一本書讀后感
當品味完一本著作后，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的一本書讀后感，歡迎大家分享。
一本書讀后感1
讀完這本書，最大的感受是這是一本實用的書。它不僅向你傳授了閱讀的技巧，還把你以前對“閱讀”的固有印象打破，讓你明白學習“閱讀”也是和學習一項運動一般，需要不斷練習，才能真正掌握。
沒看此書之前，我的閱讀技巧還僅僅停留在高中老師教的閱讀考試文章的技巧，純粹為了答題而生。雖然在此之前，我看過許多名著小說，但自己很少做筆記或者寫讀后感，所以很多讀過的書都忘了。
閱讀的目的有很多：學生時代，是為了考試而讀；而閑暇時看的`言情小說，則是為了娛樂而讀�，F(xiàn)在，拋開娛樂和考試，則是為了增強理解力而讀。不同于考試和娛樂，為了增強理解力而讀，需要付出更大的努力，不僅需要勤做筆記、寫讀后感，還需要運用此書中的技巧來閱讀。
本書真的是一本滿滿干貨的書，書中運用許多例子和課后測試來讓你學會“閱讀”。但是本書只能是你提高閱讀技巧的一個開始，要想真正掌握閱讀，還需要不斷練習！
一本書讀后感2
《看懂世界格局的第一本書》內容簡介：本書用大開大合的筆法將復雜多變的世界全景呈現(xiàn)出來，并從政治經濟和地緣政治的角度對以上這段歷史加以回顧和剖析，將其中所隱含的背后規(guī)律一一展現(xiàn)，使讀者能夠了解當今世界格局形成的由來以及未來的走向。更重要的是，我們可以在這一過程中，為未來的中國找出一些啟示。正如江曉原先生所說：“理解今日的世界格局，是為了開創(chuàng)明日屬于中國的新格局。”
看懂世界格局的第一本書的讀后感：有個朋友講了個笑話，某央視著名新聞欄目永遠只說三件事，一、國家領導人日理萬機；二、全國人民都很幸福，三、世界人民都處于災難當中。我們都付之一笑，確實，國內政治論調“又紅又專”的傳統(tǒng)，使當年的政治公共課成了我們逃課率最高的課程，也使我們對這個世界的`認識始終是管中窺豹。如果說，我們這些年的世界時政知識都是通過各個重大事件而獲得的只言片語的歷史碎片，那么在讀這本書的時候，我們則像是在玩3000片的拼圖，慢慢會發(fā)現(xiàn)，完整的世界原來和我們已知的如此不同。當我們一層一層地剝去新聞事件的偽裝，你會發(fā)現(xiàn)這個世界原來是被如此原始的欲望驅使的，赤裸的世界是如此性感。
一本書讀后感3
讀書可以學到很多知識，懂得很多道理。德國偉大的作家歌德說過：“讀一本好書就像和一個高尚的人談話�！焙脮锾N含著作者高尚的品德，多讀好書，我們也會成為一個高尚的人。
我讀過很過書，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《絕境狼王》、《查理九世》、《稻草人》等等，但我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。這本書是美國著名的盲聾作者海倫·凱勒的自傳。書中主要講了海倫·凱勒一生的經歷：她兩歲不到時不幸被高燒奪走了視力和聽力，從此如墜入萬丈深淵般地陷入了永久的黑暗和無聲的世界里。但她并沒有被打倒，反而憑著堅強的意志和毅力，不僅以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院，還用生命的.全部力量四處奔走，建起一家家慈善機構，為殘疾人造福，體現(xiàn)了自己的生命價值。
讀了海倫·凱勒的故事，我被她不向命運低頭的頑強意志深深地震撼了。“海倫，加油，只要你勇敢，永不放棄，所有事情都會實現(xiàn)”的信念，激勵著海倫，也感動了我。我要向海倫學習，學習她勇于面對困難，無私幫助別人的崇高品德。
海倫說，是知識給了她生活的勇氣，給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量。讀書能增長知識，我以后一定要多讀書，長大后成為有學問的人，去幫助需要幫助的人。
一本書讀后感4
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯�！蔽易x過許多中外名著，比如《三國演義》《西游記》等，也讀過其他內容豐富、有趣的課外書，其中我最喜歡的是《男生賈里》這本書。
