(精選)青銅葵花讀后感
認真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的青銅葵花讀后感,歡迎閱讀與收藏。
青銅葵花讀后感1
《青銅葵花》是一本極其純美、樸素、真摯的小說。它主要講述了葵花因一個偶然的機會,被青銅一家收養(yǎng)了。青銅一家對待葵花就像親生的一般,他們相親相愛,相依為命,哪怕青銅一家是最貧窮的,也總把最好的給葵花,葵花也不曾想離開。而在12歲那年,命運又將葵花召回到她的城市,青銅十分傷心,竟奇跡般地用他從不曾發(fā)出過聲音的嗓子喊出了“葵花”二字(青銅是啞巴)。
在本文中,“青銅葵花”這個標題其實是一語三關。一是指兩個主人公;二是指葵花的城市中有名的裝飾——青銅葵花,用冷色調的青銅來制作熱情、向陽的葵花,兩者看似相對,而實際上卻讓自己使另一者更加富有魅力,也暗指青銅與葵花相互幫助,使對方更好,仿佛成為了對方身體內的一部分;三是指主人公的品質:堅忍不拔、樂觀活潑。
本文的選材十分真實,貼近生活。語言十分細膩,句子的描寫用了大量的環(huán)境描寫,比喻等。令人眼前浮現(xiàn)出當時的場景。惟妙惟肖。
青銅對于葵花的痛愛體現(xiàn)在了一件件細小的事上,可見作者的觀察仔細,如:讓妹妹先上學,而自己渴望卻沒與妹妹爭搶;為了葵花能照相,他冒著風雪站在街頭賣蘆花鞋;家里沒錢買油燈,青銅給葵花親自制作螢火蟲燈;大麥地經過蝗災后顆粒無收,他想辦法挖蘆根、抓野鴨給葵花解饞;為了葵花能在臺上更美麗,他制作了可發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴的光亮的冰項鏈等。而葵花也十分懂事,為幫助哥哥能學寫字,自己不扎新頭繩、不照相省下錢給哥哥買筆和紙;為了給奶奶治病,自己去遙遠的地方撿銀杏樹葉來掙錢,令人感動……
該書展現(xiàn)了勞動人民在困境中的善良、淳樸的優(yōu)良品格,作品情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,自然清新,文筆優(yōu)美純凈,情感真摯深沉,令人動容,有時令我流下眼淚。也寫出了他倆刻骨銘心的`至純摯愛。
羅曼羅蘭曾說過“誰要在世界上遇到過一次有愛的人,體會過肝膽相照的境界,就是嘗到了天上人間的歡樂!倍嚆~與葵花相互給予了這種無與倫比的友誼、情感,但后來他倆因命運的安排分開了,但我們因正視痛苦,贊頌痛苦,因為羅曼羅蘭也說過另一句名言“然而老是抓住幸福究竟是不可能的……宇宙之間的節(jié)奏不知有多少種,幸福只是其中的一個節(jié)拍而已;人生的鐘擺永遠在兩極中搖晃,幸福只是其中的一級;要使鐘擺停止在一極上,只能把鐘擺折斷……”
青銅葵花讀后感2
從我第一次贏得這本書開始,我就對它上癮了?戳藥醉摼陀X得自己在那里。它讓我念念不忘;讓我覺得很有啟發(fā)。
它有深深的美;有感人的愛情;帶著無時不在的痛苦。
主人公的家庭是堅忍不拔的,各有各的.優(yōu)缺點。奶奶,圣潔善良;爸爸,得心應手,努力工作;母親,美麗善良;青銅,堅定執(zhí)著;向日葵,懵懂又充滿活力。
向日葵,媽媽三歲去世,現(xiàn)在又因為爸爸的去世而孤獨。是一種很痛苦的孤獨,就像一條小魚獨自擁有一條大河的孤獨。青銅,五歲的時候因為一場嚴重的火災失去了語言能力,不能上學,不能與人交流,這讓他很孤獨。蒼鷹獨自擁有廣闊的天空,那是孤獨;是一只獅子獨自坐在森林里的孤獨;是那種一匹駿馬獨自在草原上奔跑的孤獨。一次偶然的機會,一座閃耀著圣光的橋,讓他們相識相知。從此,甜、苦、悲的種子開始發(fā)芽,他們一家一次次經受住了各種磨難:收養(yǎng)磨難,收養(yǎng)向日葵的時候覺得自己窮,怕委屈向日葵不敢收養(yǎng);賣鞋很苦。為了給妹妹拍照,青銅在大雪里賣蘆葦鞋;又餓又苦,青銅家族想破。他們家一次又一次甜蜜地度過了各種美好:螢火蟲和燈籠的美好,青銅做了十只螢火蟲和燈籠給姐姐做作業(yè);看戲真好看。為了讓妹妹看馬戲,青銅“把肩膀變成椅子”;拋棄了學習的美好,向日葵是為了對待奶奶而拋棄了學校;他們家一次又一次悲傷地經歷了一種愛情:做冰鏈戀愛,青銅做了一條冰項鏈給姐姐表演;賣愛情,奶奶賣戒指給家里換飯;看著愛情,青銅日夜等待,為了等待姐姐的歸來。酸甜苦咸,這種無處不在的五味瓶伴隨著青銅房子。然而結局卻是悲傷的,充滿了美好。向日葵回到了城市,青銅在草堆上看著她。最后,因為愛,青銅喊出了她丟詞后的第一個聲音——“向日葵!”
