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讀《將軍和士兵》有感2篇
當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀《將軍和士兵》有感,歡迎大家分享。
讀《將軍和士兵》有感1
今天,我們學(xué)了一課《將軍和士兵》的文章。其中我讀了一段讓我感觸最深的是。加把盡!那個(gè)下士對(duì)抬著巨大水泥塊的士兵們喊道:一,二,加把盡但是,那下士自己的雙手連石塊都不碰一下。因?yàn)槭瘔K很重,士兵們一直沒(méi)能把它放到位置上。下士又喊:一,二,加把盡!但是士兵們還是不能把石塊放到位置上。他們的力氣幾乎用盡,石塊就要滾落下來(lái)。 這時(shí),華盛頓已經(jīng)疾步跑道跟前,用他強(qiáng)勁的肩膀,頂住石塊。 !這個(gè)情景仿佛浮現(xiàn)在我的面前。 恩對(duì)!這就是華盛頓,他是多么的樂(lè)于助人,他不會(huì)因?yàn)樽约菏巧蠈⒕拖裣率且粯,只?huì)指指點(diǎn)點(diǎn),只會(huì)說(shuō)不會(huì)做。 的確,我們現(xiàn)在也有一些大官,只會(huì)叫別人干活,自己卻巧著雙腳,若無(wú)其事。 這讓我想起了自己,在三年級(jí)的'時(shí)候我當(dāng)班長(zhǎng),我自己以為了不起,我老是叫同學(xué)干這樣干那樣,自己卻不幫他們,導(dǎo)致同學(xué)們的怨言。同學(xué)們說(shuō)我驕傲自大,然后給老師撤職了,在這兩年里我一直沒(méi)有被同學(xué)們平為班干部。華盛頓在我心中是偉大的,大公無(wú)私的,他不是只會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn),只會(huì)說(shuō)不會(huì)做的,現(xiàn)在我要改正我的壞毛病,有朝一日我也要像他一樣
讀《將軍和士兵》有感2
今天,我被一篇文章所吸引了,那篇文章就是《將軍和士兵》。這篇文章主要說(shuō)了:?jiǎn)讨巍とA盛頓他雖然是上將,但是他還是一樣與人為善。有一天,他幫他的士兵抬石塊,還說(shuō)下次還叫上他。
真是太不可思議了,華盛頓是上將,為什么他還要去幫他們抬石塊呢?他應(yīng)該在家好好的去享受上將的滋味,好的 不做,卻去幫士兵門抬石塊,這是非常笨的呀!而且石塊那么大、那么重,難道他不怕被石塊砸到嗎?上將的滋味本身是甜的`,現(xiàn)在他這樣去吃苦耐勞,還不變成苦的嗎?但是華盛頓給士兵們做了一個(gè)榜樣,他也的確不是這樣想的。他想,就算我是上將,我也應(yīng)該與人為善。他想,我現(xiàn)在是上將,但是我也是從普通的百姓做起的。華盛頓的想法使我感動(dòng)了,他這種身先士卒的品質(zhì),華盛頓你是我的榜樣。
我真正的聯(lián)想到了我的故事。有一次,我們班舉行了“朗讀比賽”,我對(duì)我自己非常有信心。所以我在朗讀中得了第2名,我就這樣,我覺(jué)得我就是最厲害的了,所以非常驕傲。就亂說(shuō)我的名譽(yù),當(dāng)我看到了華盛頓的這篇文章。我知道我這樣做是不對(duì)的,所以我再也不那么驕傲,就算得到了在高的名譽(yù)我們不是驕傲,而是幫助別人,讓他們也那么好。
華盛頓,你讓我知道了“與人為善”這個(gè)詞,謝謝你,你是我的榜樣。
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