爸爸的花兒落了讀后感
當閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的爸爸的花兒落了讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爸爸的花兒落了讀后感1
《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學會了長大……
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學習,常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當作耳邊風,直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的.偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。
現(xiàn)在的孩子們,一個二個就像花兒,任性放肆,而那些從小生活在農(nóng)村的孩子們,便像小草,雖然需要的東西少,但卻能迸發(fā)出蓬勃的生命力。
從現(xiàn)在開始,我一定不做溫室里的花朵,要做一棵小草,在自己有限的生命里,迸發(fā)出最旺盛的活力!
爸爸的花兒落了讀后感2
《爸爸的花兒落了》寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的真摯的父愛。講了爸爸是怎樣教英子克服困難的,爸爸整天說,無論什么困難的事,都要硬著頭皮去做,就闖過去了。從中我體會到父母對我們的愛是真摯無私的愛。我們老是埋怨父母太嘮叨,而對我們不夠關愛。但其實這種愛的表現(xiàn)在日常生活,我們子女是無法體會到這種感情的。文章中爸爸的思想性格是表面嚴厲,但實際上卻充滿了對兒女的愛。這也充分的說明了為什么打是疼,罵是愛,它的'起發(fā)點總是好的,可是子女卻無法體會與了解。他有一種對英子無私的愛,他有一種崇高的愛。
我也是媽媽的女兒,每當我考試考砸了,她都會說我沒有用功。每當她在罵我的時候,我總在想,她到底是不是我的親生媽媽。直到我讀了這篇文章后,我才知道,原來,愛,是在生活中體現(xiàn)的、誕生的。原來,平時媽媽對我的兇也是一種愛的表現(xiàn)。她是多么的愛我,她是多么的疼我。書里面的英子是多么的懂事,所以我會學英子一樣,很懂事的。
爸爸的花兒落了讀后感3
爸爸的花兒落了,“我”已不再是小孩子。爸爸的生命結(jié)束!拔摇被腥婚L大。
《爸爸的花兒落了》全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死,對“我”的打擊與感觸使“我”仿佛就在一瞬間,恍然長大。肩上的擔子忽然重了,這個失去了主心骨的家,誰來安慰誰來扛?瞬間的成長,卻無人為之歡呼雀躍?v然萬般不愿意,可殘酷的現(xiàn)實,硬是將愛撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。成長,或許并不是那么快樂。成長的苦,成長的淚,只能自己品嘗。
不經(jīng)一事,不長一智。成長的過程中,也會經(jīng)歷許多事情。有淚有笑,有苦有添,這才是成長。忽然的一擊或許會把你擊倒,但不要灰心,也不能灰心,災難只能把你擊“倒”,決不能把你擊“敗”,拍拍灰,收拾收拾戎裝,繼續(xù)整裝上路。每一個災難挫折都是一陣狂暴的風,只要你“咬定青山不放松”,又何所畏懼?每個人開始時都是一塊毛琣,里面裝的是珍貴的美玉還是無用的廢石,就要看你是如何面對沉重成長中的風風雨雨。如同文中的“我”,面對爸爸的死訊,她并沒有怨天尤人地哭泣,而是用以前所未有的鎮(zhèn)定去面對。因為她知道,她現(xiàn)在的所作所為,是在告訴弟弟妹妹乃至媽媽——爸爸死了,但我也已經(jīng)長大了。這個家,今后我會一起撐起!從某種方面說,爸爸的死,反而是件好事。爸爸的`花兒落了,但他的果實成熟了。