《青銅葵花》感動了我,讓我明白生活充滿了美好和愛,但更多的是痛苦。只有吃過苦的人才會變得更強。是的,不經歷風雨怎么能看到彩虹?
現(xiàn)在,每當我舉起這本書,就像舉起柔和的陽光。此時此刻,我的心像一只從籠子里出來的鳥,在書香里自由飛翔。
青銅葵花讀后感3
在咱們日子的這個國際,并不是處處都是夸姣的,其實還有許多苦楚。
從前有過這樣一個故事,這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與村莊男孩青銅成了兄妹相等的朋友,他們一同日子,一同長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常眺望蘆蕩的止境,眺望女孩葵花地點的當?shù)。這一個故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家盡管非常赤貧,非常磨難,可是他們高興。故事中的場景很美,人物表面很美,人們的心靈愈加美。在這一個故事中,不時有著一股愛,一股充溢生機與心意的愛。作者將磨難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得非常感人,以至于當我第一次讀時眼睛竟會紅了一圈。
有的人或許會說:“現(xiàn)在的科技那么興旺,日子那么夸姣,不會再產生故事中所敘述的事了!蹦敲淳痛箦e特錯了。不論你日子在哪一個時代,都會有自己的苦楚,苦楚其實并不是只需曾經或許現(xiàn)在才有,今后也是會有的。咱們在小的時分就應該有一種勇于正視苦楚的勇氣,或是一種對苦楚的風姿,長大活咱們才會有或許成為一個強者,社會中的強者。
所以,現(xiàn)在假如咱們遇到苦楚,咱們用不著為自己的苦楚而少見多怪,更不應該以為僅僅從咱們這一代,只需我自己才有磨難與苦楚。咱們人類的前史,便是一部磨難的前史,并且這個前史還要持續(xù)延伸下去。
在這個時代,有一些孩子乃至是一些成年人會由于某種壓力而挑選輕生時,咱們會發(fā)現(xiàn)自己正處于一個看上去很深入,很人性化的社會,其實所有的人都因該對其承受磨難的'才干進行反思。咱們這個時代還有一種享樂主義,那是咱們在面臨磨難,苦楚時的怯弱體現(xiàn),是一種對生命短少深入領會與了解的必然挑選。
《青銅葵花》便是要告知咱們:咱們要勇于正視苦楚,敬重苦楚。歡喜是值得咱們贊許,苦楚不也值得咱們去贊許嗎?歡喜與苦楚不停地訓練人類打開巨大的心魂。是力,是生,是神,假如一個人不能將歡喜與苦楚都喜愛上的人,便是都不愛,只需可以實在領會的人,才干懂得人生的價值與脫離人生的甜美!
青銅葵花讀后感4
常言道:不經歷風雨怎能見彩虹。美麗的痛苦誰都能看見,但痛苦的美麗誰又能看到?《青銅葵花》完美的演繹了另一個時代的故事。
葵花,一個懂事乖巧、善解人意的女孩;青銅,一個不會說話、愛護妹妹的男孩;他們兄妹倆情同手足,形影不離在大麥地這個充滿著善良、樸實的地方生活著。雖然貧困但是快樂,雖然艱辛但是充足。有悲有喜,有甜有苦。
葵花的父親不幸去世后,窮困潦倒的青銅一家收留了她,青銅一家雖然貧困但對葵花卻是無微不至,青銅更是對這個乖巧的妹妹呵護有加?ê颓嚆~兩個人的心就在這個動蕩的年代緊緊的挨在了一起,他們在無聲的世界里依偎在一起,那是一種生死之約,是一種不解之緣。青銅不顧一切的照顧著妹妹,他為了妹妹不餓肚子自己餓的兩眼冒金星都不嘗一口,他為了妹妹能在家里做作業(yè)費盡心思抓了一只又一只的螢火蟲,他為了妹妹能和別人一樣看上一出戲不為辛苦的讓妹妹站在自己肩上讓他看戲,而他只是默默的承受著。而葵花也是一個懂得感恩的孩子,在奶奶生病時她一個人偷偷的跑到了遠方去賣鞋掙錢為奶奶治病。
就這樣葵花在青銅一家的呵護下成長,雖然艱辛但是非常快樂在如此困苦的環(huán)境下,兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福,我深深為他們感動。在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動人,在痛苦
中盛開的美是如此燦爛。
而作者曹文軒也在書中寫道:每個時代,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一中對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。是啊!生命中沒有挫折,那么人就會變得懦弱。只有你面對挫折時不逃避,你才會成功。 就像風箏要逆著風才能飛起來,順著風只會倒下。而一個人