《男生賈里》是秦文君的名著，主要講述了男生賈里的故事。我非常喜歡賈里。賈里不是一個平平常常的人物，這個大男孩聰穎機智、熱情俠義，他周圍的小伙伴們一個個也都不同凡響，經常會做出令人意想不到的舉動，干出令人刮目相看的事情。這本書中，我最喜歡的故事是“選舉風波”“生日派對”“三劍客”“冒險的代價”�！叭齽汀焙汀懊半U的代價”讓我讀后笑得捧腹噴飯，“選舉風波”和“生日派對”的內涵相當紛繁復雜，令我回味無窮。給我印象最深的是“三劍客”中男生賈里和他的好友魯智勝，想冒個險，做一回英雄。結果在冒險的過程中，真遇到了一個大盜，賈里被那個大盜的一把刀擊中了。讀了這本書，我充分地感受到了人生的.苦澀和少年內心特有的尷尬。
整本書中，作家秦文君把當代中學生生活中的凡人小事寫得栩栩如生、引人入勝，讓我看到了豐富多彩的少年生活，感受到了書中人物有滋有味的成長歷程。希望大家有時間細細品讀《男生賈里》這本書，它一定不會讓你失望的！
一本書讀后感5
殘雪的小說到底有多少人能夠真正讀懂？如果壓根就沒想被理解，文字是用來緩和思維上的僵硬和死板。有人說邊疆里的人對生眷戀不忘，活著是一種執(zhí)著，就像書中的小里和小貴；此外場景也處處顯得與眾不同的荒誕，不期而遇。平心而論，殘雪不是最會說故事的作家，因為她說的不是故事而是事，是隱藏在內心的'千變萬化。讀她的小說多了，就不再去糾纏到底說了什么，不去糾結自知和無知。
多年前，六瑾的父母抱著一股年輕的沖動，應了一則廣告就來到邊疆的小石城，在那里，他們發(fā)現(xiàn)這是一個一切事物都處于無形勝有形的地方，他們逐漸發(fā)現(xiàn)異常事物是怎樣闖入人的生活。六瑾成年后決心重走父母當年在小石城走的路。通過與形形色色的邊疆人的接觸，她對邊疆的事物―――雪山、雪豹、壁虎、小鳥、巖石等也產生了荒誕不經的認識和想象。
小說最后幾章集中以書信的方式記述了父母和六瑾的現(xiàn)實生活，父母又回到原來的城市并作為老年志愿者挖戰(zhàn)壕，父親長期的失眠癥在繁重的體力消耗后得到緩解。而六瑾在這條重走的道路上，雖遇到了父親當年的老友卻再找不回當年的感覺，也無法融入其中，最終她發(fā)現(xiàn)除了小石城外她哪兒都不能適應。尋找本身就帶著一種迷失的危險。
一本書讀后感6
總有一些動人的事像種子一樣在我們心中生根發(fā)芽，總有一些優(yōu)美的旋律如一雙溫柔的雙手敲開我們緊閉的心門，總有一些人影響著我們的`生活。細細感受，你能感受到親情中康乃馨的味道，你可體會到不同的愛。
感動童心的108個親情故事主要記敘了在108個家庭中分別有的一個故事，然而最后又會告訴我們108個道理，讓我們聞出108種與眾不同親情中康乃馨的味道，我們將在康乃馨中感受親情的溫暖。
父母是我們的守護神，他們不僅孕育了生命，更奉獻無私的愛。在我們生活中處處都能感受出親情中康乃馨的味道。記得依次，因為老師讓我們買一本書，很難買，爸爸媽媽就一直陪我買，但是還是買不到，父母還是耐心地陪我一家一家地去買，最后還是沒買到，回來后爸爸又去網上找。其實，這本書是我的，應該我自己去買，但父母利用自己的時間，不辭辛勞陪我去買，我十分感動，從中也感受到親情中康乃馨的味道。
從高處遠望，那許許多多的沒燈火分別蘊藏著一個故事分別有各種親情中康乃馨的味道，其中一個就是你的。
一本書讀后感7
剛剛，我讀了一篇課文《我的第一本書》，寫得是一個孩子辛酸的童年，自己家境生活窘迫和一個比自己家還窮的同學一起讀書，同學家太窮了沒有錢買書，為了能一起讀書，他將書撕成兩半，同學看前面他看后面。為了不耽誤學習，便將后半本書倒背如流了……
讀完這篇課文后，我知道了，在很早已前，有很多孩子都因家里太窮沒錢買書，甚至上不了學。為了讀書，他們將書倒背如流，即使沒有一本完整的書，但他們對學習仍不放松。從他們的學習精神中，我感到很羞愧，我現(xiàn)在不但有很多書，還可以天天去學校學習，與他們比起來我們不是很幸福嗎？
從此以后，我不會再"虐待"一本書，也不會不認真聽老師講課，過去的`知識來之不易，現(xiàn)在的知識也來之不易，為了使未來不在"悲傷"我決定好好學習，讓學習的快樂充滿我的大腦。
一本書讀后感8
《哈佛家訓》這本書，是母親幾年前送給我的禮物。買回來之后，我開始反反復復讀這本書，讀了很多遍，我絲毫沒厭倦，而是更喜歡讀了，或許，這里面是有哪些東西在吸引著我吧!