爸爸的花兒落了!拔摇币巡辉偈切『⒆印K查g的成長,是為了爸爸您,也是為了這個家。這不是“我”想要的成長,但不可避免的,“我”長大了。
爸爸的花兒落了讀后感4
今天老師讓我們寫《爸爸的花兒落了》的讀后感,所以我一回家就讀了《爸爸的花兒落了》這篇課文。這一篇文章是隨著主人公起伏的思潮而記錄下來的,所以文章較多采用插敘手法,時而寫眼前的事,時而回憶往事,使文章顯得波瀾起伏。
文章開篇用衣襟上的粉紅色夾竹桃,引出前一天去醫(yī)院探望爸爸時的情景;通過憶述探病時爸爸說的一番話,特別是囑咐她不要遲到,引出六年前因賴床不起受爸爸懲罰以及自己以后上學從不遲到的情形──這時,禮堂的鐘聲響了,想到爸爸不會來了,她思潮起伏,想到爸爸的病和因病而不能料理花兒,于是又憶起爸爸愛花的情形。
還沒有想完,韓主任已經(jīng)講話了,我們也唱起了驪歌,由此想到很多人盼望自己長大,進而回憶起爸爸要她闖練,讓她到東郊民巷正金銀行匯款給在日本的陳叔叔的經(jīng)過;最后畢業(yè)典禮回來,看著滿院零落的花兒,聽到老高的話,她清醒地意識到爸爸的`花真的落了,自己已經(jīng)長大了。
文章的作者小時候就失去了父親,家中只有母親和一群弟弟妹妹,可作者卻不因此傷心落淚,反而在這種情況下意識到她已不再是小孩子了,這種精神也是我們應該學習的。這篇文章首尾呼應,寫的很不錯。
爸爸的花兒落了讀后感5
《爸爸的花兒落了》選自我的最愛圖書——《城南舊事》的.最后一篇。也是最感人的一篇。
英子要畢業(yè)了,她在一年級時,看著大哥哥大姐姐都畢業(yè)了,心里是多么羨慕啊,爸爸看見了學生代表,說英子也要當學生代表,英子說過她會努力的。
終于,讓別人羨慕的時候到了,英子真的也要畢業(yè)了,但是,英子心里不但沒有驕傲的感覺,反倒有一點害怕。今天,英子畢業(yè)了,爸爸卻沒來看她,爸爸病倒了,英子一個人度過了畢業(yè)典禮。英子回到家,廚子老高告訴英子:爸爸和花一起飛走了……
宋媽、蘭姨娘和蹲在草地里的那個人都說英子長大了。
英子從小獨立,一個個人隨著她的童年消失了,她卻仍然很快樂。
我要向英子學習,學會獨立,學會克服困難,我雖然沒那么多弟弟妹妹,但我會洗衣服,一累我就會想起英子,比起她,我的處境比她好得多,我有時也會想,沒有親人,我怎么活下去,可是英子卻活下來了,她每天趕作業(yè),還照顧弟妹,一天是多么忙。⊥瑯邮侨,她能克服我也能克服。我要抓緊時間做好每一件事。
爸爸的花兒落了讀后感6
成長中有父親那嚴厲而溫和的愛,看似冷漠剛毅,實則多情體貼,一切盡在不言中。
他讓“我”養(yǎng)成了好習慣,收獲到好心情:等候開門時的吃烤白薯和摘玉簪花的美妙回憶、父親愛花給我?guī)砻栏、獨立辦事時體會到的成功之樂。歲月的流逝里,我一點點地感受著父愛的溫馨,感受著成長的`快樂。在含而不露的文筆中,林海音將父愛如茶般地淺斟低酌了出來,也需要我們用品茶的悠閑去品讀一字字一行行。
這是一條緩慢的河流,將快樂如清泉般慢慢地流淌著,一種愜意,一股甜美,如清風拂過大地,明月照耀枝頭,一切都充滿了詩意。
但是,父親走了,那些我生命中遇見的人也一個個都在我的視線里消失了:相處六年之久的老師與同學走了,宋媽走了,蘭姨娘走了,草地里的那個人走了,這些人都隨著我的童年一起失去了。
長亭外,古道邊,……一種凋零在心中奏響。
于是,先前的緩慢在繁弦急管般的肅景凋年里,急轉(zhuǎn)直下,那些生命中的人都離我而去了。
爸爸的花兒落了,我已不再只小孩子。這回憶里有著多少的惆悵與傷感啊!