不可能一生都是一帆風順,總會出現(xiàn)一些大大小小的坎坷,那就要
看你是要繼續(xù)前進還是要后退,選擇前者的人定會成功,而選擇后
者的人終將會失敗。而現(xiàn)在這個科技發(fā)達的'社會并不像以前那種窮
困潦倒的時代,個個都有吃有喝有穿,但是現(xiàn)在并不是沒有坎坷,
雖然時代不同但都需要經歷挫折。
而書中的結局并沒有想像中的那么美好,命運最終還是把葵花召回了原來的城市,葵花走時青銅竭斯底里的喊出了兩個震撼人心的字:葵花!這兩個字讓人潸然淚下,讓人感受到了分別的痛苦與辛酸。而此后青銅一直望著那個他觸摸不到的盡頭,望著葵花所在的地方。
晚風習習,知了鳴叫,心中的漣漪依然蕩漾。這本書震撼著人心,這本書讓人潸然淚下,這本書讓人刻骨銘心。
青銅葵花讀后感5
從上個月開始,在語文莊老師的推薦下,笑笑全班同學都在讀《青銅葵花》這本書,這是曹文軒的一篇非常純美的長篇小說,純美的青銅葵花!青銅葵花讀后感。老師安排同學們寫《青銅葵花》的讀后感,很多同學都發(fā)到了班級博客上,笑笑也“寫”了一篇。從寫的質量上來看,笑笑似乎對讀后感還沒有搞懂,僅是照著老師教的題綱,在書上摘抄了兩段文字。說實話,這也不怪她,因為布置的時間比較短,那個時侯還沒有認真讀這本書呢。
這幾天,笑笑才算真正開始閱讀這篇小說。讀的非常認真,把漂亮的詞語、優(yōu)美的句子都用筆畫了下來,有時還會做些段落和詞語摘抄。有時老師會要求每天讀書一小時,作業(yè)少的時候,基本上都能完成,而且還會越看越上癮,該睡覺了還不舍得放下書本,讀后感《純美的青銅葵花!青銅葵花讀后感》。昨天晚上,臨睡前看到了葵花被收養(yǎng)的那段,她只覺得非常好看,也非常想看,但表達不出心中的想法。媽媽覺得,只要孩子想閱讀,就先讓她讀吧,不強求她寫出心中的感受,否則硬要她寫的話,說不定還失去了對閱讀的興趣。
昨天晚上,笑笑睡后,媽媽也把這本書拿來讀了一遍,不禁被書中優(yōu)美的語言所吸引,被純美的感情所感動。讀到深夜方才讀罷,其間被青銅一家對葵花的呵護、葵花的乖巧可人、青銅給葵花做的螢火蟲燈、冰項鏈……感動得多次落淚,毫不夸張地說,這是陪同孩子一起看的最美麗的一本書。
讀了這本書,不禁要感謝孩子的老師,推薦了這樣的一本好書,我想如果笑笑班的75位同學都能認真讀完這本《青銅葵花》的話,或多或少,肯定都會有不小的收益。不僅能培養(yǎng)其戰(zhàn)勝困苦的決心和毅力,更能造就一顆善良、純潔的.愛心。
笑笑最近寫日記進步了很多,她的微博有近一個月沒堅持寫了,昨天寫了幾條,感覺表述流暢了許多,基本上不用怎么修改了?紤]到她開始有自己的思想了,決定讓她自己重新建一個博客,主要放上她寫的東西。以后媽媽的博客里以媽媽視角記錄她的生活,她的博客則以她的視角來記錄。希望咱娘倆都能夠堅持寫下去……
青銅葵花讀后感6
最近新得到一本曹文軒先生的《青銅葵花》,讀完全書后,深受感動。樸實無華的語言透露著淡淡的憂傷卻又展露著人間的的美好與人性的善良。每一字每一句都抓能抓住心底最柔軟的地方,令人久久不能忘懷。
城市長大的的葵花在七歲那年跟隨爸爸一同來到了一個叫“大麥地”的村子里生活,來到這里,葵花仿佛來到了一個“全新”的世界,一切都是陌生和未知的。不久,葵花結識了在這個村子里的'第一個朋友————青銅,一個不會說話的男孩。然而天有不測風云,正當以為一切在慢慢變好的時候,葵花的爸爸因為意外而去世了,葵花一下成了無依無靠的孤兒。后來葵花被青銅一家領養(yǎng),從此,他們便成為了以兄妹相稱的好朋友。
在文中,青銅一家人對葵花特別的照顧和關心,實在令人感動。在非常貧窮的生活狀態(tài)下,一家人為了能更好的撫養(yǎng)葵花費盡了心思。青銅這個哥哥更是對花葵花百般的照顧,青銅甘愿放棄了自己上學的機會,就為了能讓葵花進入夢想的校園;為了讓葵花照上一張相片,在寒冬里將腳上唯一一雙蘆花鞋賣給了別人;為了讓葵花晚上不再借別人家燈光寫作業(yè),特意去捉了螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了葵花的演出,青銅做的冰項鏈也是獨一無二的……
想想我們和青銅、葵花的生活相比簡直是天壤之別。然而我們有沒有對給我們創(chuàng)造了這些的父母心存感激,有沒有對父母的辛苦付出給予回報。在面對苦難時,我們是否也有青銅、葵花一家的心態(tài)和勇氣,像他們那般愛著身邊的人,珍惜自己擁有的親情和友情。減少對生活的抱怨,選擇互相安慰理解的方式和家人相處。享受著親人帶來的美好,努力的讓自己變成那個可以給別人溫暖的人。
