少？你憑什么知道。這些都是道。
道，確實(shí)存在，需要好好總結(jié)，認(rèn)真借鑒，然后，成為自己的東西，所謂道可道，非常道。道是個(gè)變化的東西，唯一不變的是去領(lǐng)悟道。
道是指導(dǎo)我們一切期貨行為的最高原則，是一切理論的基礎(chǔ)，也是一切行為的出發(fā)點(diǎn)。 律，何為律？律就是認(rèn)真地制定自己的全局計(jì)劃。作為一個(gè)期貨人，必須知道自己的目標(biāo)是什么，以及如何去完成這一系列的目標(biāo)。律就是要嚴(yán)格地執(zhí)行自己的計(jì)劃，確保計(jì)劃完整地執(zhí)行到底。你給自己設(shè)定了3%的止損點(diǎn)，可是，卻不認(rèn)真地執(zhí)行，也許就因此出局，失去了東山再起的機(jī)會(huì)。律就是摒棄一切雜念，像機(jī)器人般地完成預(yù)先設(shè)定的程序。 心，何為心？心就是自我，心就是自己的信心，心就是自己堅(jiān)信自己一切的理論是正確的。如果你是正確的`，你的世界就是正確的。我們有了自己的道，卻不信任道，那么，道有何用？心就是全心全意，心就是全無雜念，心就是自己的自在狀態(tài)。在處理單子的時(shí)候，全身心地投入；在分析行情的時(shí)候，心無雜念；在不在狀態(tài)的時(shí)候，寧可不做單，也不能做錯(cuò)單。這就是心，一個(gè)自我控制自我的源泉。 變，這五顏六色的世界，不過是紛繁變化的人心，變是一個(gè)重要的主題。期貨市場(chǎng)是人心的聚集，是個(gè)人心博弈的市場(chǎng)，同時(shí)也是個(gè)變化莫測(cè)的市場(chǎng)。如果市場(chǎng)出現(xiàn)了意外變化，請(qǐng)記得一定要隨機(jī)應(yīng)變。以道之法、律之嚴(yán)、心之堅(jiān)應(yīng)萬變，則贏萬變。 雜。何為雜？雜即是一切細(xì)節(jié)之處，雜就是處理單子的能力和技巧。倉位幾何？何時(shí)盈利出局？幾時(shí)止損？等等，這都是雜。雜，就是一時(shí)的得失，不如大勢(shì)的得失，這就是止損單的故事。雜有太多的東西，而我記得的寥寥可數(shù)。 在期貨的路上，只有認(rèn)真地總結(jié)道，嚴(yán)格地律己，以堅(jiān)定的心，以變化的手法，追求細(xì)節(jié)的完美，才能贏得最后的勝利。閱此文章后，需找尋此書對(duì)比一下。。。。
讀后感的作文 篇7
一艘孤單小船，一個(gè)落難少年，一只孟加拉虎，這是南太平洋上，最艱難的生存考驗(yàn)。《少年pi的奇幻漂流》是作者馬特爾的第二部小說，但是一面市便驚艷國(guó)際文壇，獲獎(jiǎng)無數(shù)，成為暢銷書。小說描寫一個(gè)印度男孩和一只叫理查德？帕克的孟加拉虎一起在太平洋上漂流227天后獲得重生的神奇故事。歷磨難而成長(zhǎng)，因信念而不凡。小說內(nèi)容關(guān)于冒險(xiǎn)、希望、奇跡、生存和信心，是一 個(gè)能讓人產(chǎn)生信仰的故事，同時(shí)也會(huì)讓讀者重新認(rèn)識(shí)文學(xué)并相信文學(xué)的力量。書中如真似幻的海上歷險(xiǎn)與天真、殘酷并存的人性矛盾，巧妙契合，更激蕩出高潮不斷的閱讀驚喜。
當(dāng)少年和理查德？帕克在海上漂流的時(shí)候，書中有這樣一句話：“恐懼，這是生命唯一真正的對(duì)手，只有恐懼才能打敗生命，它是一個(gè)聰明而又奸詐的.對(duì)手。它沒有尊嚴(yán)，既不遵守法律也不尊重傳統(tǒng)，冷酷無情�！边@就是這部小說對(duì)于信仰、生存，乃至人與動(dòng)物、人與人、人與世界的關(guān)系的最直接的展現(xiàn)。當(dāng)人生遇到坎坷就如海上的一葉孤舟漂泊時(shí)，恐懼就是自己最大的敵人，而希望，“just have a little faith”才是生存之道。
小說結(jié)尾開放式的結(jié)局則留給讀者更多的想象和希望……
讀后感的作文 篇8
讀一本好書，如同在饑餓時(shí)的一頓盛宴；讀一本好書，就像在沙漠中的一滴水；讀一本好書，好似在你無助時(shí)的一雙援手。讀書不但可以讓你忘了生活、工作、學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，還會(huì)舒展你的身心，陶冶你的情操。