爸爸的花兒落了讀后感7
這篇文章是臺灣女作家林海音的《城南舊事》中的一篇小說。我讀了很感動。
小說中的英子已經(jīng)十二歲了,童年漸漸離她遠去。爸爸讓英子自己去參加畢業(yè)典禮,并在臺上發(fā)言,要求她去歷練。告訴英子:“無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。聽了爸爸的話,英子勇敢地站在臺上。此時,英子的內(nèi)心非常矛盾:“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢!”但是匆匆歲月,還是讓英子意識到她真的長大了。
愛花兒、愛生活、愛孩子的爸爸去世了,英子告別了童年,擔負起生活的重擔。
小時候,英子上學總是遲到。有一次,早上天下著大雨,英子起來晚了,不想去上學。結(jié)果爸爸把她從床頭打到床腳,從床上打到床下。爸爸打了英子,又心疼英子,給她送去花襖還有兩塊錢。真是可憐天下父母心!從此,英子再也沒有遲到過,并且還是每天早去,等教育員開門的學生之一。
生活中我也有過類似的經(jīng)歷。二年級一次寫家庭作業(yè),我字跡潦草,還錯了好幾道題,爸爸檢查了我的作業(yè)說我的`態(tài)度不認真,把我狠狠的揍了一頓。中午吃飯時竟然一直往我碗里夾肉!我知道這也是爸爸愛我的一種表現(xiàn)。
原來爸爸真的非常非常愛我!讀了《爸爸的花兒落了》,我知道了全世界的爸爸都一樣,都非常非常愛自己的孩子。
爸爸的花兒落了讀后感8
同學們,還記得去年,你們在小學畢業(yè)典禮上,都想了些什么嗎?讀了林海音的《爸爸的花兒落了》,可以看到,一位叫英子的小姑娘在她的小學畢業(yè)典禮上,想了很多很多。我們先來看在畢業(yè)典禮開始之前,英子都想到了些什么?我們再來看畢業(yè)典禮開始之后,英子又想到了些什么?
畢業(yè)典禮在哪里舉行?新建的大禮堂。英子坐在哪個位子上?最前一排的中間位子上。在英子的衣襟上,有一朵什么花?粉紅色的夾竹桃。是誰給英子別上的呢?媽媽。媽媽為什么要在英子的衣襟上別一朵夾竹桃呢?因為夾竹桃是爸爸種的,英子戴著它就好象爸爸看見英子上臺一樣。英子很想她爸爸也能來參加她的畢業(yè)典禮,因為她將代表全體同學上臺領畢業(yè)證書,并且致謝詞;有爸爸在臺底下,英子上臺說話就不發(fā)慌了?墒前职植〉沽,住在醫(yī)院里不能來。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,走在回家的路上,英子是一種什么樣的心情呢?快回家去!快回家去!英子領著文憑,催著自己,好象怕趕不上什么事情似的。我們可以體會到英子是一種什么樣的心情?急切。當英子回到家里,她看到的是一番什么情景?弟弟妹妹們在干什么?玩沙土。旁邊的夾竹桃長得怎么樣?垂了好幾枝子,散散落落的,很不象樣。為什么呢?是因為爸爸今年沒有收拾它們。也就是沒有對夾竹桃進行修剪、捆扎和施肥。這些事情往年爸爸做沒有?做了。為什么今年爸爸不做呢?爸爸病倒了,而且病得不輕,不是一天兩天。爸爸到底得的是什么病呢?肺病,加上爸爸的弟弟給日本人害死的事,爸爸急得吐血過后,病情又加重了。英子把用紅絲帶子系著的小學畢業(yè)文憑放進抽屜,再出來,走過院子,又看見那垂落的夾竹桃,她嘴里默念著什么呢?爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子。
作者以爸爸的.花兒落了為題,有什么含義呢?表面上是寫英子眼前的情景,深層的意思是說爸爸離開了人世。既是實指垂落的夾竹桃,又象征著爸爸離開人世。爸爸的離開人世使英子終于意識到她已不再是小孩子。
爸爸的花兒落了,爸爸種的夾竹桃垂落了,爸爸走了,爸爸已經(jīng)失去爸爸的英子內(nèi)心該是多么的痛苦,可是我們沒有聽到英子聲嘶力竭、揪心的痛哭,我們聽到的只是英子默念著:爸爸的花兒落了,爸爸的花兒落了,爸爸的花兒落了。這語言是含蓄的,而感情卻是深沉的,痛苦的。當缺了一根手指頭的老高叫英子趕快去醫(yī)院的時候,英子表現(xiàn)出了從來沒有過的鎮(zhèn)定和安靜?磥,英子是真的長大了。那年,英子才13歲。