看完這本書最大的感悟是,它讓我感受到一份沉甸甸的情感,我們稱之為“愛”,它讓我感受到人性中最重要的品質,它就是“善良”。只要我們本性善良,心中充滿愛,并用這份愛溫暖我們身邊的人,用這份善良去幫助需要幫助的人,那無論我們深處于什么樣的環(huán)境里,我們都將能創(chuàng)造出一個美好的人生,一個充滿愛的人生,一個我們引以為傲的人生。
青銅葵花讀后感7
在茫茫的書海中,我就是一只小書蟲,不斷地在“啃”著這里的書本。最近,我看到了一本好書,與大家分享,希望你們也去“啃啃”它!
這本書的題目是《青銅葵花》,作者是曹文軒。這本書講述的是一個名叫青銅的男孩,他不能說話,是一個啞巴,和一個名叫葵花的女孩發(fā)生的感人故事。主要講了沒有親人的葵花在一個名叫大麥地的地方被青銅家收養(yǎng),從此開始了貧苦的生活。其中,有過歡樂,有過痛苦,但無論在什么時候,啞巴青銅總會讓著葵花,自已怎么樣都無所謂。我清楚地記得其中的一個感人事跡。那一天,對于葵花來說是一個幸福的一天。那天,城里來了一支馬戲團,來觀看的人非常多。青銅為了能夠讓葵花好好地看一場馬戲,為了一塊石頭(可以坐在石頭上看戲),跟別人打了一架,最后,還被人家打得渾身是傷,但他忍著,沒喊一句痛,就讓葵花坐在他的肩膀上,好讓她看清楚。過了一會兒,青銅便覺得頭重腳輕,但他還是忍著,為的還是讓葵花好好看馬戲。
聽了這一段感人事跡,我相信許多人都會非常感動,青銅的所作所為,可以用兩個詞來形容,那就是“愛”與“堅強”。青銅,一個十幾歲的小男孩,做的事情卻是今天我們有些大人也做不到的,他懂得忍,他會為了妹妹,為了全家而不惜犧牲生命。他有許多次累暈了過去,但醒來后,不但沒有要求休息,還繼續(xù)干起活來。許多人認為,他是一個壞孩子,壞到不懂得為自己想,只為他人想,但更多的人認為他是一個好孩子,好到腳底磨起了血泡也阻擋不了他尋找妹妹的腳步。
要是在我們的生活中能多一些像青銅一樣富有愛心,又是那么堅強的人,那我們的生活該有多么美好,讓我借此機會,向大家呼吁:“做一個有愛心的人,做一個堅強的人!”
點評:
《青銅葵花》近期在班中很熱門,大家都被書中青銅這個堅強的`、責任感極強的小男孩所吸引,被青銅與葵花這一對不是親兄妹卻勝似親兄妹的主人公所感染。件件細微之事,片片真情流露,留下一份份沁人的芬芳。小作者用她細膩的文筆,記錄下自己的心聲:做一個有愛而且堅強的人,我想這就是文學感染人、教育人的魅力所在吧?
青銅葵花讀后感8
我曾經讀過一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時候覺得這本書很一般,似乎沒什么特色、特別和特殊的地方(特點),無非就是景寫得美一些,語句優(yōu)美一點而以,這書到底有什么東西值得我那位號稱是“小書蟲”的好朋友推薦給我,她讀過的書好多好多,好書也是一大堆,為什么會單單推薦這一本書呢?但是,我還是一篇一篇的讀了下去,我慢慢發(fā)現(xiàn),它的情節(jié)變得越來越精彩了,越來越感人了!在讀到葵花失去父親,大麥地又很窮,誰都喜歡葵花,但又正因為這樣到沒有人敢鄰她,都怕日后委屈了她,最后被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng),過著“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂的日子與生活時,我不禁潸然淚下。
因為青銅一家收養(yǎng)了葵花,所以小葵花感激不盡,天天安安靜靜,的'跟在哥哥后面,他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑。
總之,她把每天的事都做得很好,甚至接近完美,好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人,你呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們多少年?給了我們多少快樂與幸福?親朋好友給過你多少關愛、問候與呵護?同學們給了你多少快樂與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無盡的知識與非凡的本領?你有想過這些種.種種.種嗎?你感恩這些給予過你幫助的人嗎?沒有吧!