《哈佛家訓》中的每個故事都具備豐富的教育功能和深刻的生活意義，使大家見微知著，還了解了很多道理。在這本書的前言中寫到：所有閱讀這本書的讀者，無論是青少年，還是成年人，假如由于這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了生活，從而使自己由平庸變得非凡，從失敗走向成功，那大家就感到心認可足了!
在每篇小短文前，上面都會有一個小標題，譬如：夢想——裝點歲月的'風景，真愛——永恒不息的心跳。我想：這應該是幫大家閱讀的吧!每篇文章讀完之后，就會有一個道理給你，叫你了解如何做人，如何走進社會，如何改掉不好的習慣。
總之，讀完這本書，讓我受益非常大，我非常喜歡這本書，它讓我了解了世間的真理!
一本書讀后感9
去南京，還要帶一本書去？我好奇極了！打開此書，略微翻了一翻，其中一幅幅精美的圖畫深深地吸引了我，這就是我再也熟悉不過的城市？我迫不及待地仔仔細細地讀起了里面的文字內容。��！優(yōu)美的詞句讓我多么舒暢，完整的介紹讓我多么欣賞。
作者筆下的南京是座有“味道”的`城市—歲月的滄桑、歷史的悠久、文化的深厚；帝王與墨客、文人與名者、美人與英雄；純樸的民俗民風、傳統(tǒng)的美食小吃；現(xiàn)代的繁華熱鬧、人民的悠閑生活；如今的山青和水秀、美景和勝境……這一切都在書中一一呈現(xiàn)了出來。讓人穿越時空，讓人身臨其境，讓人感受到了六朝古都南京過去的傷感和現(xiàn)在的安逸，讓人品嘗和回味。
這本書打開我的視野，我看到了讀到了感受到了南京的古老和美麗，這就是真正的南京，一座令人向往的城市，如果你喜歡，就和我一起帶上這本圖文并茂的好書去游遍南京吧�。�！
一本書讀后感10
這個暑假，我讀了一本叫《宇宙最后一本書》的書，這本書講述了這樣一個故事：世界被一場巨大的地震毀滅，由于書籍的消失，人們忘記了從前，也看不到未來。人人都依靠新奇的.科技來滿足精神上的需要。12歲的男孩憨頭，為了拯救身患重病的妹妹，力闖重重關卡。憨頭被結伴而行的一位老人所影響，以自己的冒險經歷，寫下了宇宙最后一本書……
讀了這本書，我的感想是：人們想在通過書籍來獲取知識，倘若在一夜之間，書籍都消失了，人們就只能使用各種電子產品來滿足自己對知識的需求。但是以使用電子產品來獲取的知識是有限的，無法使人進行深度思考，無法想象未來。所以我們需要愛護書籍，并從書籍中獲取更多的知識，來幫助我們思考，這樣我們才能看見未來的曙光，締造更美好的人生。如果人們不把書籍當成精神食糧，那么人們就不可能思考未來，所以我們要好讀書，讀好書。
一本書讀后感11
在這個暑假里，我讀了不少有趣的書，其中最精彩的要數(shù)那《三國演義》。
它講了吳、魏、蜀三國之爭，在故事中讓我認識了：神機妙斷的諸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最賞析的是諸葛亮，他上懂天文，下知地理，還用兵如神!幫他的主公劉備破敵無數(shù)，最后收獲了大業(yè)。
我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮，想出一個三天做出十萬支箭的`不可能的任務交給諸葛亮辦，一旦完不收獲可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤算好了對策，用二十只船，幾個助手，借助晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰(zhàn)。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應戰(zhàn)，只好對著鼓聲的方向放箭。結果諸葛亮滿載而歸，戲弄了曹操，完成了周瑜給的任務，把周瑜驚得瞠目結舌，對他的才華心服口服�？吹梦沂帤饣啬c。