你覺得對英子的成長影響最大的是哪件事?我認為,是爸爸逼她去上學這件事。這件事發(fā)生在英子一年級的時候。有一天,下大雨,英子賴床,不想去上學,在爸爸對英子發(fā)出了一個字的命令起!之后,英子還是不挪窩兒,這時,爸爸氣極了,一把把英子從床上拖起來,又從桌上抄起一把雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿,藤鞭子在空中一掄,只聽見咻咻的聲音,英子挨打了。爸爸把英子從床上打到床下,又從床頭打床角,雨聲混合著哭聲。那天,英子第一次花錢坐車去上學。沒想到爸爸又追到學校。原來是給英子拿花夾襖來了?粗⒆哟┥,又拿出兩個銅板來給了英子?梢钥闯,爸爸是一個什么樣的人?表面上十分嚴厲,實際上卻充滿了愛心。這件事對英子的成長造成了什么影響呢?從那天起,直到畢業(yè)典禮,英子再也沒有遲到過。每天早晨都是早早地到校,等著校工開門。英子賴床的毛病也改了。從這件事當中,英子認識到了不能賴床,不能不去上學,更認識到了不能偷懶,處處都要嚴格要求自己。英子的認識是相當深刻的。在小學畢業(yè)的時候,英子能夠成為全體同學的代表去領畢業(yè)證書,并致謝詞,這和她個人的努力是分不開的,這和她爸爸對她的影響也是分不開的。
同學們,英子長大了,你們是不是還小呢?什么時候你們才認為自己真的長大了呢?是不是也要等到你爸爸或媽媽的花兒落了呢?
爸爸的花兒落了讀后感9
走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:
爸爸的花兒落了。
我已不再是小孩子。
衣襟上的夾竹桃引起“我”對爸爸的回憶,回憶中有歡樂,也有感傷有爸爸嚴厲的責罰,也有他綿綿的愛意。爸爸的花兒落了,“我”已不再是小孩子,“我”已經(jīng)長大了。
不知是怎么了,我特別喜歡這篇文章的結(jié)尾,雖然很悲哀,但卻一點也不傷感,充滿了情味和愛意。為了這篇文章我看過《城南舊事》這本書和電影,這篇章是節(jié)選的《城南舊事》的最后一部分,原題為“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩了”。無論是從原題目,還是從文章的結(jié)尾都能知道,這一部分實際上寫了主人公經(jīng)歷了那么多人生世事,在爸爸去世之時,終于體會到自己已經(jīng)長大了,不再是小孩子了。,我認為這篇文章不單側(cè)重于父親的愛,更側(cè)重于我長大了!
我長大了,真的,我已經(jīng)長大了!至少我可
以掙脫父母溫暖的愛巢,煽動羽翮初豐的`翅膀,放理想去恣意飛翔。
現(xiàn)在我長大了,真的長大了,依舊按照這個條件對待自己。作者也長大了,走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:
爸爸的花兒落了。
我已不再是小孩子。
爸爸的花兒落了讀后感10
《爸爸的花兒落了》寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的真摯的父愛。這也讓我從中體會到父母對我們的愛是真摯無私的。
我們老是埋怨父母太嘮叨,而對我們不夠關愛。但其實這種愛的表現(xiàn)在日常生活,我們子女是無法體會到這種感情,有的過了多年后才能逐步體會到。這也是否太晚了吧!長輩們以這種崇高美好的感情深深地感動和鞭策著一代代的年輕人,好讓子女能感受到愛的滋潤并從中健康的成長。文章中爸爸的思想性格是表面嚴厲,但實際上卻充滿了愛心。這也充分的說明了為什么打是疼,罵是愛…它的起發(fā)點總是好的,可是子女卻無法體會與了解。我們應該多注意平日所發(fā)生的事,認真對待周圍的人事物,并能感受到人性的美和人情的美。我有一個普通的父親,給了我樸素的`父愛,外表雖冷若冰霜,但內(nèi)心火熱如炬。無形中,我開始發(fā)現(xiàn)爸爸老了,真的老了,似乎就在一夜之間。雖然他還是滿心的不服,但花白的頭發(fā),開始昏花的雙眼,和五十余載的春秋輪回,就是最真的證明。父親的嚴厲,父親的責打,都掩蓋不了他對我無微不至的愛,這愛是父與子之間的愛,是血與血之間的愛,是一個男人與另一個男人之間的愛。它是父親給予我最寶貴的財富。
謹以此文,向天下為兒女操勞一生的父親們致敬!