大到父母親朋,小到一草一木,都可以成為感恩的對象!有人就會疑惑不解的問:“草和樹對我們有什么恩情啊?只不過是一個綠色的裝飾,一個漂亮的擺設罷了!”,如果你是這么想的話,那你就大錯特錯了!他們怎么只是裝飾,只是擺設呢?世間萬物都有不同的用處,草和樹都是可以吸收人類呼出的二氧化碳,并把其轉化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣,沒了它們就沒了氧氣的制造與產生,沒了氧氣看你還怎么活!至于動物嘛,也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲,貓頭鷹可以吃掉愛吃莊稼的田鼠,還有一大部分動物可供人類食用、充饑!所以,世間萬物均可成為我們感恩的對象!(就算不是世間萬物“都”能,那最基本的,你感恩過生你養(yǎng)你的親生父母嗎?)。
青銅葵花讀后感9
在這個假期里,我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》。
這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱朋友,他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運又將女孩葵花送回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
葵花是個懂事的女孩,但是很可憐。她的母親在一次事故中失去了生命;寵愛她的`爸爸又在去畫葵花(植物)回來的路上被龍卷風甩進了河里而失去了生命的。從此她自己孤獨地生活在世界上,一直到后來被善良的青銅的一家收養(yǎng)了。
青銅是個聰明、善良,一開始很健康的男孩?墒窃谝荒甑南奶,大麥地里著了一場大火,不但大麥地被燒了,青銅家的房子也被燒了,從此他們一家就省吃儉用。就在這一段時間,青銅發(fā)燒了,一連燒了五天,燒退之后,父母才發(fā)現(xiàn)他變成了啞巴。他雖然不會說話,但是他依然是那個聰明善良的青銅。
自從葵花被收養(yǎng)到了他們家,青銅家就給予了葵花很多:父母的愛、奶奶的愛、哥哥的關心。青銅他們甚至自己不吃飯也要讓葵花食飽飯、去上學?ㄒ矝]有辜負了他們一家人,成績一直是班里的第一名。就這樣葵花度過了她一生最快樂的五年。
葵花在12歲的時候回到了城里,青銅就一直在大草垛上坐著。突然有一天,青銅看見了葵花正在向他招手,他站了起來,他會說話啦!他用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”就這樣青銅會說話了,并經常去葵花田看葵花(植物)。
這個故事深深感動著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟著他們快樂起來。當看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的上學愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點,爸爸、媽媽能讓他們同時進學校念書,那該多幸福!我還想說愛是偉大的!正是因為有愛,葵花才從孤兒變成了一個有家的孩子;正是因為有愛,葵花才她能像正常的孩子一樣去上學;正是因為有愛,葵花才能被全社會關注,重返城市生活;還是因為有愛,葵花才會跑那么遠去摘銀杏,給奶奶看病。所以說有困難不可怕,只要我們像青銅和葵花那樣,永遠樂觀,永不放棄,就一定能克服所有的難題。
青銅葵花讀后感10
暑假里,我讀了曹文軒教授寫的《青銅葵花》,故事的主人公是男孩青銅和女孩葵花。這是一個講述苦難、善良和大愛的故事,它帶給我心靈上的震撼,我仿佛置身其中,深刻地體會著故事里的種種苦難,同時,也感受到故事帶給我的正能量不怕痛苦,要善良,熱愛生活!