我將來也要像諸葛亮那樣，做一個聰明的人。
一本書讀后感12
每當我到書店里的時候，我就會想起一本曾經讓我難以忘懷的童話書《格林童話》，這本書雖然只是一本童話故事，可是它卻深深吸引了許多的學生。其實書不一定是看外表，內容就豐富，而是要先看它的內容，才知道這本書是那么的有魅力。
詳細的內容我就不一一說了，在這本有趣的.故事書里，它給予我們許多道理和啟發(fā)，讓我們，甚至每個人知道如果遇到什么危險，應該怎么做。雖然童話不一定是真的，而且世界上根本沒有女巫，童話只是讓我們多看書，讓我們明白什么叫做傳說，其實有一些傳說是真的，就是少數(shù)，多數(shù)的都是假的，雖然《老夫子》不是童話，而是漫畫，可是這個也算是一個傳說，如果這個傳說是真的，難道以前的世界真的有“老夫子”嗎？這是沒可能，就算世界所有人都說這是真，它也不會是真的……這個故事給予了我們許多道理，我們應該多看一些有關這樣的書，增強多一些課余的知識。
一本書讀后感13
作者通過他人生的第一本書向我們展示了他的童年生活�！拔业耐隂]有幽默，只有從荒蕪的大自然感應到生命最初的快樂和夢幻�！弊髡呷绱藢懙溃瑥闹锌审w味到作者對于童年生活的感覺是多么地辛酸、艱苦而沉重。同作者相比，我的童年生活是幸福的，起碼不用為在生存的底線上掙扎而苦惱。
我記不太清楚自己第一次跨進學校的'大門的情景，走進知識的世界，但我記得我拿到的人生的第一本書，它是完整的，而不像作者，為了朋友，還要將手中的第一本書分一半給朋友�；蛟S是生活條件優(yōu)越了，想要的東西太容易得到，反而不在乎、不珍惜現(xiàn)在擁有的，對于求知也并不熱情。
作者在文章的結尾處寫道，“人不能忘本”。現(xiàn)在想想，對于知識的源頭以及人生的起點，在我的記憶里，已經模糊不清了，實在是慚愧。我不想自己辛辛苦苦學了十幾年的知識是毫無價值的，它是我人生意義中的一部分。更何況，學海無涯�，F(xiàn)在，我不能再如此渾渾噩噩的、毫無目的地過每一天，我要不斷地積累知識，充實自己，為有朝一日找到人生目標后實現(xiàn)它而作充分的準備。
一本書讀后感14
本書是一個發(fā)生在未來世界的科幻冒險故事。世界被一場巨大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，每個人依靠新奇的科技來滿足精神上的需要。為了拯救身患重病的妹妹，12歲的男孩憨頭決定賭上自己的性命，力闖重重危險的關卡，去尋找最后一線生機。一個只會說“巧克力”的`5歲男孩、一個完美的少女和一位風燭殘年的老人也意外地加入拯救行動之中。憨頭發(fā)現(xiàn)，這位老人有可能是廢墟中唯一個對書籍和書寫還抱有興趣的人，他將在老人的影響下寫出宇宙最后一本書……本書是美國著名兒童文學作家羅德曼菲爾布里克的扛鼎之作，融科幻與冒險于一爐，它將為你揭開一個個謎團，它將引起你深刻的反思，它將帶給你震撼心靈的閱讀體驗。
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