爸爸的花兒落了讀后感11
第一次讀這篇文章的時候,立即被那淳樸真摯的父愛感動了。那一句“晚了也得去,怎么可以逃學!起!”讓我頗有感觸,命令中帶有憤怒,嚴厲中滲透著慈愛,這也會讓我想到我的媽媽。
每個父母都愛著自己的孩子,但他們的方式都不同?戳宋闹邪职謱τ⒆拥膼,不禁讓我想到在海南時媽媽對我的另一種愛。
在海南的'第二天,經(jīng)過了一上午的休息,下午要去游園了。我換好了衣服,見媽媽遲遲不起,便催促著她?蓩寢屄貜拇采吓榔饋,對我說:“不行啊,我現(xiàn)在過敏的很厲害,不能曬太陽。所以,等一下就你和爸爸去……”“不行!”我還沒等媽媽把話說完,我就反對道。媽媽沒有說什么,只問了一句“為什么?”我沒有料到媽媽會這樣問我,可我還是振振有詞地說到:“我們好不容易來一次海南,每一個行程都那么好玩,不應該錯過,可你卻要把這一下午的時間拿來休息!”說完這段話,我偷偷瞄了一眼爸爸,只見他手拿著一根煙卻沒有點著,緊皺著眉頭。安靜了三秒……
“幫我拿杯冷水來。”爸爸放下了煙。
“沒有,這里只有熱水!
“不行,我只要冷水……”
“你這是強人所難!”
“你剛才也是強人所難,知道嗎?”爸爸瞪大了眼睛。
“好了,好了。沒事的,我可以去,走吧!”媽媽一邊穿衣服一邊說到。這時候,我不知道該說什么,驚訝地看著她。而媽媽,居然笑了。
父親的嚴厲是一種愛;母親的付出是一種愛。只有真正經(jīng)歷過的,才能知道——父愛如山,母愛如海!
爸爸的花兒落了讀后感12
《爸爸的花兒落了》寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的真摯的父愛。這也讓我從中體會到父母對我們的愛是真摯無私的。
我們總是埋怨父母太嘮叨,對我們不夠關愛。但其實這種愛的表現(xiàn)在日常生活中,我們子女往往無法體會到這種感情,有的過了多年后才能逐步體會到。這也是否太晚了吧!長輩們以這種崇高美好的.感情深深地感動和鞭策著一代代的年輕人,好讓子女能感受到愛的滋潤并從中健康的成長。文章中爸爸的思想性格是表面嚴厲,但實際上卻充滿了慈愛的,這也充分的說明了為什么打是疼,罵是愛……出發(fā)點總是好的,可是子女卻大多無法體會與了解。我們應該多注意平日所發(fā)生的事,認真對待周圍的人和事物,才能感受到人性的美和人情的美。
我有一個普通的父親,他給了我樸素的父愛,外表雖冷若冰霜,但內(nèi)心火熱如炬。無形中,我開始發(fā)現(xiàn)爸爸老了,真的老了,似乎就在一夜之間。雖然他還是滿心的不服,但漸漸變得花白的頭發(fā),慢慢變得昏花的雙眼,和五十余載的春秋輪回,就是最真實的證明。父親的嚴厲,父親的責打,都掩蓋不了他對我無微不至的愛,這愛是父與子之間的愛,是血與血之間的愛,它是父親給予我最寶貴的財富。謹以此文,向天下為兒女操勞一生的父親們致敬!