青銅是大麥地村一戶貧苦人家的孩子,早年因為發(fā)燒變成了啞巴,他的世界是安靜的、孤獨的;而葵花本是城里的孩子,不幸母親很早就離開人世,她從小跟隨父親生活,隨著父親的意外離世,葵花來到了青銅的家里?ㄊ且粋懂事善良的姑娘,她與青銅一家人有種說不出的緣分和情感,用書里的話說:“她在跨進青銅家門檻的那一刻,她已經是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的'妹妹。”她很快地融入了青銅家的生活。一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。
“唉!選誰呢?”因為青銅家窮,只能讓一個人去上學。青銅都十一歲了,可以上“啞巴學!;但葵花七歲了,也到了上學的年齡,雖然青銅做夢都想去上學,他還是設法把上學的機會讓給了葵花。為了葵花不受欺負,在葵花上學期間,青銅每次都親自接送。當劉瘸子來學校照相時,對大麥地的孩子來說,這是一件多么令人渴望的事啊!葵花也不例外,可能知道自己長得好看,她特別想照一張照片,可是最后,全班只有葵花一個孩子沒照相,她卻沒有對家人提起一個字,因為她知道家里沒錢照相。青銅和家人知道了這件事,都覺得虧欠了葵花。
為了葵花能照相,一家人不辭辛苦編蘆花鞋,青銅冒著風雪站在街頭賣蘆花鞋;為了葵花夜里能讀書,青銅耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈;為了葵花能看到馬戲,青銅把她馱在自己的肩膀上;為了葵花能夠漂亮地演出,青銅在冰雪地里給她做冰項鏈;當蝗蟲把莊稼吃光時,為了讓葵花能吃飽,青銅去抓野鴨凍壞了腳板;為了讓青銅識字,葵花自己教青銅;為了給家里賺錢,奶奶昏倒在了麥地;為了給奶奶治病,葵花故意考砸,想讓自己不再上學;為了葵花的大好前程,一家人竟不顧痛苦,讓葵花回到城里……
讀了這本書,我學到了:體會苦難,才能嘗到幸福。青銅和葵花就是在苦難中享受著這種幸福。我們也應該正視苦難,以一種對苦難的風度和善良的心,來熱愛生活。
青銅葵花讀后感11
美麗的痛苦,詩意的苦難:《青銅葵花》
因為曹文軒老師的文學作品一如既往地被廣大讀者所喜愛,又因為我一如既往地喜歡曹老師的純美作品,所以在推薦了曹老師的純美小說《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《細米》、《根鳥》之后,我再一次推薦曹文軒老師的這部擁有最美麗的痛苦、最詩意的苦難的兒童文學作品——《青銅葵花》。
《青銅葵花》是曹文軒老師經歷了艱辛而漫長的日子才創(chuàng)作出來的長篇小說。這部小說一如既往地秉承了曹老師的寫作風格,純凈、唯美,即使是寫苦難,也是那么地富有詩意!肚嚆~葵花》講述了一個鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的感人故事。一次命運的安排,一次特別的機緣,城市女孩葵花來到了不會說哈的鄉(xiāng)下男孩青銅的身邊,并且成為以兄妹相稱的好朋友。他們在大麥地里一起生活,一起長大,青梅竹馬。不管是是遭遇洪水還是蝗蟲來襲,他們在苦難中彼此鼓勵支持,樂觀、堅強地成長著。然而,12歲那年,命運將葵花召回了她原本所在的城市,青銅葵花不得不分開。那一次,男孩青銅失去了葵花,不會說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”,震撼了所有人的心靈。從此以后,男孩青銅常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方,期盼著她能夠歸來……
在《青銅葵花》一書中,曹文軒老師將苦難、大美、至愛三位一體,完美地融合在一起。深刻的大苦難,極致的大美,充滿生機與情意的至愛,都在曹老師純凈優(yōu)雅的筆調下娓娓道來,感人肺腑,震撼人心。作品中的人物形象鮮明獨特,意境高雅清遠,情感真摯深沉,那唯美的文字,把痛苦寫得如此美麗,把苦難寫得如此詩意,卻更能體現(xiàn)出人間的真情和人道主義的光輝。濃濃的愛意洋溢在整部作品中,直抵人們柔軟的心弦,讓人忍不住淚流滿面……
《青銅葵花》是曹文軒老師頗為自得的一部心愛之作。書中青銅和葵花經受的苦難和各自顯示的.風度,時時刻刻都在牽動著讀者的心。而曹老師在作品對苦難、對真情、對美好人性的細膩描寫和詠嘆,像春水般滋潤著、溫暖著人們的心田,牽引著我們去追尋生命中那永恒的真、善、美。
曹老師說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者! 《青銅葵花》一書呼喚了個人和民族對待苦難時應表現(xiàn)出強勁的風度,讓痛苦變美麗,讓苦難變詩意。