去年暑假，我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書。剛看到這本書的時(shí)候，我就被這本書漂亮的封面所吸引。隨后，我就慢慢地開始去閱讀這本書。這本書的主人公名叫柴斯特，是一只，具有音樂天賦的蟋蟀，它住在康涅狄格洲鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃。然后就被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，它卻遇到了聰明的富翁塔克老鼠，優(yōu)雅忠誠的亨利貓，同時(shí)還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它美妙的音樂回報(bào)了貧窮的瑪利歐一家，讓幸運(yùn)之神籠罩著瑪利歐家的報(bào)攤�？僧�(dāng)柴斯特的事業(yè)剛剛達(dá)到頂峰的時(shí)候，它卻滿心失落，想念起鄉(xiāng)下自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀完這本書后我的心久久不能平靜，被柴斯特、亨利貓、塔克老鼠它們?nèi)说挠亚樯钌畹恼鸷沉�。同時(shí)也為柴斯特感到高興，因?yàn)樗幸粋�(gè)深深地愛它、關(guān)心它的主人瑪利歐。有時(shí)，我也會(huì)想：在故鄉(xiāng)晴和的秋夜星空下，把歌兒唱給土拔鼠、雉雞、鴨子、野兔和牛蛙聽，還要用歌聲止住狐貍追殺兔子的腳步。對(duì)一只蟋蟀來說，這應(yīng)該比在紐約這座大城市的地鐵站唱歌出名更加幸福吧。
在這本書中我不禁想到了自己，想到了我的老師，我的朋友們。她們不是一直也帶給我快樂嗎？記得四年級(jí)，我剛轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，很難融入這個(gè)班級(jí)里，整天腦子里只想著放學(xué)。所以，在期中考試時(shí)，我第一次也是唯一一次考了全班第二十八名。天哪！我看著那鮮紅的二十八，自己嚇了一跳。我這是怎么了？我不斷地問自己。此后我更加的自卑。班主任王老師把一切都看在了心里，耐心的找我談心，還有意的'經(jīng)常提問我問題，慢慢地幫我尋找自信。而且有一天，我又交到了一個(gè)叫陳妍的好朋友，我倆無話不談�；丶页燥垥r(shí)，我的嘴里從新學(xué)校怎么怎么不好，變成了新的班級(jí)怎么好，老師怎么好，陳妍怎么樣。然而，命運(yùn)弄人，上六年級(jí)的時(shí)候，也就是今年，校長(zhǎng)要在學(xué)校里重新組織一個(gè)小班，是想從我們?nèi)齻�(gè)班里選四十名好學(xué)生進(jìn)入那個(gè)班。聽到這個(gè)消息，我的腦袋轟的一聲，今年我的成績(jī)依然不錯(cuò)肯定能進(jìn)那個(gè)小班。不過，陳妍今年卻失手了，考的非常一般，終究沒有進(jìn)那個(gè)重點(diǎn)班，在分手的那一天，我哭了，我懷念朝夕相處的老師、同學(xué)，懷念陳妍。不過，事實(shí)并沒有那么壞，偶爾我們還能見到我們敬愛的王老師，見到原來的老同學(xué)，我和陳妍還是能偶爾見上幾面。而且萬分有幸的我在新的班級(jí)里又遇到了像王老師那般慈母式而又不失嚴(yán)厲的好老師，交到了像陳妍那樣的無話不談的好朋友。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我懂得了“朋友”看似平常的字眼，可里面卻蘊(yùn)含著情和義。我相信只要我們?nèi)巳硕寄艹蔀榕笥�，那我們這個(gè)地球村就會(huì)變成充滿愛和溫暖的家園。
讀后感的作文 篇9
夏洛的網(wǎng)讀后感300字在這個(gè)寒假里，我讀了《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》的作者是美國(guó)作家E.B.懷特。書的主人公是一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威爾伯的小豬。 《夏洛的網(wǎng)》寫了一個(gè)在一年中發(fā)生的`故事：在朱克曼家的谷倉里，生活著一群動(dòng)物，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但，過了不久，一個(gè)悲慘的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯將要做成腌肉和火腿。悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割，變成腌和火腿的命運(yùn)。然而，夏洛說：“我會(huì)救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“好豬”、“很棒”、“閃亮”等，形容威爾伯好的詞逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓他在大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)幸福、寧靜的未來。但是，夏洛的生命 作為回報(bào)，威爾伯把夏洛裝滿514枚卵的卵囊?guī)Щ亓思遥?14枚卵孵化后，小蜘蛛們大多都離開了谷倉，但也有幾只留了下來。就這樣，每年都這樣，威爾伯一直不孤單。 讀完這個(gè)故事，我覺得夏洛善良、勇敢。
我們要學(xué)習(xí)夏洛這種樂于助人的精神。
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