爸爸的花兒落了讀后感13
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這首驪歌在我耳邊響起,腦海中不由自主地浮現(xiàn)出那篇課文——《爸爸的花兒落了》,這是一個平凡女孩的成長蛻變。成長之路上不為人知的迷茫與淡淡憂愁,都被林海音作家的文字刻畫地淋漓盡致。
文章從題目開始就有著深刻的寓意,一指夾竹桃的凋零,二指熱愛著生活與花朵的父親離世。一語雙關,含蓄地表達了文章主題,哀而不傷。
開頭,由現(xiàn)實中的一朵夾竹桃引發(fā)出對爸爸的聯(lián)想,也為全文埋下了“爸爸愛花”的暗線。爸爸與我的對話與對我的囑咐,為下文爸爸的逝世埋下了伏筆,引出凸顯我兒童心理的賴床事件,使爸爸嚴厲而慈愛的形象躍然紙上。
之后回到現(xiàn)實中,寫畢業(yè)典禮上的情況,我的復雜心情更體現(xiàn)了我在成長路上的憂愁,與對長大的`迷茫。回到家里,幾處伏筆使爸爸的逝去逐漸顯露,我在明白一切之后,突然有了必須擔當責任的心理,勇敢冷靜地走向醫(yī)院,在路上,我脫去了稚氣,完全成長了起來。
整篇文章有許多值得欣賞的地方,我最愛它用許多技巧卻又能把樸實的情感描繪的如此動人,這是多么高超的境界啊。它把插敘,伏筆,照應用的無比巧妙,雙線并行更是交相輝映。如此一篇完美的文章,誰能不愛呢?
爸爸的花兒落了讀后感14
我很愛看林海音的《城南舊事》,我印象最深的是最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了》。
林海音要去參加畢業(yè)典禮了,但是她對在畢業(yè)典禮上上臺演講很沒信心,一定要生病的父親一起去。父親卻說:“小英子,這種事你只要自己去就可以了,你已經(jīng)不是小孩子了。”林海音果然在沒有父親的陪伴下,上臺大膽地發(fā)表演講,并且非常成功。在畢業(yè)典禮上,學弟學妹們?yōu)楫厴I(yè)生唱起了《送別》來告別他們。是呀,離開這座學校他們就長大了,不再是小孩子了!
這時,小林海音的耳邊響起父親曾說過的話:“小英子,你長大了,不要再和弟弟吵了!薄暗饶汩L大后,我們看海去!”
當林海音拿著畢業(yè)文憑回家的'時候,發(fā)現(xiàn)幾塊小石榴花落在地上,那是她爸爸最喜愛的花兒了,她很憤怒,但弟弟妹妹們說不是他們調(diào)皮弄掉的,而是花兒自己掉下來的。最后,林海音得知父親已經(jīng)永遠離她而去,她馬上跑去醫(yī)院,去勸慰她媽媽。
看完這篇文章,我突然感受到,也許我也已經(jīng)不是小孩子了,不能老纏著父母讓他們?yōu)槲易鲞@做那,我應該自覺自律去學習,還要盡自己的能力為我們這個家擔負起責任。我,每天都在長大。
爸爸的花兒落了讀后感15
他們說:“一個好的作者可以讓讀者調(diào)動自己的經(jīng)驗去參與他的作品!彼,林是個好作家,因為她的《爸爸的花兒落了》讓我想起了小學畢業(yè)典禮。
我們一起給畢業(yè)照拍照,每個人都站成四排。第一排是老師,后面是同學。大家對著鏡頭淺淺一笑。校園里的'樟樹葉似乎在風中飛舞。夏日的陽光透過樹葉落在我們的臉上和頭發(fā)上,地面是斑駁的樹影。
青春,離別的季節(jié),可我們還是不知道惆悵的滋味。就在日子慢慢過去的時候,那些同學和少年的記憶在時間的顯影劑下像底片一樣漸漸清晰起來。
我獨自站在窗前,雨水落在窗玻璃上.
我努力回憶那些小學生的臉,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)記憶里有些臉模糊了。我知道我正在失去他們,記憶中一次愚蠢的離別讓我今天失去了他們。這時,突然有點羨慕林。她怎么能把過去的歲月保持得這么清晰?
我從來沒有害怕過離別,但是當離別實現(xiàn)的時候,我還是忍不住感到難過。讓我突然害怕長大。長大了,一定要經(jīng)歷離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》里的一句話:“我們多么喜歡長高,長大成人,多么害怕!”
前幾天參加了一個讀寫比賽,遇到了三個分開很久的小學生。他們長得比盈盈略高,變得穩(wěn)重。小楊幾乎不變,依然優(yōu)秀。比賽開始前,我微微搖了搖手臂,興奮地說:“加油!加油!”那一刻,我恍惚了,仿佛時間又回到了過去。我記得,總是鼓勵我,每次我都搖著胳膊說:“加油!加油!”一個簡單的動作,一句簡單的話,卻讓我有一點幸!
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