《青銅葵花》是一部充滿力量感的作品,非常值得我們一讀再讀。
青銅葵花讀后感12
在書中,曹文軒文字的純美,故事情節(jié)淋漓盡致的刻畫,使讀者頗為震撼;在話劇中把愛演的如火如荼,激情四溢,把苦描繪得痛徹心扉。
在今天早晨的《青銅葵花》話劇中,演員們有血有肉的情感表演感動了所有人。青銅,一個鄉(xiāng)村男孩,活潑可愛,天真無邪,五歲時的一場大火,讓他變成了啞巴和奶奶相依為命,從此以后,青銅的命運改變了……葵花,一個城市女孩,陽光天真,心若向陽,和她的名字一樣流瀉出一心向陽的.甜美氣質,但那次洪災奪去了他父親的生命,母親也在她幼時就離開了人世。從此以后,葵花的命運改變了……
貧窮而善良的青銅家收養(yǎng)了這個無父無母的孤兒,雖說日子平平淡淡,甚至是有些凄涼,天天粗茶淡飯,但他們從不讓葵花受苦,要是有人敢欺負葵花,青銅便是拼了命也要保護葵花。青銅家可是在葵花身上費盡了心思:葵花要上學,青銅放棄了夢想;為了湊夠學費,青銅賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花寫作業(yè),青銅來捉螢火蟲照明……這一切的一切證明了青銅對葵花滿滿的愛。在那貧窮的日子里,青銅與葵花演繹著各種有趣的故事,使平靜的湖水泛出了一朵朵愛的蓮花。
兄妹情深,創(chuàng)造了不可復制的情感,在苦難中堅強,在災難中成長,在悶熱的雨天后增添了一道美麗的彩虹,原本艱苦的日子變得快樂起來。白天葵花去上學,青銅去賣雜貨,晚上葵花教青銅寫字,但日子并不都是那么靜逸美好,不幸的是奶奶生了一場大病去世了。可憐的《青銅葵花》,這么小,身邊就一個親人也沒有了,但他們面對現(xiàn)實,自己有了生存能力。
好不容易從生離死別中走出來,可在葵花12歲時,命運無情地將葵花召回了城市,她站在船頭上,遙望著,蘆葦蕩那頭的汽笛聲使葵花心情更沉重,她的心思早就飄到了油麻地,飄到了油麻地每個人心里。因為她堅信:青桐哥哥會來!我永遠都是油麻地的“村妞兒”!愛是個說不明白的東西,但它又是最普通的東西,讓人琢磨不透,是它讓青銅一家人在艱苦境遇中沒有退縮,努力的活下去,并且在艱難困苦中努力尋找人生快樂的點滴;也是它讓青銅說出了平生的第一句話:“葵花!葵花!”那聲音如此的模糊,卻又那么的清晰,這仿佛是破繭成蝶的聲音,葵花震撼了,在場的所有人都震撼了,葵花直奔青銅的懷里,那哭聲直抵心靈的深處。在一剎那,我滿腦子都是,“葵花!葵花!”
回味著《青銅葵花》,感受著苦難,體驗著幸福,我們要做一棵蒼天大樹,不做溫室的花朵。只有“把腰桿挺直,挺成一棵樹”勇敢地去面對困難與挫折。
青銅葵花讀后感13
看了曹文軒的《青銅葵花》,心中有幾分哀愁,幾分感動,我真想把它宣泄出來。當我讀到葵花硬要教她哥哥識字時,我心里掠過一絲感動。那是怎樣一種兄妹情啊!它如同春天一般溫暖,如雪花一般純潔,它使青銅重燃信心,勇敢地站起來。這使我明白了親情的可貴,使我更加珍惜身邊的每一個關心我的人,我不想失去世間最真摯的感情。 當我讀到兩兄妹一起玩耍嬉戲時,我會心一笑。好一顆天真無邪的童心呀!他們之間毫無猜忌,毫無隔閡,這更是難能可貴的.。想想當今社會,虛偽做作的成分太多太多,有時我讀著《青銅葵花》,仿佛找回了久違的童心! 當我讀小說的結局時,我的眼眶浸潤了,葵花被迫離開了青銅。
兩個人被兩只巨手了,永遠不能相見。可是,這份痛苦又升華成美麗,青銅居然面對漸行漸遠的葵花喊出了名字,聲音嘹亮而悠遠。我不禁一陣莫名的感動,這就是曹文軒筆下的“美麗的悲劇”吧!在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦,但對于這些,他們總是一家人心連著心去面對,因為他們相信一切苦難都會過去,他們相信風雨后會看見彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。
苦難幾乎是永恒的,不論是在什么樣的時代,苦難總是圍繞著人們,困苦總是讓人無奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對困苦時,那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度,就像羅曼,羅蘭說過的那樣:“我們應當敢于正視痛苦,尊進痛苦。歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是即不愛歡樂,亦不愛痛苦。飯能體會他們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。讀著《青銅葵花》,實在讓人回味不已。它如同一位良師,教我感受一份感情,一份感動。反復品味,百看不厭。讓我在書中學會感恩,感謝老師,感謝家人,感謝朋友,感謝同學。
青銅葵花讀后感14
放暑假的時候徐老師推薦了很多書給我們,在這些書中我最喜歡《青銅葵花》這本書,這本書給我的感觸也是最深的。
這本書的主要內容是這樣的:城市里的女孩葵花跟著爸爸來到了大麥地生活,這是一個美麗的村莊,葵花在這里除了爸爸以外不認識任何人,在一個偶然的機遇下,葵花認識了一個叫青銅的男孩……好景不長葵花的爸爸去世了,葵花成了一個孤兒,好心的青銅一家領養(yǎng)了葵花,故事就開始了……
青銅一家對葵花的照顧可以說是無微不至的,青銅對葵花更是付出了自己的全部心血,他把上學的.機會讓給了葵花,還每天來接送葵花,防止她被嘎魚欺負;為了能讓葵花照上照片他在寒冷的冬季去賣蘆花鞋,還把自己腳上的鞋也賣掉了;為了讓葵花寫作業(yè),他去抓螢火蟲;為了讓葵花看馬戲,他讓葵花做在自己的身上;為了避免葵花挨罵,他自己悄悄的替葵花受過;為了葵花在報幕時能有一條項鏈,他不惜凍壞雙手;為了葵花……青銅為了葵花做了太多太多,這種付出是普通人很難承受的,但青銅他還是個孩子,而且還是個啞巴,他卻能承受這一切,他的出發(fā)點只有一個:葵花是我的妹妹,我要好好的照顧她,這是個多么普通的想法,卻讓青銅做出了這么偉大的事情來。在葵花12歲的時候她被“無情”的城市“叫”了回去,哥哥青銅痛苦不已,青銅看見葵花還在水簾下跑動,并向他招手的時候,青銅用盡全身力氣大喊到:“葵——花!”在此同時他的眼淚泉涌而出,“葵——花!”青銅又叫了一聲 。看到這里我的心情可真是不知怎樣形容,第一直覺是,青銅會說話了,他居然會說話了,這真是一個奇跡,而接下來在細細的想了想,如果不是葵花在他心目中的地位至高無上,青銅怎么會化悲傷為力量,說出話來了呢。
當然了,這本書除了有分別還有值得我們羨慕的地方呢!在大麥地生活是快樂的自由的這在城市里是找不到的。在那里青銅、葵花可以盡情的玩耍,盡情的歡笑,這是我們沒有體驗過的快樂生活。在大麥地有蘆花,有清澈見底的小溪,還有青銅家的老牛,這一切都顯得那么美好,那么和諧。
《青銅葵花》這本書讓我明白了,在生活有歡樂,但缺少不了痛苦,如果你正視這些痛苦就會從中找到一點甜。
這時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著那輪出生的太陽……
青銅葵花讀后感15
我用了一天的時間讀完了青銅葵花這本書,讀完這本書我眼角已經濕潤了。因為這本書十分感動,里面的許多片段有時會讓我哭出聲來。就讓我來講給你們聽吧!
小說的主人公是:城市女孩葵花和農村男孩青銅。一個偶然的機會葵花和爸爸來到了大麥地,葵花的爸爸在大麥地工作所以葵花很孤獨。大麥地里有一個啞巴男孩他叫青銅,青銅天天在山上放牛。有一次,葵花一個人坐到了船上,船繩脫落,小船漂到了河中,青銅見了連忙把葵花救起來送回去,就這樣青銅和葵花認識了。不久一個不好的事情發(fā)生了,葵花的爸爸被水淹死了,后來青銅家收養(yǎng)了葵花,葵花和青銅成了兄妹。快要開學了,青銅家的經濟不是太好所以上學只能一個人上,青銅他十分想上學可他還是讓給了葵花,他跟葵花說自己已經過了上學的年齡,所以他讓葵花上學,就這樣葵花去上學了。
······
最后城里人想要把葵花接回城里,雖然大麥地的人不同意,可葵花最后還是被帶回去了。在青銅和葵花第一次遇見的地方也是他們最后離別的地方,青銅竟然喊出了葵——花兩個字,雖然不清晰,但是這一聲葵——花表達了青銅對葵花深深的兄妹之情。讀到這里我不經心想:這不就是我們世界人民所呼喚的世界要充滿愛嗎?青銅跟葵花沒有一點血緣關系,但青銅還是對葵花視如己出,用自己的愛慢慢融化葵花那失去父親后悲傷、孤獨的心。雖然故事的結局并不像我們想的那么美好,但是這樣寫卻留給我們無限的遐想。
其中青銅為了給葵花掙學費,自己去城市里賣蘆花鞋,那時候剛好是冬天,剛下了一場大雪。一整天青銅就呆在大雪地里,為了多賺一點錢,最后青銅把自己穿在腳上的蘆花鞋也賣掉了,自己赤腳在雪地里走。一個13歲的孩子有這種大無私的精神,真的很讓人敬佩.反觀我們自己,從小在溫室里長大,一副天不怕地不怕的樣子,可當我們真正遇到問題時,想到的唯獨只有自己.
這本書的'主人公青銅在一場火災中變成了啞巴,是的,生活中就是困難重重的。像故事中葵花的爸爸被水淹死了、農莊的莊家被蝗蟲吃光了······,但是只要我們有一顆溫暖的心,有一顆堅定的心,我相信一切困難都會被融化掉的。青銅因為葵花的愛終于會說話了,莊稼在大家的努力下又長出來了。
《青銅葵花》這本書讓我看到了許多關于愛的故事,對我頗有感觸。
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